1. RPP
Satuan Pendidikan : SMP Maju Bersama Papua Barat
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semester : VII/Ganjil
Aspek Pembelajaran : Teks Fungsional Pendek : Greeting Card
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit
I. Standar Kompetensi : 6. Menulis
Mengungkapkan makna dalam teks tuis fungsional pendek sangatsederhana
untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.
II. Kompetensi Dasar : 6.1. Mengungkapkan makna gagasan dalam teks tulis fungsional pendek sangat
sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan
berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.
III. Indikator
a. Kognitif:
1. Produk:
b.
IV.