1. SEDE TULA, HIDALGO
MULTIMEDIA EDUCATIVA
MAESTRA. ERIKA MARCELA VÁZQUEZ GONZÁLEZ
CÁPSULA EDUCATIVA:
“CALENTAMIENTO GLOBAL, 6 GRADOS DESASTRE TOTAL”.
PRESENTA: M. ALBERTO ESTRADA CORTÉS.
FEBRERO 14 DEL 2009.
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2. Contenido
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ........................................................................................... 3
OBJETIVO GENERAL ..................................................................................................................... 4
OBJETIVOS PARTICULARES ....................................................................................................... 4
CONTEXTO VISUAL ....................................................................................................................... 4
RECURSO MULTIMEDIA ............................................................................................................... 5
JUSTIFICACIÓN. ............................................................................................................................. 5
IDENTIFICACIÓN DEL TARGET. ................................................................................................. 5
GUIÓN LITERARIO. ........................................................................................................................ 5
STORY BOARD................................................................................................................................ 7
NÓMBRE DE LA CÁPSULA: ...................................................................................................... 7
“CALENTAMIENTO GLOBAL, 6 GRADOS DESASTRE TOTAL”. ....................................... 7
TIEMPO: ........................................................................................................................................ 7
AUDITORIO: ................................................................................................................................. 7
2

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El calentamiento global hasta hace pocos años era un problema que sólo llamaba
la atención de científicos. Pero en pocas décadas podría convertirse en un motor
de desastres naturales sorpresivos y diferentes a los que estamos acostumbrados
atender y para los que no hay una prevención adecuada. A diferencia de los
desastres convencionales, que suelen afectar con mayor intensidad a las
personas de escasos recursos y cuyas consecuencias se agudizan en las
naciones del tercer mundo, estos nuevos desastres pueden tener efectos
dramáticos sobre habitantes de los países desarrollados, donde hay grupos
vulnerables no necesariamente por razones económicas (SALDAÑA, 2008).
Con toda la evidencia que nos muestra como el calentamiento global en los
últimos once años han sido los más calientes desde 1850 (SEMARNAT, 2007)
provocando alteraciones en diferentes partes del mundo; deshielos, huracanes
más intensos, sequías prolongadas, acidez de los mares, aumento de los mares,
etc.
El calentamiento global aún sigue siendo un tema que causa controversia, se
estima que para el 2100, la temperatura del planeta aumentará 6 grados
(GEOGRAPHIC, 2008). Estos 6 grados que nos separan de cambios ambientales
masivos cambiaran todo lo que estamos acostumbrados a ver. Cada grado
potencial de aumento del calentamiento nos afectará en todos los niveles, desde
el fondo de los océanos más profundos hasta la cima de las montañas más altas.
El tema descrito será de estudio para los alumnos de los grupos A, C y D del
cuarto semestre de las especialidades de Administración, Informática y
Contabilidad del Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios
N° 180 en Jilotepec, México.
3

4. OBJETIVO GENERAL
El alumno conocerá, las causas del calentamiento global y sus consecuencias.
OBJETIVOS PARTICULARES
 Identificar los compuestos que generan el calentamiento global.
 Reconocer el compuesto que más afecta al calentamiento global, así como
las fuentes emisoras del mismo.
 Conocer el diagrama de flujo de las radiaciones solares y cómo actúan los
gases invernadero.
 Proponer soluciones para la disminución del compuesto que más afecta al
calentamiento global.
CONTEXTO VISUAL
Los alumnos harán uso de sus conocimientos previos de Física (Ley de Boyle),
Temperatura °C y °F, para poder establecer la relación de la temperatura con los
gases y de manera importante su comportamiento en la atmosfera.
De sus conocimientos previos de Química, establecerá la relación de los
elementos para la formación de los compuestos, como actúan en el efecto
invernadero.
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5. RECURSO MULTIMEDIA
Cápsula Educativa (Movie Maker) duración de 2:54.50
JUSTIFICACIÓN.
La cápsula educativa como recurso multimedia, aplicada en el aula de clases,
fomentará mediante el uso de texto, imágenes y sonido un mayor impacto en el
aprendizaje del tema, ubicando a los alumnos en su situación real dentro del
problema, contribuyendo a la comprensión del mismo y al análisis para la
propuesta de soluciones en su contexto socio-económico, político y geográfico.
IDENTIFICACIÓN DEL TARGET.
Dirigido a los alumnos del cuarto semestre de los grupos A, C y D, de las
especialidades de Administración, Informática y Contabilidad del Centro de
Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios N° 180, Jilotepec, México.
GUIÓN LITERARIO.
El aumento global de la temperatura ya está ocurriendo y se acentuará en el
futuro. Gradualmente, el clima del planeta está cambiando y se espera en el futuro
días más calurosos, sequías, subirá el nivel del mar y serán más frecuentes las
lluvias tormentosas.
Todo esto conllevará a cambios globales, entre ellos, la desaparición de especies,
el deterioro de los ecosistemas, racionamientos de agua y problemas en la
producción de alimentos.
5

6. El cambio climático, es originado por el calentamiento del aire debido a las
emisiones de gases de efecto invernadero que son capaces de absorber la
energía calórica emitida por la tierra impidiendo su liberación al espacio exterior.
Estos gases son el dióxido de carbono, el metano, los óxidos nitrosos y otros que
se producen principalmente por la combustión de leña, carbón, petróleo o gas.
Desde la revolución industrial, se utilizan cada vez más estos combustibles para
hacer funcionar las maquinarias y vehículos en el mundo y buena parte de los
gases emitidos, permanecen en la atmósfera entre 50 a 200 años mientras la otra,
es absorbida por los océanos, la tierra y la vegetación.
Otro factor que agrava, es la destrucción de bosques y selvas porque estos
ecosistemas absorben del aire, el dióxido de carbono que es el gas de efecto
invernadero más abundante.
Los reajustes climáticos, harán más frecuentes, las tormentas, sequías e
inundaciones aumentando las pérdidas de vidas y bienes en el mundo, afectando
más a los pobres, por ser los menos capaces de superar los impactos de estos
eventos.
Por ello, todos debemos contribuir a reducir las emisiones de gases y estar
preparados para atenuar las consecuencias del cambio global del clima.
“CUIDAR A NUESTRO PLANETA, ES CUIDAR DE NOSOTROS MISMOS”.
“PROTEGER LA NATURALEZA NOS DA VIDA”.
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7. STORY BOARD
NÓMBRE DE LA CÁPSULA:
“CALENTAMIENTO GLOBAL, 6 GRADOS DESASTRE TOTAL”.
TIEMPO: 2:54.50
AUDITORIO:
Dirigido a los alumnos del cuarto semestre de los grupos A, C y D, de las
especialidades de Administración, Informática y Contabilidad del Centro de
Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios N° 180, Jilotepec, México
1
Tiempo:
Guión:
Musicalización:
Toma:
Movimiento:
7

8. 2 3
CALENTAMIENTO
GLOBAL
6 GRADOS
DESASTRE
TOTAL
Tiempo: Tiempo: 2:54.50
Guión: Guión: El aumento global de la temperatura
Musicalización: Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Toma: Close up
Movimiento: Movimiento:
4 5
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: ya está ocurriendo Guión: y se acentuará en el futuro
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Medium full shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
8

9. 6 7
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: Gradualmente Guión: El clima del planeta
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Full shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
8 9
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: está cambiando Guión: y se espera
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Big long shot Toma: Medium full shot
Movimiento: Movimiento:
9

10. 10 11
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: en el futuro Guión: días más calurosos
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Medium full shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
12 13
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: sequías Guión: subirá
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Medium full shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
10

11. 14 15
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: el nivel del mar Guión: y serán
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Big long shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
16 17
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: más frecuentes Guión: las lluvias
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Full shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
11

12. 18 19
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: tormentosas Guión: Todo esto conllevará a cambios
globales, entre ellos.
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Long shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
20 21
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: la desaparición Guión: de especies
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Full shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
12

13. 22 23
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: el deterioro Guión: de los ecosistemas
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Full shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
24 25
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: racionamientos Guión: de agua
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Close up Toma: Medium close up
Movimiento: Movimiento:
13

14. 26 27
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: y problemas Guión: en la producción
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Medium full shot Toma: Medium close
Movimiento: Movimiento:
28 29
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: de alimentos. Guión: El cambio climático, es originado por
el calentamiento del aire debido a las
emisiones de gases de efecto invernadero
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Medium full shot Toma: Long shot
Movimiento: Movimiento:
14

15. 30 31
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: que son capaces de absorber la Guión: Estos gases son el dióxido de
energía calórica emitida por la tierra carbono, metano, los óxido nitrosos y otros
impidiendo su liberación al espacio exterior. que se producen principalmente por
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Long shot Toma: Long shot
Movimiento: Movimiento:
32 33
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: la combustión de leña Guión: carbón
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Full shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
15

16. 34 35
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: petróleo Guión: o gas.
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Long shot Toma: Long shot
Movimiento: Movimiento:
36 37
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: Desde la revolución industrial Guión: se utilizan cada vez más
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Long shot Toma: Long shot
Movimiento: Movimiento:
16

17. 38 39
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: estos combustibles Guión: para hacer funcionar
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Long shot Toma: Long shot
Movimiento: Movimiento:
40 41
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: maquinarias Guión: y vehículos
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Full shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
17

18. 42 43
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: en el mundo y buena parte de los Guión: atmósfera entre 50 a 200 años
gases emitidos permanecen en la mientras la otra,
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Full shot Toma: Long shot
Movimiento: Movimiento:
44 45
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: es absorbida por los océanos, Guión: la tierra
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Long shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
18

19. 46 47
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: y la vegetación. Guión: Otro factor que agrava, es la
destrucción de bosques
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Full shot Toma: Medium full shot
Movimiento: Movimiento:
48 49
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: y selvas, porque estos ecosistemas Guión: absorben del aire
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Long shot Toma: Long shot
Movimiento: Movimiento:
19

20. 50 51
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: el dióxido de carbono Guión: que es el gas de efecto invernadero
más abundante.
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Long shot Toma: Long shot
Movimiento: Movimiento:
52 53
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: Los reajustes climáticos, Guión: harán más frecuentes las tormentas
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Long shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
20

21. 54 55
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: sequías Guión: e inundaciones
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Full shot Toma: Medium full shot
Movimiento: Movimiento:
56 57
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: aumentando Guión: las pérdidas de vidas
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Full shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
21

22. 58 59
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: y bienes en el mundo Guión: afectando más a los pobres,
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Long shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
60 61
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: por ser los menos capaces Guión: de superar los impactos de estos
eventos.
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Full shot Toma: Full shot
Movimiento: Movimiento:
22

23. 62 63
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: Por ello, todos debemos contribuir Guión: a reducir las emisiones de gases
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Full shot Toma: Big close up
Movimiento: Movimiento:
64 65
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: y estar preparados para atenuar Guión: las consecuencias del cambio global
del clima.
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Full shot Toma: Long shot
Movimiento: Movimiento:
23

24. 66 67
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: “CUIDAR A NUESTRO PLANETA, Guión: ES CUIDAR DE NOSOTROS MISMOS”.
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Big long shot Toma: Long shot
Movimiento: Movimiento:
68 69
Tiempo: 2:54.50 Tiempo: 2:54.50
Guión: “PROTEGER LA NATURALEZA Guión: NOS DA VIDA”.
Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis Musicalización: Conquest of Paradise Vangelis
Toma: Full shot Toma: Big long shot
Movimiento: Movimiento:
24

25. 70
Tiempo:
Guión:
Musicalización
Toma:
Movimiento:
25