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Para desarrollar y aplicar esta metodología trabajamos en base al formato de educativo de Intel Aprender/ “Tecnología y Comunidad”,. El cuál fundamenta sus objetivos en el quehacer del alumno o participante del taller, como una persona generadora de contenidos, contenidos locales y de un alto poder crítico, siempre utilizando la inclusión digital y el uso de las tecnologías como una herramienta de comunicación e información útil para la búsqueda y solución de problemáticas comunitarias. Para esta etapa buscamos desarrollar habilidades basados en los objetivos de reducir la brecha digital que afecta a los adolescentes en condición de vulnerabilidad socio – educativa, que residen en sectores urbanos poblacionales, como lo es la Pintana.
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