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Freud und Leid mit Blogs – Erfahrungen aus Tbilisi
Gliederung <ul><li>Einleitung </li></ul><ul><li>Beispiele für Schülerblogs aus Georgien </li></ul><ul><li>Lehrer und Blogs...
Bloggen in Tbilisi (Georgien) <ul><li>DSD-Schulen mit hohem Sprachniveau der Schüler </li></ul><ul><li>Wenig authentische ...
Deutscher Klecks: Fachschafts-Pinnwand <ul><li>Blog für die Deutschabteilung: Schüler, Lehrer, Freunde </li></ul><ul><li>I...
Brasilien-Georgien-Kasachstan (9. Klasse) <ul><li>Schülergruppen aus drei Ländern stellen sich vor und kommentieren ihre B...
Die Deutsch-Meckerecke (8. Klasse) <ul><li>Unterrichtsreihe zur Arbeit mit Blogs </li></ul><ul><li>Aufgaben zum „Blog“ + A...
Blog zur Prüfungsvorbereitung (11./12. Klasse) <ul><li>Erinnerung an Aufgaben </li></ul><ul><li>Hilfestellung für alle </l...
Leid mit der Ausstattung Freud und Leid mit Blogs - Erfahrungen aus Tbilisi  Jutta Hebbeler, Dana Schluchtmann
Lehrer und Blogs? 95 Lehrer aus Georgien befragt Freud und Leid mit Blogs - Erfahrungen aus Tbilisi  Jutta Hebbeler, Dana ...
Lehrer und Blogs? 95 Lehrer aus Georgien befragt <ul><li>fortgebildet:    51 Lehrer (69%) </li></ul><ul><li>Fortbildungsin...
Lehrer und Blogs? 95 Lehrer aus Georgien befragt Freud und Leid mit Blogs - Erfahrungen aus Tbilisi  Jutta Hebbeler, Dana ...
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Freud und Leid mit Blogs - Erfahrungen aus Tbilisi  Jutta Hebbeler, Dana Schluchtmann
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Hebbeler & Schluchtmann - Freud und Leid mit Blogs

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Hebbeler & Schluchtmann - Freud und Leid mit Blogs

  1. 1. Freud und Leid mit Blogs – Erfahrungen aus Tbilisi
  2. 2. Gliederung <ul><li>Einleitung </li></ul><ul><li>Beispiele für Schülerblogs aus Georgien </li></ul><ul><li>Lehrer und Blogs in Georgien </li></ul><ul><li>Diskussion </li></ul>Freud und Leid mit Blogs - Erfahrungen aus Tbilisi Jutta Hebbeler, Dana Schluchtmann
  3. 3. Bloggen in Tbilisi (Georgien) <ul><li>DSD-Schulen mit hohem Sprachniveau der Schüler </li></ul><ul><li>Wenig authentische Sprachkontakte möglich </li></ul><ul><li>Unterricht größtenteils mit analogen Medien </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Blogs als: </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Schreibanlass </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Präsentationsmedium </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Kommunikationsmöglichkeit </li></ul></ul></ul></ul></ul>
  4. 4. Deutscher Klecks: Fachschafts-Pinnwand <ul><li>Blog für die Deutschabteilung: Schüler, Lehrer, Freunde </li></ul><ul><li>Informationsaustausch, Unterhaltung, Präsentation der Arbeit </li></ul><ul><li>Probleme: </li></ul><ul><li>Kaum produktive Initiative von Mitautoren und Schülern </li></ul><ul><li>Leserschaft: einige Schüler </li></ul>
  5. 5. Brasilien-Georgien-Kasachstan (9. Klasse) <ul><li>Schülergruppen aus drei Ländern stellen sich vor und kommentieren ihre Beiträge </li></ul><ul><li>Schüler erstellen und publizieren die Posts in Gruppen eigenständig </li></ul><ul><li>Genaue Aufgaben und Termine (notenrelevant) </li></ul><ul><li>Schüler arbeiten sehr motiviert und selbstständig </li></ul><ul><li>Teils sehr gute Arbeitsergebnisse </li></ul>
  6. 6. Die Deutsch-Meckerecke (8. Klasse) <ul><li>Unterrichtsreihe zur Arbeit mit Blogs </li></ul><ul><li>Aufgaben zum „Blog“ + Aufgaben zum Thema </li></ul><ul><li>Probleme: </li></ul><ul><li>- 50% - Internet funktioniert nicht </li></ul><ul><li>- 20 % scheitern an Anmeldung </li></ul><ul><li>=> Gruppenarbeit + Kommentare auf Papier </li></ul>Freud und Leid mit Blogs - Erfahrungen aus Tbilisi Jutta Hebbeler, Dana Schluchtmann
  7. 7. Blog zur Prüfungsvorbereitung (11./12. Klasse) <ul><li>Erinnerung an Aufgaben </li></ul><ul><li>Hilfestellung für alle </li></ul><ul><li>Buchvorstellungen, Projektideen, Diskussionen </li></ul><ul><li>später: mehr Privates => von den Schülern übernommen </li></ul>Freud und Leid mit Blogs - Erfahrungen aus Tbilisi Jutta Hebbeler, Dana Schluchtmann
  8. 8. Leid mit der Ausstattung Freud und Leid mit Blogs - Erfahrungen aus Tbilisi Jutta Hebbeler, Dana Schluchtmann
  9. 9. Lehrer und Blogs? 95 Lehrer aus Georgien befragt Freud und Leid mit Blogs - Erfahrungen aus Tbilisi Jutta Hebbeler, Dana Schluchtmann
  10. 10. Lehrer und Blogs? 95 Lehrer aus Georgien befragt <ul><li>fortgebildet: 51 Lehrer (69%) </li></ul><ul><li>Fortbildungsinstitution: </li></ul><ul><li>- 37 am Goethe-Institut </li></ul><ul><li>- 8 am Bildungsministerium </li></ul><ul><li>- 6 andere (ZfA, Uni, …) </li></ul><ul><li>Blog mit Schülern erstellt? </li></ul><ul><li>- 4 Lehrer an der Schule </li></ul><ul><li>- 4 Lehrer an der Uni </li></ul>Freud und Leid mit Blogs - Erfahrungen aus Tbilisi Jutta Hebbeler, Dana Schluchtmann
  11. 11. Lehrer und Blogs? 95 Lehrer aus Georgien befragt Freud und Leid mit Blogs - Erfahrungen aus Tbilisi Jutta Hebbeler, Dana Schluchtmann Technische Probleme
  12. 12. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Freud und Leid mit Blogs - Erfahrungen aus Tbilisi Jutta Hebbeler, Dana Schluchtmann

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