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Eduardo Espinoza Ramos
G r a d u a d o y T i t u l a d o e n M a t e m á t i c a P u r a .
C a t e d r á t i c o d e l a s p r i n c i p a l e s
U n i v e r s i d a d e s d e ¡ a C a p i t a l
RAS PUBLICADAS
X ..—X x„—x.
 w .=
Eduardo E/pinozci Romo/
limo - Perú
ALGEBRA
LINEAL
EDUARDO ESPINOZA RAMOS
LIMA - PERU
IMPRESO EN EL PERU
25 - 08 - 2006
2da. Edición
DERECHOS RESERVADOS
Este libro no puede reproducirse total ó parcialmente por ningún
método gráfico, electrónico ó mecánico, incluyendo los sistemas
de fotocopias, registros magnéticos ó de alimentación de datos, sin
expreso conocimientos del AUTOR Y EDITOR.
RUC : N °10070440607
Ley del libro : N° 28086
Ley de Derecho del Autor : N °13714
Registro Comercial : N °10716
Escritura Pública : N° 4484
pr ó l o g o
El estudio del Algebra Lineal, hace tan sólo unos 80 años, estaba destinado
nada más a los estudiantes de Matemática y Física, aquellos que necesitaban
conocimientos de la teoría de matrices para trabajar en áreas técnicas como estadística
multivariada.
En el Algebra Lineal se estudia ahora en muchas disciplinas debido a la
invención de las computadoras de alta velocidad y el aumento general de las
aplicaciones de la matemática en áreas que por tradición no son técnicas.
En el presente libro en su 2da. edición, se estudia en el Capítulo I, la recta y los
planos en R * , en el Capítulo II se hace una revisión de los conceptos de Producto
Cartesiano, de Relaciones Binarias y Funciones, en el Capítulo III se trata los Espacios
Vectoriales, Subespacios, base, dimensión, en el Capítulo IV se trata todo lo referentes a
Transformaciones Lineales, así como el Núcleo, Imagen, Base, Dimensión,
Operaciones, Matriz Asociada a una Transformación y en los Capítulos V y VI, se trata
del producto interno, el proceso de GRAM - SCHMITD y las Formas Bilineales.
La Lectura del presente trabajo requiere del conocimiento de un curso de
matemática básica así como el cálculo diferencial e integral. Los temas expuestos en
esta obra esta con la mayor claridad posible.
Es un placer expresar mi gratitud a los siguientes profesores por sus valiosas
sugerencias.
♦ Lic. Juan Bemuy Barros ♦ Doctor Pedro Contreras Chamorro.
♦ Lic. Antonio Calderón. ♦ Lic. Guillermo Más Azahuanche.
Y a todo él público por la preferencia que brindan a cada una de m
publicaciones
EDUARDO ESPINO ZA RAM O S
DEDICATORIA
Este libro lo dedico a mis hijos.
R O N A LD , JO RG E y DIA N A
Que Dios ilumine sus caminos para que puedan ser Guías de sus Prójimo
INDICE
CAPÍTULO I
1. RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO
TRIDIMENSIONAL ____________ _________
1.1 Sistema de Coordenada Rectangular en el Espacio.
1.2 Distancia entre Dos Puntos.
1.3 División de un Segmento según una Razón dada.
1.4 Ángulos Directores, Cosenos Directores y Números Directores.
1.5 Expresiones de los Cosenos Directores de una Recta determinados
por Dos de sus Puntos.
1.6 Relación entre los Cosenos Directores de una Recta.
A. LA RECTA
1.7 La Recta en el Espacio Tridimensional.
1.8 Ecuación Vectorial de la Recta.
1.9 Ecuación Paramétrica de la Recta en el Espacio.
1.10 Ecuación Simétrica de la Recta.
1.11 Rectas Paralelas y Ortogonales.
1.12 Ángulo entre Dos Rectas.
1.13 Distancia M ínima entre Dos Rectas (Rectas que se Cruzan).
1.14 Teorema.
1.15 Teorema.
1.16 Proyección Ortogonal de un Punto Sobre una Recta.
1.17 Ejercicios Desarrollados
1
2
3
5
7
8
8
9
9
10
11
12
14
16
16
18
19
21
22
I» EL PLANO 38
I.IS Definición. 38
1.19 Ecuación Vectorial del Plano. 38
1.20 Ecuaciones Paramétricas del Plano. 40
1.21 Ecuación General del Plano. 40
1.22 Planos Paralelos y Ortogonales. 41
1.23 Intersección de Planos. 43
1.24 Ecuación Biplanar de la Recta. 43
1.25 Intersección entre Recta y Plano. 45
1.26 Plano Paralelo a una Recta y Plano Perpendicular a una Recta. 46
1.27 Familia de Planos. 48
1.28 Ecuaciones Incompletas del Plano. 49
1.29 Distancia de un Punto a un Plano 5 1
1.30 Ángulo entre Recta y Plano 53
1.31 Proyección Ortogonal de un Punto sobre un Plano, 54
3.32 Proyección Ortogonal de una Recta sobre un Plano, 55
1.33 Distancia M ínima entre un Plano y una Recta que no está contenida
en el Plano, 58
1.34 Ángulo entre dos Planos, 59
1.35 Ejercicios Desarrollados. 59
1.36 Ejercicios Propuestos. 75
CAPÍTULO II
104
104
2.2. Propiedades de dos Conjuntos 104
2.3. Relación Binaria 104
2. CONCEPTOS BÁSICOS
2.1. Producto de dos Conjuntos
2.4. Aplicación de X en Y 104
2.5. Clases de Funciones 105
2 .6. Conjunto Imagen y Conjunto Imagen Inversa 105
2.7. Composición de Funciones 106
2 .8. Leyes de Composición Interna y Extema 107
2.9. Campo o Cuerpo 107
CAPÍTULO III
3. ESPACIOS VECTORIALES 111
3.1. Definición 111
3.2. Ejemplos de Espacios Vectoriales 113
3.3. Propiedades de los Espacios Vectoriales 117
3.4. Espacio Vectorial de Funciones 119
3.5. Espacio Vectorial de las Matrices mxn 121
3.6. Ejercicios Propuestos 127
3.7. Sub - espacios Vectoriales 130
3.8. Operaciones con Funciones 153
3.9. Combinaciones Lineales 168
3.10. Conjunto de Combinaciones Lineales 171
3.11. Sub - espacio Generado 173
3.12. Independencia y Dependencia Lineal 178
3.13. Sistema de Generadores 184
3.14. Base de un Espacio Vectorial 186
3.15. Dimensión de un Espacio Vectorial 191
3.16. Dimensión de la suma 195
3.17. Dimensión de la suma Directa 199
3.18. Teorema 208
3.19. Ejercicios Propuestos 213
i CAPÍTU LO IV
TRANSFORMACIONES LINEALES 229
4. i . Definición 229
4.2. Interpretación Geométrica 230
4.3. Teorema 230
4.4. Proposición 237
4.5. Clasificación de las Transformaciones Lineales 239
4.6. Proposición 242
4.7. Núcleo o Imagen de una Transformación Lineal 247
4.8. Teorema 252
4.9. Dimensiones del Núcleo y de la Imagen 255
4.10. Teorema Fundamental de las Transformaciones Lineales 260
4.11. Coordenadas o Componentes de un Vector 266
4.12. Matriz Asociada a una Transformaciones Lineales 268
4.13. Algebra de las Transformaciones Lineales 275
4.14. Composición de las Transformaciones Lineales 278
4.15. Transformaciones Lineales Inversibles 282
4.16. Teorema 287
4.17. Isomorfismo Inducido por una Transformación Lineal 289
4.18. Cambio de Base y Semejanza de Matrices 296
4.19. Ejercicios Propuestos 303
CAPITULO V
5. PRODUCTO INTERNO Y ORTOGONALIDAD 321
5.1. Definición 321
5.2. Definición 323
5.3. Teorema 327
5.4. Ortogonalidad - Conjunto Ortogonal - ConjuntoOrtonormal 329
333
5.5. Teorema
333
5.6. Corolario
5.7. Proceso de Ortogonalidad de GRAM - SCHMIDT 335
5.8. Corolario
5.9. Definición
5.10. Teorema
5.11. Ejercicios Propuestos
6.
CAPÍTULO VI
6.1. Definición
6.2. Valores y Vectores Propios de una Matriz
6.3. Definición
6.4. Teorema
6.5. Polinomio Característico de una Matriz
6.6. Matrices Semejantes y Diagonalización
6.7. Teorema
6.8. Matriz Diagonable
6.9. Teorema
6.10. Teorema de Cayley - Hamilton
6.11. Ejercicios Propuestos
6.12. Formas Bilineales
6.13 Matriz Bilineal Simétrica
6.14. Forma Bilineal Simétrica
6.15. Formas Cuadraticas
6.16. Ejercicios Propuestos
BIBLIOGRAFÍA
338
339
339
342
VALORES Y VECTORES PROPIOs] 343
343
344
345
350
353
355
356
356
358
364
369
379
380
381
383
385
387
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional !
CAPÍTULO!
1. RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO
TRIDIMENSIONAL___________________________
PR E -R E Q U ISIT O S.- Para la comprensión adecuada de este tema de rectas y
planos en R3, se requiere de los conocimientos previos
de:
Sistema de coordenadas en el plano.
Solución de sistemas de ecuaciones.
Elementos de geometría del espacio.
O B JE T IV O S.- Establecer los fundamentos necesarios para el trazado de
planos y rectas en el espacio, respecto a un sistema de
coordenadas. Al term inar este capítulo el alumno debe ser capaz de:
Describir el sistema coordenado en el espacio.
Situar puntos en el sistema coordenado del espacio.
Recordar las distintas formas de la ecuación general de un plano.
Trazar un plano dada su ecuación, interpretando geométricamente.
Hallar la ecuación del plano a partir de condiciones geométricas.
Recordar que dos ecuaciones lineales simultáneas representan una recta
en el espacio. (Sistema Compatible).
Representar gráficamente una recta en el espacio.
Hallar la ecuación de la recta en el espacio a partir de condiciones
geométricas dadas.
2
Eduardo Espinoza Ramos
1.1. SISTEMA DE COORDENADA RECTANGULAR EN EL
_____ ESPACIO.-
Consideremos tres planos mutuamente perpendiculares, Pxy, Pxz y Pyz, que se
cortan en un mismo punto O. En la figura identificamos los siguientes
elementos geométricos.
I k u
Pyz
a) EJE S CO O R D EN A D O S.- Los ejes generalmente son identificados por
las letras X, Y, Z y se habla
frecuentemente del eje X, del eje Y y del
eje Z, donde:
El eje X es la recta determinada por la
intersección de los planos Pxy y Pxz, el eje
Y es la recta determinada por la
intersección de los planos Pxy y Pyz y el
eje Z es la recta determinada por la
intersección de los plano Pxz y Pyz.
La dirección positiva se indica por medio de una flecha. Los ejes
coordenados tomadosde dos endos determinan tres planos, llamados
planos coordenados.
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 3
b) PLA N O S C O O RD EN A D O S.-
Z
/
I
I
L
_qo,oJz)_
/ i
El plano coordenado XY que denotaremos
por Pxy, es determinado por las rectas: eje
X y el eje Y.
|P(x,y,4)
I I
------ 1------- 7
Y A(x,0 ,0 )
El Plano coordenado XZ que denotaremos
por Pxz, es determinado por las rectas: eje
X y el eje Z.
/ B(0>y'0) ^ e i plano coordenado YZ que denotaremos
por Pyz, es determinado por las rectas: eje
Y y el eje Z.
Los planos coordenados dividen al espacio tridimensional en 8 sub-
espacios llamados ociantes.
Consideremos un punto P(x,y,z), cualquiera en el espacio tridimensional,
a través de P(x,y,z) se construye tres planos, un plano perpendicular a
cada uno de los ejes coordenados.
Sea A(x, 0, 0 ) el punto en el cual el plano perpendicular corta al eje X,
B(0, y, 0) el punto en el cual el plano perpendicular corta al eje Y, y sea
C(0,0,z) el punto en el cual el plano perpendicular corta al eje Z.
1.2. DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS.-
TE O R E M A .- La distancia no dirigida entre dos puntos pi (xi ,y, ,z,) y p2
(x2 ,y2 ,z2) del espacio tridimensional está dado por:
d ( P  > P 2 ) - J ( x 2 _ * l) ‘ + (^2 ~ y ¡ y + (z 2 - Z 1) '
D em ostración
Eduardo Espinoza Ramos
Sea a = p^p^ un vector de origen pi y extremo
P2, entonces:
—> ----->
a = P]Pl = p 2 ~p¡ = (x2 - x , , y 2 ~ y , , z 2 - z ¡ )
—>
por lo tanto la longitud del vector a es:
d(P-Pi) =11 a II =yj(x2 - *]f + (y2 ” J i f + (z2 - z,)2
E jem plo.- Hallar la distancia entre los puntos r>, (-1,-2,2) y p2 (2,4,-1)
Solución
Sea a = p¡p 2 = p 2 - p ¡ = (2 ,4 ,-1 ) - (-1 ,-2 ,2 ) = (3,6,-3)
d ( P u P 2 ) = II a II = V 32 + 6 2 + (- 3 )2 = /9 + 36 + 9 = >/54
d ( p ], p 2) = 3y[6
Ejem plo.- Demostrar que los puntos p, (-2,4,-3), p2 (4,-3,-2) y p3 (-3,-2,4 )
son los vértices de un triángulo equilátero.
Solución
Los puntos pi , p2 y p3 son los vértices de un triángulo equilátero si:
d(pi,p2) = d(p],p3) = d(p2, p3), ahora calculando cada una de las distancias:
^ (P , > P ,) = V ( 4 - ( - 2 ))2 + ( - 3 - 4 ) 2 + ( - 2 - ( - 3 ))2 = V 36+49+1 = / 8 6
^ ( p ,,p 3) = V ( - 3 - ( - 2 ))2 i+( - 2 - 4 ) 2 + ( 4 - ( - 3 ) ) 2 = V I+ 3 6 + 4 9 = Vs6
Rectas Planos en el Espacio Tridimensional 5
¿ (P 2 >P3) = -/(—3 ~ 4 ) 2 + (—2 —(—3))2 + ( 4 - ( - 2 ))2 * V49 + l + 36 = >/86
Como las distancias son iguales, entonces los puntos p, , p2 y p3 son los
vértices de un triángulo equilátero.
1.3. DIVISIÓN DE UN SEGMENTO SEGÚN UNA RAZÓN
DADA- _____________________________________________
TE O R E M A .- Si los puntos p, (x, ,y, ,z,) y p2 (x2 ,y2 ,z2) son los extremos
de un segmento dirigido p,p2 ; las coordenadas de un
punto p(x,y,z) que divide al segmento p tp 2 en la Razón r = pjp + PP2 es:
jfj + rx2 z l + rz2y 1 + ry2
* = — -------- >y = ~~, ’ z =
1+ r 1+ r________ 1+ r
, r * - 
Demostración
Del gráfico se tiene: p ,p / / p p , = > 3 r e R
P 2^ 2’^ 2 ’Z2) tal que: P |P = rp P 2 ’ de donde
p - p t = r ( p 2 - p) al despejar p se tiene:
P (x ,y ,z ) + r p ,) , ahora reemplazamos por
1+ r
sus coordenadas respectivas:
(x , y , z ) = y ^ r ( ( * i <yi >z i ) + r (x 2 ’y 2 ’z 2))
(x,y,z) = ( ^ Y por igualdad se tiene:
1+ r 1+ r 1+ r
xi+ rx2 y x+ry2
x = --------, y = — r r — - z =
1+ r 1+ r 1+ r
r & —1
Eduardo Espinoza Ramos
Ejem plo.- Hallar las coordenadas de los puntos de trisección del segmento
cuyos extremos son (5,-1,7) y (-3,3,1)
Solución
P i<5--1’7) P,(-3 3,1)
-------------- 1--------— ------------»-------------------------- -------------- -
A B
Calculando las coordenadas del punto A se tiene:
p,A P|A l
r “ - — - T----- = ~ entonces r = 'A. por lo tanto se tiene:
Ap:2p,A 2
7 - ' 4 I3) 1 , 5 7 , 15
— ■‘ i - * - — * * ? ? 7 >
2 2 2
Ahora calculemos las coordenadas del punto B donde: r = = = • = — = 2
Bp2 Bp2
entonces r = 2
_ 5 + 2(-3 ) 1 -1 + 2(3) 5 7 + 2 m Q 1 5 9
C O R O L A R IO .- Si p(x,y,z) es el punto medio del segmento p , p , ,
P¡P
entonces r - ■=■ = 1. Luego las coordenadas del punto
PP2
medio son:
.V, +.V2
r*
+
i
_ z | + z 2
2
> y -
2
, z —
2
Ejem plo.- Los puntos extremos de un segmento son p, (-2,1,4) y p3 (3,2,-1).
Hallar la coordenadas del punto medio del segmento P|P->
Solución
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 1
Sea p(x,y,z) el punto medio de pi y P2 entonces:
x ¡ + x 2 -2 + 3 1 y i + y 2 _ 1+ 2 _ 3
2 ~ 2 ~ l ' y 2 2 2 2 2 2
1 3 3
entonces p(— )
2 2 2
1.4. ÁNGULOS DIRECTORES, COSENOS DIRECTORES Y
NÚMEROS DIRECTORES.- ___________________________
—>
Consideremos el vector a = ( a ,,a 2,a 3) en el espacio tridimensional y los
ángulos a , P y y formados por los ejes coordenadas positivos y el vector
-» -> -> -* -* -* ~*n r
a = (a ,,a 2,<J3) ; es decir: a = ¿ ( i , a), p = ¿ ( j , a), y = ¿ ( k , a ) . Si a I I L
—►
(recta) donde a = ( a , , a 2, a 3) diremos que:
i) ai, a2, a3 son los números directores de la recta L.
ii) Los ángulos a , P y y se llaman ángulos directores de la recta L, y son
formados por los rayos positivos de los ejes de coordenadas y la recta,
respectivamente.
8 Eduardo Espinoza Ramos
Los ángulos directores toman valores entre 0o y 180°, es decir:
0o < a , p, y < 180°
iii) A los cosenos de los ángulos directores de la recta L, es decir: eos a ,
eos p, eos y, se denominan cosenos directores.
1.5. EXPRESIONES DE LOS COSENOS DIRECTORES DE
UNA RECTA DETERMINADOS POR DOS DE SUS
PUNTOS.-
puntos pi (x y, ,z,) y p2 (x2 ,y2 .z2).
sí d (p ,, p 2>=!! P 1P 2 II y a ’ P y y son los
ángulos directores de la recta L, entonces se
• » x 2 ~ x ¡
tiene: c o sa = —---------
¿(Pi ,p2)
eos p = -7^— — , eos y - —
¿(Pl>P2) ¿ (P 1.P2)
1.6. RELACIÓN ENTRE LOS COSENOS DIRECTORES DE
UNA RECTA.-
TE O R E M A .- La suma de los cuadrados de los cosenos directores de una
recta L es igual a 1, es decir: eos2 a + eos2 p + eos2 y = 1
D em ostración
Aplicando la parte 2.5. se tiene:
x-y x 1 y'y y 1 ^2 ~
co sa = — — , eosp ------- :— , e o s / = — -— , de donde
Rectas >’ Planos en el Espacio Tridimensional 9
d = - x x)2 + {y2 - j , ) 2 + (z 2 - z , ) 2 , por lo tanto:
cos a + eos" p + eos y =
(jc2- x , ) 2 ( y 2- y  Y ( z 2- z l y d 2
cos a + eos P + eos y = l
O B SER V A C IÓ N .- Si a = (a,, a2, a3) es un vector dirección de la recta L,
donde || a || = -y/a2 + aj + a] , entonces:
c o s a =
1 . a a1
P = /C(j, a) => cosP =
-> —>
Il a II l | a | |
-> -¥
, j - * a 2
-¥ -¥
Il a II l | a | |
—►—►
k . a . fl3
—►
Il a II l | a | |
a, = a c o sa
a 2 = || a II cos P
a} =|l a Ileo s/
a = (|| a ||c o s a , || a ||cos/?, || a ||c o sy )= || a || (eos a , eos/?, eos y ) .
A. LA RECTA.-
1.7. LA RECTA EN EL ESPACIO TRIDIMENSIONAL.-
Dado un punto p 0(x0 , y 0, z 0) y un vector a = (a,,a2,a3) no nulo,
llamaremos recta que pasa por p 0(x0 , y 0, z0) paralela al vector
—>
a = ( a |,a 2,a 3) al conjunto.
L = { p e R i / p = p 0 +t a, t e R
IO Eduardo Espinoza Ramos
t.8. ECUACIÓN VECTORIAL DE LA RECTA.-
Z '
 l
Sea L la recta que pasa por el punto
Po(x o<yo’zo) paralelo al vector
—►
a = >^2,a 3)
sP(x.y.z) Si p(x,y,z) de R3 es un punto cualquiera de la
ka = | a x)a 2,a 3) recta ^ entonces el vector p Qp es paralelo al
L = (P = p0 + 1 a /t e R }
f o = (xo-yo'zo) vector a , es decir: p 0p/l a o 3 t e R tal
— —► —►
que: poP = t a > de donde p - p 0 = t a
entonces p = f o + 1a , por lo tanto la recta L
es dado por:
ecuación vectorial de la recta L.
Ejem plo.- Hallar la ecuación vectorial de la recta L que pasa por el punto
—►
(4,0,5) y es paralela al vector a = (1,-1,3)
Solución
—>
Como la ecuación vectorial de la recta es: L - { p0 +t a/1 s R }
reemplazando los datos se tiene: L = {(4,0,5) + f (l,- l,3 ) // e R
O B SER V A C IÓ N .-Para cada par de puntos distintos de R3, hay una y solo
una recta que pasa por ellos.
Ejem plo.- Hallar la ecuación vectorial de la recta que pasa por los puntos
P ,( l,3 ,5 ) y P 2 (4,2,7).
Solución
La ecuación vectorial de la recta, está dado por: L = { p x +t p ]p 2/1 e R },
donde p {p 2 = (3,—1,2) ¿ = {(1,3,5)+ /(3,—1 ,2 ) //e /?}
Rectas y Planos en el Espa ció Tridimensional 11
O B SE R V A C IÓ N , Consideremos la recta L = { p 0 + t a / t e R }. Un punto
P de R3 pertenece a la recta L si p = p0 +t a para
algún t en R, es deci r:
P e L <=>P = Pp +1a para algún t real
1.9. ECUACIÓN PA RAMÉTRICA DE LA RECTA EN EL
ESPACIO.-
Consideremos la ecuaci ón vectorial de lanecta L: L = {Pn + t a / t e R )
De la observación anteri or se tiene: | P e l o P = P0 +t a , para algún t e R
de donde, al reemplazar j ror las coordenadas de P, P0 y de las componentes del
—►
vector a se tiene: (x,y,;z) = (x0, y0, Zq) + 1(a,, a2, a3), es decir:
L :
x = x 0 +a¡t
>' = >’o + «2í . * e R
■z = z 0 + a 3t
Las cuales se conocen con el nom bre de ecuaciones paramétricas de la recta L.
Ejemplo.- Hallar las ecuaciones paramétricas de la recta L que pasa por el
punto (5,3,2), paralela a! vector a = (4,1,-1)
Solución
Las ecuaciones paramétricas de la recta L son: L:
x = 5 + 4/
y = 3 + t , t e R
2 = 2 - /
12 Eduardo Espinoza Ramos
O BSERV A C IÓ N .- Las ecuaciones paramétricas de la recta L qué pasa por
el par de puntos P, (x, ,y , „z,) y P2(J:2>>'2’Z2) es(á
dado por:
L :
JC= X1+ (* 2 -X , )í
3' = > 'l+ (>’2 - > '|V , t € R
2 = Z, + ( Z 2 - Z , ) /
Ejem plo.- Hallar las ecuaciones paramétricas de la recta L que pasa
por los puntos Pj (1,2,1) y P2 <5,-l,l)
Solución
De acuerdo a la observación se tiene que las ecuaciones paramétricas de la
recta L son:
L:
x = l + ( 5 - l )/
>' = 2 + ( - l - 2 ) / , t e R esdecir: L :
z = 1+ (1- 1)/
x = 1+ 4/
y = 2 - 3 / , t € R
z = 1+ 0/
1.10. ECUACION SIMETRICA DE LA RECTA.-
Consideremos las ecuaciones paramétricas de la recta L.
L :
x = x 0 + a,f
y = y 0 + a 2t , U R
z = z0 + a 3i
Suponiendo que a¡ * 0 , a2 * 0 , a%* 0 , despejando el parámetro t de cada
X - X Q y - y 0 z ~ z o
ecuación tenemos: t = --------- = ---------- = --------- , de donde por igualdad
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional
13
Que se denomina ecuación simétrica de la recta L.
E jem plo.- Encontrar las ecuaciones simétricas de la recta paralela al
vector a = ( 4 ,-3 ,2) q u e pasa por e l punto (2,5,-1)
Solución
x - 2 v —5 z+ 1
x - x o = setiene L , ------- = ^ — = —
como L. - á - 3 2
a¡ a2 a 3
O BSERV AC IÓ N .-
© Si a3 = 0, la ecuación s i m é t r i c a de la recta L se escribe en la forma
x - x 0 y - y o ______
L: --------- = A o
© Si a, = 0 a a3 = 0 . La ecuación simétrica de la recta L se escribe en la
forma:
L: x = x0 a z - z o
Ejem plo.- Hallar la ecuación simétrica de la recta L que pasa por P0 (-1,1,1)
paralela al vector a = ( 2 ,0 ,1)
Solución
x - x0 y - y 0 _ ecuación simétrica de la recta L y como
como L: - -
= 0 , la ecuación de esta recta es L.
x xl = 1 3 - A y = y Q , ahora
a-.“ 3
X + l Z - 1 _ j
reemplazamos por los datos se tiene. L. |
14
Eduardo Espinoza Ramos
jygCTAS PARALELAS Y O R T O C O M i rv
Las relaciones de paralelismo y ortogonalidad entre dos rectas se da
comparando sus vectores direccionales.
Consideremos las ecuaciones vectoriales de dos rectas.
—y
L = { p 0 + t í i / t e R } y l 2 = {q 0 + A b / Á e R }
U recia L, y la recta L, son paralelas (L, // L,) s, y sólo si, sus vcctores
direccionales son paralelo, es decir: I IIL, <=> a*H~b
O B SER V A C IÓ N .-
® Si L, y L, son paralelas (L, // L2), entonces L, = L, ó L , n L 2 = <¡>.
© Si L, y L2 no son paralelas (L, K U ) , entonces L, n L2 = <¡> (las rectas
se cruzan) ó L, n L, consta de un solo punto.
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 15
E jem plo.- La recta L, = {(1,2,-1) + /(5 - 2 , - 3 ) / t e R es paralela a la recta
L2 = {(1,-3,2) + Á ( - 10,4,6) / Á e R} puesto que el vector dirección
de L ,, a = (5,-2,-3) es paralelo al vector b = (-10,4,6) que es el vector
dirección de la recta L2 ■
Ejem plo.- Hallar la ecuación de la recta L que intercepta en ángulo
recto a la recta L, = {(1,2,3) + 1(2,1,-1)/ t s R J y que pasa por el
punto A (2,0,l).
Solución
1
(2t - 1, 2 + 1, 2 - 1). (2,1,-1) = 0 r=> 4 t - 2 + 2 + t- 2 + t = 0 := > /= -
-> 1 7 5 1
por lo tanto AP = (——,—,—) = —(—1,7,5).
3 3 3 3
Luego L = {(2,0,1) + A.(-1,7,5) / k e R¡
16 Eduardo Espinoza Ramos
1.12. ÁNGULO ENTRE DOS RECTAS.-
Consideremos las ecuaciones de dos rectas
L ={ P o + ‘ a / t e R } y L2={qQ+t b /1 e R )
Un ángulo entre las rectas L, y L2 se define como el
—>
ángulo formado por sus vectores direccionales a y
—> —> —>
b , es decir: ¿ (L ,,L2) = a , b ) = # , y es dado pol­
la fórmula.
eos# ■ — — — , 0 < 0 < k
Ejem plo.- Encuéntrese un ángulo formado por las rectas
£, = {(1,3,-2) + í(3 ,-6 ,9 )/ / e /?} y = {(2,1,7) + ¿ (1 ,-3 ,4 )//l e /?}
Solución
Como 6' = ¿:(¿],¿ 2) = ^ ( a - * ) donde a = ( 3 ,- 6,9 ), /? = (l,-3,4) entonces
a . b (3, —6,9).(1, —3,4) 3 + 18 + 36 57
eos tí = ------------—---------- P=..............= --------==--- = ---- = 7
¡i r n n í i¡ 6 V 5 T
eos 0 = 0.99587 de donde 0 = arccos (0.99587)
1.13. DISTANCIA MÍNIMA ENTRE DOS RECTAS (RECTAS
QUE SE CRUZAN).-_______________________
Si ={ p 0 +t a / t e R } y L2- { q 0 + A h / A e R } son dos rectas no paralelas
(rectas que se cruzan), entonces a la distancia mínima entre las retas L¡ y L2
denotaremos por d ( L },L 2) y es definido como el segmento perpendicular-
común a ambas rectas.
Rectas >’ Planos en el Espacio Tridimensional 17
Si las rectas L- y L2 se cruzan, quiere decir que existen planos paralelos que
contienen a las rectas L| y L2 respectivamente.
Si d es la distancia entre los planos P, y P2 donde N es la normal al plano P2;
—> —> —>
por lo tanto TV es ortogonal a los vectores a y b entonces N = a x b
—>
Ahora consideremos el vector unitario en la dirección de la normal N ;
HN = -------y como 6 = ¿ ( / / v - entonces
 V N  
j u K . A C u N . A C
co s# = — — ------------- = ——--------, de donde M n
. A C =4 A C  eos O (1)
II IIII ¿C || IIAC || ;
por otro lado en el triángulo rectángulo ABC se tiene:
d =|| A C || cos# ... (2)
de donde al com parar ( 1) y (2 ) se tiene: d (L[, L2) —| fXN . A C |
18 Eduardo Espinoza Ramos
1.14. TEOREMA.-
Sean Lx- { p Q+t a i t e. R  y L2 ={ <y0 + A b i A e R } dos rectas no paralelas
(rectas que se cruzan).
Demuestre que la distancia mínima entre L| y L2 está dado por:
D em ostración
Presentaremos en un gráfico, en forma
intuitiva a Ir- dos rectas que se cruzan sin
2 interceptarse y sm ser paralelas del gráfico
observamos que la distancia mínima entre
las rectas L| y L-, es: “La longitud del
vector proyección de sobre a v b , lo
cual es expresado en forma matemática por:
( a x b ) ||, de donde d { L M
I(avb) ||
Ejem plo.- Calcule la distancia perpendicular entré las dos rectas
-v- 1 y —2 1
oblicuas dadas por las ecuaciones L,:-------= :....... = ------ , y
5 3 2
x + 2 y + 1 z - 3
L2:
-3
Solución
Escribiendo las rectas dadas en forma vectorial se tiene:
= {(1,2-1) + 1(5,3,2) i t g R y = {(-
distancia entre L; y L? es dado por:
,3) + /(4 ,2 ,-3 ) / A e R¡, la
Herías y Planos en el Espacio Tridimensional 19
d (L, ¿ 2 ) —^ 5 ^ , donde: p0 (1,2,-1), q0 (-2,-l,3) =(-3,-3,4)
|( a * 6)1
además a = (5,3,2), b =(4,2,■-3), entonces:
a x b =
i j k.
5 3 2
4 2 - 3
= (-1 3 ,2 3 ,-2 ) => ||a x ¿ ||= V 7 0 2
Po%
. a x b = 3 9 - 6 9 - 8 = -3 8 , por lo tanto:
, ,, r | p Qqo . a x b  _ [—38| _ 38
( A ’ 2) = " ^ 0 2 m|| (a jc o) |1
O B SER V A C IÓ N .- Si las rectas L x y L 2 son paralelas, entonces
d (L ], L 1) = d ( P , L 2 ) , donde P es un punto cualquiera
de la recta Z.¡.
1.15. TEOREMA.-
Demostrar que la distancia del punto P a la recta /.¡ { Pq + 1a!t 6 R ¡es dado
por:
d ( p ,L ) =
(ullA ^ lñ l a if - ( P o P - z Y
D em ostración
Hacemos un dibujo intuitivo, para su interpretación, entonces. En el triángulo
A P0P se tiene:
Eduardo Espinoza Ramos
p
 pp ror
d(P,L)
A 1 0K L
0 - ¿ ( p Qp , a ) => eos9 = -. P— }
II PoP a
además sen 0 - ~ P '
Wp o p W
de donde d(P ,L ) =|| ~p^p || sen B
d (^ - ¿ )-ll PoP sen-9= p 0p   2 (1 -e o s 2 Ñ)
2 n ___ (PoP-a )" , „ — >„2 (, a )2i PoP (1 -
IPoP2 a II2
-) HI P o P II
= II A)/7INI a II2 ~(Pi,P-a )2 l/W>ll2||a ||2-iPoP-a)2
Ejem plo.- Hallar ¡a distancia del punto P(3,l,-2) a la recta
x +  y +2 z + l
L r
Solución
Escribimos la recta en forma vectorial: L = {(-1,-2 ,-í) + t(1, 1, 1) / 1 s R¡
La d(p,L) es dada por: d ( p ,L ) = ^ a IH P o /? -3 )-
donde p0 (-1.-2.-1) y p(3,l-2) entonces p 0p = (4 ,3 ,-l),a = (1, 1, 1),
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 21
d(p,L) =
J l/W » l? l|a ||-(PoP-*)2 v/26(3)-36 _ Í42
= £ ~ U
:VÍ4
1.16. PROYECCIÓN ORTOGONAL DE UN PUNTO SOBRE
UNA RECTA.-__________________________________________
—>
Consideremos una recta !,= { p ü + 1 a / 1 e R } y un punto p, que no pertenece a
la recta L.
Entonces la proyección ortogonal del punto p sobre la recta L es el punto A de
seala recta L, al cual denotaremos pro yrL de tal manera que el vector AP
ortogonal a la recta L.
Observando el gráfico se tiene:
P0A = proyPf de donde A - P 0 = proyPf
a a
A = P0 + proyPf , Ósea:
a
.-. A = proy’¿ = p{) + proy™ p
a
E jem plo.- Hallar la proyección ortogonal del punto P(2,-1,3) sóbrela
recta L = {(0.-7,2) + 1 (3,5,2) / 1 e R}
Solución
A - Po + proy1"p , dondep Qp = (2,6,1)
a
a = (3,5,2) => a = V 38
(2,6,1).(3,5,2)
A = (0,-7,2) + -
38
.(3,5,2)
i i Eduardo Espinozu Rumos
6 + 30+ 2
■I (0 ,-7 ,2 )+ .(3,5,2) entonces A = (0,-7,2) + (3.5.2) = (3,-2,4)
38
■ A (3,-2,4)
1.17. EJERCICIOS DESARROLLADOS.-
Hallar ia ecuación de la recta que pasa por el punto A (3,1,-2) y es
,. , , x + 1 v + 2 z +1
peipendicular y corta a la recta L: ------ = --------= —
I 1 1
Solución
Escribiendo en forma vectorial a la recta L = {(-1,-2,-1) + t (1,1,1) / 1 e R}
La recta pedida pasa por A (3,l,-2) cuya ecuación es:
¿i = {(3,1,-2) + A (a , b ,c ) /A e R
como L ± L¡ => (1,1,1) (a,b,c) = 0 => a + b + c = 0
a + b + c = 0
Sea p e L a L, entonces p eL a p e L, de donde
Si p e L =í> p(-l + 1, -2 + t, -1 + t ) , p e L, => p(3 + la, 1 + Xb, -2 + Xc),
entonces: (-1 + 1, -2 + 1, -1 + 1) = (3 + /.a, 1 + A.b, -2 4 Ác) de donde:
-5
— 1+ / —3+ Áü
- 2 + t =  + M
[-1 + í = -2 + ic
a - c
A=-
b - a
a - c b - a
entonces c = 5b - 4a ...(2)
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 23
de (1) y (2) se tiene: a = 2b, c = -3b, (a,b,c) = (2b, b.-3b) = b(2,l ,-3)
por lo tanto la recta pedida es: L = {(3,1,-2) + X (2,1 ,-3) / X e R<
( ? ) Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (3,-3.4) y es perpendicular
.v+ 2 y - 3 z + 2
a cada una de las rectas L ]: ------- =
! -1
x - 3 2 y - 7 3 -z_
1 2 -3
Solución
A las ecuaciones dadas escribiremos en forma vectorial
L, = {(-2,3,-2) + t (2,-1,5) / t e R¡, y L2 = {(3,7/2,3) + l (1,1,3) / ^ e R}.
Sea L la recta pedida que pasa por el punto (3,-3,4) es decir:
L = {(3,-3,4) + p (a,b,c) / p e R}
como L J_ L| , L2 entonces (a,b,c) 1 (2,-1,5),(1,1,3) entonces
í(2,-l,5.(a,¿>,c) = 0 Í 2 a - ¿ + 5c = 0
j(l,l,3 ).(a ,¿ ,c ) = 0 (a + ¿ + 3c = 0
3a a a 3a a
de donde c = - — , b = — , (a,b,c) = (a, —, - — ) = —(8 ,1 -3 )
8 8 8 8 8
.-. L = {(3,-3,4) + 1 (8,1,-3) / 1 e R}
© Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto M (-l,2,-3) es perpendicular
-> x - 1 y + 1 z —3
al vector a =(6,-2,-3) y se corta con la recta L , : -------= ------- = -------
3 2 - 5
Solución
24 Eduardo Espinoza Ramos
©
Escribiendo a la recta
x - 1 y +
-i • en forma vectorial
3 2
se tiene:
L = {(1,-1,3) + t(3,2 ,-5 ) / t e R}
Sea p e L j A L = > p e L i A P £ L .
Si p e Lt p(l + 3t, -1 + 2t, 3 - 5t) para
algún t e R
como b - M P = P-M = (3t + 2, 2t - 3, -5t + 6)
—> ~► —+—►
además a X 6 = = > a.¿= 0 => (6,-2 ,-3).(3t + 2 , 2t - 3 , -5t +6)=0
6(3t + 2) - 2(2t - 3) - 3(-5t + 6) = 0 => t = 0, b = (2.-3,6 )
por lo tanto:L={(-l,2,-3) + 1 (2,-3,6) / t e R}
Dados los puntos A (3,1,1) y B (3,-2,4). Hallar el punto C de la recta
L = {(1,-1,1) +1( 1,1,0) / t e RJ tal que Z ( A B , A C ) = 60°
Solución
Sea C e L => C(1 + t , -1 + 1, 1)
—► —► —^ —>
A B . AC =11AB mi A C || eos 60", donde
—> —^
AB = (0,-3,3), A C = (t - 2 , / -2 ,0 )
*11AB ||= 9 + 9 = 3 2 4 9 + 9
AC= 2 ( t - 2 ) 2 = 2 t ~ 2
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 25
—► —^ —y —>
Como A B . A C =|| AB AC || co s6 0 °, reemplazando:
6 - 3 / = 3>/2. j 2  t - 2  — 11 —2 | = 2 - 1 de donde t - 2 < 0 como t < 2
2
entonces C(1 + 1, -1 + t, 1), para t < 2.
© Una recta pasa por el punto p( 1,1,1) y es paralela al vector a = (1,2,3), otra
—^
recta pasa por el punto Q (2,l,0) y es paralela al vector b = (3,8,13), Demostrar
que las dos rectas se cortan y determinar su punto de intersección.
Solución
Sean L, = {(1,1,1) + t ( l , 2 ,3 )/ t e R} y L2 = {(2,1,0)+k (3,8,13) /X e R}.
Las rectas L| y L2 se cortan si y solo si 3 P0 tal que P() e Lt a L2 como
Po e L 1 a L2 Po e L ¡ a Pq e L2
Si Po e L| => Po (1 + t, 1 + 2 t , 1 + 3 t )
P0 e L2 =i> P0 (2 + 3A., 1 + U , 13^)
como P0 es punto común a L¡ y L2
entonces: (1 + t, 1 + 2t, 1+ 3t) = (2 + 3X, 1 + 8A., 13A.)
1+ / = 2 + 3/i
* 1+ 2/ = 1+ SA resolviendo el sistema se tiene t=4, >.= 1
1+ 3/ = 13a
L1 Luego el punto de intersección es P0 (5,9,13)
@ Dadas las rectas L,= {(3,1,0) + t (1,0,1)/1 e R} y L2={( 1,1,1)+*. (2,l,0)/>.eR},
Hallar el punto Q que equidista de ambas rectas una distancia mínima, además
hallar ésta distancia.
26 Eduardo Espinoza Ramos
Solución
- . _x
3 b = (2 ,1 ,0 )
Q
Sea A e L i => A (3 + t, 1, t), B e L2
^2
—>
B( 1 +2A, 1 +A, 1), A B = B - A = ( 2 A -t -Z A, 1- /)
a ± A B => a .AB = 0 ,(1 ,0 ,1 ).(2A-t-2,A, 1-t)=0, J
I
T = ( 1 ,0 ,1 )
L,
A
—> —> —> —>
1 de donde 2A - 2t - 1 = 0 ... ( 1)
b ±AB=> b . A B = 0 => (2,1,0).(2A - 1 - 2, A, 1 - 1) = 0 => 5A - 2t - 4 = 0 ... (2)
Í 2 A ~ 2 r - l = 0
formando el sistema de ( 1) y (2 ) se tiene: i
¡ 5 /Í~ 2 /-4 = 0
resolviendo el sistema se tiene t = —, >1 = 1
2
~ , A + B 13 3 3
como Q es punto equidistante de A y B entonces Q(------- ) = Q(------------ )
2 4 2 4
T J' • • ^
La distancia mínima d = —d ( A , B ) = -----
2 4
( ? ) Dadas las tres rectas L, = {(1,1,2) + 1 (1,2,0) / t e R}
L2 = {(2,2,0) + A.(1,-1,1)/ á. e R ¡.
L3 = {(0,3,-2) + r (5,0,2)/ r € R¡
Hallar la ecuación de una recta que corte a estas tres rectas L,, L2, L3 en M, N
—► —>
y P respectivamente de tal manera que M N = NP.
Solución
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 27
M e L, = {(1,1,2) + t (1,2,0)/ t e R} => M (1 + t, 1 + 2t, 2)
N e L2= {(2,2,0)+ > .(1,-1,1)/ A e R} => N (2 + A, 2 - A, A)
P s L , = {(0,3,-2) + r (5,0,2) / r e R} => P (5r, 3, -2 + 2r)
—^ —y ^
como M N = NP entonces se tiene: M N = N - M =(A - 1+ 1, -A. - 2t+ 1, A. - 2)
N P = P - N = (5r - A - 2, 1 + A, 2r - A - 2), de donde
(A-t+1, -A-2t+l, A-2)=(5r-A-2, 1+A, 2r-A-2), por igualdad de vectores se tiene:
A ~ t + l = 5 r - A ~ 2
- A - 2 t +1 = 1+ A
A - 2 = 2 r - A - 2
5 r - 2 A + t = 3 ...(1)
2A + 2 t= 0 ...(2 )
2 r - 2 A = 0 ...(3)
de (2) y (3) se tiene A = - 1 , r = A ahora reemplazamos en la ecuación (1).
7 1 3, ,15
r =T¡ ' L u eg o M (- —. - 2, 2 ), P ( y , 3,-1)
L = { ( - ^ . - 2 , 2 ) + /( 8 ,5 ,- l) /í e /? }
28 Eduardo Espinoza Ramos
Hallar la ecuación de una recta que pasa por p( 19,0,0) y corta a las
rectas L, = {(5,0,-1) + 1 (1,1,1) / 1 eR }, y L2 = {(-1,2,2) + X (-2,1,0) / X e R¡
Solución
B e L2 = {(-1,2,2!) + X (-2,1,0) I X e R} => B (-2X - l . X + 2,2)
como los punto P, A, B son colineales, entonces.
—> —► —> —>
PA/ / AB =>3 r e R tal que PA = r AB de donde A - P = r(B - A)
que al reemplazar por sus coordenadas se tiene:
( t - 14, t , t - 1) = r(-2X - 1- 6 , J t - t + 2, -t + 3)
/ - 1 4 = - 2 r A - r /- 6 /- ...(1)
t = Z r - r t + 2r ...(2)
t -  = - r t + 3r ...(3)
por igualdad de vectores se tiene:
3r + l r_1 , , m
de la ecuación (3) y (2) se tiene: t ----------, A = -------de la ecuación (1)
r + l r
(1 + r) t + 2rX + 6r = 14 reemplazando t y X se tiene:
3r + 1 + 2(r - 1) + 6r = 14 => r =
15
1
11
t =
28
13
4
Á = —
15
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 29
luego a =PA = (t - 14, t, t - 1) para / = — , a = ( - —- ! , — )
13 13 13 13
.-. L = {(19,0,0) + t (-154, 2 8,15) / 1 e R}
® Encuentre el punto de intersección de las rectas: L,= {-1,7,17)+ t(-l,2,3)/teR }
x - 7 y z
y L2: ------- = - = —
4 1 - 5
Solución
Escribiendo la ecuación L2 en forma vectorial. L2 = {(7,0,0)+X(4,l,-5)/A.e R}
Sea p e L] a L2 «entonces p ¡e L| a p e L2 .
Si p e Li => p (-l - 1, 7 + 2t, 17 + 3t) a p e L2 entonces p (7 + 4/1, X, -
5X)
como p e Li a L2 =» (-1 - 1, 7 + 2t, 17 + 3t) ==(7 + 4X, X, -5X)
- l - / = 7 + 4/t
7 + 2t = k entonces t = -4 , X = -1. Luego: p ( 3 ,-l,5 )
.17 + 3/ = - 5 A
Dadas las rectas no coplanares concurrentes en 0(1,-2,3),
, x -  y + 2 z - 3 r x - l 3 - z x - 1 y + 2 z - 3
Li: — ;¿ 2:— = —— A y = - 2 , L i :—— = 1------ = --------.
2 2 1 3 -A 2 1 2
Hallar la ecuación de una recta que pasa por el punto A(-4,2,6) y forma
ángulos iguales con las rectas dadas.
Solución
Escribiendo las rectas dadas en forma vectorial. L, ={(1,-2,3)+ t(2,2,l)/ te R ¡,
L2= {(1,3,-2) + A. (3,0,4)/A. e R} y L3 = {(1,-2,3) + r (2,1,2) / r e R}
Sea L la recta pedida que pasa por el punto A (-4,2,6) es decir:
Eduardo Espinoza Ramos
1 I(-4,2,6)+ t(a,b,c) / teR }, como 8 {L i,L )= ¿ (L2, L )= ¿ (L3,L) entonces:
„ (a,b,c).( 2,2,1) 2« + 2¿ + c
eos# = — = = = = = =. ... (1)
3 v a +b + c 3v a + ¿ ~ + c
(a,b,c),( 3,0,4) 3a + 4c
eos <9 = 2 = _ ...(2)
5 v a + 6 + c sVtf + & + c
„ (a,6 ,c).(2 ,l,2 ) 2 a + b + 2c
cos0 = = ... (3)
3  a + ¿> + c 3y a +b + c
de (1) y (2) se tiene: a + 10b - 7c = 0
de (2) y (3) se tiene: a + 5b - 2c = 0
de (1) y (3) se tiene: b = c
como b = c entonces a = -3c, L = {(-4,2,6) + r (-3c,c,c) / r e R}
L = {(-4,2,6) + t (-3,1,1) / 1 e R}
Encontrar la ecuación de ia recta que pasa por el puístiV p(7,-2,9) y es
x - 2 y z + 3 x + 4 y - 2 z
perpendicular a las rectas L , :--------= — = -------- , y :-------- = -------- = — .
1 2 - 2 3 2 5 -2
Solución
—► —►
Los vectores direcciones de L¡ y L2 son a = (2,-2.3), ¿>= (2,5,-2)
respectivamente.
Sea L la recta que pasa por el puntop(7,-2,9), luego la recta
—> —> —►
pedida L = {(7,-2,9) + te / teR }, pero como L JL L¡ , L2 entonces c.L a ,
—>
b entonces:
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 31
c = a x b =
1 J
2 -2
2 5
■(-11,10,14).
Por lo tanto: L = {(7,-2,9) + t (-11,10,14) / 1 e R}
Hallar la ecuación vectorial de la recta que intercepta en ángulo recto a las
rectas L, = {(3,3,4) + 1 (2,2,3) / t e R} , L2 = {(1,6,-1) + k (-1,2,0) / 1 e R}.
Solución
Sean A e L| => A (3 + 2t, 3 + 2t, 4+3t),
B e L2 => B (1 -  , 6 + 2 k , -  )
A . 1-,
U *
B 1 h L2
L
como A,B son puntos sobre la recta L
entonces el vector dirección de la recta L es
a = A B= B -A de donde se tiene:
a = (-2 - 2t - A., 3 + 2X - 2t, -5 - 3t) como L _L L, , L2 entonces:
a .(2,2,3) = 0
a .( - 1, 2,0) = 0
-1 7 / + 2A = 13
-2 t + 5/1 = - 8
resolviendo el sistema se tiene t= - 1, X--2,
por lo tanto los puntos son A (1,1,1), B (3,2,-1), a = AB = B - A - (-2,-1,2).
Luego la ecuación vectorial de la recta pedida es:
L = {(1,1,1) + 1 (-2,-1,2) / t e R }
Determinar una recta L tal que con las rectas L, = {(2 ,l,4 )+ t(l,l,0 )/te R}
y L2 = {(2+ d , 1 + a , 3 + a ) / a e R} determinan un triángulo de área 5u2.
Solución
32 Eduardo Espinoza Ramos
Sea p e L| a L2 => p e Li a p e L2 ]
Si p e L| => p(2 + t, 1 + 1, 4)
p e L2 => p(2 + a , 1 + a , 3 + a )
como p e L] a L2 , entonces:
(2 + t, 1 + t, 4) = (2 + a , 1 + a, 3 + a )
de donde: l + t -  +a al resolver el sistema se tiene que: t = a = l
4 = 3 +a
por lo tanto el punto p es p (3,2,4), ahora tomemos en t cercano a p así como i
t = 2 entonces el punto A de L2 es A (4,3,4),
además B € Li => B(2 + a , 1 + a , 3 + a ) entonces se tiene:
—>—> —> —►
a = AB = B - A = (a - 2, a - 2, a - 1) por otra parte b = A P - P- A=(-1,-1,0) 1
j —> —> —;■/ —>
además el área A = —1| a x b ||= 5 de donde || a x b ||=10 entonces |
*
a 1 - 2 a - 49 = 0 de donde se tiene: a, = 1- S i / I , a 2 - 1+ S-Jl por lo tanto |
las rectas pedidas son: L = {(4,3,4)+ f ( - l + 5-</2, - I + 5V2 , 5 y ¡ 2 ) / t e R )
L = {(4,3,4) + /( -l-5 > /2 , - 1 - 5 V I , - 5 - J l ) / 1 e /?}
Í 4) Sea A (l,l,2 ) un punto y supongamos que la recta L tiene por ecuaciones
paramétricas a: x = 4-t, y = 5 + 3t. z = 3 + t, t e R, encontrar un punto B
en L, tal que el vector A - B y la recta sean perpendicular.
Solución
[2 + / = 2 + ar
Kretas .v Planos en el Espacio Tridimensional 33
Sea L = {(4,5,3) + t( - l,3 ,l) /t e R}
b = P0A = A - P 0 =(-3,-4,-1)
h a . b -*•
PoB - pr o y ~ ~ a
P0B =
(—1,3,1). (—3,—4,-1)
11
.(-1,3,1)
3 - 1 2 - 1 10 10 30 10
P R = --------------= — (-1,3,1) = (— ,— ,— )
0 11 11 11 11 11
10 30 10 10 30 10
K B = B - P 0 =( — IH4 + 7 7 .5 - — , 3 - — )
11 11 11 11 11 11
54 25 23
.. « ( — ,— ,— )
11 11 11
Determinar los ángulos entre una recta L paralela al vector a -(1,1,1) y los
ejes coordenadas.
Solución
Sea L = {P0 +t a /< € /? } , donde
—>
a =(1,1,1) es la dirección de la recta L y
|| a ]| = ,entonces:
a, 1 1 .
eos a = — — = - 7= => a = arccos(-j= )
,„ 7 1, sÍ3 v3
Eduardo Espinoza Ramos
n a-) 1 „ , 1 -
eos/? = —— = —= => p = arccos(-7=-)
ni» ^
eos y = a3 _ 1
41
y = arccos( -~j^ )
Hallar la longitud del menor segm ento horizontal (paralelo al plano XY) que
únelas rectas = {(1,2,0)+ í( 1,2,1)/1 e /?} y = {(°*°.0) + /í(l, 1,1)/>1 e /?}
Solución
£, ={(l,2,0)+/(l,2,l)//e/?}
¿2 = {(0.0,0) + ¿ ( l . U ) / *}
como A B I ! d plano XY entonces X = t.
Luego A (l + t,2 + 2 t,t) y B (t, t, t)
d= AB ||= yjl +(t + 2)2 + 0 de donde / ( / ) =  t 2 +4t +5
> ? = -2 número critico.
t+2
/ ' ( 0 = ~ - = o
+ 4í + 5
¿ = n i « ¡|= V i + o + o = i => ¿ = 1
Dadas las rectas £, = {(1,—2,5) + /(2,3,—4 )/f e /?}
L2 = {(-2,1,2) + >1(0,1,2)/ A e fl}. Hallar la ecuación de la perpendicular común.
Solucióü
Las rectas L ( y L2no son paralelas, es decir L| X L2.
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 35
Ahora veremos si 3 p eL , a L2 ^ p e L| a p e L¡.
Si p e Li => p (1 + 2t, -2 + 3t, 5 - 4 t) , p e L2 => p (-2, 1 + X, 2 + 2X)
(1 + 2t, -2 + 3t, 5 - 4t) = (-2, 1 + X, 2 + 2X) de donde
l + 2 í = - 2
-2 + 3/ = 1+ i => i
5 - 4 / = 2 + 2A
2
15
2
13
A = —
2
por lo tanto las rectas L t y L2 son rectas que se cruzan.
a =
ii *
2 3 - 4
0 1 2
= 10 i - 4 j + 2 k
L = {(1,-2,5)+ t (1 0 ,-4 ,2 )/t e R} ; V = {(-2,1,-2) + X (10,-4,2) / X e R}
18) Determinar bajo que dirección debe ser lanzada rectilíneamente una partícula
desde el punto A(2,2,3), hacia la recta L = {(0, 1 + /., -/.) / l e R ¡ para que lo
alcance alcabo de dos segundos, siendo su velocidad V = 4 ^ u / seg.
Solución
Sea B e L => B(0, 1+ X, -X) para algún
X e R. además e = vt donde e = d(A,B) para
t = 2 seg. V = 4 l u , e = 2-/3
d ( A , B ) = ^ 4 + ( A - ] ) 2 + ( - A - 3 ) 2 = l 4 l
de donde X2 + 2X + 1 = 0 => X = -1
36 Eduardo Espinoza Ramos
Luego B(0,0,1) entonces está dado por el vector AB - B - A = (-2 ,-2 ,-2 )
•. AB = ( - 2 - 2 - 2 )
(Í^ ) Determinar la ecuación de la recta que pasa por el punto medio de AB y corta
bajo un ángulo de 60° a la recta que pasa por los puntos R y S, donde A(2,4,Q),
B(0,0,-2), R(3,3,3), S(-1,3,3).
Solución
El punto medio del segmento AB es M (l,2 ,-1), y
observando el gráfico este problema tiene dos
soluciones.
La ecuación de la recta L que pasa por R y S es:
L| = {(-1,3,3) + t (1,0,0) / t e R}
Sea N el punto de intersección de L con L¡ es
decir:
Si N e L| => N (-l + t, 3, 3) pasa algún t e R Definimos
b = M N = N - M = (t - 2,1,4), com o60°= ¿C (L ,L |)= ¿ ( a , b ) entonces:
eos 60° =
a .b
a IIII b I
; donde a = (1,0,0) y b = (t - 2, 1,4)
eos60° =“ 2, 1,4) - 1 J ' - 2
+ 1+ 16 vV-2r + 17
yJ(t-2)2 + + 6 = 2 ( 1 - 2 ) => (/ —2)2 +17 = 4 ( /- 2 ) 2
Mecías y Planos en el Espacio Tridimensional 37
4)3 ( /- 2 )2 = 17 => ¡ = 2 ± J y =* í, = (± J y ’1’
Luego las soluciones al problema son:
I = { ( l , 2 , - l ) + A ( ^ y ,X 4 ) /A e /? } ; L'={ (1,2,-1) + r ( - ^ y , K 4 ) / r e R }
@ Dados los vértices de un triángulo A (3 ,-l,-l), B (l,2,-7) y C (-5,14,-3). Hallar
las ecuaciones sim étricas de la bisectriz del ángulo interno del vértice B.
Solución
Tomemos los vectores unitarios u y v en las
direcciones de BA y B C , respectivamente
donde BA = (2 ,-3 ,6 ), BC = (-6 ,1 2 ,4 )
-» BA 1 ,, - „ BC  ,
u = ------------------------------------ = - ( 2 , - 3 , 6) y v =- = -(-
|| BA || 7 II SC II
entonces sea b = « + v el vector dirección de la bisectriz BD es decir:
¿ _ l ( _ i 3 8) = _ i ( l , - 3 , - 8 ) . Luego los números directores de la bisectriz
7 7
1)D son 1,-3, -8 . Si B (l,2,-7) pertenece a la bisectriz, entonces sus ecuaciones
x - 1 y - 2 : + l
simétricas son: L :-
1 -3 - 8
38 Eduardo Espinoza Ramos
__EL PLANO.-
1.18. DEF1NICIÓN.-
Un plano es un conjunto P de puntos p(x,y,z) de R3 . Si existe un punto
3
Po(x0,yo,z0) de R y dos vectores no paralelos a = (a{,a2,a^) y
—>
b - (¿| ,¿)2,¿ 3 ) de R3 de tal manera que:
P = < P ( x , y , z ) e R / P (x ,y ,z ) = P0(x0,y0,z0) + t a +A b, t,A e R
8.19. ECUACIÓN VECTORIAL PEL PI Oh
z -
/ / Po r T iT /
/
/
t---------------------------- »
p = p0 +t a + A b , luego
Consideremos un plano P que pasa por el
punto po(xo,yo..zo) y que es paralelo a los
—>
vectores a = ( a 1,a 2,a 3) y b = (b1,b2,b3).
Sea p e P entonces existen t, X e R tai
-----------> —> —>
que: p 0p = t a + A h , de donde
—► —►
p - p 0 - 1 a + A b entonces:
-» ”1
P = {p0 + t a + A b/ttA e R]
Que es la ecuación vectorial del plano P
Ejem plo. Hallar la ecuación del plano que pasa por el punto M (3,4,-5) y es
—► —>
paralelo a los vectores a = (3,4,-5) y b = (1 .-2,1).
Solución
Como la ecuación del plano es P = {p0 +t a + A b¡ t,A e R} donde
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 39
p0= M(3,4,-5) y a =(3,1,-1), b = (1 ,-2,1), por lo tanto al reemplazar se tiene:
P = {(3,4,-5) + 1(3,1,-1) + X(l,-2 ,1 )/U e R)
O BSERV A C IÓ N .-
Q l^ De la ecuación vectorial del plano P = {p0 + 1a + A b/1, A e R) se obtiene
la normal del plano que es una recta perpendicular a dicho plano:
N = a xb
 2 j Si N es una normal al plano P = {/q + / a + A a/t,A e R} y si pi, P2 e P
entonces N es ortogonal a P iP 2 - Pi ~ P
ortogonal a TVentonces p e P.
N
40 Eduardo Espinoza Ramos
Si p0 es un punto fijo del plano P y N es su normal, entonces la ecuación
de! plano es: P: N . ( p - p 0) = 0
Es la ecuación del plano que pasa por p0 y cuya normal es N
| l ^ ECUACIONES PARAMÉTRICASDEL PLANoJ
Consideremos el plano. P = {P0 +t a+ À b lt,X e R)
—► —►
Si p e P entonces p= p0 +t a + A b para t, k e R, reemplazando por sus
respectivas componentes se tiene: (x,y,z) = (x0, yo, Z o ) + t( a i, a2, a¡)+ b.2, b 3)
de donde por igualdad se tiene:
X = x0 + a¡t +bA
y =y0+a2t +b2Á
z = z0+ a ^ +bìÀ
t, À, £ R
Que son las ecuaciones paramétricas del piano P.
1,21. ECUACIÓN GENERAL DEL PLANO.-
Sea P el plano que pasa por el punto
p 0(x0, j 0,z 0) cuyo vector normal es:
—^
N = (A,B,C). Si p e P entonces:
p 0p l N , de donde p0p . N = 0 entonces
_ >
N - ( p - p 0) = 0. Ahora reemplazando por
sus componentes:
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 41
(A,B,C).(x - x0, y - y0, z - z0) = 0 entonces A(x - x0) + B(y - y0) + C(z - Zo) = 0
Ax t By + Cz + (-Ax0- By0 - Czo) = 0, de donde P: Ax + By + Cz + D = 0
Que es !a ecuación general del plano P.
E jem plo.- Encontrar la ecuación del plano que pasa por el punto (2,4,-1) con
—>
vector normal A"=(2,3,4).
Solución
—►
La ecuación del plano es dado por P : N .((x,y,z) - (2,4,-1)) = 0,
P: (2,3,4).(x - 2, y - 4, z + 1) = 0, P : 2(x - 2) + 3(y - 4) + 4(z + 1) = 0
.'. P: 2x + 3y + 4z - 12 = 0
1.22. PLANOS PARALELOS Y ORTOGONALES.-
Consideremos los planos: Pj : AX + B^y + C¡z+ D¡ = 0
P2:A 2x + B 2y + C 2z + D 2 = 0 , donde = ( A ¡ , B¡ ,C ,) y N 2 = ( A 2 , B 2 ,C 2 )
son sus normales, respectivamente, entonces:
—>
i) El plano P] es paralelo al plano P2 (Pi // P2) si y solo si sus normales N 
—>
y N 2 son paralelas, es decir:
P ,/7 P j » N i U N i
42 Eduardo Espinoza Ramos
Si A''i U N 2 => 3 r e R tal que N  = t N 2 , lo que quiere decir que los
coeficientes de las ecuaciones cartesianas de los planos deben ser
proporcionales, o sea que debe cumplirse:
A  c  _
A ¡ Zr' T 1 ~C~2 ~ r
Ejem plo.- Los planos P¡: 3x + 5y - 7z + 2 = 0 y P2 : 6x + lOy - 14z + 5 = 0
3 5 - 7 1
son paralelos porque: —= — = ------= —= r
6 10 -1 4 2
Si los planos Pi y P2 son paralelos puede ocurrir que: P ( = P 2 ó Pi n P 2= <|>,
es decir:
P,//P, o P, =P, ó P, n P, =(|>
ii) El plano P¡ es ortogonal al plano P2 (Pi -L P2) si y solo si sus normales
—> —>
N ] y N 2 son ortogonales, es decir:
P|_L P2 • » Ny 1 N 2
Si TVi -L N 2 => N ¡ . N 2 = 0 => Ai A2 + 82 + Ci C2 = 0, por lo
tanto
P, i. P2 <=> A, A2 + B i B2 + C i C2 = 0
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 43
E jem plo.- El plano Pi: 4x - y+2z= 7 es ortogonal al plano P2: x+ 6y + z = 16
porque N  . N 2 —0. En efecto como A^i= (4,-1,2), N 2= (1,6,1), se
tiene: N  . N 2 = (4,-1,2).( 1,6,1) = 4-6+2=0.
1.23. INTERSECCIÓN DE PLANOS.-
Consideremos los planos: P,: Atx+ B^y + C ^ - t D , = 0 y
P2: A2x + B 2y + C 2z + D 2 = 0 . Si el plano P¡ no es paralelo al plano P2
(P] X P 2) entonces la intersección de Pi y P2 nos da una recta L, es decir:
L24. ECUACIÓN BIPLANAR DE LA RECTA.-
A la ecuación de una recta que es la intersección de dos planos se denomina
ecuación biplanar de la recta y se expresa en la forma siguiente:
j A xx + Bxy + C,z + Z), =*0
1Á2x + B 2y + C2z + D 2 = 0
La ecuación biplanar de la recta se expresa en forma vectorial, paramétrica y
—>
simétrica. El vector dirección a de la recta se determina en la forma siguiente:
44 Eduardo Espinoza Ramos
a = N  x N 2 , donde N  y N 2 son las
normales de los planos P, y P2
respectivamente:
a = N t x N 2 =
i j k
A¡ B, C,
A-, B-, C-,
*(0,0,0)
El punto p 0(x0, y 0 , z 0) por donde pasa la recta se determina resolviendo el
sistema de ecuaciones de los planos P , y P 2.
Ejem plo.- Hallar la ecuación vectorial de la recta L, dado por la intersección
de los planos P t : 3x + y - 2z = 5 ; P2 : x + 2y + z + 5 = 0.
Solución
—>
Calculando el vector dirección a de la recta L.
a =
i J
3 1
1 2
= (5, -5,5) = 5(1,-1,1)
ahora calculamos un punto de la recta L, para esto resolvemos el sistema de
ecuaciones.
3x + y - 2 z = 5 í5x + 5_y = -5
entonces 1 , sim plificando
[x + 2 y +z + 5 = 0 U + ^ = - l
ahora damos un valor a cualquiera de las variables de x e y por ejemplo para
x = 0, y = - l ,z = -3 entonces pu (0,-1,-3).
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional
Luego la ecuación de la recta L en forma vectorial es:
L = {(0,-1,-3) + 1(1 ,-1,1) / 1 e R}
Otra forma de obtener la ecuación vectorial de la recta L es expresar dos de la
variables en función de la tercera variable y para esto se elimina una de las
variables del sistema.
[3x + y - 2z = 5
 entonces x + y = -l de donde y = - l - x
[x + 2 y +z = - 5
ahora se toma cualquiera de las ecuaciones.
x + 2y + z = -5 => x - 2 - 2x + z = -5 de donde z = -3 + x
como (x,y,z) e L => (x,y,z) = (x, -1 - x, -3 + x)
(x,y,z) = (0,-1,-3) + (x,-x,x) = (0,-1,-3) + x ( l,- l,l)
Luego: L = {(0,-1,-3) + 1 (1 ,1 ,1 ) / 1 e R}
1.25. INTERSECCIÓN ENTRE RECTA Y PLANO.-
Consideremos la ecuación general de un plano:
P: Ax + By + Cz + D = 0 y la ecuación
—►
vectorial de la recta L = {p0 + 1 a / 1 e /?} .
Si L y P no son paralelos entonces al
intersectarse nos da un punto Q, es decir:
L n P = { Q } .
Para calcular el punto Q de intersección se resuelve el sistema de ecuaciones
de la recta L y el plano P.
46 Eduardo Espinoza Ramos
x + 2 z —4
-1
Ejem plo.- Hallar el punto de intersección de la recta L:
y el plano P: 2x + 3y - z + 11 = 0.
Solución
Escribiendo la recta L en forma vectorial. L = {(-2,0,4) + t (3,-1,2) / 1 e R}
como L X P o 3 p tal que p e L n P. S i p e L n P entonces p e L n p e P
corno p e L entonces p(-2 + 3t, -t, 4 + 2t) para algún t e R.
además p e P o 2(-2 + 3t) + 3 (-t) - (4 + 2t) + 11= 0 o t = -3
Luego: p (-11, 3, -2).
íO iT PLANO PARALELO A UNA RECTA Y PLANO
______PERPENDICULAR A UNA RECTA.-
Consideremos 1a ecuación general del plano P: Ax + B y + Cz + D = 0,
—>
donde N = (A,B,C) es la normal y la ecuación vectorial de la recta
—► —►
L ~ {Po +t a l t e R} donde a es el vector dirección.
—►
La recta L es paralela al plano P si y solo si el vector dirección a es ortogonal
al vector normal N es decir: L //P o a 1 N
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 47
Si la recta L es paralela al plano P puede ocurrir que la recta L está contenida
en el plano P ó que la intersección es el <|>, es decir:
Si ¿ / /P o ¿ c: P ó L n P = ^
La recta L es perpendicular al plano P si y solo si el vector dirección a de L es
paralelo al vector normal N de P, es decir: L 1 P <=> a// N
E jem plo.- Demostrar que la recta L - {(-2,1,-5) + t (3,-4,4) / t e R} es
paralelo al plano P: 4x - 3y - 6z - 5 = 0
Solución
a = (3,-4,4)
------------».
N=(4,-3,-6)
Para demostrar que la recta L es paralelo al
plano P debe de cumplirse que el vector
—V
dirección a de la recta es perpendicular al
—►
vector normal N del plano, es decir:
¿ / / P o a ±ÍV => a.Af = 12 + 1 2 -2 4 = 0
Luego como a .N = 0 entonces a 1 N . Por lo tanto la recta L es paralelo al
plano P.
48 Eduardo Espinoza Ramos
1.27, FAMILIA PE PLANOS.-]
En forma similar que en la geometría analítica plana, en donde se consideraba
una familia de rectas, en este caso se puede considerar una familia de pianos,
por ejemplo, la ecuación 2 x - y + 3z + D = 0 representa una familia de planos
—►
paralelos donde su normal es N = (2,-1,3). Una familia de planos importante,
es el sistema de planos que pasan por la intersección de dos planos dados, cuya
ecuaciones se expresan:
P,: A^x+Btf+C^z+Dy = 0
P^: ^ x + i?2.y+C2z + = 0
(1)
Los puntos p(x,y,z) que satisfacen a la ecuación (1) están sobre la recta de
intersección, dichos puntos p(x,y,z) también satisfacen a la ecuación:
X¡(A¡x + Bl}>+Ciz + D¡) + K 2(A;ix + B 2y + C 2z + D 2) = 0 ... (2)
donde K) y K2 son números reales cualesquiera excepto que sean ceros
simultáneamente.
Si en la ecuación (2) se tiene que K t 0, entonces a la ecuación (2) se puede
expresar en la forma:
A xx + B xy + Cxz + D X+ K ( A2x + B2y + C2z + D2) = 0 ...(3)
A la ecuación (3) se denomina la familia de planos que pasan por la
intersección de los planos Pi y P2 .
Ejem plos.- Hallar la ecuación del plano que pasa por la intersección de
los planos 2x - y - z + 8 = 0 , x + 6 y - 2 z - 7 = 0 y por el punto
(1,-2,2).
Solución
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 49
Aplicando el concepto de familia de planos se tiene:
P: 2 x - y - z + 8 + k(x + 6y - 2z - 7) = 0
5
como (1,-2,2) e P => 2 + 2 - 2 + 8 + k(l - 1 2 - 4 - 7) = 0 => k = —
11
5
P: 2a - y - z + %+ — (x + 6 y - 2 z - l ) = 0 . P: 27 x + 1 9 y -2 1 z + 53 = 0
Ejem plo.- Hallar la ecuación del plano que pasa por la intersección de los
planos 2x - y + 3z = 2 y 4x + 3y - z = 1 y es perpendicular al
plano 3x - 4y - 2z = 9
Solución
Sea P„ la familia de planos que pasan por la intersección de los planos
2x - y + 3z = 2 y 4x + 3y - z = 1
Pa : 2x - y + 3z - 2 + a(4x + 3 y - z - 1) = 0
Pa : (4 a + 2)x + (3 a - 1)y + (3 - a)z - 2 - a = 0, donde su normal es:
—►
N a = (4a + 2,3a -1,3 - a ) y sea P: 3x - 4y - 2z = 9 cuya normal es:
N = (3,-4,-2) como P„_LP => N a 1 N => N . N a = 0
(3,-4,-2).(4a+ 2,3a-l,3-a)= 0, de donde 12a+6 -1 2 a + 4 6+ 2a = 0 a = - 2
Pu : 6x + 7y - 5z = 0
| lT287 I o L  C I O N E S I N a i M ^ L E T A S D E L P L A N O ^
Consideremos el plano P: Ax + By + Cz + D = 0, donde A 2 + B" + C2 * 0,
como A, B, C y D son números reales, entonces se presentan los siguientes
casos:
Eduardo Espinoza Ramas
l*r Si B = C = D = O, A * O emoiices eí plano P: x = 0, que es el plano YZ.
1*° Si A =C = D = 0, B * 0 entonces el plano P: y = 0 que es el plano XZ
3ro Si A =B = D = 0, C * 0 entonces el plano P: z = 0 que es el plano XY
4,# Si B = C = 0, el plano P: Ax + D = 0 es paralelos al plano YZ
5'° Si A =C = 0, el plano P: By + D = 0 es paralelos al plano XZ
ó'“ Si A =B = 0, el plano P: Cz + D = 0 es paralelos al plano XY
7"’° Si C = D = 0, el plano P: Ax + By = 0, contiene al eje Z y es ortogonal al
plano XY
8to Si B = D = 0, el plano P: Ax + Cz = 0, contiene al eje Y y es ortogonal al
plano XZ
9"° Si A = D = 0, el plano P: By + Cz = 0, contiene al eje X y es ortogonal al
plano YZ
10"° Si C = 0, el plano P: Ax + By + D = 0, es paralelo al eje Z y además
es ortogonal al plano coordenado XY.
1l “voSi B = 0, el plano P: Ax + Cz + D = 0, es paralelo al eje Y y además es
ortogonal al plano coordenado XZ
12*™Si A = 0, el plano P: By + Cz + D = 0, es paralelo al eje X y además es
ortogonal al plano coordenado YZ
13*voSi D = 0, el plano P: Ax + By + Cz = 0, pasa por el origen de
coordenadas.
Ejem plo.- Hallar la ecuación del plano que pasa por los puntos A(7,2,-3) y
B(5,6,-4) y es paralelo al eje X.
Solución
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 51
Sea P el plano buscado. P: N .[(x,> »,z)-(7,2,—3)] = 0
como A, B e P => AB =(-2,4,-1) // P, como eje X // P => i II P entonces la
normal es:
N = i . A B =
i j k
1 0 0
-2 4 -1
= (0,1,4) => P: (0,1,4). (x - 7, y -2, z + 3) = 0
P: y + 4z + 10 = 0
1.29. DISTANCIA DE UN PUNTO A UN PLANO.-
Consideremos la ecuación general de un plano P: Ax + By + Cz + D = 0
y un punto pi (xi, y t, z¡) que no pertenece al plano P.
consideremos un vector unitario /uN en la dirección del vector normal, es
decir: n N = ~ z r = i , ' , ' - K g »c )
¡| N || v A + B +C
---- ►—► -----> —> ^
como 0 = ¿ ( pqP ^ / J k ) entonces p 0p¡ .  i N =)] p 0p l ||co s0 ...(1 )
Eduardo Espinoza Ramos
En ei triángulo rectángulo se tiene: d ( p x, P) =)l PoPi IIcos 6 ••• (2)
de (1) y (2) se tiene que:
1
d { p x,V) = p 0p v ft N =■ r(/LS,C).(*i-x0, y ¡- y 0, zi~zo)
y¡A2+B2+C2
A (xi - x 0)+ B ( y l - v0) + C(z¡ - z 0) |Ax¡ + By, + Cz, + ( - Ax0 - By0 - Cz0 )j
í 7 7 b 2+c 2 <Ta 2 + b 2 + c 2
d ( p x, P) =
Ax¡ + Byx+ Cz, + £)|
,Ja 2 + b 2 + c 2
E jem plo.- Calcular la distancia del punto A (l,5,-4) al plano
dado por P: 3x - y + 2z = 6.
Solución
d(A, P) =
|3x0 - y 0 + 2z0 “ ¡3—5 —8 —6j 16
16
VÍ4
VÍ4 " V T Í
16
d ( A , P) = -
O B SER V A C IÓ N .- Dadas las ecuaciones generales de dos planos paralelos
Pi: Ax+ By + Cz + D| =0 y P2: Ax + By + Cz + D2 = 0,
la distancia entre dichos planos está dado por la fórmula
d , - d 2
«(*1**2/
2 + b 2 + c 2
Ejem plos.- Hallar la distancia entre los planos paralelos P 4: x - 3y + 4z = 10
y P í : x - 3y + 4z = 6.
Solución
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 53
Aplicando la fórmula de la distancia entre dos planos paralelos.
P (: x - 3y + 4z =10 y P2: x - 3y + 4z - 6 = 0
I A - P 2I 1 -1 0 -(~6)| 4 2V26
¿ ( P „ P 2) =
■JA2 + B 2 + C 2 Vl + 9 + 1 6 " V26 13
2yÍ26
■■ d( P „ P 2) =
13
1.30. ÁNGULO ENTRE RECTA Y PLANO.-
Consideremos la ecuación vectorial de una recta L = { p 0 + t a / 1 e R) y la
ecuación general del plano P: Ax + By + Cz + D = 0 cuyo vector normal es
N = (A,B,C)
Sea 0 = ¿ ( a , N ) ángulo entre los vectores a y N , entonces:
-> -»
a Ai n
eos0 = -------------- , además se tiene a = — - 0 , entonces:
2
II a IIII N II
sen a = sen(— - 0 ) = eo s# = — ^ por lo tanto:
2 l l a l l l l T V I l
sena - -
2L.N
II a IIII N II
Que es la expresión para calcular el ángulo a formado por una recta y un plano
54 Eduardo Espinoza Ramos
Ejem plo.- Hallar el ángulo 0 que forma la recta L = {(l,8,l)+t (1,1,2) / teR }
con el plano P: 2x - y + z = 7,
Solución
—► —^
Sea 0 = ¿C(L, P) donde a = (1,1,2) vector dirección de la recta y N = (2,-
1,1) el vector normal del plano P. Ahora aplicamos la relación para calcular el
ángulo 0.
sen 6 = -
a . N (1,1,2).(2,—1,1) 2 -1 + 2 1
a II I! A' I
de donde: sen 6 = — entonces 0 = 60°.
2
3.31. PROYECCION ORTOGONAL DE UN PUNTO SOBRE UN
PLANO.-
La proyección ortogonal de un punto p sobre el plano P: Ax + By + Cz + D=
0 con normal N ~ (A ,B ,C ) es el punto p0 del plano P, al cual denotaremos por
Pr oyp , ,de tal manera que el vectorp 0p es ortogonal al plano P. Para hallar el
punto p0 trazamos por el punto p una recta L ortogonal al plano P es
—>
decir: L = { p + 1N I t e R} de donde L n P = p,
¡L
jp
Ñ *
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 55
E jem plo.- Hallar la proyección ortogonal del punto A (l,2,3) sobre
el plano P: x - y + 3z = 4
I ^ Solución
| A (1,2,3) como P: x - y + 3z = 4, donde N =(1,-1,3) es
|___________ N - (1 .-1.3) ja norma] de P y L la recta que pasa por el
/ punto A (l,2,3) y es perpendicular al plano P
| ® / entonces L = {A + 1NI t e R) es decir:
' L = {(1,2,3) + t(l,-l,3 ) / 1 e R}
Sea B e L n P => B e L a B e P.
Si B e L => B( 1 + t, 2 - 1, 3 + 3t) para algún t e R
4
como B e P => l + t - 2 + t + 9 + 9t = 4 t = - —
11
7 26 21
de donde B (— , — , — )por lo tanto la proyección ortogonal del punto A
11 1 1 1 1
7 26 21
sobre el plano P es B (— , — , — ).
11 11 11
1.32. PROYECCIÓN ORTOGONAL DE UNA RECTA SOBRE
UN PLANO.-___________________________________________
La proyección ortogonal de la recta L = { p 0 + t a / t e R } sobre el
plano P: Ax + By + Cz + D = 0, es la recta V , el cual denotaremos por Pr oy¡,
que está contenida en el plano P y que pasa por dos puntos de P que son las
proyecciones ortogonales de dos puntos de L sobre el plano P
Eduardo Espinoza Ramos
_ /_____I P
A
A'
~L
L'
L'={P0 + t P0B /1 e R]
cuando L X P
L '= { P ' + t ( A ' - P ') / t e /?}
cuando L // P
E jem plo.- Hallar la proyección ortogonal de la recta L = {(t, 1 - 1, 2t) / teR }
sobre el plano P: x + y + z = 1
Solución
como L y P no son paralelos, entonces
existe un punto de intersección A e L a P.
Si A e L a P entone A e L a A e P
[_' Si A e L => (t, 1 -1, 2t) para algún t e R
c o m o A e P = > t + l - t + 2 t = l => t = 0
=> A (0,1,0) por otra parte:
L = {(t, 1 - t, 2t) / teR } = {(0,1.0) + 1(1,-1,2) / 1 e R}, de donde
a = ^4B =( 1,-1,2)=> B-A =( 1,-1,2), B=A+( 1,-1,2)=<0,1,0)+( 1,-1,2) =>B( 1,0.2)
ahora calculamos el punto C que es la proyección ortogonal del punto B sobre
el plano P, para esto trazamos la recta L, que pasa por B perpendicular al plano
P esd ecir: L ,= {(1,0,2) + k (1,1.1) / XeR}
Sea C e L i a P => C e L| a C e P
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 57
Si C e L| => C (1 + X, X, 2 + A.) para algún X e R.
c o m o C e P => l+ X + A. + 2 + A.= l X = —
3
de donde C ( - , - —,—) y A C = C - A = —(1,-5,4)
3 3 3 3
S i£ '= P ro^p = { A +1~AC/ 1 e R} de donde/. L'= {(0,l,0) + /(l,-5 ,4 )/í e /?}
Ejem plo.- Hallar la proyección ortogonal de la recta
L = {(2 + 1,1 - 3t, -5t) / t e R } , sobre el plano P: 2x - y + z = I .
Solución
Li
fi___ l
M --I-
L= {(2,1,0) + 1(1,-3,-5) / 1 e R}
Donde l = ~AB = (1 ,-3 ,-5 ) si A(2,l,0)=> B(3,-2,-5)
L' ahora calculamos sus proyecciones ortogonales
sobre el plano P, C = Prqvp y D = Provp para
calcular C trazamos la recta L t que pasa por A es
decir: L, = {(2,1,0) + 1(2,-1,1) / 1 e R}
como C e L| a P => C e L i A C e P .
Si C e L, => C(2 + 2t, 1 - 1, t) para algún t e R.
1 4 4 1
como C e P => 4 + 4t - 1+ t +t = 1 => / = - - por lo tanto C(—
3 3 3 3
ahora calculamos elpunto D,para esto trazamos la recta L 2que pasa por el
punto B, es decir:
L2 = {(3,-2,-5) + 1(2,-1,1) / t e R } , como D e L2 a P entonces:
58 Eduardo Espinoza Ramos
D e Li => D(3 + 2t, -2 - 1, -5 + t) para algún t e R.
como D e P => 6 + 4t + 2 + t-5 + t = l de donde
3 3 3 3
* 7 3 11 4 4 1 2 17 31 1
C Z > . ,- — , - — )=,- ( 4 .- l 7 .- 3 l )
, 4 4 1
L'= P ro y Lr = ,(4 ,-1 7 ,3 1 )// € R }
3 3 3
1.33. DISTANCIA MÍNIMA ENTRE UN PLANO Y UNA RECTA
QUE NO ESTA CONTENIDA EN EL PLANO.-
La distancia mínima entre una recta
—►
L = {p0 +t a / t e R} y un plano P:
—►
N ( p - Q o ) = 0, donde la recta L no está
contenida en el plano P y además L es
paralela a P es dado por la fórmula.
d ( L , P) H comp QoPo I=| I
11*11
Ejem plo.- Hallar la distancia de la recta L = {(-2,1,5) + t (3,-4,4) / t c R )
al plano P: 4x - 3y - 6z - 5 = 0
Solución
Tomemos un punto del plano. z = 0, y = 5, x = 5
entoncesQ 0 = (5,5,0) y p0 = (-2,1,5) => Q0p 0 = Q q - P o = (7 ,4 -5 )
P ) _ | g o A .- * | _ ; q 4 - 5 ) . ( 4 , - 3 , - 6 ) | |2 8 -1 2 + 30|
l¡ y u >/l6 + 9+ 36 VóT Vól
Mi • i„m »’ Pianos en el Espacio Tridimensional 59
I 14. ÁNGULO ENTRE DOS PLANOS.-
( onsideremos las ecuaciones generales de dos planos Pi:A|X+Biy+ Ci
/> D |= 0, cuya normal es N = ( A ¡, B , , C, ) y P2 : A2 x + B2 y + C2 z + D2= 0,
cuya normal es jV2 = ( a 2 , B 2, C 2
El ángulo 0 formado por los planos Pj y P2
es igual al ángulo entre sus vectores
normales N ¡ y N 2 respectivamente y es
dado por la expresión siguiente.
Ejem plo.- Hallar el ángulo formado por los planos P t: x - y = 4 y P2: x+z = 6
Solución
P,: x - y = 4 de donde N, =(1,-1,0), P2:x + z = 6 de donde N 2 =(1,0,1)
-----* — » „ N. .N*
Si 0 = ¿ (Pi, P2) = ¿ ( *1 , N 2 ) entonces cos<9 = ----- f — — —
Il N x II II N 2 H
(1,-1,0).(1,0,1) 1 - 0 + 0 1. 1t„„ 0
cos^ = i-:— ’   .— = --------------= —, como eos9 = — entonces0 = 60
2 2 2
11.35. EJERCICIOS DESARROLLADOS.-
( í ) Encontrar una ecuación del plano que pasa por los puntos A( 1,0,-1) y B (2,1,3)
y que además es perpendicular al plano Pi = {(x,y,z) e R 3 / x + y - z + 2 = 0}
60 Eduardo Espinoza Ramos
Solución
como P IP j => jV, //P, además se tiene
que: A ,B e P => AB II P, AB = (1 ,1 ,4 )
co m o jV l AB , /V, entonces:
N =
i j k
1 1 4
1 1 -1
= (-5,5,0) = -5(1,-1,0)
©
de donde tenemos que: N = —5(1,-1,0)
—►
Luego P: ^ .( ( x , y, z )-(x o , y0, zo)) = 0 dedonde . . P : x - y = l
Hallar la ecuación cartesiana de un plano que pasa por el punto p(l ,2,-3) y por
la intersección del plano x - y + 2z = 4 con el plano XY.
Solución
N
P(1,2,3) plano XY es la recta L
La intersección del plano x - y + 2z = 4 con el
(x - y ' 2z = 4
2 = 0
Escribiendo la ecuación de la recta L en forma
vectorial para z = 0 = > x - y = 4 => x = y + 4
Si (x,y,z) e L => (x,y,z) = (y + 4, y, 0) = (4,0,0) + y (1,1,0)
Luego L = {(4,0,0) + t (1 ,1 ,0 )/1 e R}
ahora calculamos la normal N = p 0p x a , donde p 0p = (~3,2,-3) y
a =(1,1,0) entonces:
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 61
N =
i j k
-3 2 -3
1 1 0
= (3,-3,-5), como el plano P pasa por p( 1,2,-3)
P: N . [(x,y,z) - (1,2,-3)] = 0, de donde P: (3,-3,-5).(x - 1, y - 2, z + 3) = 0
P: 3x - 3y - 5z = 12
(T ) Hallar la ecuación del plano que pasa por el punto p0 (3,1,-2) y hace ángulos
iguales con las rectas Lj = {(1,4,2) + 1 (1,1,1) / 1 e R} L2 : eje OX, L3 : eje OY
Solución
—> —>
El plano pedido es: P: N . ( p - p 0) = 0, de donde ¿V= (A,B,C) y p0 (3,1,-2) el
punto por donde pasa el plano.
La condición del problema es: ¿C (L¡ ,P) = ¿C(L2 ,P) = ¿C (L3 ,P), donde:
para ¿ (L, ,P) = ¿ (L2 ,P), se tiene:
-» -> —> ^
sen0 = — 7 - 7 - = >donde 7 = (1,1,1), 6 = (1,0,0), N = { A,B,C)
Na ||/ / || || 6 ||
efectuando operaciones se tiene que: ([?>- } )A - B ~ C = Q ... (1)
para ¿ (L2 ,P) = ¿ (L3 ,P) se tiene:
sen8 = . N : - — = - N -C - , donde 6 = (1,0,0), c = (0,1,1), 7V=(A,B,C)
I/V|| || 6 || II A/1| || e l
efectuando operaciones se tiene: A = B ... (2)
62 Eduardo Espinoza Ramos
ahora reemplazamos (2) en (1) se tiene: C = ( J l - 2 )B
como N = (A,B,C) = ( B , B , ( - J i - 2 ) B ) = 5(1,1, V 3 - 2 ) B * 0
Por lo tanto P: (1 ,1 ,V 3 -2 ).(jc-3 ,> ,- 1 ,z + 2) = 0
P: x + y + (i¡3 - 2 ) z + 2-Ji - 8 = 0
Sea ju = (a,b,c) y N = (A,B,C) vectores no nulos de R tal que
-4 —►
N ± ju si p0 (x0,yo,Z{)) es un punto del plano Jt = A x + B y + Cz + D = 0.
—>
Demostrar que L = {p0 + t ^ 1 1 e R] está contenida en ti.
Solución
—► —> —►—>
Como N -L// => N. fí = 0 => Aa + Bb + Ce = 0 además
L = {p0 + 1~¡i! t e R] = {(x0, y0, z0) + 1(a,b,c) /1 e R} por demostrar que
L c rc: Ax + By + Cz + D = 0
Sea p e L => p (x0 + t a, y0+ t b, ztí + t c)
como po e rt => A(xo + t a) + B(yo + 1 b) + C(zo + 1 c) + D = 0
= Ax0 + By0 + Cz0 + D + t(A a + Bb + Cc) = 0,
o
= 0 + t (Aa, Bb, Ce) = 0 + to = 0, entonces p e k luego L c n.
© Hallar la ecuación del plano que pasa por el punto A (3 ,4 ,l)y es ortogonal
a los planos P , : x -y = 4, P2 : x + z = 6.
Solución
Redas y Planos en el Espacio Tridimensional 63
Sea P ] : x -y = 4 de donde N t = (1,-1,0)
P 2 : x + z = 6 de donde N , = (1,0,1)
P: N .(p - A) = 0 es el plano pedido como P J_
Pi , P2 entonces A', , N-, //P de donde la
normal ¿Vde P es:
(-1,-1,1)
como P: A' .(p - A)=0, al reemplazar se tiene, P: (-1,-1,l).(x - 3, y - 4,z-l)=0
P: x + y - z = 6
( h ) Encontrar la ecuación del plano que pasa por (1.2,-3) y sea paralelo al plano
3x - y + 2z = 4. ¿Cuál es la distancia entre los planos?
Solución
Sea P,: 3x - y + 2z = 4. donde A7, = (3,-1,2) y Pel plano pedido, como
P // Pi entonces P: 3x - y + 2z + D = 0
pero (1,2,-3) e P => 3 - 2- 6 + D = 0 => D = 5
por lo tanto el plano es P: 3x - y + 2z + 5 = 0. la distancia entre ambos planos
paralelos se tiene:
64 Eduardo Espinoza Ramos
© Encontrar la ecuación del plano que pasa por los puntos P ¡ ( l,0 ,- l) y
P3 (-1,2,1) y es paralelo a la recta de intersección de los planos 3x + y - 2z = 6,
4x - y + 3z = 0
Solución
para determinar el vector normal al plano P, primero hallaremos el vector
dirección v de la recta de intersección.
v = N x x N 2 =
i j k
3 1 -2
4 - 1 3
=( 1,-17,-7) donde N x =(3,1,-2) y N 2 =(4,-1,3)
ahora trasladamos el vector v paralelamente al plano buscado y con el vector
PxP2 = (-2 ,2 ,2 ) se obtiene la normal N al plano P, es decir:
N = PP2 >v =
i j k
-2 2 2
-1 7 -7
(20,-12,32)
considerando el punto p i( l,0,-1) en el plano y la normal N =(20,-12,32)se tiene:
P: N .(p - pi) = 0, reemplazando se tiene. P: (20,-12,32).(x - 1, y, z + 1) = 0
.-. P: 5 x -3 y + 8z + 3 = 0
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 65
(Ñ ) Si P es un plano tal que: P n eje x = {(a,0,0) / a * 0, a e R},
P n eje y = {(0,b,0) / b * 0, a e R}. Demostrar que P tiene la ecuación.
x y z
P: - + t- + - = 1
a b e
Solución
Sea a = AB = B - A = (-a,b,0)
b = ~AC = C - A = (-a,0,c)
N = a , b
i j k
- a b 0
- a 0 c
= (bc,ac,ab)
La ecuación del plano es: P: N. ( p - A) = 0, reemplazando se tiene:
P: (be, ac, ab). (x - a, y, z) = 0 => P: bcx + acy + abz = abe
©
x y z
P: - + f + - = 1
a b e
Demostrar que la ecuación del plano, que pasa por la recta
L: x = x 0 +a¡t, y = y ü + a 2t, z = z0 + a it, t e R y es perpendicular al
plano P: ax + by + cz + d = 0, se puede representar en la forma:
x - x 0 y - y 0 z - z 0
a, bx c,
a b e
Solución
66 Eduardo Espinoza Ramos
En la recta L: x = x0 + a xt, y = y 0 + a2t, z - z 0 + a 3/ te R el vector dirección
es a - ( a ^ a ^ a ^ ) y en el plano F: ax + by + cz + d = 0, su normal es]
—> —>
N = (a,b,c). Sea P,: N  . ( p - p 0) = 0 , el plano buscado donde:
N = a x N -■
—» -> —»
/ j k
a l a2 “i
a b c
=íl a2 «3 «1 «3 #1
1 Ò C a c
9
a b
a2 a3 «1 «3 «1 a3
b C a c a C
Pt :(
P, : (x - x0)
a, a
)
).(x -x 0, y - y 0, z - z 0) = 0
+ ( z - z 0) = 0
'i •
*o y - y o z ~ zo
«i
a
= 0
(10) Si A,B,C y D son todos no nulos. Demuéstrese que el tetraedro formado por
los planos coordenados y el plano P: Ax + By + Cz + D = 0 tiene un volumen
1
igual a V = —
D
ABC
Solución
Sean P, Q, R, los puntos de intersección del
plano P: Ax + By + Cz + D = 0, con los
ejes coordenados respectivamente, es decir:
0 ,0 ), Q(0 , - ~ , 0 ) y R(0 , 0 , - ^ )
A B C
el volumen V del tetraedro OPQR es:
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 67
,
V = ¡[OP OQ OR] I de donde se tiene:
6
D D D
OP = {— ,0,0), OQ = (0 ,- — ,0), OR = (0 ,0 ,-— )
A B C
V = -
0-2- o
A
0 0
B
0 o
c
-£>3 1 D 3
/IflC 6 ABC
V = -
D
ABC
Dados los puntos P ,: 2x + 2y - 2z + 2 = 0 y P2: x - 2y - z = 1 y el punto
A (2,l,4). Hallar la ecuación de una recta que pasa por el punto A que es
paralela a P2 y que haga un ángulo de 30° con P ,.
Solución
—^
P,: 2x + 2 y ~ 2 z + 2 = 0, de donde su normal es N { —(2,2-2)
—^
P2: x - 2 y - z = 1, de donde su normal es N 2 = (1,-2,—1)
—> —> —>
Sea ¿ = {(2,1,4) + ? u / t e R} donde u = ( a , b , c ) y ||« ||= 1
-* —^
como L / /P , => u . N 7 = 0 = > a - 2 £ - c = 0
por otra parte se tiene: Pj ) = 30°,entonces sen 30° = •
- (1)
-> ->
u . N ,
donde
Mi l l i e ¡i
u . t y - — y u II |fívf 1| => 2a + 2 b - 2 c = ^ - . 2 j ? , => 2a + 2 b - 2 c = 3... (2)
como II u |l=l => a" + b 2 + C 1' = 1 ... (3)
68 Eduardo Espinoza Ramos
!±V2
resolviendo el sistema se tiene: '
a - 2b - c = 0
2a +2 b ~2 c= 3 entonces
a 2+b~ +c2 =1 2+V2
2±y¡2 1 2±y¡2 1 i r - r 
u = ( a,b,c) = (------------------------------) = - 2 ± V 2 , 2 , - 2 ± V 2
4 2 4 4'
Luego se tiene: L = {(2,1,4) + 1(2 ± -J2, 2, - 2 ± V ?) / í e. /?}
(Í2 ) Hallar la ecuación del plano que pasa por el punto (0,0,1), es ortogonal al
plano XZ y hace un ángulo 6 = arccos * con el plano x + 2y + 2z = 5.
Solución
P ,: x + 2y + 2z = 5 Sea p, = x + 2 j+ 2 z = 5 de donde
= (1,2,2) y P2 = XZ
P3 = ? tal que P31 P 2 y además
Sea N 3 = («,0, e) la norma de P3 puesto
-^
que #3 es paralelo al plano XZ y XZ1P3. ¡
--^
donde TV, = (1,2,2) y jV3 = (« ,0 ,c)Además eos 9 = -
N t . N 3
n ’iII II N 3 II
eos 9 =
( l,2, 2).(a ,0,c)
3V« 2 + c 2
1 a + 2c
3 3>/a2 + c2
V a2+ c 2 = a + 2c entonces se tiene: a = - - - c
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 69
por lo tanto <V3 = ( - ~ , 0 ,c ) = - ^-(3,0,-4)
©
Luego P3: JV3.(/?-(0,01)) = 0, al reemplazar se tiene:
P3 :(3,0,~4).(x, y, z -1 ) = 0 P3 :3x - 4z + 4 = 0
Un plano pasa por el punto A (3,l,-1), es perpendicular al plano 2x - 2y+ z = -
4, y un intercepto Z es igual a -3, hállese su ecuación.
Solución
—>
Sea P,: 2 x - 2 y + z = -4 , de donde jV, = (2,-2,1) y P el plano por calcular,
—►
Luego como P ,± P => JV, / /P y como el intercepto Z con P es -3 entonces
—^
B(0,0,-3) es un punto del plano P y además A, B e P => AB/ /P de donde
—^ > ->
AB = ( - 3 - 1 - 2 ) como N {, A B //P entonces la normal P es N dado por:
= (-5 -1 ,8 )
—» -> —>
i j k
N = N {x AB = -3 -1 -2
2 -2 1
©
P: N . ( x - 3, y —1, z + 1) = 0, de donde P: (-5,-l,8).(x - 3, y - 1, z + 1) = 0, por
lo tanto: P: 5x + y - 8z - 24 = 0
Hallar la ecuación de cada uno de los planos que se hallan a dos unidades del
origen y tiene una normal que hace ángulos de 60° con los semi ejes positivos
OX y OY.
Solución
Sea P el plano buscado, cuya normal es N = (c o s a , eos /?, e o s/)
70 Eduardo Espinoza fiamos
2 ^
como a = (3 = 60° => eos" a + eos' /? + eos' y = 1 = > c o s / = ± - y
-* 1 1 -J2 1 1 r—
N = ( - , ~ , ± — ) = - 1,1,±V2
2 2 2 2
La ecuación del plano es: P: x + y ± -Jlz + D = 0
como rf(0 ,P ) = 2 => '° + Q+ - —— = 2 de donde i D | = 4=>D= 4 v D = -4]
V l + 1 + 2
Si D = 4 entonces P,: x + y ± - J l z + 4 = 0;
D =-4 entonces P2: x + y ± 4 l z - 4 = 0
(^5^ Hallar la ecuación del plano perpendicular al plano z = 2, que contenga ai
punto (2,2,2) y que haga un ángulo de 60° con el plano J l x + 2 y - 3z + 2 = 0 j
Solución
La ecuación del plano pedido es de la forma P: Ax + By + D = 0 puesto que es
perpendicular al plano z = 2 paralelo al plano XY. La rorm al del plano P e!
N = ( A , B , 0 ) .
Si P,: j2ix +2 y - 3 z + 2 - 0, de donde N x = [  3 ,2 -3 )
El ángulo formado por P, y P es 0=60° que es dado por: eos 0 = -
yPSA + 2B , 1 s¡3A + 2B ^ I ,2 , D2 _ A , 0
cos60° = — , de d o n d e—= — ,=> 2y A + B - >j3A + 2 ^
4y¡A2 + B 2 2 4  A + B
4( A 2 + B 2) = 3A 2 + 4 B 2 +4>/3AB => A = 4-J1B ... (1)
Rectasy Planos en el Espacio Tridimensional 71
©
como (2,2,2) e P => 2A + 2B + D = 0 ... (2)
de (1) y (2) se tiene D - - [ s j i + 2]B —(3)
reemplazando (1) y 3) en P: Ax + By + D = 0
P: 4>/3ftc + fly-(8>/3 + 2)5 = 0, B * 0 =>P: 4-JÍ x +y - t j l - 2 = 0
La recta ¿j = {(5+ / , -f, 0 ) / / e /?) se refleja en el plano n: 2x - y + z - 1= 0,
Hallar la ecuación de la recta reflejada.
Solución
Se observa que p2 eL, /vr => p2 e L, a p 2 e n
S i p 2 e ¿ , => p 2(5 + í, - f , 0) para algún te R
además p2 e n : 2(5 + í) + f + 0 - 1= 0 => t=-3
de donde P2(2,3,0) también P, (5,0,0) e Lt
—>
como n: 2x-y+z-l= 0, de donde N = (2,-1,1)
—> —>
entonces N L n A 7/£3de donde:
*1
A e L^n/r = > A e L j A A e x
Si A e L} => y4(5 + 2A - A,A) para algún X e R, además A s n entonces
2(5 + 2X) + k + X - 1 = 0 entonces A = - ^ . de donde:
3 3 3 3 3 3.
A(2 ,- ,- - ) => AP, = ( 3 ,- - ,- ) => Bp, = p , - B = 2Ap, = 2 (3 ,--,-) = (6,-3,3)
2 2 2 2 2 2
P1P2 = P2 —Pi =(-3,3,0) => Bp2 = p2- B = (3,0,3) como Bp2//L y p2 e L
entonces L = {(2,3,0) + r(3,0,3) /r e R}
72 Eduardo Espinoza Ramos
x +4 5 -z
Dado ei plano P: x - 2y + 3z = 8 y la recta L: —-— = ——, y = -1. Hallar la
ecuación de la recta que pasa por el punto (0,2 ,-1) paralela a! plano dado y
corta la recta L.
Solución
x +4 5 -z
A la ecuación de la recta —-— = —— , y =
vectorial L = {-4,-4,5) + t(4,0,3) / t e R}.
escribiremos en forma
Sea I, la recta por determinar, es decir: = {(0,2,—1)+r(a,b,c) Ir e /fjcomo
I, corta a L => 3p e L, n L => e L, a p e L
Si p e L, => p(ra, 2 +rb, 1+ re) => p 6 L => p(-4 - 4t, -1, 5 + 3t)
de donde por igualdad (ra, 2 +■rb, -1 + re) = (-4 + 4t, -1, 5 + 3t) entonces:
- 4 + 4t = ra
-1 =2 +rb
5+3t = -1 + re
i b-
4 t - 4
r
6-3/
... (1)
como P: x -2y + 3z = 8 de donde N = (1,-2,3) como L, / /P entonces
a ± iV donde a =(a,b,c) Si a 1 N => a .N = 0 => a - 2 b +3c = 0 ...(2)
4 f - 4 6 18-9/
reemplazando (1) en (2) se tiene. ■—- +—+----
/• r r
- = 0 t = 4
de donde: a = — , b = , c = como a = (a,b,c) = -(4 ,-1 ,-2 )
r r r r
I, = {(0,2,-1) + À (4,-l,-2)/ a e
Rectasy Planos en el Espacio Tridimensional 73
F1 intercepto Y de un plano es menor en una unidad que su intercepto Z y
mayor en 2 unidades que su intercepto X, si el volumen encerrado por el plano
y los tres planos coordenados es 15«3, Hallar la ecuación del plano.
Solución
Los puntos por donde pasa el plano n son:
(0,0,a), (0,a - 1,0), (a - 3,0,0) y la ecuación del
plano es:
n : N.(x,y,z) = d donde N = (A, B,C)
(0, 0, a) e ti => (A,B,C).(0,0,a) = d => aC = d
(0,a - 1,0) e n => (A,B,C).(0,a - 1,0) = d
B (a-l) = d => (a - 3,0,0) e Ti
(A,B,C).(a - 3,0,0) = d =* A(a - 3) = d. de donde
d d d 1
A = ,B = ,C = además se tiene que: V = —
a - 3 a - Ì a 6 ABC
donde V = 15u3
V =-
d d d
a - 3 a -  a
d d d
-15 => (a-3)(a-l)a=90 => a=6 de donde A=—,B=—,C=-~,
3 5 6
-* 1 1 1 x y z
como tt: N.(x,y,z) = d => Jt d (—, —, —).(x, v,z) = d n  —+ —+ —= 1
3 5 6 3 5 6
Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (1,-1,1), perpendicular a la
recta 3x = 2y = z, y paralela al plano x + y - z = 0
Solución
Sean L = {(1,-1,1) + X(a,b,c)/>. e R} la recta buscada Lx:3x = 2y = z
74 Eduardo Espinoza Ramos
entonces: ^ = =» 6 , ( ± , I 1)
1 1
/._L¿, => (a,¿,c).(—, —, 1) = 0 => 2a + 3¿>+ 6c = 0
3 2
como el plano P: x + y - z = 0, de donde iV= (1,1,- 1) por ser
P IIL => N.(a,b,c) = 0
... ( 2)(1,1,-1).(a,6,c) = 0
ahora resolvemos el sistema siguiente:
entonces a + b - c = 0
2a + 3b +6c = 0
a + b - c = 0
a = 9c
b = -8c
(a,b,c) = (9c,-8c, c) = c(9, -8, 1) por lo tanto L = {(1,-1,1) + ?-(9,-8,l) / X e
x -  y + 1 z - 1
-8 1
R¡ lo que es igual a expresar en la forma. L:
Sean n v 3 x + y - z = 1 y n2: x - y +3z = 1, dos planos. Hallar las ecuaciones
paramétricas de la recta L que pasa por las proyecciones del punto Q( 1,1.1)
sobre cada plano.
Solución
Del gráfico se observa que la recta L pasa por los puntos A y B que son las
proyecciones del punto Q sobre cada plano, por lo tanto calcularemos los
puntos A y B.
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 75
Para el punto A trazamos la recta L¡, es decir: £, = {(1,1,1) + f(3,1,-1) / 1 e R
como Ae L xr K xentonces Ae a A e 71x . Si A e Z-, => A(1 + 3t, 1+ t, 1- t)
2
para algún t 6 R, además A 6 TCX => 3(1 + 3t) + 1+ t + t - 1 - 1 => t = - — ,
5 9 13
de donde el punto A (— , — , — ). Para el punto B trazamos la recta L 2, es
decir: ¿2 = {(1,1,1)+ f(l,-1 ,3 )// e /?}como Be L 2 n 7T2 => B e L2 a B e n 2
Si Be L2 => B(1 + t, 1 - t, 1 + 3t) para algún t e R
2
además Be^T, 1+ t - 1 + t + 3( l +3t ) = 1 => / = —
9 13 5
de donde el punto ¿?(yy, — , — )
Sea a = AB = B - A =— (1,1,-2)
11
11
por lo tanto la recta L pedida es:
5 9 13
L = {(— , — , — ) + >1(1,1-2) / A e R] cuyas ecuaciones parametncas es:
L:
x ------1- P
11
13
z =— i p
11
,P z R
1.36. EJERCICIOS PROPUESTOS.-
( j ) Una recta pasa por el punto A(-2,1,3), es perpendicular e intercepta a la recta
£ = {(2,2,1) + /(1,Ó,-1)// e /?}. Hallar la ecuación vectorial de dicha recta.
Rpta. L={(-2,1,3) + A.(l,l,l)/X, e R}.
76 Eduardo Espinoza Ramos
C D P°r l°s puntos A(-6,6,-5) y B(12,-6,l) se ha trazado una recta. Hallar los
puntos de intersección de esta recta con los planos coordenadas.
Upta. (9,-4,0), (3,0,-2), (0,2,-3)
Dados los vértices de un triángulo A(3.6,-7), B(-5,2,3) y C(4,-7,-2). Hallar las
ecuaciones pararaétricas de su mediana, trazada desde el vértice C.
Rpta. x = 4 + 5 t, y = -7 - 111, z = -2
O Hallar las ecuaciones de la recta L que pasa por el punto A(-l,0,2), es
ortogonal a la recta I, = {(2,2,0) + ¿(5,-2,-3) / 1 e R} y que corta con la recta
X - 1 y 2-1
L2-~— =^ =—— . Rpta. L={(-l,0,2)+it(32,65,10)/t eR}.
© Hallar las ecuaciones de la recta que pasa por el punto M(-4,-5,3) y se corta
, „ x+l y +3 2 - 2 x - 2 v+1 z -1
con las dos rectas. L.: ---- = 1—— = -------; : --------= 1------ = ------
3 - 2 - 1 2 3 - 5
x +4 y + 5 z - 3
Rpta. L :
3 3 - 1
Q Hallar las ecuaciones de la recta que pasa por el punto A(-l,2,-3), es
perpendicular al vector a = (6,-2 ,-3 ) y se corta con la recta
x~ 1 _ y +1 2 - 3 x + l y - 2 2 + 3
3 _ 2 p,a'
© Dadas las rectas Z, = {(3,1,0) + /(1,0,1)/1e r y L2 ={(1,1,1) + A(2,1,0) / X e /?}.
Hallar el punto Q que equidista de ambas rectas una distancia mínima, además
13 3 3 yfb
hallar esta distancia. Rpta. 0 {— , ) y d = ------------
H 4 2 4 4
Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A(2,0,l) y que intercepta a
la recta Z,, = {(1,2,3) + t(2,2,3) / 1 e R] en ángulo recto.
Rpta. L={(2,0,1 )+X(-33,18,10)/te R }
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 77
(3 ) La recta L pasa por el punto A(2,l,5) y además intercepta y es peipendicular a
x -1 v + 2 2 -3 „ . , ,
la recta L,: ------= -------= -------. Determinar la ecuación de la recta L.
1 3 4 2
Rpta. L={(2,l,5)+t(28,-l l,-20)/teR}
(ío) Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto medio de AB donde
A(-5,-4,4) y B(3,-2,-4) y que corta a la recta = {(l,l,l) + Z (-3,-8,-3)/í e
Rpta. L={(-l,-3,0)+ >.(1,4,2)/ X e R}
( íj) Detenninar la distancia más corta entre las rectas : 2x = y = 2 ,
L2: x = y = 26+2 Rpta. d(L¡, L2) = 13V2«
( Í 2) Sean las rectasL¡ = {(5,1,2) +t(2,0,2)/1 L2 = {(3,2,1) + A(2,l,0) / A e R) ,
Hallar un punto que equidista de ambas rectas una distancia mínima.
13 3 3
Rpta. P(— , — )
4 2 4
(í¿) Una recta L, pasa por los puntos A(2,1,-1) y B(5,-1,3) y otra recta pasa por
los puntos C(-4,2,-6) y corta perpendicularmente a . Hallar la ecuación de
L 2. Rpta. L2 ={(-4,2,-6) + /(2 ,ll,-7 )/í 6 *}
( Í 4) Hallar la ecuación vectorial de la recta que intercepta un ángulo recto a las
rectas Lx ={(3,4,3) +¿(2,2,3)/í e y L2 = {(l,6,-l) + /i(-l,2 ,0 )//le R]
Rpta. L= {(l,6,-l)+t(-2,-l,2)/t e R}
Dado los vértices de un triángulo A(l,-2,-4), B(3,l,-3) y C(5,l,-7). Hallar las
ecuaciones paramétricas de la altura bajada desde el vértice B al lado opuesto.
Rpta. x = 3t + 3, y = 15t+ 1, z= 19t —3
(ib) Hallar la ecuación vectorial de una recta que pasa por el punto A(2,l,-1) y
corta a las rectas Lj = {(l,l,l) + í(2,4,5)/í s R y ¿ 2:ejex.
Rpta. L ={(2,l,-l)+t(13,8,-8)/1 e R}
78 Eduardo Espinozu Ramos
© Dado los vértices de un triángulo A(3,-l, 1), B(l,2,-7) y C(-5,14,-3). Hallar las
ecuaciones canónicas de la bisectriz del ángulo interno del vértice B.
jc- 1 >>-2 z + 7
Rpta. L:
l -3 -8
Jjy Dados los vértices de un triángulo A(2,-l,-3), B(5,2,-7) y C(-7,l 1,6). Hallar las
ecuaciones canónicas de la bisectriz del ángulo externo al vértice A.
x - 2 y + 1 r + 3
Rpta. L: ------ = -------= -------
6 -1 -7
Hallar una recta L que intercepta a las rectas = {(2,l,-l) + /(3,4.0)// e /?} y
¿2 = {(1,1.2) + /(—4,3,0) / r e R formando un ángulo Q = arctg>/2 con cada
una de ellas.
Rpta. £, = { ( |i , g f_ i) + í(1-7.5)// e r  , U = { ( |i -1) + A(-l,7,5)/ A e /?}
C?S) Encontrar la longitud del cordel que se necesita para llegar desde el punto
P(8,6,5) hasta una vara recta de madera que pasa por los puntos A(3,5,3) y
Í629
8(8,3,1). Rpta. d(P.L) = ^ - ~
(¿l) Hallar la ecuación de la recta L que pasa por el punto vl( 1,0,2) que es
ortogonal a la recta L¡ = ¡(1+ 2/, 5/, 1+1)11 e /?} y que se corta con la recta
^ Z 1 = 1 Z L =— Rpta. L = {(1,0,2) + 1(53,-14,-36) / 1 e R}
5 2 - 3
© Las rectas Lx y L-, de vectores direccionales (-3,1,2) y (1,2,3)
respectivamente, se interceptan en (4,1,1). Hallar la recta (ó rectas) L} que al
interceptar a las dos primeras, determinan un triángulo isósceles con base en
¿3 y cuya área es 6-J]9 ti2-
Rectas >■ Planos en el Espacio Tridimensional 79
23) Hallar las recta L que pasa por el punto A(5,0,0) que corta al eje y en un punto
B de tal modo que forma con el origen un triángulo de arrea 30 u2.
Rpta. L = {(5,0,0)+ t(-5,±12,0) / 1 e R}
24) Hallar las ecuaciones paramétricas de la perpendicular común a las rectas,
dadas por las ecuaciones ¿ ,:jt = 3f—7 , y = -2t+ 4 , z = 3í + 4 y
L2: x = t +1 , y = 2t - 9, z = - t - 12. Rpta. L: x = 2t-5 , y = -3t+1, z = -4t
( 25) Una recta que pasa por el punto A( 1,2,3), haciendo un ángulo de 30" con el eje
X y 60° con el eje Y. Hallar su ecuación.
Rpta. L = {(1,2,3) + /(±V3,1,0)// e /?)
© x -  y - 1 z - 1
Dados un punto A en la recta L¡: -—- = ------= ------ y un punto B en la recta
2 3 4
Lj = {(3,0,8) + /(l,2.5,2)/í e R que determinan un segmento AB que
forma con la recta Lx un ángulo de 30°. Hallar la distancia de A a B.
Rpta. || AB ||=10
27) Hallar la ecuación vectorial de la recta L, que intercepta a las rectas
={(l,-2,5) + /(2 ,3 ,-4 )//e/? | y ¿2 = {(-2,l,-2) + /l(0,l,2)/A e R¡ en
9 9 25
ángulorecto. Rpta.L = {(- —, - —, — ) + /(—30,197,—137)// e tf}
(28) Hallar las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por el punto P0(3,-3,4)
y que es ortogonal a cada una de las rectas Lx = {(-2,3,-2) + /(2,-l,5) / / e R}
x - 3 2 y - 7 3 -z
y L,: ------ = ---------= -------. Rpta. x = 3 - 7t, y =-3 + llt, z = 4 + 5t
1 2 - 3
(29) Dadas las rectas L, que pasa por los punto A(2,1,2) y B(5,4,5) y L2 que pasa
por los puntos C(7,4,3) y D(10,8,5).
80 Eduardo Espinoza Ramos
a) ¿Cuál es la menor distancia entre ambas rectas?
b) ¿Calcular un vector ortogonal a ambas rectas cuya longitud sea igual a la
distancia menor? Rpta. a) í/ = V6m, b) a =(-2,1,1)
(30) Determinar una recta L tal que con las rectas Lt ={(2,1,4) +<(1,1,0)/íe R ,
¿2 = {(2 + A, 1+ A, 3+ A) / Á 6 /?}. Determine un triángulo de área 5 U2.
Rpta. L = {(4,3,4) + í(l± 5 V 2 ,-1 + 5V2, ±5-s/2)/íe r 
(31) La unión consecutiva de los puntos A, B, C y D es un paralelogramo si las
coordenadas de los tres primeros puntos son A(l,2,3), B(0,-l,4), C(-l,2,6).
Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos C y D.
Rpta. L = {(0,5,5)+t(-l,-3,l) / te R}
^ 2) ¿Cuales son los puntos de la recta L = [(x,y,z) e i x =y = zj tales que,
junto con el punto (0,0,2) determinar un triángulo equilátero?.
(33) Hallar una ecuación de la recta que pasa por el punto J°0(0,1,1) y corta a las
rectas = {(l,-2,0) + í(l,2,l) / 1 e R¡, L2 = {(jc,y,z) e R* / x = y . x = zj
Rpta. L = {(0,1,1) 3,1,1)/t e R)
Dadas las rectas I, = {(2 + í, 6+ 2í, l) /í e /?} y ={(1, 6+ r, l ) / r e /?}.
Hallar la recta L que intercepta a Z,, y L 2 determinando un triángulo de una
unidad cuadrada de área, si L pasa por el punto M(3,2,l).
Rpta. L = {(3,2,1) + t(-2,5,0) /t e R[
(3^} Dado el punto A(4,3,2), determinar dos puntos B y C de la recta
L ={(2t,3,-t) / t e R¡ tal que con A sean los vértices de un triángulo isósceles
de área igual a 6 ti2. si el lado desigual esta sobre la recta L.
Un las y Planos en el Espacio Tridimensional 81
Dado el punto A(4,3,2), determinar dos puntos B y C de la recta
L = {(2,-2,2) + t(3 ,l,l)/t e R}, tales que con A, sean los vértices de un
triángulo isósceles de arrea igual a 9y¡22 unidades cuadradas, si el lado
desigual esta sobre la recta L.
(»7) Dado el punto Q(6,3,2) y la recta L = {(1,-1,4) + t(0,-1,1) / 1 e R} determinar
las rectas que pasa por Q y cortan a L formando un ángulo de 60°.
3>/2 3>/2
R p ta . L x = {(6,3,2)+ í ( - 5 , - l + — , - ! - — ) / / e R)
3>/2 3V2
L 2 = {(6,3,2)+ / l ( - 5 ,- l - — ,- l + — ) / A e R)
^ 8 ) Las rectas L x = {(3,-2,4) + í(0,4,-4)/< e R , L, = {(l,-l,2) + ^ (-2 ,-l,0 )/A e /?(
y ¿ 3 = {(2,6,-3) + a ( 3 -5 ,5 ) l a e R contiene 3 aristas de un paralelepípedo.
Encontrar cada uno de los otros vértices de este si (3,-2,4) y (2,6,-3) son dos de
ellos. R p ta . (3,-2,4),(2,6,-3),(3,0,2),(5,l,2),(5,-l,4),(0,3,-l),(0,5,-3),(2,4,-l)
(39) Hallar la ecuación de una recta perpendicular al plano XZ, que una las rectas
L, = {(1,—1,1) + í(2,—1,4) / 1 e /?}, L2 = {(1,2,-3)+ 4 -1 .4 ,2 )/A e /?}
R p ta. L ={(0,6,-l) + t(0 ,1,0) / te R}
(4^ Hallar la ecuación de la recta L que pasa por el punto A(3,4,-5), corta a la recta
£, = {(l,3 ,-2 ) + /(4 ,3 ,2 )/í e rt} y es perpendicular a la recta
x - 4 y + 2
L2: -------= -------- , z = 5
‘ 2 3
(4T) Hallar la ecuación de la recta que pasa por (1,2,3) y que intercepta
perpendicularmente al segmento de extremos (2,3,4) y (-3,2,5).
82 Eduardo Espinoza Ramos
(42) Hallar la ecuación de la recta que pasa por (2,1,5) y es perpendicular a los
vectores (1,-1,2) y (2,1,-1).
43) Determinar la ecuación de la recta que intercepta un ángulo recto a la recta
Z,, = {(l,2,3) + /(2 ,l,- l) /f e /?} y que pasa por el punto A(2,0,1).
44) Hallar el punto de intersección de las rectas si existen.
x y —2 x -  z + 3
a) Z,|: — = — = z + 1, L2: = y + 2 =
3 - 1 4 -3
x - 2 y - 2 x - 3 z + 2
b) L : -------= --------= z - 3 , -------= v + 5 = —
-3 6 - 2 ' 4
y z x —1
45) Hallar la distancia entre las rectas L : r , L , : --------= v - 4 = z + l
2 3 -1
,46} Encontrar las ecuaciones de la recta que pasa por el origen, es perpendicular
a la recta x = y -5, z = 2y -3, y que intercepta a la recta y = 2x+ 1 a z= x+ 2.
x y z
Rpta. L — = — = —
-1 -1 1
47) Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto P0 ( 1,0,1) y corta a las
rectas i , = {(-1,1,1)+ /(2,0 ,1 ) //e 7?}, L2: x - y + z =  , x + 2 v - z = 0
Rpta. L = {(1,0,1)+ A(-6,7,18) /AeR¡
48) Hallar una ecuación vectorial de la recta que pasa por P(0,1,-2) y corta a las
rectas ¿, = {(1,4,3) + /( 1,3 ,0 )//e /?}, = {(jt,_y,z) e R 3/ x - y = 3z a 4 - z = x
R pta. L = {(0,1 ,-2) + t( 13,39,-7) / 1 e R}
49) Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A (3,l,2) y corta a las
rectas L¡ = { (2 ,4 -1 )+ /(0,1,2)/ t e /?}, L2: x - y + z = 4 a 2 . y + z = 6
Rpta. L = {(0,2,6) + t (1,-1,-2)/te R¡
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 83
(50) Hallar una ecuación vectorial de la recta L cuya ortogonal sobre el plano XY
esta dado por z = 0, x - 2 y - 5 = 0 y cuya proyección ortogonal sobre el plano
YZ esta dado por x = 0, y - z + 2 = 0. R pta. L= {(1 ,-2,0) + t(2,1,1) /t e R ¡
51} Sean las rectas Lx. x - y +z - 5 = 0 a jt-3j> + 6 = 0; L2: 2 y + z - 5 = 0 a
4x - 2y + 5z - 7 = 0. Demostrar que L , / / ¿ 2.
(52) Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto P0(l,6 ,-5 ) y es
perpendicular a cada una de las rectas.
L y 3.í - 2 y + 3z + 9 = 0 a x + y - 2z + 13 = 0 ;
L2: 2x + 2>’-5 z + 1 0 = 0 a jc -j> -z + 3 = 0
R pta. L = {(1,6,-5) + t(-21,19,-30)/ t e R}
(53) Encontrar la distancia perpendicular del punto P(-l ,3,1) a la recta x-2z= l, y = l.
3VÍ0
R pta. d ( p , L ) = --------
(54) Hallar la distancia del punto P(6,-3,3) a la recta L:2x+2y+z=0 a 4x-y-3z -5=0
R pta. d(p,L) = 3
(5?) Las rectas Lx = {(x ,j,z) e /?3 ! x - 2 y = 3, z = 2 }, L2 = {.4 + í(3 ,-5 ,5 )/í e R  ,
= [{x,y ,z) 6 R 3 l x = 3, y + z = 2 J contiene aristas de un paralelepípedo,
uno de cuyos vértices es A (2,4,-l) encontrar sus otros vértices y su superficie
lateral.
R pta. a) (3,0,2),(5,-1,4),(0,5,-3),(5,1,2),(0,3,-1),(2,6,-3),(3,-2,4)
b) (2-/294+ 2V2 +4-/6)m2
84 Eduardo Espinoza Ramos
Demostrar que la condición, según la cual las dos rcctail
V~Q| y ~ b i z - c ,
m ,
.v -« , >»-6, z-c-,
— están situadas en
un plano, se puede expresar de la forma:
a-, —a | 6-, -¿>| c 2—c |
m, = 0
Halle el punto de intersección de la recta: L: x = 4 + 5t , y = -1 + t, z - 4 - 1
y el plano 3x - y + 7z + 8 = 0. Rpta. P (-31,-8,ll)
Hallar la distancia mas corta entre las dos rectas cruzad;
¿ , :
* + >>+ 2 2 - 1 = 0 Í 2 x - v + 2 - 3 = 0 , , Vó
; ¿ 2 = | Rpta. í/( ¿ ,,¿ 2) = -—
- 2 - 1 = 0 l.v+ _y+ 2 - l = 0 o
Hallar la distancia del punto P(-l ,2,3) a la recta: ¿ :
x - 1 y + 3 _ 2
Rpta. d ( P, L) - 7
Hallar la distancia mas corta entre las dos rectas que se cruzan
x + 2 y - 2 2 + 1
¿i ={(1,-2,3) + /(2,1 ,1 )//e R  ; ¿ 2 :
-3 1
Hallar la distancia del punto P(7,7,4) a la recta: ¿ :
17 /r 1
Rpta. t/ (¿ ,.¿ 2 ) = — V3
6.V+ 2 v + 2 - 4 = 0
6 .v -> - 2 2 - 1 0 = 0
R pta. d(P,L) = 11
Hallar la proyección del punto P(2,-l ,3) sobre la recta ¿ :
Rpta. 0(3.-2,4)
* = 3/
>■= 5/ - 7
2 = 2/ + 2
Ni etas y Planos en el Espacio Tridimensional 85
* = 0
b ) Dem ostrar que la recta ¿:^ v = / , - oo < / < oc
[z = t
a) Esta en el plano 6x + 4y - 4z = 0
b) Es paralela al plano 5x - 3y + 3z = 1 y esta debajo de él.
c) Es paralela al plano 6x + 2y - 2z = 3 y esta arriba de él.
64) Un plano pasa por el punto (3,1,-1), es perpendicular al plano,
2x - 2y + z + 4 = 0 y su intersección con el eje z es -3. Hallar su ecuación.
R pta. 71: 5x + y - 8z = 24
® at+1 y -1 2 - 2
Hallar la ecuación del plano que pasa por el recta ¿: ------ = --------= --------, y
3 2 4
es perpendicular al plano n : 2x + y + 2z + 4 = 0. R pta. P: 2y - z = 0
(6ó) Hallar la ecuación del plano que pasa por los puntos extremos de los vectores
—> —► —►
a = (2 ,-3 ,-1 ), b = (0,-1,4), c = (2,1,-3) si los vectores tienen su origen en
el punto p( 1,0,3). R pta. 7i: 6x + y + 2z = 19
® x y - 6 2 + 3
Hallar la ecuación del plano determinado por la recta ¿: —= ^------ = -------- y
1 2 -1
el punto p(4,-3,2). R pta. ti: x - 9y - 17z + 3 = 0
(68) Hallar la ecuación del plano que pasa por los puntos A (l,0,-1) y B(2,0,2) y
forma un ángulo de 60° con el plano 2x - 2y + z + 6 = 0.
Rpta. n 21jr + (4 0 -3 v T 7 0 )v -7 2 = 28
*■,: 21x + (40 + 3>/Í70).v-72 = 28
86 Eduardo Espinoza Ramos
(69) Hallar la ecuación de cada plano que contiene intercepto x en 2. intercepto y
en 3, y se halla a las distancia de — del origen, R pta. P: 3x + 2y ± 6z = 6
(70) Encontrar la ecuación del plano que pasa por los puntos A(-2,5,3) y B(4,8,-8) y
es perpendicular al plano XZ. R pta. P: llx + 6z + 4 = 0
71} Determinar los puntos de intersección y el ángulo que forman los planos
7vx: 4x + 3>’+ z = 0; 7r2: x + y - z = 15
Í2x + 2 y + z = 0
72) Calcular la distancia del punto p(6,-3.3) a la recta: L:
[ 4 x - _ y - 3 z - 1 5 = 0
(t? ) Hallar la ecuación vectorial de la recta que pasa por el punto p(3,2,-l) y que
í x - y = 0 Í 2 . r - j + z = 0
corta a las rectas. L,: y Z,,: 
1 U - z = 0 2 [_y-2z + 2 = 0
(74) Determinar la ecuación de la recta que pasa por el punto medio de AB y corta
bajo un ángulo de 60° a la recta que pasa por M y N donde A(2,4,0), B(0,0,-¡
2), M (3,3,3), N (-1,3,3).
75} Desde el foco F(0,0,10) se lanza un rayo luminoso el cual se refleja en el
espejo plano n de ecuación x + y + z = 1. Hallar la dirección con la cual se
lanzó el rayo, si el rayo reflejado pasa por el punto G (2,j.l5).
( 7 ^ Halle la ecuación del plano que contenga a la recta x - 3 = -(y + 5)= -(z + 2) y
el punto (5,0,-4). R pta. P: x + z = 1
11j Hallar la ecuación del plano que pasa por el punto A(2,2,-4) y es paralelo cada
una de las rectas Lx. x + y - z + 11 = 0 a x —y + 2 z —7 = 0 y
¿2: 2 x - 3 > - 2 z + 8 = 0 a x + 2 y + z - 9 = 0 R pta. P: 29x + 9y + z - 72 = 0
Rectas y Planos en el Espado Tridimensional 87
Un rayo de luz se dirige por la recta L = {(2 - 1, -t, 1) / 1 e R} al chocar con el
espejo plano 71: 2x - y + z + 2 = 0, se refleja. Hallar la recta L x en la cual esta
el rayo reflejado. R pta. L] = {(-5,-7,1) + 1,4,1) / A e R}
(vi) Hallar una ecuación del plano que pasa por el punto A (l,-1,4) y es ortogonal a
cada uno de los planos P ,: 2x + y - z + 2 = 0 y P 2: x - y + 3 z -  = 0.
R pta. P: 2x - 7y - 3z + 3 = 0
£0} Hallar la ecuación del plano perpendicular al plano XY y que pasa por los
puntos A( 1,5,-3) y B(-5,-4,11). R pta. P: 3 x - 2 y + 7 = 0
81) Dado el plano 7ty x ~ y + 2 z = 2 que representa un espejo, al cual incide un
rayo luminoso que sigue la trayectoria de la recta
jL, = {(0,2,0) + í( 1,1,1) / í e /f}. Hallar el punto de intercepción de la recta
L2 que contiene al rayo reflejado con el plano n: 2x + y + z = 16.
(82) El radio vector normal a un plano tiene una longitud de 5 unidades y dos de
sus ángulos directores son a=45° y p = 60°. Hallar la ecuación del plano si este
pasa por el extremo de su radio vector normal. R pta. n x: J 2 x + y +z -  0 = 0
ti2: -J2.X+ y —z —10 = 0
(83) El volumen del tetraedro formado por un cierto plano y los planos coordenadas
es 12m3. Hallar la ecuación del plano, sabiendo que es paralelo al plano
cuya ecuación es 3x + 2y + 4z + 6 = 0. R pta. P: 3x + 2y + 4z ± 12 = 0
(84) Hallar la ecuación del plano que contiene a la recta L: x = y = 2z y que
además pasa por el punto A (0,1,0). R pta. P: 2x - z = 0
(8?) Hallar la ecuación del plano que pasa por el punto A (-2,3,l) y es ortogonal a
los dos planos. P ,: 3x + 2 y - z = 1 y P 2: 2 x - 5 y + Az = 7
R pta. 3x - 14y - 19z + 67 = 0
88 Eduardo Espinoza Ramos
86 ) Hallar la ecuación del plano que pasa por los punto A( 1,2,-4), B(4,-
3,2) y C(-4,5,10). Rpta. P: 1lx + 9y + 2z - 21 = 0
87) Hallar la ecuación del plano que pasa por los punto A (2,0,-l), B{0,2,5) y es
ortogonal al plano 3x + y - z = 7. Rpta. P: x - 2y + z = 1
Hallar la recta L que es paralela a los planos P,: 3.v + 12 v —3z = 5 y
jc+ 5 y —3 z + l
P2: 3 x - 4y + 9z = - 7 y que corta a las rectas L¡: -------= --------= — y
jr —3 >>+1 z - 2
L2: ------- = - — = ------- R pta. L = {(-3, -1 ,2 ) + /(—8,3,4) / / e /?}
-2 3 4
(S?) El pie de la perpendicular trazada desde el origen al plano P es el punto
A( 1,-2,1). Hallar la ecuación del plano P. R pta. P: x - 2 y + z = 6
90; Encontrar la ecuación de un plano que pasa por el punto A (l,-2,1) y es
perpendicular al vector OA , siendo O el origen de coordenadas.
Rpta. P: x - 2y + z = 6
,91[) Hallar la ecuación vectorial de un plano P. Sabiendo que la
recta L = {(1,1,1) + t (0.1,1) / 1 eR} está contenida en el plano P y que el
ángulo que forma el plano P con el plano ji: 3x - y - z = 0 60°.
Rpta. P: (22,5,-5).[(x,y,z) —(1,1,1 )]=0; P': (-2 2 ,5 ,-5 ).[(* ,> > ,z)-(t,l,l)] = 0
92) Hallar la proyección ortogonal de la recta. L = {(1 + t, 1 - 2t, 2 + 3t) / t eR}
sobre el plano rc: x - 2y + 3z = 33. Rpta. P< oyf¡ = (3,-3,8)
93) Hallar la ecuación del plano que pasa por la recta de intersección de los
planos 3x -y + 2z = 5 y 8x + 2y - z = 3 y que contiene al origen.
Rpta. 7i: 3 1 x + 1 3 y - l l z = 0
94) Dos rectas I , = {(3,4,3) + /(-2 ,0,1)/1 e R) y ¿ 2 = {(1,-24,-3 ) + /(l,-2 ,1 )// e /?}
son paralelos a un plano P y están en lados opuestos respecto al plano. Hallar
el plano P si se sabe que d ( L , , P) = d(L2, P) = 3
Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 89
(9?) Un plano pasa por el punto A (5,-1,3) y dos de sus ángulosdirectores de su
normal son a = 60° y (3= 45°. Hallar la ecuación del plano.
Rpta. 7t,: x + -j2y +z - 8 + -Jl = 0 ó n 2: x + -j2y + z - 2 + -j2 = 0
(íó ) Hallar la distancia del punto p al plano 7t donde.
50VÍ3
a) p(15,-22,10), ti: x + 10y + 4 z + 15 = 0 Rpta. í/(p ,/r) =
13
63 __
b) p(-10,-10,5), 7t: x + 2 y - 3 z = 1 8 Rpta. d ( p , n ) = — -J4
c) p(3,-2,5), Jt: 2 x - y + z = 0 d) p( 1,1,5), 7t: 2x + 3y - 2z = 4
97) Dados los puntos A (3,5,1), B (-1,1,3) y C (2,4,1) del triángulo ABC, donde G es
el centro de gravedad de dicho triángulo y G es la proyección ortogonal de R
sobre el triángulo ABC. Si || GR ||= 6 V2 . Hallar la proyección ortogonal de G
3 1
sobre el plano BCR. Rpta. (—, 3, - —)
98) Hallar la ecuación del plano que pasa por los puntos (1,3,0) y (4,0,0) y forma
un ángulo de 30° con el plano x + y + z - 1 = 0 .
Rpta. ti: 4x + 4y + z - 1 6 = 0
99) Hallar la ecuación del plano que pasa por la recta L i: = “ y es
, , , x - 1 y z + l
paralela a la recta ¿ 2: —j— ~~~2~ " 5 '' Rpt®* 7x + 6y + z - 4 = 0
( lÓo) Un cubo tiene dos de sus caras en los planos P ,: 2x + 6y + 3z -1 2 = 0 y
P2: 6x + 1 8y + 9z + 6 = 0. Hallar su área total y su volumen.
Rpta. At = 24w2 , V = 8u3
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  • 1. Eduardo Espinoza Ramos G r a d u a d o y T i t u l a d o e n M a t e m á t i c a P u r a . C a t e d r á t i c o d e l a s p r i n c i p a l e s U n i v e r s i d a d e s d e ¡ a C a p i t a l RAS PUBLICADAS X ..—X x„—x. w .= Eduardo E/pinozci Romo/ limo - Perú
  • 3. IMPRESO EN EL PERU 25 - 08 - 2006 2da. Edición DERECHOS RESERVADOS Este libro no puede reproducirse total ó parcialmente por ningún método gráfico, electrónico ó mecánico, incluyendo los sistemas de fotocopias, registros magnéticos ó de alimentación de datos, sin expreso conocimientos del AUTOR Y EDITOR. RUC : N °10070440607 Ley del libro : N° 28086 Ley de Derecho del Autor : N °13714 Registro Comercial : N °10716 Escritura Pública : N° 4484 pr ó l o g o El estudio del Algebra Lineal, hace tan sólo unos 80 años, estaba destinado nada más a los estudiantes de Matemática y Física, aquellos que necesitaban conocimientos de la teoría de matrices para trabajar en áreas técnicas como estadística multivariada. En el Algebra Lineal se estudia ahora en muchas disciplinas debido a la invención de las computadoras de alta velocidad y el aumento general de las aplicaciones de la matemática en áreas que por tradición no son técnicas. En el presente libro en su 2da. edición, se estudia en el Capítulo I, la recta y los planos en R * , en el Capítulo II se hace una revisión de los conceptos de Producto Cartesiano, de Relaciones Binarias y Funciones, en el Capítulo III se trata los Espacios Vectoriales, Subespacios, base, dimensión, en el Capítulo IV se trata todo lo referentes a Transformaciones Lineales, así como el Núcleo, Imagen, Base, Dimensión, Operaciones, Matriz Asociada a una Transformación y en los Capítulos V y VI, se trata del producto interno, el proceso de GRAM - SCHMITD y las Formas Bilineales. La Lectura del presente trabajo requiere del conocimiento de un curso de matemática básica así como el cálculo diferencial e integral. Los temas expuestos en esta obra esta con la mayor claridad posible. Es un placer expresar mi gratitud a los siguientes profesores por sus valiosas sugerencias. ♦ Lic. Juan Bemuy Barros ♦ Doctor Pedro Contreras Chamorro. ♦ Lic. Antonio Calderón. ♦ Lic. Guillermo Más Azahuanche. Y a todo él público por la preferencia que brindan a cada una de m publicaciones EDUARDO ESPINO ZA RAM O S
  • 4. DEDICATORIA Este libro lo dedico a mis hijos. R O N A LD , JO RG E y DIA N A Que Dios ilumine sus caminos para que puedan ser Guías de sus Prójimo
  • 5. INDICE CAPÍTULO I 1. RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO TRIDIMENSIONAL ____________ _________ 1.1 Sistema de Coordenada Rectangular en el Espacio. 1.2 Distancia entre Dos Puntos. 1.3 División de un Segmento según una Razón dada. 1.4 Ángulos Directores, Cosenos Directores y Números Directores. 1.5 Expresiones de los Cosenos Directores de una Recta determinados por Dos de sus Puntos. 1.6 Relación entre los Cosenos Directores de una Recta. A. LA RECTA 1.7 La Recta en el Espacio Tridimensional. 1.8 Ecuación Vectorial de la Recta. 1.9 Ecuación Paramétrica de la Recta en el Espacio. 1.10 Ecuación Simétrica de la Recta. 1.11 Rectas Paralelas y Ortogonales. 1.12 Ángulo entre Dos Rectas. 1.13 Distancia M ínima entre Dos Rectas (Rectas que se Cruzan). 1.14 Teorema. 1.15 Teorema. 1.16 Proyección Ortogonal de un Punto Sobre una Recta. 1.17 Ejercicios Desarrollados 1 2 3 5 7 8 8 9 9 10 11 12 14 16 16 18 19 21 22
  • 6. I» EL PLANO 38 I.IS Definición. 38 1.19 Ecuación Vectorial del Plano. 38 1.20 Ecuaciones Paramétricas del Plano. 40 1.21 Ecuación General del Plano. 40 1.22 Planos Paralelos y Ortogonales. 41 1.23 Intersección de Planos. 43 1.24 Ecuación Biplanar de la Recta. 43 1.25 Intersección entre Recta y Plano. 45 1.26 Plano Paralelo a una Recta y Plano Perpendicular a una Recta. 46 1.27 Familia de Planos. 48 1.28 Ecuaciones Incompletas del Plano. 49 1.29 Distancia de un Punto a un Plano 5 1 1.30 Ángulo entre Recta y Plano 53 1.31 Proyección Ortogonal de un Punto sobre un Plano, 54 3.32 Proyección Ortogonal de una Recta sobre un Plano, 55 1.33 Distancia M ínima entre un Plano y una Recta que no está contenida en el Plano, 58 1.34 Ángulo entre dos Planos, 59 1.35 Ejercicios Desarrollados. 59 1.36 Ejercicios Propuestos. 75 CAPÍTULO II 104 104 2.2. Propiedades de dos Conjuntos 104 2.3. Relación Binaria 104 2. CONCEPTOS BÁSICOS 2.1. Producto de dos Conjuntos 2.4. Aplicación de X en Y 104 2.5. Clases de Funciones 105 2 .6. Conjunto Imagen y Conjunto Imagen Inversa 105 2.7. Composición de Funciones 106 2 .8. Leyes de Composición Interna y Extema 107 2.9. Campo o Cuerpo 107 CAPÍTULO III 3. ESPACIOS VECTORIALES 111 3.1. Definición 111 3.2. Ejemplos de Espacios Vectoriales 113 3.3. Propiedades de los Espacios Vectoriales 117 3.4. Espacio Vectorial de Funciones 119 3.5. Espacio Vectorial de las Matrices mxn 121 3.6. Ejercicios Propuestos 127 3.7. Sub - espacios Vectoriales 130 3.8. Operaciones con Funciones 153 3.9. Combinaciones Lineales 168 3.10. Conjunto de Combinaciones Lineales 171 3.11. Sub - espacio Generado 173 3.12. Independencia y Dependencia Lineal 178 3.13. Sistema de Generadores 184 3.14. Base de un Espacio Vectorial 186 3.15. Dimensión de un Espacio Vectorial 191 3.16. Dimensión de la suma 195 3.17. Dimensión de la suma Directa 199 3.18. Teorema 208 3.19. Ejercicios Propuestos 213
  • 7. i CAPÍTU LO IV TRANSFORMACIONES LINEALES 229 4. i . Definición 229 4.2. Interpretación Geométrica 230 4.3. Teorema 230 4.4. Proposición 237 4.5. Clasificación de las Transformaciones Lineales 239 4.6. Proposición 242 4.7. Núcleo o Imagen de una Transformación Lineal 247 4.8. Teorema 252 4.9. Dimensiones del Núcleo y de la Imagen 255 4.10. Teorema Fundamental de las Transformaciones Lineales 260 4.11. Coordenadas o Componentes de un Vector 266 4.12. Matriz Asociada a una Transformaciones Lineales 268 4.13. Algebra de las Transformaciones Lineales 275 4.14. Composición de las Transformaciones Lineales 278 4.15. Transformaciones Lineales Inversibles 282 4.16. Teorema 287 4.17. Isomorfismo Inducido por una Transformación Lineal 289 4.18. Cambio de Base y Semejanza de Matrices 296 4.19. Ejercicios Propuestos 303 CAPITULO V 5. PRODUCTO INTERNO Y ORTOGONALIDAD 321 5.1. Definición 321 5.2. Definición 323 5.3. Teorema 327 5.4. Ortogonalidad - Conjunto Ortogonal - ConjuntoOrtonormal 329 333 5.5. Teorema 333 5.6. Corolario 5.7. Proceso de Ortogonalidad de GRAM - SCHMIDT 335 5.8. Corolario 5.9. Definición 5.10. Teorema 5.11. Ejercicios Propuestos 6. CAPÍTULO VI 6.1. Definición 6.2. Valores y Vectores Propios de una Matriz 6.3. Definición 6.4. Teorema 6.5. Polinomio Característico de una Matriz 6.6. Matrices Semejantes y Diagonalización 6.7. Teorema 6.8. Matriz Diagonable 6.9. Teorema 6.10. Teorema de Cayley - Hamilton 6.11. Ejercicios Propuestos 6.12. Formas Bilineales 6.13 Matriz Bilineal Simétrica 6.14. Forma Bilineal Simétrica 6.15. Formas Cuadraticas 6.16. Ejercicios Propuestos BIBLIOGRAFÍA 338 339 339 342 VALORES Y VECTORES PROPIOs] 343 343 344 345 350 353 355 356 356 358 364 369 379 380 381 383 385 387
  • 8. Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional ! CAPÍTULO! 1. RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO TRIDIMENSIONAL___________________________ PR E -R E Q U ISIT O S.- Para la comprensión adecuada de este tema de rectas y planos en R3, se requiere de los conocimientos previos de: Sistema de coordenadas en el plano. Solución de sistemas de ecuaciones. Elementos de geometría del espacio. O B JE T IV O S.- Establecer los fundamentos necesarios para el trazado de planos y rectas en el espacio, respecto a un sistema de coordenadas. Al term inar este capítulo el alumno debe ser capaz de: Describir el sistema coordenado en el espacio. Situar puntos en el sistema coordenado del espacio. Recordar las distintas formas de la ecuación general de un plano. Trazar un plano dada su ecuación, interpretando geométricamente. Hallar la ecuación del plano a partir de condiciones geométricas. Recordar que dos ecuaciones lineales simultáneas representan una recta en el espacio. (Sistema Compatible). Representar gráficamente una recta en el espacio. Hallar la ecuación de la recta en el espacio a partir de condiciones geométricas dadas.
  • 9. 2 Eduardo Espinoza Ramos 1.1. SISTEMA DE COORDENADA RECTANGULAR EN EL _____ ESPACIO.- Consideremos tres planos mutuamente perpendiculares, Pxy, Pxz y Pyz, que se cortan en un mismo punto O. En la figura identificamos los siguientes elementos geométricos. I k u Pyz a) EJE S CO O R D EN A D O S.- Los ejes generalmente son identificados por las letras X, Y, Z y se habla frecuentemente del eje X, del eje Y y del eje Z, donde: El eje X es la recta determinada por la intersección de los planos Pxy y Pxz, el eje Y es la recta determinada por la intersección de los planos Pxy y Pyz y el eje Z es la recta determinada por la intersección de los plano Pxz y Pyz. La dirección positiva se indica por medio de una flecha. Los ejes coordenados tomadosde dos endos determinan tres planos, llamados planos coordenados. Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 3 b) PLA N O S C O O RD EN A D O S.- Z / I I L _qo,oJz)_ / i El plano coordenado XY que denotaremos por Pxy, es determinado por las rectas: eje X y el eje Y. |P(x,y,4) I I ------ 1------- 7 Y A(x,0 ,0 ) El Plano coordenado XZ que denotaremos por Pxz, es determinado por las rectas: eje X y el eje Z. / B(0>y'0) ^ e i plano coordenado YZ que denotaremos por Pyz, es determinado por las rectas: eje Y y el eje Z. Los planos coordenados dividen al espacio tridimensional en 8 sub- espacios llamados ociantes. Consideremos un punto P(x,y,z), cualquiera en el espacio tridimensional, a través de P(x,y,z) se construye tres planos, un plano perpendicular a cada uno de los ejes coordenados. Sea A(x, 0, 0 ) el punto en el cual el plano perpendicular corta al eje X, B(0, y, 0) el punto en el cual el plano perpendicular corta al eje Y, y sea C(0,0,z) el punto en el cual el plano perpendicular corta al eje Z. 1.2. DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS.- TE O R E M A .- La distancia no dirigida entre dos puntos pi (xi ,y, ,z,) y p2 (x2 ,y2 ,z2) del espacio tridimensional está dado por: d ( P > P 2 ) - J ( x 2 _ * l) ‘ + (^2 ~ y ¡ y + (z 2 - Z 1) ' D em ostración
  • 10. Eduardo Espinoza Ramos Sea a = p^p^ un vector de origen pi y extremo P2, entonces: —> -----> a = P]Pl = p 2 ~p¡ = (x2 - x , , y 2 ~ y , , z 2 - z ¡ ) —> por lo tanto la longitud del vector a es: d(P-Pi) =11 a II =yj(x2 - *]f + (y2 ” J i f + (z2 - z,)2 E jem plo.- Hallar la distancia entre los puntos r>, (-1,-2,2) y p2 (2,4,-1) Solución Sea a = p¡p 2 = p 2 - p ¡ = (2 ,4 ,-1 ) - (-1 ,-2 ,2 ) = (3,6,-3) d ( P u P 2 ) = II a II = V 32 + 6 2 + (- 3 )2 = /9 + 36 + 9 = >/54 d ( p ], p 2) = 3y[6 Ejem plo.- Demostrar que los puntos p, (-2,4,-3), p2 (4,-3,-2) y p3 (-3,-2,4 ) son los vértices de un triángulo equilátero. Solución Los puntos pi , p2 y p3 son los vértices de un triángulo equilátero si: d(pi,p2) = d(p],p3) = d(p2, p3), ahora calculando cada una de las distancias: ^ (P , > P ,) = V ( 4 - ( - 2 ))2 + ( - 3 - 4 ) 2 + ( - 2 - ( - 3 ))2 = V 36+49+1 = / 8 6 ^ ( p ,,p 3) = V ( - 3 - ( - 2 ))2 i+( - 2 - 4 ) 2 + ( 4 - ( - 3 ) ) 2 = V I+ 3 6 + 4 9 = Vs6 Rectas Planos en el Espacio Tridimensional 5 ¿ (P 2 >P3) = -/(—3 ~ 4 ) 2 + (—2 —(—3))2 + ( 4 - ( - 2 ))2 * V49 + l + 36 = >/86 Como las distancias son iguales, entonces los puntos p, , p2 y p3 son los vértices de un triángulo equilátero. 1.3. DIVISIÓN DE UN SEGMENTO SEGÚN UNA RAZÓN DADA- _____________________________________________ TE O R E M A .- Si los puntos p, (x, ,y, ,z,) y p2 (x2 ,y2 ,z2) son los extremos de un segmento dirigido p,p2 ; las coordenadas de un punto p(x,y,z) que divide al segmento p tp 2 en la Razón r = pjp + PP2 es: jfj + rx2 z l + rz2y 1 + ry2 * = — -------- >y = ~~, ’ z = 1+ r 1+ r________ 1+ r , r * - Demostración Del gráfico se tiene: p ,p / / p p , = > 3 r e R P 2^ 2’^ 2 ’Z2) tal que: P |P = rp P 2 ’ de donde p - p t = r ( p 2 - p) al despejar p se tiene: P (x ,y ,z ) + r p ,) , ahora reemplazamos por 1+ r sus coordenadas respectivas: (x , y , z ) = y ^ r ( ( * i <yi >z i ) + r (x 2 ’y 2 ’z 2)) (x,y,z) = ( ^ Y por igualdad se tiene: 1+ r 1+ r 1+ r xi+ rx2 y x+ry2 x = --------, y = — r r — - z = 1+ r 1+ r 1+ r r & —1
  • 11. Eduardo Espinoza Ramos Ejem plo.- Hallar las coordenadas de los puntos de trisección del segmento cuyos extremos son (5,-1,7) y (-3,3,1) Solución P i<5--1’7) P,(-3 3,1) -------------- 1--------— ------------»-------------------------- -------------- - A B Calculando las coordenadas del punto A se tiene: p,A P|A l r “ - — - T----- = ~ entonces r = 'A. por lo tanto se tiene: Ap:2p,A 2 7 - ' 4 I3) 1 , 5 7 , 15 — ■‘ i - * - — * * ? ? 7 > 2 2 2 Ahora calculemos las coordenadas del punto B donde: r = = = • = — = 2 Bp2 Bp2 entonces r = 2 _ 5 + 2(-3 ) 1 -1 + 2(3) 5 7 + 2 m Q 1 5 9 C O R O L A R IO .- Si p(x,y,z) es el punto medio del segmento p , p , , P¡P entonces r - ■=■ = 1. Luego las coordenadas del punto PP2 medio son: .V, +.V2 r* + i _ z | + z 2 2 > y - 2 , z — 2 Ejem plo.- Los puntos extremos de un segmento son p, (-2,1,4) y p3 (3,2,-1). Hallar la coordenadas del punto medio del segmento P|P-> Solución Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 1 Sea p(x,y,z) el punto medio de pi y P2 entonces: x ¡ + x 2 -2 + 3 1 y i + y 2 _ 1+ 2 _ 3 2 ~ 2 ~ l ' y 2 2 2 2 2 2 1 3 3 entonces p(— ) 2 2 2 1.4. ÁNGULOS DIRECTORES, COSENOS DIRECTORES Y NÚMEROS DIRECTORES.- ___________________________ —> Consideremos el vector a = ( a ,,a 2,a 3) en el espacio tridimensional y los ángulos a , P y y formados por los ejes coordenadas positivos y el vector -» -> -> -* -* -* ~*n r a = (a ,,a 2,<J3) ; es decir: a = ¿ ( i , a), p = ¿ ( j , a), y = ¿ ( k , a ) . Si a I I L —► (recta) donde a = ( a , , a 2, a 3) diremos que: i) ai, a2, a3 son los números directores de la recta L. ii) Los ángulos a , P y y se llaman ángulos directores de la recta L, y son formados por los rayos positivos de los ejes de coordenadas y la recta, respectivamente.
  • 12. 8 Eduardo Espinoza Ramos Los ángulos directores toman valores entre 0o y 180°, es decir: 0o < a , p, y < 180° iii) A los cosenos de los ángulos directores de la recta L, es decir: eos a , eos p, eos y, se denominan cosenos directores. 1.5. EXPRESIONES DE LOS COSENOS DIRECTORES DE UNA RECTA DETERMINADOS POR DOS DE SUS PUNTOS.- puntos pi (x y, ,z,) y p2 (x2 ,y2 .z2). sí d (p ,, p 2>=!! P 1P 2 II y a ’ P y y son los ángulos directores de la recta L, entonces se • » x 2 ~ x ¡ tiene: c o sa = —--------- ¿(Pi ,p2) eos p = -7^— — , eos y - — ¿(Pl>P2) ¿ (P 1.P2) 1.6. RELACIÓN ENTRE LOS COSENOS DIRECTORES DE UNA RECTA.- TE O R E M A .- La suma de los cuadrados de los cosenos directores de una recta L es igual a 1, es decir: eos2 a + eos2 p + eos2 y = 1 D em ostración Aplicando la parte 2.5. se tiene: x-y x 1 y'y y 1 ^2 ~ co sa = — — , eosp ------- :— , e o s / = — -— , de donde Rectas >’ Planos en el Espacio Tridimensional 9 d = - x x)2 + {y2 - j , ) 2 + (z 2 - z , ) 2 , por lo tanto: cos a + eos" p + eos y = (jc2- x , ) 2 ( y 2- y Y ( z 2- z l y d 2 cos a + eos P + eos y = l O B SER V A C IÓ N .- Si a = (a,, a2, a3) es un vector dirección de la recta L, donde || a || = -y/a2 + aj + a] , entonces: c o s a = 1 . a a1 P = /C(j, a) => cosP = -> —> Il a II l | a | | -> -¥ , j - * a 2 -¥ -¥ Il a II l | a | | —►—► k . a . fl3 —► Il a II l | a | | a, = a c o sa a 2 = || a II cos P a} =|l a Ileo s/ a = (|| a ||c o s a , || a ||cos/?, || a ||c o sy )= || a || (eos a , eos/?, eos y ) . A. LA RECTA.- 1.7. LA RECTA EN EL ESPACIO TRIDIMENSIONAL.- Dado un punto p 0(x0 , y 0, z 0) y un vector a = (a,,a2,a3) no nulo, llamaremos recta que pasa por p 0(x0 , y 0, z0) paralela al vector —> a = ( a |,a 2,a 3) al conjunto. L = { p e R i / p = p 0 +t a, t e R
  • 13. IO Eduardo Espinoza Ramos t.8. ECUACIÓN VECTORIAL DE LA RECTA.- Z ' l Sea L la recta que pasa por el punto Po(x o<yo’zo) paralelo al vector —► a = >^2,a 3) sP(x.y.z) Si p(x,y,z) de R3 es un punto cualquiera de la ka = | a x)a 2,a 3) recta ^ entonces el vector p Qp es paralelo al L = (P = p0 + 1 a /t e R } f o = (xo-yo'zo) vector a , es decir: p 0p/l a o 3 t e R tal — —► —► que: poP = t a > de donde p - p 0 = t a entonces p = f o + 1a , por lo tanto la recta L es dado por: ecuación vectorial de la recta L. Ejem plo.- Hallar la ecuación vectorial de la recta L que pasa por el punto —► (4,0,5) y es paralela al vector a = (1,-1,3) Solución —> Como la ecuación vectorial de la recta es: L - { p0 +t a/1 s R } reemplazando los datos se tiene: L = {(4,0,5) + f (l,- l,3 ) // e R O B SER V A C IÓ N .-Para cada par de puntos distintos de R3, hay una y solo una recta que pasa por ellos. Ejem plo.- Hallar la ecuación vectorial de la recta que pasa por los puntos P ,( l,3 ,5 ) y P 2 (4,2,7). Solución La ecuación vectorial de la recta, está dado por: L = { p x +t p ]p 2/1 e R }, donde p {p 2 = (3,—1,2) ¿ = {(1,3,5)+ /(3,—1 ,2 ) //e /?} Rectas y Planos en el Espa ció Tridimensional 11 O B SE R V A C IÓ N , Consideremos la recta L = { p 0 + t a / t e R }. Un punto P de R3 pertenece a la recta L si p = p0 +t a para algún t en R, es deci r: P e L <=>P = Pp +1a para algún t real 1.9. ECUACIÓN PA RAMÉTRICA DE LA RECTA EN EL ESPACIO.- Consideremos la ecuaci ón vectorial de lanecta L: L = {Pn + t a / t e R ) De la observación anteri or se tiene: | P e l o P = P0 +t a , para algún t e R de donde, al reemplazar j ror las coordenadas de P, P0 y de las componentes del —► vector a se tiene: (x,y,;z) = (x0, y0, Zq) + 1(a,, a2, a3), es decir: L : x = x 0 +a¡t >' = >’o + «2í . * e R ■z = z 0 + a 3t Las cuales se conocen con el nom bre de ecuaciones paramétricas de la recta L. Ejemplo.- Hallar las ecuaciones paramétricas de la recta L que pasa por el punto (5,3,2), paralela a! vector a = (4,1,-1) Solución Las ecuaciones paramétricas de la recta L son: L: x = 5 + 4/ y = 3 + t , t e R 2 = 2 - /
  • 14. 12 Eduardo Espinoza Ramos O BSERV A C IÓ N .- Las ecuaciones paramétricas de la recta L qué pasa por el par de puntos P, (x, ,y , „z,) y P2(J:2>>'2’Z2) es(á dado por: L : JC= X1+ (* 2 -X , )í 3' = > 'l+ (>’2 - > '|V , t € R 2 = Z, + ( Z 2 - Z , ) / Ejem plo.- Hallar las ecuaciones paramétricas de la recta L que pasa por los puntos Pj (1,2,1) y P2 <5,-l,l) Solución De acuerdo a la observación se tiene que las ecuaciones paramétricas de la recta L son: L: x = l + ( 5 - l )/ >' = 2 + ( - l - 2 ) / , t e R esdecir: L : z = 1+ (1- 1)/ x = 1+ 4/ y = 2 - 3 / , t € R z = 1+ 0/ 1.10. ECUACION SIMETRICA DE LA RECTA.- Consideremos las ecuaciones paramétricas de la recta L. L : x = x 0 + a,f y = y 0 + a 2t , U R z = z0 + a 3i Suponiendo que a¡ * 0 , a2 * 0 , a%* 0 , despejando el parámetro t de cada X - X Q y - y 0 z ~ z o ecuación tenemos: t = --------- = ---------- = --------- , de donde por igualdad Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 13 Que se denomina ecuación simétrica de la recta L. E jem plo.- Encontrar las ecuaciones simétricas de la recta paralela al vector a = ( 4 ,-3 ,2) q u e pasa por e l punto (2,5,-1) Solución x - 2 v —5 z+ 1 x - x o = setiene L , ------- = ^ — = — como L. - á - 3 2 a¡ a2 a 3 O BSERV AC IÓ N .- © Si a3 = 0, la ecuación s i m é t r i c a de la recta L se escribe en la forma x - x 0 y - y o ______ L: --------- = A o © Si a, = 0 a a3 = 0 . La ecuación simétrica de la recta L se escribe en la forma: L: x = x0 a z - z o Ejem plo.- Hallar la ecuación simétrica de la recta L que pasa por P0 (-1,1,1) paralela al vector a = ( 2 ,0 ,1) Solución x - x0 y - y 0 _ ecuación simétrica de la recta L y como como L: - - = 0 , la ecuación de esta recta es L. x xl = 1 3 - A y = y Q , ahora a-.“ 3 X + l Z - 1 _ j reemplazamos por los datos se tiene. L. |
  • 15. 14 Eduardo Espinoza Ramos jygCTAS PARALELAS Y O R T O C O M i rv Las relaciones de paralelismo y ortogonalidad entre dos rectas se da comparando sus vectores direccionales. Consideremos las ecuaciones vectoriales de dos rectas. —y L = { p 0 + t í i / t e R } y l 2 = {q 0 + A b / Á e R } U recia L, y la recta L, son paralelas (L, // L,) s, y sólo si, sus vcctores direccionales son paralelo, es decir: I IIL, <=> a*H~b O B SER V A C IÓ N .- ® Si L, y L, son paralelas (L, // L2), entonces L, = L, ó L , n L 2 = <¡>. © Si L, y L2 no son paralelas (L, K U ) , entonces L, n L2 = <¡> (las rectas se cruzan) ó L, n L, consta de un solo punto. Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 15 E jem plo.- La recta L, = {(1,2,-1) + /(5 - 2 , - 3 ) / t e R es paralela a la recta L2 = {(1,-3,2) + Á ( - 10,4,6) / Á e R} puesto que el vector dirección de L ,, a = (5,-2,-3) es paralelo al vector b = (-10,4,6) que es el vector dirección de la recta L2 ■ Ejem plo.- Hallar la ecuación de la recta L que intercepta en ángulo recto a la recta L, = {(1,2,3) + 1(2,1,-1)/ t s R J y que pasa por el punto A (2,0,l). Solución 1 (2t - 1, 2 + 1, 2 - 1). (2,1,-1) = 0 r=> 4 t - 2 + 2 + t- 2 + t = 0 := > /= - -> 1 7 5 1 por lo tanto AP = (——,—,—) = —(—1,7,5). 3 3 3 3 Luego L = {(2,0,1) + A.(-1,7,5) / k e R¡
  • 16. 16 Eduardo Espinoza Ramos 1.12. ÁNGULO ENTRE DOS RECTAS.- Consideremos las ecuaciones de dos rectas L ={ P o + ‘ a / t e R } y L2={qQ+t b /1 e R ) Un ángulo entre las rectas L, y L2 se define como el —> ángulo formado por sus vectores direccionales a y —> —> —> b , es decir: ¿ (L ,,L2) = a , b ) = # , y es dado pol­ la fórmula. eos# ■ — — — , 0 < 0 < k Ejem plo.- Encuéntrese un ángulo formado por las rectas £, = {(1,3,-2) + í(3 ,-6 ,9 )/ / e /?} y = {(2,1,7) + ¿ (1 ,-3 ,4 )//l e /?} Solución Como 6' = ¿:(¿],¿ 2) = ^ ( a - * ) donde a = ( 3 ,- 6,9 ), /? = (l,-3,4) entonces a . b (3, —6,9).(1, —3,4) 3 + 18 + 36 57 eos tí = ------------—---------- P=..............= --------==--- = ---- = 7 ¡i r n n í i¡ 6 V 5 T eos 0 = 0.99587 de donde 0 = arccos (0.99587) 1.13. DISTANCIA MÍNIMA ENTRE DOS RECTAS (RECTAS QUE SE CRUZAN).-_______________________ Si ={ p 0 +t a / t e R } y L2- { q 0 + A h / A e R } son dos rectas no paralelas (rectas que se cruzan), entonces a la distancia mínima entre las retas L¡ y L2 denotaremos por d ( L },L 2) y es definido como el segmento perpendicular- común a ambas rectas. Rectas >’ Planos en el Espacio Tridimensional 17 Si las rectas L- y L2 se cruzan, quiere decir que existen planos paralelos que contienen a las rectas L| y L2 respectivamente. Si d es la distancia entre los planos P, y P2 donde N es la normal al plano P2; —> —> —> por lo tanto TV es ortogonal a los vectores a y b entonces N = a x b —> Ahora consideremos el vector unitario en la dirección de la normal N ; HN = -------y como 6 = ¿ ( / / v - entonces V N j u K . A C u N . A C co s# = — — ------------- = ——--------, de donde M n . A C =4 A C eos O (1) II IIII ¿C || IIAC || ; por otro lado en el triángulo rectángulo ABC se tiene: d =|| A C || cos# ... (2) de donde al com parar ( 1) y (2 ) se tiene: d (L[, L2) —| fXN . A C |
  • 17. 18 Eduardo Espinoza Ramos 1.14. TEOREMA.- Sean Lx- { p Q+t a i t e. R y L2 ={ <y0 + A b i A e R } dos rectas no paralelas (rectas que se cruzan). Demuestre que la distancia mínima entre L| y L2 está dado por: D em ostración Presentaremos en un gráfico, en forma intuitiva a Ir- dos rectas que se cruzan sin 2 interceptarse y sm ser paralelas del gráfico observamos que la distancia mínima entre las rectas L| y L-, es: “La longitud del vector proyección de sobre a v b , lo cual es expresado en forma matemática por: ( a x b ) ||, de donde d { L M I(avb) || Ejem plo.- Calcule la distancia perpendicular entré las dos rectas -v- 1 y —2 1 oblicuas dadas por las ecuaciones L,:-------= :....... = ------ , y 5 3 2 x + 2 y + 1 z - 3 L2: -3 Solución Escribiendo las rectas dadas en forma vectorial se tiene: = {(1,2-1) + 1(5,3,2) i t g R y = {(- distancia entre L; y L? es dado por: ,3) + /(4 ,2 ,-3 ) / A e R¡, la Herías y Planos en el Espacio Tridimensional 19 d (L, ¿ 2 ) —^ 5 ^ , donde: p0 (1,2,-1), q0 (-2,-l,3) =(-3,-3,4) |( a * 6)1 además a = (5,3,2), b =(4,2,■-3), entonces: a x b = i j k. 5 3 2 4 2 - 3 = (-1 3 ,2 3 ,-2 ) => ||a x ¿ ||= V 7 0 2 Po% . a x b = 3 9 - 6 9 - 8 = -3 8 , por lo tanto: , ,, r | p Qqo . a x b _ [—38| _ 38 ( A ’ 2) = " ^ 0 2 m|| (a jc o) |1 O B SER V A C IÓ N .- Si las rectas L x y L 2 son paralelas, entonces d (L ], L 1) = d ( P , L 2 ) , donde P es un punto cualquiera de la recta Z.¡. 1.15. TEOREMA.- Demostrar que la distancia del punto P a la recta /.¡ { Pq + 1a!t 6 R ¡es dado por: d ( p ,L ) = (ullA ^ lñ l a if - ( P o P - z Y D em ostración Hacemos un dibujo intuitivo, para su interpretación, entonces. En el triángulo A P0P se tiene:
  • 18. Eduardo Espinoza Ramos p pp ror d(P,L) A 1 0K L 0 - ¿ ( p Qp , a ) => eos9 = -. P— } II PoP a además sen 0 - ~ P ' Wp o p W de donde d(P ,L ) =|| ~p^p || sen B d (^ - ¿ )-ll PoP sen-9= p 0p 2 (1 -e o s 2 Ñ) 2 n ___ (PoP-a )" , „ — >„2 (, a )2i PoP (1 - IPoP2 a II2 -) HI P o P II = II A)/7INI a II2 ~(Pi,P-a )2 l/W>ll2||a ||2-iPoP-a)2 Ejem plo.- Hallar ¡a distancia del punto P(3,l,-2) a la recta x + y +2 z + l L r Solución Escribimos la recta en forma vectorial: L = {(-1,-2 ,-í) + t(1, 1, 1) / 1 s R¡ La d(p,L) es dada por: d ( p ,L ) = ^ a IH P o /? -3 )- donde p0 (-1.-2.-1) y p(3,l-2) entonces p 0p = (4 ,3 ,-l),a = (1, 1, 1), Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 21 d(p,L) = J l/W » l? l|a ||-(PoP-*)2 v/26(3)-36 _ Í42 = £ ~ U :VÍ4 1.16. PROYECCIÓN ORTOGONAL DE UN PUNTO SOBRE UNA RECTA.-__________________________________________ —> Consideremos una recta !,= { p ü + 1 a / 1 e R } y un punto p, que no pertenece a la recta L. Entonces la proyección ortogonal del punto p sobre la recta L es el punto A de seala recta L, al cual denotaremos pro yrL de tal manera que el vector AP ortogonal a la recta L. Observando el gráfico se tiene: P0A = proyPf de donde A - P 0 = proyPf a a A = P0 + proyPf , Ósea: a .-. A = proy’¿ = p{) + proy™ p a E jem plo.- Hallar la proyección ortogonal del punto P(2,-1,3) sóbrela recta L = {(0.-7,2) + 1 (3,5,2) / 1 e R} Solución A - Po + proy1"p , dondep Qp = (2,6,1) a a = (3,5,2) => a = V 38 (2,6,1).(3,5,2) A = (0,-7,2) + - 38 .(3,5,2)
  • 19. i i Eduardo Espinozu Rumos 6 + 30+ 2 ■I (0 ,-7 ,2 )+ .(3,5,2) entonces A = (0,-7,2) + (3.5.2) = (3,-2,4) 38 ■ A (3,-2,4) 1.17. EJERCICIOS DESARROLLADOS.- Hallar ia ecuación de la recta que pasa por el punto A (3,1,-2) y es ,. , , x + 1 v + 2 z +1 peipendicular y corta a la recta L: ------ = --------= — I 1 1 Solución Escribiendo en forma vectorial a la recta L = {(-1,-2,-1) + t (1,1,1) / 1 e R} La recta pedida pasa por A (3,l,-2) cuya ecuación es: ¿i = {(3,1,-2) + A (a , b ,c ) /A e R como L ± L¡ => (1,1,1) (a,b,c) = 0 => a + b + c = 0 a + b + c = 0 Sea p e L a L, entonces p eL a p e L, de donde Si p e L =í> p(-l + 1, -2 + t, -1 + t ) , p e L, => p(3 + la, 1 + Xb, -2 + Xc), entonces: (-1 + 1, -2 + 1, -1 + 1) = (3 + /.a, 1 + A.b, -2 4 Ác) de donde: -5 — 1+ / —3+ Áü - 2 + t = + M [-1 + í = -2 + ic a - c A=- b - a a - c b - a entonces c = 5b - 4a ...(2) Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 23 de (1) y (2) se tiene: a = 2b, c = -3b, (a,b,c) = (2b, b.-3b) = b(2,l ,-3) por lo tanto la recta pedida es: L = {(3,1,-2) + X (2,1 ,-3) / X e R< ( ? ) Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (3,-3.4) y es perpendicular .v+ 2 y - 3 z + 2 a cada una de las rectas L ]: ------- = ! -1 x - 3 2 y - 7 3 -z_ 1 2 -3 Solución A las ecuaciones dadas escribiremos en forma vectorial L, = {(-2,3,-2) + t (2,-1,5) / t e R¡, y L2 = {(3,7/2,3) + l (1,1,3) / ^ e R}. Sea L la recta pedida que pasa por el punto (3,-3,4) es decir: L = {(3,-3,4) + p (a,b,c) / p e R} como L J_ L| , L2 entonces (a,b,c) 1 (2,-1,5),(1,1,3) entonces í(2,-l,5.(a,¿>,c) = 0 Í 2 a - ¿ + 5c = 0 j(l,l,3 ).(a ,¿ ,c ) = 0 (a + ¿ + 3c = 0 3a a a 3a a de donde c = - — , b = — , (a,b,c) = (a, —, - — ) = —(8 ,1 -3 ) 8 8 8 8 8 .-. L = {(3,-3,4) + 1 (8,1,-3) / 1 e R} © Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto M (-l,2,-3) es perpendicular -> x - 1 y + 1 z —3 al vector a =(6,-2,-3) y se corta con la recta L , : -------= ------- = ------- 3 2 - 5 Solución
  • 20. 24 Eduardo Espinoza Ramos © Escribiendo a la recta x - 1 y + -i • en forma vectorial 3 2 se tiene: L = {(1,-1,3) + t(3,2 ,-5 ) / t e R} Sea p e L j A L = > p e L i A P £ L . Si p e Lt p(l + 3t, -1 + 2t, 3 - 5t) para algún t e R como b - M P = P-M = (3t + 2, 2t - 3, -5t + 6) —> ~► —+—► además a X 6 = = > a.¿= 0 => (6,-2 ,-3).(3t + 2 , 2t - 3 , -5t +6)=0 6(3t + 2) - 2(2t - 3) - 3(-5t + 6) = 0 => t = 0, b = (2.-3,6 ) por lo tanto:L={(-l,2,-3) + 1 (2,-3,6) / t e R} Dados los puntos A (3,1,1) y B (3,-2,4). Hallar el punto C de la recta L = {(1,-1,1) +1( 1,1,0) / t e RJ tal que Z ( A B , A C ) = 60° Solución Sea C e L => C(1 + t , -1 + 1, 1) —► —► —^ —> A B . AC =11AB mi A C || eos 60", donde —> —^ AB = (0,-3,3), A C = (t - 2 , / -2 ,0 ) *11AB ||= 9 + 9 = 3 2 4 9 + 9 AC= 2 ( t - 2 ) 2 = 2 t ~ 2 Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 25 —► —^ —y —> Como A B . A C =|| AB AC || co s6 0 °, reemplazando: 6 - 3 / = 3>/2. j 2 t - 2 — 11 —2 | = 2 - 1 de donde t - 2 < 0 como t < 2 2 entonces C(1 + 1, -1 + t, 1), para t < 2. © Una recta pasa por el punto p( 1,1,1) y es paralela al vector a = (1,2,3), otra —^ recta pasa por el punto Q (2,l,0) y es paralela al vector b = (3,8,13), Demostrar que las dos rectas se cortan y determinar su punto de intersección. Solución Sean L, = {(1,1,1) + t ( l , 2 ,3 )/ t e R} y L2 = {(2,1,0)+k (3,8,13) /X e R}. Las rectas L| y L2 se cortan si y solo si 3 P0 tal que P() e Lt a L2 como Po e L 1 a L2 Po e L ¡ a Pq e L2 Si Po e L| => Po (1 + t, 1 + 2 t , 1 + 3 t ) P0 e L2 =i> P0 (2 + 3A., 1 + U , 13^) como P0 es punto común a L¡ y L2 entonces: (1 + t, 1 + 2t, 1+ 3t) = (2 + 3X, 1 + 8A., 13A.) 1+ / = 2 + 3/i * 1+ 2/ = 1+ SA resolviendo el sistema se tiene t=4, >.= 1 1+ 3/ = 13a L1 Luego el punto de intersección es P0 (5,9,13) @ Dadas las rectas L,= {(3,1,0) + t (1,0,1)/1 e R} y L2={( 1,1,1)+*. (2,l,0)/>.eR}, Hallar el punto Q que equidista de ambas rectas una distancia mínima, además hallar ésta distancia.
  • 21. 26 Eduardo Espinoza Ramos Solución - . _x 3 b = (2 ,1 ,0 ) Q Sea A e L i => A (3 + t, 1, t), B e L2 ^2 —> B( 1 +2A, 1 +A, 1), A B = B - A = ( 2 A -t -Z A, 1- /) a ± A B => a .AB = 0 ,(1 ,0 ,1 ).(2A-t-2,A, 1-t)=0, J I T = ( 1 ,0 ,1 ) L, A —> —> —> —> 1 de donde 2A - 2t - 1 = 0 ... ( 1) b ±AB=> b . A B = 0 => (2,1,0).(2A - 1 - 2, A, 1 - 1) = 0 => 5A - 2t - 4 = 0 ... (2) Í 2 A ~ 2 r - l = 0 formando el sistema de ( 1) y (2 ) se tiene: i ¡ 5 /Í~ 2 /-4 = 0 resolviendo el sistema se tiene t = —, >1 = 1 2 ~ , A + B 13 3 3 como Q es punto equidistante de A y B entonces Q(------- ) = Q(------------ ) 2 4 2 4 T J' • • ^ La distancia mínima d = —d ( A , B ) = ----- 2 4 ( ? ) Dadas las tres rectas L, = {(1,1,2) + 1 (1,2,0) / t e R} L2 = {(2,2,0) + A.(1,-1,1)/ á. e R ¡. L3 = {(0,3,-2) + r (5,0,2)/ r € R¡ Hallar la ecuación de una recta que corte a estas tres rectas L,, L2, L3 en M, N —► —> y P respectivamente de tal manera que M N = NP. Solución Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 27 M e L, = {(1,1,2) + t (1,2,0)/ t e R} => M (1 + t, 1 + 2t, 2) N e L2= {(2,2,0)+ > .(1,-1,1)/ A e R} => N (2 + A, 2 - A, A) P s L , = {(0,3,-2) + r (5,0,2) / r e R} => P (5r, 3, -2 + 2r) —^ —y ^ como M N = NP entonces se tiene: M N = N - M =(A - 1+ 1, -A. - 2t+ 1, A. - 2) N P = P - N = (5r - A - 2, 1 + A, 2r - A - 2), de donde (A-t+1, -A-2t+l, A-2)=(5r-A-2, 1+A, 2r-A-2), por igualdad de vectores se tiene: A ~ t + l = 5 r - A ~ 2 - A - 2 t +1 = 1+ A A - 2 = 2 r - A - 2 5 r - 2 A + t = 3 ...(1) 2A + 2 t= 0 ...(2 ) 2 r - 2 A = 0 ...(3) de (2) y (3) se tiene A = - 1 , r = A ahora reemplazamos en la ecuación (1). 7 1 3, ,15 r =T¡ ' L u eg o M (- —. - 2, 2 ), P ( y , 3,-1) L = { ( - ^ . - 2 , 2 ) + /( 8 ,5 ,- l) /í e /? }
  • 22. 28 Eduardo Espinoza Ramos Hallar la ecuación de una recta que pasa por p( 19,0,0) y corta a las rectas L, = {(5,0,-1) + 1 (1,1,1) / 1 eR }, y L2 = {(-1,2,2) + X (-2,1,0) / X e R¡ Solución B e L2 = {(-1,2,2!) + X (-2,1,0) I X e R} => B (-2X - l . X + 2,2) como los punto P, A, B son colineales, entonces. —> —► —> —> PA/ / AB =>3 r e R tal que PA = r AB de donde A - P = r(B - A) que al reemplazar por sus coordenadas se tiene: ( t - 14, t , t - 1) = r(-2X - 1- 6 , J t - t + 2, -t + 3) / - 1 4 = - 2 r A - r /- 6 /- ...(1) t = Z r - r t + 2r ...(2) t - = - r t + 3r ...(3) por igualdad de vectores se tiene: 3r + l r_1 , , m de la ecuación (3) y (2) se tiene: t ----------, A = -------de la ecuación (1) r + l r (1 + r) t + 2rX + 6r = 14 reemplazando t y X se tiene: 3r + 1 + 2(r - 1) + 6r = 14 => r = 15 1 11 t = 28 13 4 Á = — 15 Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 29 luego a =PA = (t - 14, t, t - 1) para / = — , a = ( - —- ! , — ) 13 13 13 13 .-. L = {(19,0,0) + t (-154, 2 8,15) / 1 e R} ® Encuentre el punto de intersección de las rectas: L,= {-1,7,17)+ t(-l,2,3)/teR } x - 7 y z y L2: ------- = - = — 4 1 - 5 Solución Escribiendo la ecuación L2 en forma vectorial. L2 = {(7,0,0)+X(4,l,-5)/A.e R} Sea p e L] a L2 «entonces p ¡e L| a p e L2 . Si p e Li => p (-l - 1, 7 + 2t, 17 + 3t) a p e L2 entonces p (7 + 4/1, X, - 5X) como p e Li a L2 =» (-1 - 1, 7 + 2t, 17 + 3t) ==(7 + 4X, X, -5X) - l - / = 7 + 4/t 7 + 2t = k entonces t = -4 , X = -1. Luego: p ( 3 ,-l,5 ) .17 + 3/ = - 5 A Dadas las rectas no coplanares concurrentes en 0(1,-2,3), , x - y + 2 z - 3 r x - l 3 - z x - 1 y + 2 z - 3 Li: — ;¿ 2:— = —— A y = - 2 , L i :—— = 1------ = --------. 2 2 1 3 -A 2 1 2 Hallar la ecuación de una recta que pasa por el punto A(-4,2,6) y forma ángulos iguales con las rectas dadas. Solución Escribiendo las rectas dadas en forma vectorial. L, ={(1,-2,3)+ t(2,2,l)/ te R ¡, L2= {(1,3,-2) + A. (3,0,4)/A. e R} y L3 = {(1,-2,3) + r (2,1,2) / r e R} Sea L la recta pedida que pasa por el punto A (-4,2,6) es decir:
  • 23. Eduardo Espinoza Ramos 1 I(-4,2,6)+ t(a,b,c) / teR }, como 8 {L i,L )= ¿ (L2, L )= ¿ (L3,L) entonces: „ (a,b,c).( 2,2,1) 2« + 2¿ + c eos# = — = = = = = =. ... (1) 3 v a +b + c 3v a + ¿ ~ + c (a,b,c),( 3,0,4) 3a + 4c eos <9 = 2 = _ ...(2) 5 v a + 6 + c sVtf + & + c „ (a,6 ,c).(2 ,l,2 ) 2 a + b + 2c cos0 = = ... (3) 3 a + ¿> + c 3y a +b + c de (1) y (2) se tiene: a + 10b - 7c = 0 de (2) y (3) se tiene: a + 5b - 2c = 0 de (1) y (3) se tiene: b = c como b = c entonces a = -3c, L = {(-4,2,6) + r (-3c,c,c) / r e R} L = {(-4,2,6) + t (-3,1,1) / 1 e R} Encontrar la ecuación de ia recta que pasa por el puístiV p(7,-2,9) y es x - 2 y z + 3 x + 4 y - 2 z perpendicular a las rectas L , :--------= — = -------- , y :-------- = -------- = — . 1 2 - 2 3 2 5 -2 Solución —► —► Los vectores direcciones de L¡ y L2 son a = (2,-2.3), ¿>= (2,5,-2) respectivamente. Sea L la recta que pasa por el puntop(7,-2,9), luego la recta —> —> —► pedida L = {(7,-2,9) + te / teR }, pero como L JL L¡ , L2 entonces c.L a , —> b entonces: Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 31 c = a x b = 1 J 2 -2 2 5 ■(-11,10,14). Por lo tanto: L = {(7,-2,9) + t (-11,10,14) / 1 e R} Hallar la ecuación vectorial de la recta que intercepta en ángulo recto a las rectas L, = {(3,3,4) + 1 (2,2,3) / t e R} , L2 = {(1,6,-1) + k (-1,2,0) / 1 e R}. Solución Sean A e L| => A (3 + 2t, 3 + 2t, 4+3t), B e L2 => B (1 - , 6 + 2 k , - ) A . 1-, U * B 1 h L2 L como A,B son puntos sobre la recta L entonces el vector dirección de la recta L es a = A B= B -A de donde se tiene: a = (-2 - 2t - A., 3 + 2X - 2t, -5 - 3t) como L _L L, , L2 entonces: a .(2,2,3) = 0 a .( - 1, 2,0) = 0 -1 7 / + 2A = 13 -2 t + 5/1 = - 8 resolviendo el sistema se tiene t= - 1, X--2, por lo tanto los puntos son A (1,1,1), B (3,2,-1), a = AB = B - A - (-2,-1,2). Luego la ecuación vectorial de la recta pedida es: L = {(1,1,1) + 1 (-2,-1,2) / t e R } Determinar una recta L tal que con las rectas L, = {(2 ,l,4 )+ t(l,l,0 )/te R} y L2 = {(2+ d , 1 + a , 3 + a ) / a e R} determinan un triángulo de área 5u2. Solución
  • 24. 32 Eduardo Espinoza Ramos Sea p e L| a L2 => p e Li a p e L2 ] Si p e L| => p(2 + t, 1 + 1, 4) p e L2 => p(2 + a , 1 + a , 3 + a ) como p e L] a L2 , entonces: (2 + t, 1 + t, 4) = (2 + a , 1 + a, 3 + a ) de donde: l + t - +a al resolver el sistema se tiene que: t = a = l 4 = 3 +a por lo tanto el punto p es p (3,2,4), ahora tomemos en t cercano a p así como i t = 2 entonces el punto A de L2 es A (4,3,4), además B € Li => B(2 + a , 1 + a , 3 + a ) entonces se tiene: —>—> —> —► a = AB = B - A = (a - 2, a - 2, a - 1) por otra parte b = A P - P- A=(-1,-1,0) 1 j —> —> —;■/ —> además el área A = —1| a x b ||= 5 de donde || a x b ||=10 entonces | * a 1 - 2 a - 49 = 0 de donde se tiene: a, = 1- S i / I , a 2 - 1+ S-Jl por lo tanto | las rectas pedidas son: L = {(4,3,4)+ f ( - l + 5-</2, - I + 5V2 , 5 y ¡ 2 ) / t e R ) L = {(4,3,4) + /( -l-5 > /2 , - 1 - 5 V I , - 5 - J l ) / 1 e /?} Í 4) Sea A (l,l,2 ) un punto y supongamos que la recta L tiene por ecuaciones paramétricas a: x = 4-t, y = 5 + 3t. z = 3 + t, t e R, encontrar un punto B en L, tal que el vector A - B y la recta sean perpendicular. Solución [2 + / = 2 + ar Kretas .v Planos en el Espacio Tridimensional 33 Sea L = {(4,5,3) + t( - l,3 ,l) /t e R} b = P0A = A - P 0 =(-3,-4,-1) h a . b -*• PoB - pr o y ~ ~ a P0B = (—1,3,1). (—3,—4,-1) 11 .(-1,3,1) 3 - 1 2 - 1 10 10 30 10 P R = --------------= — (-1,3,1) = (— ,— ,— ) 0 11 11 11 11 11 10 30 10 10 30 10 K B = B - P 0 =( — IH4 + 7 7 .5 - — , 3 - — ) 11 11 11 11 11 11 54 25 23 .. « ( — ,— ,— ) 11 11 11 Determinar los ángulos entre una recta L paralela al vector a -(1,1,1) y los ejes coordenadas. Solución Sea L = {P0 +t a /< € /? } , donde —> a =(1,1,1) es la dirección de la recta L y || a ]| = ,entonces: a, 1 1 . eos a = — — = - 7= => a = arccos(-j= ) ,„ 7 1, sÍ3 v3
  • 25. Eduardo Espinoza Ramos n a-) 1 „ , 1 - eos/? = —— = —= => p = arccos(-7=-) ni» ^ eos y = a3 _ 1 41 y = arccos( -~j^ ) Hallar la longitud del menor segm ento horizontal (paralelo al plano XY) que únelas rectas = {(1,2,0)+ í( 1,2,1)/1 e /?} y = {(°*°.0) + /í(l, 1,1)/>1 e /?} Solución £, ={(l,2,0)+/(l,2,l)//e/?} ¿2 = {(0.0,0) + ¿ ( l . U ) / *} como A B I ! d plano XY entonces X = t. Luego A (l + t,2 + 2 t,t) y B (t, t, t) d= AB ||= yjl +(t + 2)2 + 0 de donde / ( / ) = t 2 +4t +5 > ? = -2 número critico. t+2 / ' ( 0 = ~ - = o + 4í + 5 ¿ = n i « ¡|= V i + o + o = i => ¿ = 1 Dadas las rectas £, = {(1,—2,5) + /(2,3,—4 )/f e /?} L2 = {(-2,1,2) + >1(0,1,2)/ A e fl}. Hallar la ecuación de la perpendicular común. Solucióü Las rectas L ( y L2no son paralelas, es decir L| X L2. Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 35 Ahora veremos si 3 p eL , a L2 ^ p e L| a p e L¡. Si p e Li => p (1 + 2t, -2 + 3t, 5 - 4 t) , p e L2 => p (-2, 1 + X, 2 + 2X) (1 + 2t, -2 + 3t, 5 - 4t) = (-2, 1 + X, 2 + 2X) de donde l + 2 í = - 2 -2 + 3/ = 1+ i => i 5 - 4 / = 2 + 2A 2 15 2 13 A = — 2 por lo tanto las rectas L t y L2 son rectas que se cruzan. a = ii * 2 3 - 4 0 1 2 = 10 i - 4 j + 2 k L = {(1,-2,5)+ t (1 0 ,-4 ,2 )/t e R} ; V = {(-2,1,-2) + X (10,-4,2) / X e R} 18) Determinar bajo que dirección debe ser lanzada rectilíneamente una partícula desde el punto A(2,2,3), hacia la recta L = {(0, 1 + /., -/.) / l e R ¡ para que lo alcance alcabo de dos segundos, siendo su velocidad V = 4 ^ u / seg. Solución Sea B e L => B(0, 1+ X, -X) para algún X e R. además e = vt donde e = d(A,B) para t = 2 seg. V = 4 l u , e = 2-/3 d ( A , B ) = ^ 4 + ( A - ] ) 2 + ( - A - 3 ) 2 = l 4 l de donde X2 + 2X + 1 = 0 => X = -1
  • 26. 36 Eduardo Espinoza Ramos Luego B(0,0,1) entonces está dado por el vector AB - B - A = (-2 ,-2 ,-2 ) •. AB = ( - 2 - 2 - 2 ) (Í^ ) Determinar la ecuación de la recta que pasa por el punto medio de AB y corta bajo un ángulo de 60° a la recta que pasa por los puntos R y S, donde A(2,4,Q), B(0,0,-2), R(3,3,3), S(-1,3,3). Solución El punto medio del segmento AB es M (l,2 ,-1), y observando el gráfico este problema tiene dos soluciones. La ecuación de la recta L que pasa por R y S es: L| = {(-1,3,3) + t (1,0,0) / t e R} Sea N el punto de intersección de L con L¡ es decir: Si N e L| => N (-l + t, 3, 3) pasa algún t e R Definimos b = M N = N - M = (t - 2,1,4), com o60°= ¿C (L ,L |)= ¿ ( a , b ) entonces: eos 60° = a .b a IIII b I ; donde a = (1,0,0) y b = (t - 2, 1,4) eos60° =“ 2, 1,4) - 1 J ' - 2 + 1+ 16 vV-2r + 17 yJ(t-2)2 + + 6 = 2 ( 1 - 2 ) => (/ —2)2 +17 = 4 ( /- 2 ) 2 Mecías y Planos en el Espacio Tridimensional 37 4)3 ( /- 2 )2 = 17 => ¡ = 2 ± J y =* í, = (± J y ’1’ Luego las soluciones al problema son: I = { ( l , 2 , - l ) + A ( ^ y ,X 4 ) /A e /? } ; L'={ (1,2,-1) + r ( - ^ y , K 4 ) / r e R } @ Dados los vértices de un triángulo A (3 ,-l,-l), B (l,2,-7) y C (-5,14,-3). Hallar las ecuaciones sim étricas de la bisectriz del ángulo interno del vértice B. Solución Tomemos los vectores unitarios u y v en las direcciones de BA y B C , respectivamente donde BA = (2 ,-3 ,6 ), BC = (-6 ,1 2 ,4 ) -» BA 1 ,, - „ BC , u = ------------------------------------ = - ( 2 , - 3 , 6) y v =- = -(- || BA || 7 II SC II entonces sea b = « + v el vector dirección de la bisectriz BD es decir: ¿ _ l ( _ i 3 8) = _ i ( l , - 3 , - 8 ) . Luego los números directores de la bisectriz 7 7 1)D son 1,-3, -8 . Si B (l,2,-7) pertenece a la bisectriz, entonces sus ecuaciones x - 1 y - 2 : + l simétricas son: L :- 1 -3 - 8
  • 27. 38 Eduardo Espinoza Ramos __EL PLANO.- 1.18. DEF1NICIÓN.- Un plano es un conjunto P de puntos p(x,y,z) de R3 . Si existe un punto 3 Po(x0,yo,z0) de R y dos vectores no paralelos a = (a{,a2,a^) y —> b - (¿| ,¿)2,¿ 3 ) de R3 de tal manera que: P = < P ( x , y , z ) e R / P (x ,y ,z ) = P0(x0,y0,z0) + t a +A b, t,A e R 8.19. ECUACIÓN VECTORIAL PEL PI Oh z - / / Po r T iT / / / t---------------------------- » p = p0 +t a + A b , luego Consideremos un plano P que pasa por el punto po(xo,yo..zo) y que es paralelo a los —> vectores a = ( a 1,a 2,a 3) y b = (b1,b2,b3). Sea p e P entonces existen t, X e R tai -----------> —> —> que: p 0p = t a + A h , de donde —► —► p - p 0 - 1 a + A b entonces: -» ”1 P = {p0 + t a + A b/ttA e R] Que es la ecuación vectorial del plano P Ejem plo. Hallar la ecuación del plano que pasa por el punto M (3,4,-5) y es —► —> paralelo a los vectores a = (3,4,-5) y b = (1 .-2,1). Solución Como la ecuación del plano es P = {p0 +t a + A b¡ t,A e R} donde Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 39 p0= M(3,4,-5) y a =(3,1,-1), b = (1 ,-2,1), por lo tanto al reemplazar se tiene: P = {(3,4,-5) + 1(3,1,-1) + X(l,-2 ,1 )/U e R) O BSERV A C IÓ N .- Q l^ De la ecuación vectorial del plano P = {p0 + 1a + A b/1, A e R) se obtiene la normal del plano que es una recta perpendicular a dicho plano: N = a xb 2 j Si N es una normal al plano P = {/q + / a + A a/t,A e R} y si pi, P2 e P entonces N es ortogonal a P iP 2 - Pi ~ P ortogonal a TVentonces p e P. N
  • 28. 40 Eduardo Espinoza Ramos Si p0 es un punto fijo del plano P y N es su normal, entonces la ecuación de! plano es: P: N . ( p - p 0) = 0 Es la ecuación del plano que pasa por p0 y cuya normal es N | l ^ ECUACIONES PARAMÉTRICASDEL PLANoJ Consideremos el plano. P = {P0 +t a+ À b lt,X e R) —► —► Si p e P entonces p= p0 +t a + A b para t, k e R, reemplazando por sus respectivas componentes se tiene: (x,y,z) = (x0, yo, Z o ) + t( a i, a2, a¡)+ b.2, b 3) de donde por igualdad se tiene: X = x0 + a¡t +bA y =y0+a2t +b2Á z = z0+ a ^ +bìÀ t, À, £ R Que son las ecuaciones paramétricas del piano P. 1,21. ECUACIÓN GENERAL DEL PLANO.- Sea P el plano que pasa por el punto p 0(x0, j 0,z 0) cuyo vector normal es: —^ N = (A,B,C). Si p e P entonces: p 0p l N , de donde p0p . N = 0 entonces _ > N - ( p - p 0) = 0. Ahora reemplazando por sus componentes: Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 41 (A,B,C).(x - x0, y - y0, z - z0) = 0 entonces A(x - x0) + B(y - y0) + C(z - Zo) = 0 Ax t By + Cz + (-Ax0- By0 - Czo) = 0, de donde P: Ax + By + Cz + D = 0 Que es !a ecuación general del plano P. E jem plo.- Encontrar la ecuación del plano que pasa por el punto (2,4,-1) con —> vector normal A"=(2,3,4). Solución —► La ecuación del plano es dado por P : N .((x,y,z) - (2,4,-1)) = 0, P: (2,3,4).(x - 2, y - 4, z + 1) = 0, P : 2(x - 2) + 3(y - 4) + 4(z + 1) = 0 .'. P: 2x + 3y + 4z - 12 = 0 1.22. PLANOS PARALELOS Y ORTOGONALES.- Consideremos los planos: Pj : AX + B^y + C¡z+ D¡ = 0 P2:A 2x + B 2y + C 2z + D 2 = 0 , donde = ( A ¡ , B¡ ,C ,) y N 2 = ( A 2 , B 2 ,C 2 ) son sus normales, respectivamente, entonces: —> i) El plano P] es paralelo al plano P2 (Pi // P2) si y solo si sus normales N —> y N 2 son paralelas, es decir: P ,/7 P j » N i U N i
  • 29. 42 Eduardo Espinoza Ramos Si A''i U N 2 => 3 r e R tal que N = t N 2 , lo que quiere decir que los coeficientes de las ecuaciones cartesianas de los planos deben ser proporcionales, o sea que debe cumplirse: A c _ A ¡ Zr' T 1 ~C~2 ~ r Ejem plo.- Los planos P¡: 3x + 5y - 7z + 2 = 0 y P2 : 6x + lOy - 14z + 5 = 0 3 5 - 7 1 son paralelos porque: —= — = ------= —= r 6 10 -1 4 2 Si los planos Pi y P2 son paralelos puede ocurrir que: P ( = P 2 ó Pi n P 2= <|>, es decir: P,//P, o P, =P, ó P, n P, =(|> ii) El plano P¡ es ortogonal al plano P2 (Pi -L P2) si y solo si sus normales —> —> N ] y N 2 son ortogonales, es decir: P|_L P2 • » Ny 1 N 2 Si TVi -L N 2 => N ¡ . N 2 = 0 => Ai A2 + 82 + Ci C2 = 0, por lo tanto P, i. P2 <=> A, A2 + B i B2 + C i C2 = 0 Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 43 E jem plo.- El plano Pi: 4x - y+2z= 7 es ortogonal al plano P2: x+ 6y + z = 16 porque N . N 2 —0. En efecto como A^i= (4,-1,2), N 2= (1,6,1), se tiene: N . N 2 = (4,-1,2).( 1,6,1) = 4-6+2=0. 1.23. INTERSECCIÓN DE PLANOS.- Consideremos los planos: P,: Atx+ B^y + C ^ - t D , = 0 y P2: A2x + B 2y + C 2z + D 2 = 0 . Si el plano P¡ no es paralelo al plano P2 (P] X P 2) entonces la intersección de Pi y P2 nos da una recta L, es decir: L24. ECUACIÓN BIPLANAR DE LA RECTA.- A la ecuación de una recta que es la intersección de dos planos se denomina ecuación biplanar de la recta y se expresa en la forma siguiente: j A xx + Bxy + C,z + Z), =*0 1Á2x + B 2y + C2z + D 2 = 0 La ecuación biplanar de la recta se expresa en forma vectorial, paramétrica y —> simétrica. El vector dirección a de la recta se determina en la forma siguiente:
  • 30. 44 Eduardo Espinoza Ramos a = N x N 2 , donde N y N 2 son las normales de los planos P, y P2 respectivamente: a = N t x N 2 = i j k A¡ B, C, A-, B-, C-, *(0,0,0) El punto p 0(x0, y 0 , z 0) por donde pasa la recta se determina resolviendo el sistema de ecuaciones de los planos P , y P 2. Ejem plo.- Hallar la ecuación vectorial de la recta L, dado por la intersección de los planos P t : 3x + y - 2z = 5 ; P2 : x + 2y + z + 5 = 0. Solución —> Calculando el vector dirección a de la recta L. a = i J 3 1 1 2 = (5, -5,5) = 5(1,-1,1) ahora calculamos un punto de la recta L, para esto resolvemos el sistema de ecuaciones. 3x + y - 2 z = 5 í5x + 5_y = -5 entonces 1 , sim plificando [x + 2 y +z + 5 = 0 U + ^ = - l ahora damos un valor a cualquiera de las variables de x e y por ejemplo para x = 0, y = - l ,z = -3 entonces pu (0,-1,-3). Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional Luego la ecuación de la recta L en forma vectorial es: L = {(0,-1,-3) + 1(1 ,-1,1) / 1 e R} Otra forma de obtener la ecuación vectorial de la recta L es expresar dos de la variables en función de la tercera variable y para esto se elimina una de las variables del sistema. [3x + y - 2z = 5 entonces x + y = -l de donde y = - l - x [x + 2 y +z = - 5 ahora se toma cualquiera de las ecuaciones. x + 2y + z = -5 => x - 2 - 2x + z = -5 de donde z = -3 + x como (x,y,z) e L => (x,y,z) = (x, -1 - x, -3 + x) (x,y,z) = (0,-1,-3) + (x,-x,x) = (0,-1,-3) + x ( l,- l,l) Luego: L = {(0,-1,-3) + 1 (1 ,1 ,1 ) / 1 e R} 1.25. INTERSECCIÓN ENTRE RECTA Y PLANO.- Consideremos la ecuación general de un plano: P: Ax + By + Cz + D = 0 y la ecuación —► vectorial de la recta L = {p0 + 1 a / 1 e /?} . Si L y P no son paralelos entonces al intersectarse nos da un punto Q, es decir: L n P = { Q } . Para calcular el punto Q de intersección se resuelve el sistema de ecuaciones de la recta L y el plano P.
  • 31. 46 Eduardo Espinoza Ramos x + 2 z —4 -1 Ejem plo.- Hallar el punto de intersección de la recta L: y el plano P: 2x + 3y - z + 11 = 0. Solución Escribiendo la recta L en forma vectorial. L = {(-2,0,4) + t (3,-1,2) / 1 e R} como L X P o 3 p tal que p e L n P. S i p e L n P entonces p e L n p e P corno p e L entonces p(-2 + 3t, -t, 4 + 2t) para algún t e R. además p e P o 2(-2 + 3t) + 3 (-t) - (4 + 2t) + 11= 0 o t = -3 Luego: p (-11, 3, -2). íO iT PLANO PARALELO A UNA RECTA Y PLANO ______PERPENDICULAR A UNA RECTA.- Consideremos 1a ecuación general del plano P: Ax + B y + Cz + D = 0, —> donde N = (A,B,C) es la normal y la ecuación vectorial de la recta —► —► L ~ {Po +t a l t e R} donde a es el vector dirección. —► La recta L es paralela al plano P si y solo si el vector dirección a es ortogonal al vector normal N es decir: L //P o a 1 N Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 47 Si la recta L es paralela al plano P puede ocurrir que la recta L está contenida en el plano P ó que la intersección es el <|>, es decir: Si ¿ / /P o ¿ c: P ó L n P = ^ La recta L es perpendicular al plano P si y solo si el vector dirección a de L es paralelo al vector normal N de P, es decir: L 1 P <=> a// N E jem plo.- Demostrar que la recta L - {(-2,1,-5) + t (3,-4,4) / t e R} es paralelo al plano P: 4x - 3y - 6z - 5 = 0 Solución a = (3,-4,4) ------------». N=(4,-3,-6) Para demostrar que la recta L es paralelo al plano P debe de cumplirse que el vector —V dirección a de la recta es perpendicular al —► vector normal N del plano, es decir: ¿ / / P o a ±ÍV => a.Af = 12 + 1 2 -2 4 = 0 Luego como a .N = 0 entonces a 1 N . Por lo tanto la recta L es paralelo al plano P.
  • 32. 48 Eduardo Espinoza Ramos 1.27, FAMILIA PE PLANOS.-] En forma similar que en la geometría analítica plana, en donde se consideraba una familia de rectas, en este caso se puede considerar una familia de pianos, por ejemplo, la ecuación 2 x - y + 3z + D = 0 representa una familia de planos —► paralelos donde su normal es N = (2,-1,3). Una familia de planos importante, es el sistema de planos que pasan por la intersección de dos planos dados, cuya ecuaciones se expresan: P,: A^x+Btf+C^z+Dy = 0 P^: ^ x + i?2.y+C2z + = 0 (1) Los puntos p(x,y,z) que satisfacen a la ecuación (1) están sobre la recta de intersección, dichos puntos p(x,y,z) también satisfacen a la ecuación: X¡(A¡x + Bl}>+Ciz + D¡) + K 2(A;ix + B 2y + C 2z + D 2) = 0 ... (2) donde K) y K2 son números reales cualesquiera excepto que sean ceros simultáneamente. Si en la ecuación (2) se tiene que K t 0, entonces a la ecuación (2) se puede expresar en la forma: A xx + B xy + Cxz + D X+ K ( A2x + B2y + C2z + D2) = 0 ...(3) A la ecuación (3) se denomina la familia de planos que pasan por la intersección de los planos Pi y P2 . Ejem plos.- Hallar la ecuación del plano que pasa por la intersección de los planos 2x - y - z + 8 = 0 , x + 6 y - 2 z - 7 = 0 y por el punto (1,-2,2). Solución Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 49 Aplicando el concepto de familia de planos se tiene: P: 2 x - y - z + 8 + k(x + 6y - 2z - 7) = 0 5 como (1,-2,2) e P => 2 + 2 - 2 + 8 + k(l - 1 2 - 4 - 7) = 0 => k = — 11 5 P: 2a - y - z + %+ — (x + 6 y - 2 z - l ) = 0 . P: 27 x + 1 9 y -2 1 z + 53 = 0 Ejem plo.- Hallar la ecuación del plano que pasa por la intersección de los planos 2x - y + 3z = 2 y 4x + 3y - z = 1 y es perpendicular al plano 3x - 4y - 2z = 9 Solución Sea P„ la familia de planos que pasan por la intersección de los planos 2x - y + 3z = 2 y 4x + 3y - z = 1 Pa : 2x - y + 3z - 2 + a(4x + 3 y - z - 1) = 0 Pa : (4 a + 2)x + (3 a - 1)y + (3 - a)z - 2 - a = 0, donde su normal es: —► N a = (4a + 2,3a -1,3 - a ) y sea P: 3x - 4y - 2z = 9 cuya normal es: N = (3,-4,-2) como P„_LP => N a 1 N => N . N a = 0 (3,-4,-2).(4a+ 2,3a-l,3-a)= 0, de donde 12a+6 -1 2 a + 4 6+ 2a = 0 a = - 2 Pu : 6x + 7y - 5z = 0 | lT287 I o L C I O N E S I N a i M ^ L E T A S D E L P L A N O ^ Consideremos el plano P: Ax + By + Cz + D = 0, donde A 2 + B" + C2 * 0, como A, B, C y D son números reales, entonces se presentan los siguientes casos:
  • 33. Eduardo Espinoza Ramas l*r Si B = C = D = O, A * O emoiices eí plano P: x = 0, que es el plano YZ. 1*° Si A =C = D = 0, B * 0 entonces el plano P: y = 0 que es el plano XZ 3ro Si A =B = D = 0, C * 0 entonces el plano P: z = 0 que es el plano XY 4,# Si B = C = 0, el plano P: Ax + D = 0 es paralelos al plano YZ 5'° Si A =C = 0, el plano P: By + D = 0 es paralelos al plano XZ ó'“ Si A =B = 0, el plano P: Cz + D = 0 es paralelos al plano XY 7"’° Si C = D = 0, el plano P: Ax + By = 0, contiene al eje Z y es ortogonal al plano XY 8to Si B = D = 0, el plano P: Ax + Cz = 0, contiene al eje Y y es ortogonal al plano XZ 9"° Si A = D = 0, el plano P: By + Cz = 0, contiene al eje X y es ortogonal al plano YZ 10"° Si C = 0, el plano P: Ax + By + D = 0, es paralelo al eje Z y además es ortogonal al plano coordenado XY. 1l “voSi B = 0, el plano P: Ax + Cz + D = 0, es paralelo al eje Y y además es ortogonal al plano coordenado XZ 12*™Si A = 0, el plano P: By + Cz + D = 0, es paralelo al eje X y además es ortogonal al plano coordenado YZ 13*voSi D = 0, el plano P: Ax + By + Cz = 0, pasa por el origen de coordenadas. Ejem plo.- Hallar la ecuación del plano que pasa por los puntos A(7,2,-3) y B(5,6,-4) y es paralelo al eje X. Solución Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 51 Sea P el plano buscado. P: N .[(x,> »,z)-(7,2,—3)] = 0 como A, B e P => AB =(-2,4,-1) // P, como eje X // P => i II P entonces la normal es: N = i . A B = i j k 1 0 0 -2 4 -1 = (0,1,4) => P: (0,1,4). (x - 7, y -2, z + 3) = 0 P: y + 4z + 10 = 0 1.29. DISTANCIA DE UN PUNTO A UN PLANO.- Consideremos la ecuación general de un plano P: Ax + By + Cz + D = 0 y un punto pi (xi, y t, z¡) que no pertenece al plano P. consideremos un vector unitario /uN en la dirección del vector normal, es decir: n N = ~ z r = i , ' , ' - K g »c ) ¡| N || v A + B +C ---- ►—► -----> —> ^ como 0 = ¿ ( pqP ^ / J k ) entonces p 0p¡ . i N =)] p 0p l ||co s0 ...(1 )
  • 34. Eduardo Espinoza Ramos En ei triángulo rectángulo se tiene: d ( p x, P) =)l PoPi IIcos 6 ••• (2) de (1) y (2) se tiene que: 1 d { p x,V) = p 0p v ft N =■ r(/LS,C).(*i-x0, y ¡- y 0, zi~zo) y¡A2+B2+C2 A (xi - x 0)+ B ( y l - v0) + C(z¡ - z 0) |Ax¡ + By, + Cz, + ( - Ax0 - By0 - Cz0 )j í 7 7 b 2+c 2 <Ta 2 + b 2 + c 2 d ( p x, P) = Ax¡ + Byx+ Cz, + £)| ,Ja 2 + b 2 + c 2 E jem plo.- Calcular la distancia del punto A (l,5,-4) al plano dado por P: 3x - y + 2z = 6. Solución d(A, P) = |3x0 - y 0 + 2z0 “ ¡3—5 —8 —6j 16 16 VÍ4 VÍ4 " V T Í 16 d ( A , P) = - O B SER V A C IÓ N .- Dadas las ecuaciones generales de dos planos paralelos Pi: Ax+ By + Cz + D| =0 y P2: Ax + By + Cz + D2 = 0, la distancia entre dichos planos está dado por la fórmula d , - d 2 «(*1**2/ 2 + b 2 + c 2 Ejem plos.- Hallar la distancia entre los planos paralelos P 4: x - 3y + 4z = 10 y P í : x - 3y + 4z = 6. Solución Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 53 Aplicando la fórmula de la distancia entre dos planos paralelos. P (: x - 3y + 4z =10 y P2: x - 3y + 4z - 6 = 0 I A - P 2I 1 -1 0 -(~6)| 4 2V26 ¿ ( P „ P 2) = ■JA2 + B 2 + C 2 Vl + 9 + 1 6 " V26 13 2yÍ26 ■■ d( P „ P 2) = 13 1.30. ÁNGULO ENTRE RECTA Y PLANO.- Consideremos la ecuación vectorial de una recta L = { p 0 + t a / 1 e R) y la ecuación general del plano P: Ax + By + Cz + D = 0 cuyo vector normal es N = (A,B,C) Sea 0 = ¿ ( a , N ) ángulo entre los vectores a y N , entonces: -> -» a Ai n eos0 = -------------- , además se tiene a = — - 0 , entonces: 2 II a IIII N II sen a = sen(— - 0 ) = eo s# = — ^ por lo tanto: 2 l l a l l l l T V I l sena - - 2L.N II a IIII N II Que es la expresión para calcular el ángulo a formado por una recta y un plano
  • 35. 54 Eduardo Espinoza Ramos Ejem plo.- Hallar el ángulo 0 que forma la recta L = {(l,8,l)+t (1,1,2) / teR } con el plano P: 2x - y + z = 7, Solución —► —^ Sea 0 = ¿C(L, P) donde a = (1,1,2) vector dirección de la recta y N = (2,- 1,1) el vector normal del plano P. Ahora aplicamos la relación para calcular el ángulo 0. sen 6 = - a . N (1,1,2).(2,—1,1) 2 -1 + 2 1 a II I! A' I de donde: sen 6 = — entonces 0 = 60°. 2 3.31. PROYECCION ORTOGONAL DE UN PUNTO SOBRE UN PLANO.- La proyección ortogonal de un punto p sobre el plano P: Ax + By + Cz + D= 0 con normal N ~ (A ,B ,C ) es el punto p0 del plano P, al cual denotaremos por Pr oyp , ,de tal manera que el vectorp 0p es ortogonal al plano P. Para hallar el punto p0 trazamos por el punto p una recta L ortogonal al plano P es —> decir: L = { p + 1N I t e R} de donde L n P = p, ¡L jp Ñ * Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 55 E jem plo.- Hallar la proyección ortogonal del punto A (l,2,3) sobre el plano P: x - y + 3z = 4 I ^ Solución | A (1,2,3) como P: x - y + 3z = 4, donde N =(1,-1,3) es |___________ N - (1 .-1.3) ja norma] de P y L la recta que pasa por el / punto A (l,2,3) y es perpendicular al plano P | ® / entonces L = {A + 1NI t e R) es decir: ' L = {(1,2,3) + t(l,-l,3 ) / 1 e R} Sea B e L n P => B e L a B e P. Si B e L => B( 1 + t, 2 - 1, 3 + 3t) para algún t e R 4 como B e P => l + t - 2 + t + 9 + 9t = 4 t = - — 11 7 26 21 de donde B (— , — , — )por lo tanto la proyección ortogonal del punto A 11 1 1 1 1 7 26 21 sobre el plano P es B (— , — , — ). 11 11 11 1.32. PROYECCIÓN ORTOGONAL DE UNA RECTA SOBRE UN PLANO.-___________________________________________ La proyección ortogonal de la recta L = { p 0 + t a / t e R } sobre el plano P: Ax + By + Cz + D = 0, es la recta V , el cual denotaremos por Pr oy¡, que está contenida en el plano P y que pasa por dos puntos de P que son las proyecciones ortogonales de dos puntos de L sobre el plano P
  • 36. Eduardo Espinoza Ramos _ /_____I P A A' ~L L' L'={P0 + t P0B /1 e R] cuando L X P L '= { P ' + t ( A ' - P ') / t e /?} cuando L // P E jem plo.- Hallar la proyección ortogonal de la recta L = {(t, 1 - 1, 2t) / teR } sobre el plano P: x + y + z = 1 Solución como L y P no son paralelos, entonces existe un punto de intersección A e L a P. Si A e L a P entone A e L a A e P [_' Si A e L => (t, 1 -1, 2t) para algún t e R c o m o A e P = > t + l - t + 2 t = l => t = 0 => A (0,1,0) por otra parte: L = {(t, 1 - t, 2t) / teR } = {(0,1.0) + 1(1,-1,2) / 1 e R}, de donde a = ^4B =( 1,-1,2)=> B-A =( 1,-1,2), B=A+( 1,-1,2)=<0,1,0)+( 1,-1,2) =>B( 1,0.2) ahora calculamos el punto C que es la proyección ortogonal del punto B sobre el plano P, para esto trazamos la recta L, que pasa por B perpendicular al plano P esd ecir: L ,= {(1,0,2) + k (1,1.1) / XeR} Sea C e L i a P => C e L| a C e P Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 57 Si C e L| => C (1 + X, X, 2 + A.) para algún X e R. c o m o C e P => l+ X + A. + 2 + A.= l X = — 3 de donde C ( - , - —,—) y A C = C - A = —(1,-5,4) 3 3 3 3 S i£ '= P ro^p = { A +1~AC/ 1 e R} de donde/. L'= {(0,l,0) + /(l,-5 ,4 )/í e /?} Ejem plo.- Hallar la proyección ortogonal de la recta L = {(2 + 1,1 - 3t, -5t) / t e R } , sobre el plano P: 2x - y + z = I . Solución Li fi___ l M --I- L= {(2,1,0) + 1(1,-3,-5) / 1 e R} Donde l = ~AB = (1 ,-3 ,-5 ) si A(2,l,0)=> B(3,-2,-5) L' ahora calculamos sus proyecciones ortogonales sobre el plano P, C = Prqvp y D = Provp para calcular C trazamos la recta L t que pasa por A es decir: L, = {(2,1,0) + 1(2,-1,1) / 1 e R} como C e L| a P => C e L i A C e P . Si C e L, => C(2 + 2t, 1 - 1, t) para algún t e R. 1 4 4 1 como C e P => 4 + 4t - 1+ t +t = 1 => / = - - por lo tanto C(— 3 3 3 3 ahora calculamos elpunto D,para esto trazamos la recta L 2que pasa por el punto B, es decir: L2 = {(3,-2,-5) + 1(2,-1,1) / t e R } , como D e L2 a P entonces:
  • 37. 58 Eduardo Espinoza Ramos D e Li => D(3 + 2t, -2 - 1, -5 + t) para algún t e R. como D e P => 6 + 4t + 2 + t-5 + t = l de donde 3 3 3 3 * 7 3 11 4 4 1 2 17 31 1 C Z > . ,- — , - — )=,- ( 4 .- l 7 .- 3 l ) , 4 4 1 L'= P ro y Lr = ,(4 ,-1 7 ,3 1 )// € R } 3 3 3 1.33. DISTANCIA MÍNIMA ENTRE UN PLANO Y UNA RECTA QUE NO ESTA CONTENIDA EN EL PLANO.- La distancia mínima entre una recta —► L = {p0 +t a / t e R} y un plano P: —► N ( p - Q o ) = 0, donde la recta L no está contenida en el plano P y además L es paralela a P es dado por la fórmula. d ( L , P) H comp QoPo I=| I 11*11 Ejem plo.- Hallar la distancia de la recta L = {(-2,1,5) + t (3,-4,4) / t c R ) al plano P: 4x - 3y - 6z - 5 = 0 Solución Tomemos un punto del plano. z = 0, y = 5, x = 5 entoncesQ 0 = (5,5,0) y p0 = (-2,1,5) => Q0p 0 = Q q - P o = (7 ,4 -5 ) P ) _ | g o A .- * | _ ; q 4 - 5 ) . ( 4 , - 3 , - 6 ) | |2 8 -1 2 + 30| l¡ y u >/l6 + 9+ 36 VóT Vól Mi • i„m »’ Pianos en el Espacio Tridimensional 59 I 14. ÁNGULO ENTRE DOS PLANOS.- ( onsideremos las ecuaciones generales de dos planos Pi:A|X+Biy+ Ci /> D |= 0, cuya normal es N = ( A ¡, B , , C, ) y P2 : A2 x + B2 y + C2 z + D2= 0, cuya normal es jV2 = ( a 2 , B 2, C 2 El ángulo 0 formado por los planos Pj y P2 es igual al ángulo entre sus vectores normales N ¡ y N 2 respectivamente y es dado por la expresión siguiente. Ejem plo.- Hallar el ángulo formado por los planos P t: x - y = 4 y P2: x+z = 6 Solución P,: x - y = 4 de donde N, =(1,-1,0), P2:x + z = 6 de donde N 2 =(1,0,1) -----* — » „ N. .N* Si 0 = ¿ (Pi, P2) = ¿ ( *1 , N 2 ) entonces cos<9 = ----- f — — — Il N x II II N 2 H (1,-1,0).(1,0,1) 1 - 0 + 0 1. 1t„„ 0 cos^ = i-:— ’ .— = --------------= —, como eos9 = — entonces0 = 60 2 2 2 11.35. EJERCICIOS DESARROLLADOS.- ( í ) Encontrar una ecuación del plano que pasa por los puntos A( 1,0,-1) y B (2,1,3) y que además es perpendicular al plano Pi = {(x,y,z) e R 3 / x + y - z + 2 = 0}
  • 38. 60 Eduardo Espinoza Ramos Solución como P IP j => jV, //P, además se tiene que: A ,B e P => AB II P, AB = (1 ,1 ,4 ) co m o jV l AB , /V, entonces: N = i j k 1 1 4 1 1 -1 = (-5,5,0) = -5(1,-1,0) © de donde tenemos que: N = —5(1,-1,0) —► Luego P: ^ .( ( x , y, z )-(x o , y0, zo)) = 0 dedonde . . P : x - y = l Hallar la ecuación cartesiana de un plano que pasa por el punto p(l ,2,-3) y por la intersección del plano x - y + 2z = 4 con el plano XY. Solución N P(1,2,3) plano XY es la recta L La intersección del plano x - y + 2z = 4 con el (x - y ' 2z = 4 2 = 0 Escribiendo la ecuación de la recta L en forma vectorial para z = 0 = > x - y = 4 => x = y + 4 Si (x,y,z) e L => (x,y,z) = (y + 4, y, 0) = (4,0,0) + y (1,1,0) Luego L = {(4,0,0) + t (1 ,1 ,0 )/1 e R} ahora calculamos la normal N = p 0p x a , donde p 0p = (~3,2,-3) y a =(1,1,0) entonces: Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 61 N = i j k -3 2 -3 1 1 0 = (3,-3,-5), como el plano P pasa por p( 1,2,-3) P: N . [(x,y,z) - (1,2,-3)] = 0, de donde P: (3,-3,-5).(x - 1, y - 2, z + 3) = 0 P: 3x - 3y - 5z = 12 (T ) Hallar la ecuación del plano que pasa por el punto p0 (3,1,-2) y hace ángulos iguales con las rectas Lj = {(1,4,2) + 1 (1,1,1) / 1 e R} L2 : eje OX, L3 : eje OY Solución —> —> El plano pedido es: P: N . ( p - p 0) = 0, de donde ¿V= (A,B,C) y p0 (3,1,-2) el punto por donde pasa el plano. La condición del problema es: ¿C (L¡ ,P) = ¿C(L2 ,P) = ¿C (L3 ,P), donde: para ¿ (L, ,P) = ¿ (L2 ,P), se tiene: -» -> —> ^ sen0 = — 7 - 7 - = >donde 7 = (1,1,1), 6 = (1,0,0), N = { A,B,C) Na ||/ / || || 6 || efectuando operaciones se tiene que: ([?>- } )A - B ~ C = Q ... (1) para ¿ (L2 ,P) = ¿ (L3 ,P) se tiene: sen8 = . N : - — = - N -C - , donde 6 = (1,0,0), c = (0,1,1), 7V=(A,B,C) I/V|| || 6 || II A/1| || e l efectuando operaciones se tiene: A = B ... (2)
  • 39. 62 Eduardo Espinoza Ramos ahora reemplazamos (2) en (1) se tiene: C = ( J l - 2 )B como N = (A,B,C) = ( B , B , ( - J i - 2 ) B ) = 5(1,1, V 3 - 2 ) B * 0 Por lo tanto P: (1 ,1 ,V 3 -2 ).(jc-3 ,> ,- 1 ,z + 2) = 0 P: x + y + (i¡3 - 2 ) z + 2-Ji - 8 = 0 Sea ju = (a,b,c) y N = (A,B,C) vectores no nulos de R tal que -4 —► N ± ju si p0 (x0,yo,Z{)) es un punto del plano Jt = A x + B y + Cz + D = 0. —> Demostrar que L = {p0 + t ^ 1 1 e R] está contenida en ti. Solución —► —> —►—> Como N -L// => N. fí = 0 => Aa + Bb + Ce = 0 además L = {p0 + 1~¡i! t e R] = {(x0, y0, z0) + 1(a,b,c) /1 e R} por demostrar que L c rc: Ax + By + Cz + D = 0 Sea p e L => p (x0 + t a, y0+ t b, ztí + t c) como po e rt => A(xo + t a) + B(yo + 1 b) + C(zo + 1 c) + D = 0 = Ax0 + By0 + Cz0 + D + t(A a + Bb + Cc) = 0, o = 0 + t (Aa, Bb, Ce) = 0 + to = 0, entonces p e k luego L c n. © Hallar la ecuación del plano que pasa por el punto A (3 ,4 ,l)y es ortogonal a los planos P , : x -y = 4, P2 : x + z = 6. Solución Redas y Planos en el Espacio Tridimensional 63 Sea P ] : x -y = 4 de donde N t = (1,-1,0) P 2 : x + z = 6 de donde N , = (1,0,1) P: N .(p - A) = 0 es el plano pedido como P J_ Pi , P2 entonces A', , N-, //P de donde la normal ¿Vde P es: (-1,-1,1) como P: A' .(p - A)=0, al reemplazar se tiene, P: (-1,-1,l).(x - 3, y - 4,z-l)=0 P: x + y - z = 6 ( h ) Encontrar la ecuación del plano que pasa por (1.2,-3) y sea paralelo al plano 3x - y + 2z = 4. ¿Cuál es la distancia entre los planos? Solución Sea P,: 3x - y + 2z = 4. donde A7, = (3,-1,2) y Pel plano pedido, como P // Pi entonces P: 3x - y + 2z + D = 0 pero (1,2,-3) e P => 3 - 2- 6 + D = 0 => D = 5 por lo tanto el plano es P: 3x - y + 2z + 5 = 0. la distancia entre ambos planos paralelos se tiene:
  • 40. 64 Eduardo Espinoza Ramos © Encontrar la ecuación del plano que pasa por los puntos P ¡ ( l,0 ,- l) y P3 (-1,2,1) y es paralelo a la recta de intersección de los planos 3x + y - 2z = 6, 4x - y + 3z = 0 Solución para determinar el vector normal al plano P, primero hallaremos el vector dirección v de la recta de intersección. v = N x x N 2 = i j k 3 1 -2 4 - 1 3 =( 1,-17,-7) donde N x =(3,1,-2) y N 2 =(4,-1,3) ahora trasladamos el vector v paralelamente al plano buscado y con el vector PxP2 = (-2 ,2 ,2 ) se obtiene la normal N al plano P, es decir: N = PP2 >v = i j k -2 2 2 -1 7 -7 (20,-12,32) considerando el punto p i( l,0,-1) en el plano y la normal N =(20,-12,32)se tiene: P: N .(p - pi) = 0, reemplazando se tiene. P: (20,-12,32).(x - 1, y, z + 1) = 0 .-. P: 5 x -3 y + 8z + 3 = 0 Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 65 (Ñ ) Si P es un plano tal que: P n eje x = {(a,0,0) / a * 0, a e R}, P n eje y = {(0,b,0) / b * 0, a e R}. Demostrar que P tiene la ecuación. x y z P: - + t- + - = 1 a b e Solución Sea a = AB = B - A = (-a,b,0) b = ~AC = C - A = (-a,0,c) N = a , b i j k - a b 0 - a 0 c = (bc,ac,ab) La ecuación del plano es: P: N. ( p - A) = 0, reemplazando se tiene: P: (be, ac, ab). (x - a, y, z) = 0 => P: bcx + acy + abz = abe © x y z P: - + f + - = 1 a b e Demostrar que la ecuación del plano, que pasa por la recta L: x = x 0 +a¡t, y = y ü + a 2t, z = z0 + a it, t e R y es perpendicular al plano P: ax + by + cz + d = 0, se puede representar en la forma: x - x 0 y - y 0 z - z 0 a, bx c, a b e Solución
  • 41. 66 Eduardo Espinoza Ramos En la recta L: x = x0 + a xt, y = y 0 + a2t, z - z 0 + a 3/ te R el vector dirección es a - ( a ^ a ^ a ^ ) y en el plano F: ax + by + cz + d = 0, su normal es] —> —> N = (a,b,c). Sea P,: N . ( p - p 0) = 0 , el plano buscado donde: N = a x N -■ —» -> —» / j k a l a2 “i a b c =íl a2 «3 «1 «3 #1 1 Ò C a c 9 a b a2 a3 «1 «3 «1 a3 b C a c a C Pt :( P, : (x - x0) a, a ) ).(x -x 0, y - y 0, z - z 0) = 0 + ( z - z 0) = 0 'i • *o y - y o z ~ zo «i a = 0 (10) Si A,B,C y D son todos no nulos. Demuéstrese que el tetraedro formado por los planos coordenados y el plano P: Ax + By + Cz + D = 0 tiene un volumen 1 igual a V = — D ABC Solución Sean P, Q, R, los puntos de intersección del plano P: Ax + By + Cz + D = 0, con los ejes coordenados respectivamente, es decir: 0 ,0 ), Q(0 , - ~ , 0 ) y R(0 , 0 , - ^ ) A B C el volumen V del tetraedro OPQR es: Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 67 , V = ¡[OP OQ OR] I de donde se tiene: 6 D D D OP = {— ,0,0), OQ = (0 ,- — ,0), OR = (0 ,0 ,-— ) A B C V = - 0-2- o A 0 0 B 0 o c -£>3 1 D 3 /IflC 6 ABC V = - D ABC Dados los puntos P ,: 2x + 2y - 2z + 2 = 0 y P2: x - 2y - z = 1 y el punto A (2,l,4). Hallar la ecuación de una recta que pasa por el punto A que es paralela a P2 y que haga un ángulo de 30° con P ,. Solución —^ P,: 2x + 2 y ~ 2 z + 2 = 0, de donde su normal es N { —(2,2-2) —^ P2: x - 2 y - z = 1, de donde su normal es N 2 = (1,-2,—1) —> —> —> Sea ¿ = {(2,1,4) + ? u / t e R} donde u = ( a , b , c ) y ||« ||= 1 -* —^ como L / /P , => u . N 7 = 0 = > a - 2 £ - c = 0 por otra parte se tiene: Pj ) = 30°,entonces sen 30° = • - (1) -> -> u . N , donde Mi l l i e ¡i u . t y - — y u II |fívf 1| => 2a + 2 b - 2 c = ^ - . 2 j ? , => 2a + 2 b - 2 c = 3... (2) como II u |l=l => a" + b 2 + C 1' = 1 ... (3)
  • 42. 68 Eduardo Espinoza Ramos !±V2 resolviendo el sistema se tiene: ' a - 2b - c = 0 2a +2 b ~2 c= 3 entonces a 2+b~ +c2 =1 2+V2 2±y¡2 1 2±y¡2 1 i r - r u = ( a,b,c) = (------------------------------) = - 2 ± V 2 , 2 , - 2 ± V 2 4 2 4 4' Luego se tiene: L = {(2,1,4) + 1(2 ± -J2, 2, - 2 ± V ?) / í e. /?} (Í2 ) Hallar la ecuación del plano que pasa por el punto (0,0,1), es ortogonal al plano XZ y hace un ángulo 6 = arccos * con el plano x + 2y + 2z = 5. Solución P ,: x + 2y + 2z = 5 Sea p, = x + 2 j+ 2 z = 5 de donde = (1,2,2) y P2 = XZ P3 = ? tal que P31 P 2 y además Sea N 3 = («,0, e) la norma de P3 puesto -^ que #3 es paralelo al plano XZ y XZ1P3. ¡ --^ donde TV, = (1,2,2) y jV3 = (« ,0 ,c)Además eos 9 = - N t . N 3 n ’iII II N 3 II eos 9 = ( l,2, 2).(a ,0,c) 3V« 2 + c 2 1 a + 2c 3 3>/a2 + c2 V a2+ c 2 = a + 2c entonces se tiene: a = - - - c Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 69 por lo tanto <V3 = ( - ~ , 0 ,c ) = - ^-(3,0,-4) © Luego P3: JV3.(/?-(0,01)) = 0, al reemplazar se tiene: P3 :(3,0,~4).(x, y, z -1 ) = 0 P3 :3x - 4z + 4 = 0 Un plano pasa por el punto A (3,l,-1), es perpendicular al plano 2x - 2y+ z = - 4, y un intercepto Z es igual a -3, hállese su ecuación. Solución —> Sea P,: 2 x - 2 y + z = -4 , de donde jV, = (2,-2,1) y P el plano por calcular, —► Luego como P ,± P => JV, / /P y como el intercepto Z con P es -3 entonces —^ B(0,0,-3) es un punto del plano P y además A, B e P => AB/ /P de donde —^ > -> AB = ( - 3 - 1 - 2 ) como N {, A B //P entonces la normal P es N dado por: = (-5 -1 ,8 ) —» -> —> i j k N = N {x AB = -3 -1 -2 2 -2 1 © P: N . ( x - 3, y —1, z + 1) = 0, de donde P: (-5,-l,8).(x - 3, y - 1, z + 1) = 0, por lo tanto: P: 5x + y - 8z - 24 = 0 Hallar la ecuación de cada uno de los planos que se hallan a dos unidades del origen y tiene una normal que hace ángulos de 60° con los semi ejes positivos OX y OY. Solución Sea P el plano buscado, cuya normal es N = (c o s a , eos /?, e o s/)
  • 43. 70 Eduardo Espinoza fiamos 2 ^ como a = (3 = 60° => eos" a + eos' /? + eos' y = 1 = > c o s / = ± - y -* 1 1 -J2 1 1 r— N = ( - , ~ , ± — ) = - 1,1,±V2 2 2 2 2 La ecuación del plano es: P: x + y ± -Jlz + D = 0 como rf(0 ,P ) = 2 => '° + Q+ - —— = 2 de donde i D | = 4=>D= 4 v D = -4] V l + 1 + 2 Si D = 4 entonces P,: x + y ± - J l z + 4 = 0; D =-4 entonces P2: x + y ± 4 l z - 4 = 0 (^5^ Hallar la ecuación del plano perpendicular al plano z = 2, que contenga ai punto (2,2,2) y que haga un ángulo de 60° con el plano J l x + 2 y - 3z + 2 = 0 j Solución La ecuación del plano pedido es de la forma P: Ax + By + D = 0 puesto que es perpendicular al plano z = 2 paralelo al plano XY. La rorm al del plano P e! N = ( A , B , 0 ) . Si P,: j2ix +2 y - 3 z + 2 - 0, de donde N x = [ 3 ,2 -3 ) El ángulo formado por P, y P es 0=60° que es dado por: eos 0 = - yPSA + 2B , 1 s¡3A + 2B ^ I ,2 , D2 _ A , 0 cos60° = — , de d o n d e—= — ,=> 2y A + B - >j3A + 2 ^ 4y¡A2 + B 2 2 4 A + B 4( A 2 + B 2) = 3A 2 + 4 B 2 +4>/3AB => A = 4-J1B ... (1) Rectasy Planos en el Espacio Tridimensional 71 © como (2,2,2) e P => 2A + 2B + D = 0 ... (2) de (1) y (2) se tiene D - - [ s j i + 2]B —(3) reemplazando (1) y 3) en P: Ax + By + D = 0 P: 4>/3ftc + fly-(8>/3 + 2)5 = 0, B * 0 =>P: 4-JÍ x +y - t j l - 2 = 0 La recta ¿j = {(5+ / , -f, 0 ) / / e /?) se refleja en el plano n: 2x - y + z - 1= 0, Hallar la ecuación de la recta reflejada. Solución Se observa que p2 eL, /vr => p2 e L, a p 2 e n S i p 2 e ¿ , => p 2(5 + í, - f , 0) para algún te R además p2 e n : 2(5 + í) + f + 0 - 1= 0 => t=-3 de donde P2(2,3,0) también P, (5,0,0) e Lt —> como n: 2x-y+z-l= 0, de donde N = (2,-1,1) —> —> entonces N L n A 7/£3de donde: *1 A e L^n/r = > A e L j A A e x Si A e L} => y4(5 + 2A - A,A) para algún X e R, además A s n entonces 2(5 + 2X) + k + X - 1 = 0 entonces A = - ^ . de donde: 3 3 3 3 3 3. A(2 ,- ,- - ) => AP, = ( 3 ,- - ,- ) => Bp, = p , - B = 2Ap, = 2 (3 ,--,-) = (6,-3,3) 2 2 2 2 2 2 P1P2 = P2 —Pi =(-3,3,0) => Bp2 = p2- B = (3,0,3) como Bp2//L y p2 e L entonces L = {(2,3,0) + r(3,0,3) /r e R}
  • 44. 72 Eduardo Espinoza Ramos x +4 5 -z Dado ei plano P: x - 2y + 3z = 8 y la recta L: —-— = ——, y = -1. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (0,2 ,-1) paralela a! plano dado y corta la recta L. Solución x +4 5 -z A la ecuación de la recta —-— = —— , y = vectorial L = {-4,-4,5) + t(4,0,3) / t e R}. escribiremos en forma Sea I, la recta por determinar, es decir: = {(0,2,—1)+r(a,b,c) Ir e /fjcomo I, corta a L => 3p e L, n L => e L, a p e L Si p e L, => p(ra, 2 +rb, 1+ re) => p 6 L => p(-4 - 4t, -1, 5 + 3t) de donde por igualdad (ra, 2 +■rb, -1 + re) = (-4 + 4t, -1, 5 + 3t) entonces: - 4 + 4t = ra -1 =2 +rb 5+3t = -1 + re i b- 4 t - 4 r 6-3/ ... (1) como P: x -2y + 3z = 8 de donde N = (1,-2,3) como L, / /P entonces a ± iV donde a =(a,b,c) Si a 1 N => a .N = 0 => a - 2 b +3c = 0 ...(2) 4 f - 4 6 18-9/ reemplazando (1) en (2) se tiene. ■—- +—+---- /• r r - = 0 t = 4 de donde: a = — , b = , c = como a = (a,b,c) = -(4 ,-1 ,-2 ) r r r r I, = {(0,2,-1) + À (4,-l,-2)/ a e Rectasy Planos en el Espacio Tridimensional 73 F1 intercepto Y de un plano es menor en una unidad que su intercepto Z y mayor en 2 unidades que su intercepto X, si el volumen encerrado por el plano y los tres planos coordenados es 15«3, Hallar la ecuación del plano. Solución Los puntos por donde pasa el plano n son: (0,0,a), (0,a - 1,0), (a - 3,0,0) y la ecuación del plano es: n : N.(x,y,z) = d donde N = (A, B,C) (0, 0, a) e ti => (A,B,C).(0,0,a) = d => aC = d (0,a - 1,0) e n => (A,B,C).(0,a - 1,0) = d B (a-l) = d => (a - 3,0,0) e Ti (A,B,C).(a - 3,0,0) = d =* A(a - 3) = d. de donde d d d 1 A = ,B = ,C = además se tiene que: V = — a - 3 a - Ì a 6 ABC donde V = 15u3 V =- d d d a - 3 a - a d d d -15 => (a-3)(a-l)a=90 => a=6 de donde A=—,B=—,C=-~, 3 5 6 -* 1 1 1 x y z como tt: N.(x,y,z) = d => Jt d (—, —, —).(x, v,z) = d n —+ —+ —= 1 3 5 6 3 5 6 Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (1,-1,1), perpendicular a la recta 3x = 2y = z, y paralela al plano x + y - z = 0 Solución Sean L = {(1,-1,1) + X(a,b,c)/>. e R} la recta buscada Lx:3x = 2y = z
  • 45. 74 Eduardo Espinoza Ramos entonces: ^ = =» 6 , ( ± , I 1) 1 1 /._L¿, => (a,¿,c).(—, —, 1) = 0 => 2a + 3¿>+ 6c = 0 3 2 como el plano P: x + y - z = 0, de donde iV= (1,1,- 1) por ser P IIL => N.(a,b,c) = 0 ... ( 2)(1,1,-1).(a,6,c) = 0 ahora resolvemos el sistema siguiente: entonces a + b - c = 0 2a + 3b +6c = 0 a + b - c = 0 a = 9c b = -8c (a,b,c) = (9c,-8c, c) = c(9, -8, 1) por lo tanto L = {(1,-1,1) + ?-(9,-8,l) / X e x - y + 1 z - 1 -8 1 R¡ lo que es igual a expresar en la forma. L: Sean n v 3 x + y - z = 1 y n2: x - y +3z = 1, dos planos. Hallar las ecuaciones paramétricas de la recta L que pasa por las proyecciones del punto Q( 1,1.1) sobre cada plano. Solución Del gráfico se observa que la recta L pasa por los puntos A y B que son las proyecciones del punto Q sobre cada plano, por lo tanto calcularemos los puntos A y B. Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 75 Para el punto A trazamos la recta L¡, es decir: £, = {(1,1,1) + f(3,1,-1) / 1 e R como Ae L xr K xentonces Ae a A e 71x . Si A e Z-, => A(1 + 3t, 1+ t, 1- t) 2 para algún t 6 R, además A 6 TCX => 3(1 + 3t) + 1+ t + t - 1 - 1 => t = - — , 5 9 13 de donde el punto A (— , — , — ). Para el punto B trazamos la recta L 2, es decir: ¿2 = {(1,1,1)+ f(l,-1 ,3 )// e /?}como Be L 2 n 7T2 => B e L2 a B e n 2 Si Be L2 => B(1 + t, 1 - t, 1 + 3t) para algún t e R 2 además Be^T, 1+ t - 1 + t + 3( l +3t ) = 1 => / = — 9 13 5 de donde el punto ¿?(yy, — , — ) Sea a = AB = B - A =— (1,1,-2) 11 11 por lo tanto la recta L pedida es: 5 9 13 L = {(— , — , — ) + >1(1,1-2) / A e R] cuyas ecuaciones parametncas es: L: x ------1- P 11 13 z =— i p 11 ,P z R 1.36. EJERCICIOS PROPUESTOS.- ( j ) Una recta pasa por el punto A(-2,1,3), es perpendicular e intercepta a la recta £ = {(2,2,1) + /(1,Ó,-1)// e /?}. Hallar la ecuación vectorial de dicha recta. Rpta. L={(-2,1,3) + A.(l,l,l)/X, e R}.
  • 46. 76 Eduardo Espinoza Ramos C D P°r l°s puntos A(-6,6,-5) y B(12,-6,l) se ha trazado una recta. Hallar los puntos de intersección de esta recta con los planos coordenadas. Upta. (9,-4,0), (3,0,-2), (0,2,-3) Dados los vértices de un triángulo A(3.6,-7), B(-5,2,3) y C(4,-7,-2). Hallar las ecuaciones pararaétricas de su mediana, trazada desde el vértice C. Rpta. x = 4 + 5 t, y = -7 - 111, z = -2 O Hallar las ecuaciones de la recta L que pasa por el punto A(-l,0,2), es ortogonal a la recta I, = {(2,2,0) + ¿(5,-2,-3) / 1 e R} y que corta con la recta X - 1 y 2-1 L2-~— =^ =—— . Rpta. L={(-l,0,2)+it(32,65,10)/t eR}. © Hallar las ecuaciones de la recta que pasa por el punto M(-4,-5,3) y se corta , „ x+l y +3 2 - 2 x - 2 v+1 z -1 con las dos rectas. L.: ---- = 1—— = -------; : --------= 1------ = ------ 3 - 2 - 1 2 3 - 5 x +4 y + 5 z - 3 Rpta. L : 3 3 - 1 Q Hallar las ecuaciones de la recta que pasa por el punto A(-l,2,-3), es perpendicular al vector a = (6,-2 ,-3 ) y se corta con la recta x~ 1 _ y +1 2 - 3 x + l y - 2 2 + 3 3 _ 2 p,a' © Dadas las rectas Z, = {(3,1,0) + /(1,0,1)/1e r y L2 ={(1,1,1) + A(2,1,0) / X e /?}. Hallar el punto Q que equidista de ambas rectas una distancia mínima, además 13 3 3 yfb hallar esta distancia. Rpta. 0 {— , ) y d = ------------ H 4 2 4 4 Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A(2,0,l) y que intercepta a la recta Z,, = {(1,2,3) + t(2,2,3) / 1 e R] en ángulo recto. Rpta. L={(2,0,1 )+X(-33,18,10)/te R } Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 77 (3 ) La recta L pasa por el punto A(2,l,5) y además intercepta y es peipendicular a x -1 v + 2 2 -3 „ . , , la recta L,: ------= -------= -------. Determinar la ecuación de la recta L. 1 3 4 2 Rpta. L={(2,l,5)+t(28,-l l,-20)/teR} (ío) Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto medio de AB donde A(-5,-4,4) y B(3,-2,-4) y que corta a la recta = {(l,l,l) + Z (-3,-8,-3)/í e Rpta. L={(-l,-3,0)+ >.(1,4,2)/ X e R} ( íj) Detenninar la distancia más corta entre las rectas : 2x = y = 2 , L2: x = y = 26+2 Rpta. d(L¡, L2) = 13V2« ( Í 2) Sean las rectasL¡ = {(5,1,2) +t(2,0,2)/1 L2 = {(3,2,1) + A(2,l,0) / A e R) , Hallar un punto que equidista de ambas rectas una distancia mínima. 13 3 3 Rpta. P(— , — ) 4 2 4 (í¿) Una recta L, pasa por los puntos A(2,1,-1) y B(5,-1,3) y otra recta pasa por los puntos C(-4,2,-6) y corta perpendicularmente a . Hallar la ecuación de L 2. Rpta. L2 ={(-4,2,-6) + /(2 ,ll,-7 )/í 6 *} ( Í 4) Hallar la ecuación vectorial de la recta que intercepta un ángulo recto a las rectas Lx ={(3,4,3) +¿(2,2,3)/í e y L2 = {(l,6,-l) + /i(-l,2 ,0 )//le R] Rpta. L= {(l,6,-l)+t(-2,-l,2)/t e R} Dado los vértices de un triángulo A(l,-2,-4), B(3,l,-3) y C(5,l,-7). Hallar las ecuaciones paramétricas de la altura bajada desde el vértice B al lado opuesto. Rpta. x = 3t + 3, y = 15t+ 1, z= 19t —3 (ib) Hallar la ecuación vectorial de una recta que pasa por el punto A(2,l,-1) y corta a las rectas Lj = {(l,l,l) + í(2,4,5)/í s R y ¿ 2:ejex. Rpta. L ={(2,l,-l)+t(13,8,-8)/1 e R}
  • 47. 78 Eduardo Espinozu Ramos © Dado los vértices de un triángulo A(3,-l, 1), B(l,2,-7) y C(-5,14,-3). Hallar las ecuaciones canónicas de la bisectriz del ángulo interno del vértice B. jc- 1 >>-2 z + 7 Rpta. L: l -3 -8 Jjy Dados los vértices de un triángulo A(2,-l,-3), B(5,2,-7) y C(-7,l 1,6). Hallar las ecuaciones canónicas de la bisectriz del ángulo externo al vértice A. x - 2 y + 1 r + 3 Rpta. L: ------ = -------= ------- 6 -1 -7 Hallar una recta L que intercepta a las rectas = {(2,l,-l) + /(3,4.0)// e /?} y ¿2 = {(1,1.2) + /(—4,3,0) / r e R formando un ángulo Q = arctg>/2 con cada una de ellas. Rpta. £, = { ( |i , g f_ i) + í(1-7.5)// e r , U = { ( |i -1) + A(-l,7,5)/ A e /?} C?S) Encontrar la longitud del cordel que se necesita para llegar desde el punto P(8,6,5) hasta una vara recta de madera que pasa por los puntos A(3,5,3) y Í629 8(8,3,1). Rpta. d(P.L) = ^ - ~ (¿l) Hallar la ecuación de la recta L que pasa por el punto vl( 1,0,2) que es ortogonal a la recta L¡ = ¡(1+ 2/, 5/, 1+1)11 e /?} y que se corta con la recta ^ Z 1 = 1 Z L =— Rpta. L = {(1,0,2) + 1(53,-14,-36) / 1 e R} 5 2 - 3 © Las rectas Lx y L-, de vectores direccionales (-3,1,2) y (1,2,3) respectivamente, se interceptan en (4,1,1). Hallar la recta (ó rectas) L} que al interceptar a las dos primeras, determinan un triángulo isósceles con base en ¿3 y cuya área es 6-J]9 ti2- Rectas >■ Planos en el Espacio Tridimensional 79 23) Hallar las recta L que pasa por el punto A(5,0,0) que corta al eje y en un punto B de tal modo que forma con el origen un triángulo de arrea 30 u2. Rpta. L = {(5,0,0)+ t(-5,±12,0) / 1 e R} 24) Hallar las ecuaciones paramétricas de la perpendicular común a las rectas, dadas por las ecuaciones ¿ ,:jt = 3f—7 , y = -2t+ 4 , z = 3í + 4 y L2: x = t +1 , y = 2t - 9, z = - t - 12. Rpta. L: x = 2t-5 , y = -3t+1, z = -4t ( 25) Una recta que pasa por el punto A( 1,2,3), haciendo un ángulo de 30" con el eje X y 60° con el eje Y. Hallar su ecuación. Rpta. L = {(1,2,3) + /(±V3,1,0)// e /?) © x - y - 1 z - 1 Dados un punto A en la recta L¡: -—- = ------= ------ y un punto B en la recta 2 3 4 Lj = {(3,0,8) + /(l,2.5,2)/í e R que determinan un segmento AB que forma con la recta Lx un ángulo de 30°. Hallar la distancia de A a B. Rpta. || AB ||=10 27) Hallar la ecuación vectorial de la recta L, que intercepta a las rectas ={(l,-2,5) + /(2 ,3 ,-4 )//e/? | y ¿2 = {(-2,l,-2) + /l(0,l,2)/A e R¡ en 9 9 25 ángulorecto. Rpta.L = {(- —, - —, — ) + /(—30,197,—137)// e tf} (28) Hallar las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por el punto P0(3,-3,4) y que es ortogonal a cada una de las rectas Lx = {(-2,3,-2) + /(2,-l,5) / / e R} x - 3 2 y - 7 3 -z y L,: ------ = ---------= -------. Rpta. x = 3 - 7t, y =-3 + llt, z = 4 + 5t 1 2 - 3 (29) Dadas las rectas L, que pasa por los punto A(2,1,2) y B(5,4,5) y L2 que pasa por los puntos C(7,4,3) y D(10,8,5).
  • 48. 80 Eduardo Espinoza Ramos a) ¿Cuál es la menor distancia entre ambas rectas? b) ¿Calcular un vector ortogonal a ambas rectas cuya longitud sea igual a la distancia menor? Rpta. a) í/ = V6m, b) a =(-2,1,1) (30) Determinar una recta L tal que con las rectas Lt ={(2,1,4) +<(1,1,0)/íe R , ¿2 = {(2 + A, 1+ A, 3+ A) / Á 6 /?}. Determine un triángulo de área 5 U2. Rpta. L = {(4,3,4) + í(l± 5 V 2 ,-1 + 5V2, ±5-s/2)/íe r (31) La unión consecutiva de los puntos A, B, C y D es un paralelogramo si las coordenadas de los tres primeros puntos son A(l,2,3), B(0,-l,4), C(-l,2,6). Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos C y D. Rpta. L = {(0,5,5)+t(-l,-3,l) / te R} ^ 2) ¿Cuales son los puntos de la recta L = [(x,y,z) e i x =y = zj tales que, junto con el punto (0,0,2) determinar un triángulo equilátero?. (33) Hallar una ecuación de la recta que pasa por el punto J°0(0,1,1) y corta a las rectas = {(l,-2,0) + í(l,2,l) / 1 e R¡, L2 = {(jc,y,z) e R* / x = y . x = zj Rpta. L = {(0,1,1) 3,1,1)/t e R) Dadas las rectas I, = {(2 + í, 6+ 2í, l) /í e /?} y ={(1, 6+ r, l ) / r e /?}. Hallar la recta L que intercepta a Z,, y L 2 determinando un triángulo de una unidad cuadrada de área, si L pasa por el punto M(3,2,l). Rpta. L = {(3,2,1) + t(-2,5,0) /t e R[ (3^} Dado el punto A(4,3,2), determinar dos puntos B y C de la recta L ={(2t,3,-t) / t e R¡ tal que con A sean los vértices de un triángulo isósceles de área igual a 6 ti2. si el lado desigual esta sobre la recta L. Un las y Planos en el Espacio Tridimensional 81 Dado el punto A(4,3,2), determinar dos puntos B y C de la recta L = {(2,-2,2) + t(3 ,l,l)/t e R}, tales que con A, sean los vértices de un triángulo isósceles de arrea igual a 9y¡22 unidades cuadradas, si el lado desigual esta sobre la recta L. (»7) Dado el punto Q(6,3,2) y la recta L = {(1,-1,4) + t(0,-1,1) / 1 e R} determinar las rectas que pasa por Q y cortan a L formando un ángulo de 60°. 3>/2 3>/2 R p ta . L x = {(6,3,2)+ í ( - 5 , - l + — , - ! - — ) / / e R) 3>/2 3V2 L 2 = {(6,3,2)+ / l ( - 5 ,- l - — ,- l + — ) / A e R) ^ 8 ) Las rectas L x = {(3,-2,4) + í(0,4,-4)/< e R , L, = {(l,-l,2) + ^ (-2 ,-l,0 )/A e /?( y ¿ 3 = {(2,6,-3) + a ( 3 -5 ,5 ) l a e R contiene 3 aristas de un paralelepípedo. Encontrar cada uno de los otros vértices de este si (3,-2,4) y (2,6,-3) son dos de ellos. R p ta . (3,-2,4),(2,6,-3),(3,0,2),(5,l,2),(5,-l,4),(0,3,-l),(0,5,-3),(2,4,-l) (39) Hallar la ecuación de una recta perpendicular al plano XZ, que una las rectas L, = {(1,—1,1) + í(2,—1,4) / 1 e /?}, L2 = {(1,2,-3)+ 4 -1 .4 ,2 )/A e /?} R p ta. L ={(0,6,-l) + t(0 ,1,0) / te R} (4^ Hallar la ecuación de la recta L que pasa por el punto A(3,4,-5), corta a la recta £, = {(l,3 ,-2 ) + /(4 ,3 ,2 )/í e rt} y es perpendicular a la recta x - 4 y + 2 L2: -------= -------- , z = 5 ‘ 2 3 (4T) Hallar la ecuación de la recta que pasa por (1,2,3) y que intercepta perpendicularmente al segmento de extremos (2,3,4) y (-3,2,5).
  • 49. 82 Eduardo Espinoza Ramos (42) Hallar la ecuación de la recta que pasa por (2,1,5) y es perpendicular a los vectores (1,-1,2) y (2,1,-1). 43) Determinar la ecuación de la recta que intercepta un ángulo recto a la recta Z,, = {(l,2,3) + /(2 ,l,- l) /f e /?} y que pasa por el punto A(2,0,1). 44) Hallar el punto de intersección de las rectas si existen. x y —2 x - z + 3 a) Z,|: — = — = z + 1, L2: = y + 2 = 3 - 1 4 -3 x - 2 y - 2 x - 3 z + 2 b) L : -------= --------= z - 3 , -------= v + 5 = — -3 6 - 2 ' 4 y z x —1 45) Hallar la distancia entre las rectas L : r , L , : --------= v - 4 = z + l 2 3 -1 ,46} Encontrar las ecuaciones de la recta que pasa por el origen, es perpendicular a la recta x = y -5, z = 2y -3, y que intercepta a la recta y = 2x+ 1 a z= x+ 2. x y z Rpta. L — = — = — -1 -1 1 47) Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto P0 ( 1,0,1) y corta a las rectas i , = {(-1,1,1)+ /(2,0 ,1 ) //e 7?}, L2: x - y + z = , x + 2 v - z = 0 Rpta. L = {(1,0,1)+ A(-6,7,18) /AeR¡ 48) Hallar una ecuación vectorial de la recta que pasa por P(0,1,-2) y corta a las rectas ¿, = {(1,4,3) + /( 1,3 ,0 )//e /?}, = {(jt,_y,z) e R 3/ x - y = 3z a 4 - z = x R pta. L = {(0,1 ,-2) + t( 13,39,-7) / 1 e R} 49) Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A (3,l,2) y corta a las rectas L¡ = { (2 ,4 -1 )+ /(0,1,2)/ t e /?}, L2: x - y + z = 4 a 2 . y + z = 6 Rpta. L = {(0,2,6) + t (1,-1,-2)/te R¡ Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 83 (50) Hallar una ecuación vectorial de la recta L cuya ortogonal sobre el plano XY esta dado por z = 0, x - 2 y - 5 = 0 y cuya proyección ortogonal sobre el plano YZ esta dado por x = 0, y - z + 2 = 0. R pta. L= {(1 ,-2,0) + t(2,1,1) /t e R ¡ 51} Sean las rectas Lx. x - y +z - 5 = 0 a jt-3j> + 6 = 0; L2: 2 y + z - 5 = 0 a 4x - 2y + 5z - 7 = 0. Demostrar que L , / / ¿ 2. (52) Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto P0(l,6 ,-5 ) y es perpendicular a cada una de las rectas. L y 3.í - 2 y + 3z + 9 = 0 a x + y - 2z + 13 = 0 ; L2: 2x + 2>’-5 z + 1 0 = 0 a jc -j> -z + 3 = 0 R pta. L = {(1,6,-5) + t(-21,19,-30)/ t e R} (53) Encontrar la distancia perpendicular del punto P(-l ,3,1) a la recta x-2z= l, y = l. 3VÍ0 R pta. d ( p , L ) = -------- (54) Hallar la distancia del punto P(6,-3,3) a la recta L:2x+2y+z=0 a 4x-y-3z -5=0 R pta. d(p,L) = 3 (5?) Las rectas Lx = {(x ,j,z) e /?3 ! x - 2 y = 3, z = 2 }, L2 = {.4 + í(3 ,-5 ,5 )/í e R , = [{x,y ,z) 6 R 3 l x = 3, y + z = 2 J contiene aristas de un paralelepípedo, uno de cuyos vértices es A (2,4,-l) encontrar sus otros vértices y su superficie lateral. R pta. a) (3,0,2),(5,-1,4),(0,5,-3),(5,1,2),(0,3,-1),(2,6,-3),(3,-2,4) b) (2-/294+ 2V2 +4-/6)m2
  • 50. 84 Eduardo Espinoza Ramos Demostrar que la condición, según la cual las dos rcctail V~Q| y ~ b i z - c , m , .v -« , >»-6, z-c-, — están situadas en un plano, se puede expresar de la forma: a-, —a | 6-, -¿>| c 2—c | m, = 0 Halle el punto de intersección de la recta: L: x = 4 + 5t , y = -1 + t, z - 4 - 1 y el plano 3x - y + 7z + 8 = 0. Rpta. P (-31,-8,ll) Hallar la distancia mas corta entre las dos rectas cruzad; ¿ , : * + >>+ 2 2 - 1 = 0 Í 2 x - v + 2 - 3 = 0 , , Vó ; ¿ 2 = | Rpta. í/( ¿ ,,¿ 2) = -— - 2 - 1 = 0 l.v+ _y+ 2 - l = 0 o Hallar la distancia del punto P(-l ,2,3) a la recta: ¿ : x - 1 y + 3 _ 2 Rpta. d ( P, L) - 7 Hallar la distancia mas corta entre las dos rectas que se cruzan x + 2 y - 2 2 + 1 ¿i ={(1,-2,3) + /(2,1 ,1 )//e R ; ¿ 2 : -3 1 Hallar la distancia del punto P(7,7,4) a la recta: ¿ : 17 /r 1 Rpta. t/ (¿ ,.¿ 2 ) = — V3 6.V+ 2 v + 2 - 4 = 0 6 .v -> - 2 2 - 1 0 = 0 R pta. d(P,L) = 11 Hallar la proyección del punto P(2,-l ,3) sobre la recta ¿ : Rpta. 0(3.-2,4) * = 3/ >■= 5/ - 7 2 = 2/ + 2 Ni etas y Planos en el Espacio Tridimensional 85 * = 0 b ) Dem ostrar que la recta ¿:^ v = / , - oo < / < oc [z = t a) Esta en el plano 6x + 4y - 4z = 0 b) Es paralela al plano 5x - 3y + 3z = 1 y esta debajo de él. c) Es paralela al plano 6x + 2y - 2z = 3 y esta arriba de él. 64) Un plano pasa por el punto (3,1,-1), es perpendicular al plano, 2x - 2y + z + 4 = 0 y su intersección con el eje z es -3. Hallar su ecuación. R pta. 71: 5x + y - 8z = 24 ® at+1 y -1 2 - 2 Hallar la ecuación del plano que pasa por el recta ¿: ------ = --------= --------, y 3 2 4 es perpendicular al plano n : 2x + y + 2z + 4 = 0. R pta. P: 2y - z = 0 (6ó) Hallar la ecuación del plano que pasa por los puntos extremos de los vectores —> —► —► a = (2 ,-3 ,-1 ), b = (0,-1,4), c = (2,1,-3) si los vectores tienen su origen en el punto p( 1,0,3). R pta. 7i: 6x + y + 2z = 19 ® x y - 6 2 + 3 Hallar la ecuación del plano determinado por la recta ¿: —= ^------ = -------- y 1 2 -1 el punto p(4,-3,2). R pta. ti: x - 9y - 17z + 3 = 0 (68) Hallar la ecuación del plano que pasa por los puntos A (l,0,-1) y B(2,0,2) y forma un ángulo de 60° con el plano 2x - 2y + z + 6 = 0. Rpta. n 21jr + (4 0 -3 v T 7 0 )v -7 2 = 28 *■,: 21x + (40 + 3>/Í70).v-72 = 28
  • 51. 86 Eduardo Espinoza Ramos (69) Hallar la ecuación de cada plano que contiene intercepto x en 2. intercepto y en 3, y se halla a las distancia de — del origen, R pta. P: 3x + 2y ± 6z = 6 (70) Encontrar la ecuación del plano que pasa por los puntos A(-2,5,3) y B(4,8,-8) y es perpendicular al plano XZ. R pta. P: llx + 6z + 4 = 0 71} Determinar los puntos de intersección y el ángulo que forman los planos 7vx: 4x + 3>’+ z = 0; 7r2: x + y - z = 15 Í2x + 2 y + z = 0 72) Calcular la distancia del punto p(6,-3.3) a la recta: L: [ 4 x - _ y - 3 z - 1 5 = 0 (t? ) Hallar la ecuación vectorial de la recta que pasa por el punto p(3,2,-l) y que í x - y = 0 Í 2 . r - j + z = 0 corta a las rectas. L,: y Z,,: 1 U - z = 0 2 [_y-2z + 2 = 0 (74) Determinar la ecuación de la recta que pasa por el punto medio de AB y corta bajo un ángulo de 60° a la recta que pasa por M y N donde A(2,4,0), B(0,0,-¡ 2), M (3,3,3), N (-1,3,3). 75} Desde el foco F(0,0,10) se lanza un rayo luminoso el cual se refleja en el espejo plano n de ecuación x + y + z = 1. Hallar la dirección con la cual se lanzó el rayo, si el rayo reflejado pasa por el punto G (2,j.l5). ( 7 ^ Halle la ecuación del plano que contenga a la recta x - 3 = -(y + 5)= -(z + 2) y el punto (5,0,-4). R pta. P: x + z = 1 11j Hallar la ecuación del plano que pasa por el punto A(2,2,-4) y es paralelo cada una de las rectas Lx. x + y - z + 11 = 0 a x —y + 2 z —7 = 0 y ¿2: 2 x - 3 > - 2 z + 8 = 0 a x + 2 y + z - 9 = 0 R pta. P: 29x + 9y + z - 72 = 0 Rectas y Planos en el Espado Tridimensional 87 Un rayo de luz se dirige por la recta L = {(2 - 1, -t, 1) / 1 e R} al chocar con el espejo plano 71: 2x - y + z + 2 = 0, se refleja. Hallar la recta L x en la cual esta el rayo reflejado. R pta. L] = {(-5,-7,1) + 1,4,1) / A e R} (vi) Hallar una ecuación del plano que pasa por el punto A (l,-1,4) y es ortogonal a cada uno de los planos P ,: 2x + y - z + 2 = 0 y P 2: x - y + 3 z - = 0. R pta. P: 2x - 7y - 3z + 3 = 0 £0} Hallar la ecuación del plano perpendicular al plano XY y que pasa por los puntos A( 1,5,-3) y B(-5,-4,11). R pta. P: 3 x - 2 y + 7 = 0 81) Dado el plano 7ty x ~ y + 2 z = 2 que representa un espejo, al cual incide un rayo luminoso que sigue la trayectoria de la recta jL, = {(0,2,0) + í( 1,1,1) / í e /f}. Hallar el punto de intercepción de la recta L2 que contiene al rayo reflejado con el plano n: 2x + y + z = 16. (82) El radio vector normal a un plano tiene una longitud de 5 unidades y dos de sus ángulos directores son a=45° y p = 60°. Hallar la ecuación del plano si este pasa por el extremo de su radio vector normal. R pta. n x: J 2 x + y +z - 0 = 0 ti2: -J2.X+ y —z —10 = 0 (83) El volumen del tetraedro formado por un cierto plano y los planos coordenadas es 12m3. Hallar la ecuación del plano, sabiendo que es paralelo al plano cuya ecuación es 3x + 2y + 4z + 6 = 0. R pta. P: 3x + 2y + 4z ± 12 = 0 (84) Hallar la ecuación del plano que contiene a la recta L: x = y = 2z y que además pasa por el punto A (0,1,0). R pta. P: 2x - z = 0 (8?) Hallar la ecuación del plano que pasa por el punto A (-2,3,l) y es ortogonal a los dos planos. P ,: 3x + 2 y - z = 1 y P 2: 2 x - 5 y + Az = 7 R pta. 3x - 14y - 19z + 67 = 0
  • 52. 88 Eduardo Espinoza Ramos 86 ) Hallar la ecuación del plano que pasa por los punto A( 1,2,-4), B(4,- 3,2) y C(-4,5,10). Rpta. P: 1lx + 9y + 2z - 21 = 0 87) Hallar la ecuación del plano que pasa por los punto A (2,0,-l), B{0,2,5) y es ortogonal al plano 3x + y - z = 7. Rpta. P: x - 2y + z = 1 Hallar la recta L que es paralela a los planos P,: 3.v + 12 v —3z = 5 y jc+ 5 y —3 z + l P2: 3 x - 4y + 9z = - 7 y que corta a las rectas L¡: -------= --------= — y jr —3 >>+1 z - 2 L2: ------- = - — = ------- R pta. L = {(-3, -1 ,2 ) + /(—8,3,4) / / e /?} -2 3 4 (S?) El pie de la perpendicular trazada desde el origen al plano P es el punto A( 1,-2,1). Hallar la ecuación del plano P. R pta. P: x - 2 y + z = 6 90; Encontrar la ecuación de un plano que pasa por el punto A (l,-2,1) y es perpendicular al vector OA , siendo O el origen de coordenadas. Rpta. P: x - 2y + z = 6 ,91[) Hallar la ecuación vectorial de un plano P. Sabiendo que la recta L = {(1,1,1) + t (0.1,1) / 1 eR} está contenida en el plano P y que el ángulo que forma el plano P con el plano ji: 3x - y - z = 0 60°. Rpta. P: (22,5,-5).[(x,y,z) —(1,1,1 )]=0; P': (-2 2 ,5 ,-5 ).[(* ,> > ,z)-(t,l,l)] = 0 92) Hallar la proyección ortogonal de la recta. L = {(1 + t, 1 - 2t, 2 + 3t) / t eR} sobre el plano rc: x - 2y + 3z = 33. Rpta. P< oyf¡ = (3,-3,8) 93) Hallar la ecuación del plano que pasa por la recta de intersección de los planos 3x -y + 2z = 5 y 8x + 2y - z = 3 y que contiene al origen. Rpta. 7i: 3 1 x + 1 3 y - l l z = 0 94) Dos rectas I , = {(3,4,3) + /(-2 ,0,1)/1 e R) y ¿ 2 = {(1,-24,-3 ) + /(l,-2 ,1 )// e /?} son paralelos a un plano P y están en lados opuestos respecto al plano. Hallar el plano P si se sabe que d ( L , , P) = d(L2, P) = 3 Rectas y Planos en el Espacio Tridimensional 89 (9?) Un plano pasa por el punto A (5,-1,3) y dos de sus ángulosdirectores de su normal son a = 60° y (3= 45°. Hallar la ecuación del plano. Rpta. 7t,: x + -j2y +z - 8 + -Jl = 0 ó n 2: x + -j2y + z - 2 + -j2 = 0 (íó ) Hallar la distancia del punto p al plano 7t donde. 50VÍ3 a) p(15,-22,10), ti: x + 10y + 4 z + 15 = 0 Rpta. í/(p ,/r) = 13 63 __ b) p(-10,-10,5), 7t: x + 2 y - 3 z = 1 8 Rpta. d ( p , n ) = — -J4 c) p(3,-2,5), Jt: 2 x - y + z = 0 d) p( 1,1,5), 7t: 2x + 3y - 2z = 4 97) Dados los puntos A (3,5,1), B (-1,1,3) y C (2,4,1) del triángulo ABC, donde G es el centro de gravedad de dicho triángulo y G es la proyección ortogonal de R sobre el triángulo ABC. Si || GR ||= 6 V2 . Hallar la proyección ortogonal de G 3 1 sobre el plano BCR. Rpta. (—, 3, - —) 98) Hallar la ecuación del plano que pasa por los puntos (1,3,0) y (4,0,0) y forma un ángulo de 30° con el plano x + y + z - 1 = 0 . Rpta. ti: 4x + 4y + z - 1 6 = 0 99) Hallar la ecuación del plano que pasa por la recta L i: = “ y es , , , x - 1 y z + l paralela a la recta ¿ 2: —j— ~~~2~ " 5 '' Rpt®* 7x + 6y + z - 4 = 0 ( lÓo) Un cubo tiene dos de sus caras en los planos P ,: 2x + 6y + 3z -1 2 = 0 y P2: 6x + 1 8y + 9z + 6 = 0. Hallar su área total y su volumen. Rpta. At = 24w2 , V = 8u3