4.kl. digitalt fotspor_nn

1. www.iktsenteret.no
Presentere seg sjølv - Digital dømmekraft
Digitalt fotspor

2. Digitalt Fotspor
Kven har det største digitale fotsporet?

3. Å vise fram
Kva har du på rommet ditt?
Tenk om dei same tinga hang på veggene her i
klasserommet.
Tenk om dei same tinga hang på oppslagstavla i butikken.
Kva ville du tenkt då? Ville det vore greitt for deg at alle i
klassen eller alle som gjekk i butikken såg det?

4. Å vise fram
Sjølv om det sikkert er mykje du synest er greitt at andre
kan sjå, bør likevel noko vere privat, t.d.:
• Adressa di
• Telefonnummeret ditt
• Når du har bursdag
• Feriebilete eller bilete av vener
• Anna?

5. www.iktsenteret.no
Tid for å undersøkje
Kva kan de finne ut om desse to personane?

6. Lure Lena
Namn: Lure Lena
Eg bur: I eit hus
Kjæledyr: Katten Missy
Eg liker: Å spele fotball
Favorittmat: Pizza

7. Dumme Dolly
Namn: Dolly Hansen
Eg bur: Strandgata 4, Oslo
Brukarnamn: Dolly, Passord: 12345
Fødd: 5. februar 1997
Hemmelegheit: Forelska i norsklæraren

8. Kven finn de ut
heile namnet på?
Kven veit de kor
bur?
Kven veit de når
har bursdag og kor
gammal ho er?
Kven har fortalt ei
hemmelegheit?
Kven kjenner de
brukarnamnet og
passordet til?
Kven kan de
beskrive
utsjånaden på?
Kan det vere
uheldig at andre
kjenner til nokre
av opplysningane
– kva for nokre og
kvifor?
Kven har det
største digitale
fotsporet?
Kva kan de finne ut av opplysningane:

9. Kva er eit digitalt fotspor?
Kva er passande å fortelje på nett?
Kva er ikkje passande å fortelje
på nett?
Kan ein fortelje noko morosamt om
seg sjølv på nett utan at det er
upassande?
Oppsummering
1
2
3
4