SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Descargar para leer sin conexión
Cuaderno de estimulación
cognitiva
Para niños y adultos
Realizado por Alejandra Morilla Grustán
Áreas de desarollo
Bloque 1: Atención selectiva
Bloque 2: Memoria semántica y
visual
Bloque 3: Razonamiento e
inteligecia fluida
IG: @alejandra.psicopedagogia
Bloque 1. Rodea de verde los que miran a la izquierda y
de amarillo los que miran a la derecha. Escribe el total de
cada uno abajo
Total izquierda:
Total derecha:
Alejandra Morilla
Grustán
Bloque 1. Pinta las nubes que tienen series
de cuatro círculos separados
Alejandra Morilla
Grustán
P A L O . . . . . . . . . . . . . . .
P A N . . . . . . . . . . . . . . .
P E R S . . . . . . . . . . . . . . .
V E N . . . . . . . . . . . . . . .
E N S . . . . . . . . . . . . . . .
C A N T . . . . . . . . . . . . . . .
C O L O R . . . . . . . . . . . . . . .
Bloque 2. Inventa palabras nuevas a partir de
la raíz
Alejandra Morilla
Grustán
Bloque 2. A continuación vas a ver una serie de
imágenes. Memorízalas y en la siguiente hoja nombra
las que has visto
Alejandra Morilla
Grustán
¿Qué imágenes recuerdas?
Alejandra Morilla
Grustán
Bloque 3. Elige una de las imágenes del recuadro
para completar la serie
Alejandra Morilla
Grustán
Bloque 3. Elige una de las imágenes del recuadro
para completar la serie
Alejandra Morilla Grustán
Bloque 3. Elige una de las imágenes del recuadro
para completar la serie
Alejandra Morilla Grustán
Bloque 3. Si cada pez se come una planta,
¿cuántas plantas quedan?
Alejandra Morilla Grustán
Bloque 3. Marta tiene 7 magdalenas. Carlos y Ana
le regalan una magdalena cada uno. ¿Cuántas
magdalenas tiene en total?
En total tiene _ _ _ _ _ _ _
Alejandra Morilla Grustán

Más contenido relacionado

Más de marisol martinez castillo (10)

Tríptico Fase 3.pdf
Tríptico Fase 3.pdfTríptico Fase 3.pdf
Tríptico Fase 3.pdf
 
Presentación CTE PRIMERA SESIÓN.[3763].pptx
Presentación CTE PRIMERA SESIÓN.[3763].pptxPresentación CTE PRIMERA SESIÓN.[3763].pptx
Presentación CTE PRIMERA SESIÓN.[3763].pptx
 
3291572.ppt
3291572.ppt3291572.ppt
3291572.ppt
 
red de padre NL INFROMACION PLATICA.pptx
red de padre NL  INFROMACION PLATICA.pptxred de padre NL  INFROMACION PLATICA.pptx
red de padre NL INFROMACION PLATICA.pptx
 
null final.pptx
null final.pptxnull final.pptx
null final.pptx
 
ESTRATEGIAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.pptx
ESTRATEGIAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.pptxESTRATEGIAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.pptx
ESTRATEGIAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.pptx
 
manejo-de-las-emociones-1222196943220947-9.pdf
manejo-de-las-emociones-1222196943220947-9.pdfmanejo-de-las-emociones-1222196943220947-9.pdf
manejo-de-las-emociones-1222196943220947-9.pdf
 
EXPERIENCIAS EN LA EDUCACION A DISTANCIA 1.1.pptx
EXPERIENCIAS EN LA EDUCACION A DISTANCIA  1.1.pptxEXPERIENCIAS EN LA EDUCACION A DISTANCIA  1.1.pptx
EXPERIENCIAS EN LA EDUCACION A DISTANCIA 1.1.pptx
 
Ruleta independencia
Ruleta independencia Ruleta independencia
Ruleta independencia
 
Efecto tequila
Efecto tequilaEfecto tequila
Efecto tequila
 

Último

GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivosGRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
CristianGmez22034
 
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
ilvrosiebp
 

Último (20)

Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdfSlaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
 
Torre agbar analisis arquitectonico.....
Torre agbar analisis arquitectonico.....Torre agbar analisis arquitectonico.....
Torre agbar analisis arquitectonico.....
 
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivosGRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
 
Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola PerezAfiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
 
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNALPOESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
 
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especialplantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
 
Arte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusa
Arte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusaArte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusa
Arte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusa
 
GROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDAD
GROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDADGROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDAD
GROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDAD
 
SESION 05 MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO.pptx
SESION 05 MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO.pptxSESION 05 MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO.pptx
SESION 05 MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO.pptx
 
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILEARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
 
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdfINICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
 
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdfCLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
 
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdfguia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
 
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdfArquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
 
Espacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientesEspacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientes
 
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
 
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptxIntroduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
 
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de QuerétaroGeometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
 
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.docPlanificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
 
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificioTorre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
 

Cuaderno_Estim_Cogn.pdf

  • 1. Cuaderno de estimulación cognitiva Para niños y adultos Realizado por Alejandra Morilla Grustán
  • 2. Áreas de desarollo Bloque 1: Atención selectiva Bloque 2: Memoria semántica y visual Bloque 3: Razonamiento e inteligecia fluida IG: @alejandra.psicopedagogia
  • 3. Bloque 1. Rodea de verde los que miran a la izquierda y de amarillo los que miran a la derecha. Escribe el total de cada uno abajo Total izquierda: Total derecha: Alejandra Morilla Grustán
  • 4. Bloque 1. Pinta las nubes que tienen series de cuatro círculos separados Alejandra Morilla Grustán
  • 5. P A L O . . . . . . . . . . . . . . . P A N . . . . . . . . . . . . . . . P E R S . . . . . . . . . . . . . . . V E N . . . . . . . . . . . . . . . E N S . . . . . . . . . . . . . . . C A N T . . . . . . . . . . . . . . . C O L O R . . . . . . . . . . . . . . . Bloque 2. Inventa palabras nuevas a partir de la raíz Alejandra Morilla Grustán
  • 6. Bloque 2. A continuación vas a ver una serie de imágenes. Memorízalas y en la siguiente hoja nombra las que has visto Alejandra Morilla Grustán
  • 8. Bloque 3. Elige una de las imágenes del recuadro para completar la serie Alejandra Morilla Grustán
  • 9. Bloque 3. Elige una de las imágenes del recuadro para completar la serie Alejandra Morilla Grustán
  • 10. Bloque 3. Elige una de las imágenes del recuadro para completar la serie Alejandra Morilla Grustán
  • 11. Bloque 3. Si cada pez se come una planta, ¿cuántas plantas quedan? Alejandra Morilla Grustán
  • 12. Bloque 3. Marta tiene 7 magdalenas. Carlos y Ana le regalan una magdalena cada uno. ¿Cuántas magdalenas tiene en total? En total tiene _ _ _ _ _ _ _ Alejandra Morilla Grustán