SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 27
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Рыльцева Елена Викторовна
   директор РЦДО ИДО ТГУ
        ryltseva@ido.tsu.ru
• Модульная структура
• Обеспечение пространственной распределенности
  компонент системы и возможности централизованного
  управления ими
• Поддержка работы с документами, фиксирующими ход
  образовательного процесса
• Понятный интерфейс
• Защита информации
• Возможность включения новых технологий без
  перепроектирования системы
• Возможность работать с системой из разных мест
• Возможность работы людям разного образовательного
  уровня, разных физических возможностей, разных культур
Зарубежные СДО (LMS)
 Angel LMS (www.angellearning.com)
 Blackboard Learning System (www.blackboard.com)
 Claroline (www.claroline.net)
 OLAT (www.olat.org)
 OpenACS (http://openacs.com)
 IBM LMS (www.lotus.com/lotus/offering3.nsf)
 Top Class (www.wbtsystems.com)
 Moodle (http://moodle.org)
 И др.
Российские СДО (LMS)
 WebTutor (www.websoft.ru)
 Виртуальный университет (www.openet.ru)
 СДО «Прометей» (www.prometeus.ru)
 СДО «Доцент» (www.uniar.ru)
 ТОРОС (www.mesi.ru)
 Net Школа (http://www.net-school.ru)
 Телешкола (Интернет-школа «Просвещение.ru») (
  http://www.internet-school.ru/)
 И др.
http://edu.tsu.ru/
• реализация образовательных программ с
  использованием технологий ДО
• организационно-методическое сопровождение
  учебного процесса
• электронный документооборот
• организация педагогических коммуникаций
• обеспечение доступа к электронным
  образовательным ресурсам
• проведение мониторинга качества образовательных
  услуг
• комплексный подход к организации
  обучения
• интегрированные рабочие места
• модульная структура
• дружественный интерфейс
• постоянное развитие и обновление сервисов
• техническое и методическое сопровождение
Банк
                                        образовательных
                                           программ

                                              Банк
                                        образовательных
                                            ресурсов


                                          База данных
                                         пользователей


                                         Банк тестовых
                                            заданий
                                                                            Информационные модули


                                                           Система
                                                          мониторинга




                                            Система
                                         коммуникаций



                                            Доска
                                          объявлений
                         сообщений
вебинар блог чат форум система личных
                                                                          учебного процесса
                                                                        Модули сопровождения




                                             Журнал
                                          успеваемости
Образовательные программы всех уровней
образования
Электронные образовательные ресурсы,
разработанные в ТГУ
Данные обо всех пользователях, зарегистрированных
в системе
Тестовые задания по всем образовательным
программам
Возможность проведения занятий в режиме вебинар
Возможность публикации и комментирования блогов
зарегистрированным пользователям
Возможность проведения занятий в режиме чат
Возможность проведения занятий в режиме форум
Возможность обмена информацией и файлами в
системе личных сообщений
Возможность преподавателю оставлять важную
информацию для обучающихся
Возможность контроля успеваемости обучающихся
Формирование личного портфеля
Обмен файлами внутри системы
Интерактивное тестирование
Возможность создания электронных курсов
•   Входная анкета
•   Выходная анкета
•   Автоматизированная обработка данных
Пользовательская часть       Администраторская часть



  Посетитель                          Методист
    сайта

                                Преподаватель
Зарегистрированный
   пользователь
    (абитуриент)                        Администратор

               Обучающийся
Методист                           Преподаватели

• пополнение библиотеки ЭОР;                                                          • получение информации об
• формирование учебных групп                                                            образовательных программах;
                                                       СДО
  и работа со слушателями;                                                            • общение с учащимися в
                                                  «Электронный
• составление ТУППД для                                                                 режиме форума, блогов, чата
                                                   университет»
  каждой программы;                                                                     и системы личных сообщений;
• формирование расписания                                                             • контроль и ведение журнала
  занятий на основе ТУППД;                                                              успеваемости учащихся;
• контроль успеваемости;                                                              • размещение дополнительных
• размещение информации на                                                              учебных материалов;
  доске объявлений                                                                    • создание тестовых заданий;
• ведение персонального блога;                                                        • внесение изменений в
• ведение новостной ленты;                                                              расписание занятий;
• мониторинг эффективности                                                            • размещение информации на
  образовательных программ                     Обучающиеся                              доске объявлений

                       Учебная группа                                  Индивидуальное обучение


                 • получение информации об образовательных программах и запись на обучение;
                 • выбор индивидуальной траектории обучения;
                 • формирование личного портфеля;
                 • доступ к электронным образовательным ресурсам;
                 • тестирование в интерактивном режиме;
                 • обмен файлами внутри системы
                 • общение с одногруппниками и преподавателями в режиме форума, чата, системы личных
                   сообщений;
                 • интерактивный мониторинг
Ryltseva

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...Светлана Панюкова
 
Презентация
ПрезентацияПрезентация
ПрезентацияDudnikVladimir
 
Smart-учебники в smart-образовании. Новая парадигма контента
Smart-учебники в smart-образовании. Новая парадигма контентаSmart-учебники в smart-образовании. Новая парадигма контента
Smart-учебники в smart-образовании. Новая парадигма контентаPeter Nevostruev
 
Лекция 3 Информационные и коммуникационные технологии в реализации системы ко...
Лекция 3 Информационные и коммуникационные технологии в реализации системы ко...Лекция 3 Информационные и коммуникационные технологии в реализации системы ко...
Лекция 3 Информационные и коммуникационные технологии в реализации системы ко...Светлана Панюкова
 
Единая информационно-образовательная среда как условие повышения качества о...
Единая информационно-образовательная среда как условие повышения качества о...Единая информационно-образовательная среда как условие повышения качества о...
Единая информационно-образовательная среда как условие повышения качества о...МАОУ "Гимназия №52"
 
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013HyperMethod
 
Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...
Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...
Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...Наталья Возняк
 
дни науки 1
дни науки 1дни науки 1
дни науки 1marsev111
 
Показатели оценки эффективности использования средств ИКТ в 2014-2015гг
Показатели оценки эффективности использования средств ИКТ в 2014-2015ггПоказатели оценки эффективности использования средств ИКТ в 2014-2015гг
Показатели оценки эффективности использования средств ИКТ в 2014-2015ггМАОУ "Гимназия №52"
 
МЭСИ на пути к Smart университету. Новые формы организации обучения
МЭСИ на пути к Smart университету.Новые формы организации обученияМЭСИ на пути к Smart университету.Новые формы организации обучения
МЭСИ на пути к Smart университету. Новые формы организации обученияАлександр Молчанов
 
Vrme 2016 presentation kabanova
Vrme 2016 presentation kabanovaVrme 2016 presentation kabanova
Vrme 2016 presentation kabanovaNadezhda Kabanova
 
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой - Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой - Елена Ястребцева
 
Подколзина М.А., IBS, Хабибулин Р.Ф., ПГАФКСиТ. Эффективные инструменты управ...
Подколзина М.А., IBS, Хабибулин Р.Ф., ПГАФКСиТ. Эффективные инструменты управ...Подколзина М.А., IBS, Хабибулин Р.Ф., ПГАФКСиТ. Эффективные инструменты управ...
Подколзина М.А., IBS, Хабибулин Р.Ф., ПГАФКСиТ. Эффективные инструменты управ...IBS
 
Смарт-университет как клиенто-ориентированная модель университета
Смарт-университет как клиенто-ориентированная модель университетаСмарт-университет как клиенто-ориентированная модель университета
Смарт-университет как клиенто-ориентированная модель университетаАлександр Молчанов
 
Предпрофильное обучение
Предпрофильное обучениеПредпрофильное обучение
Предпрофильное обучениеWebGCRO
 
презентация Moodle
презентация Moodleпрезентация Moodle
презентация Moodleksanka90
 
Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"
Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"
Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"Светлана Панюкова
 
xBook - система подготовки электронного контента
xBook - система подготовки электронного контентаxBook - система подготовки электронного контента
xBook - система подготовки электронного контентаPavel Kallinikov
 

Was ist angesagt? (20)

Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
 
Презентация
ПрезентацияПрезентация
Презентация
 
Smart-учебники в smart-образовании. Новая парадигма контента
Smart-учебники в smart-образовании. Новая парадигма контентаSmart-учебники в smart-образовании. Новая парадигма контента
Smart-учебники в smart-образовании. Новая парадигма контента
 
Лекция 3 Информационные и коммуникационные технологии в реализации системы ко...
Лекция 3 Информационные и коммуникационные технологии в реализации системы ко...Лекция 3 Информационные и коммуникационные технологии в реализации системы ко...
Лекция 3 Информационные и коммуникационные технологии в реализации системы ко...
 
Единая информационно-образовательная среда как условие повышения качества о...
Единая информационно-образовательная среда как условие повышения качества о...Единая информационно-образовательная среда как условие повышения качества о...
Единая информационно-образовательная среда как условие повышения качества о...
 
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013
 
Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...
Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...
Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...
 
Del 2-24-10-el
Del 2-24-10-elDel 2-24-10-el
Del 2-24-10-el
 
дни науки 1
дни науки 1дни науки 1
дни науки 1
 
Показатели оценки эффективности использования средств ИКТ в 2014-2015гг
Показатели оценки эффективности использования средств ИКТ в 2014-2015ггПоказатели оценки эффективности использования средств ИКТ в 2014-2015гг
Показатели оценки эффективности использования средств ИКТ в 2014-2015гг
 
МЭСИ на пути к Smart университету. Новые формы организации обучения
МЭСИ на пути к Smart университету.Новые формы организации обученияМЭСИ на пути к Smart университету.Новые формы организации обучения
МЭСИ на пути к Smart университету. Новые формы организации обучения
 
Vrme 2016 presentation kabanova
Vrme 2016 presentation kabanovaVrme 2016 presentation kabanova
Vrme 2016 presentation kabanova
 
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой - Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
 
Подколзина М.А., IBS, Хабибулин Р.Ф., ПГАФКСиТ. Эффективные инструменты управ...
Подколзина М.А., IBS, Хабибулин Р.Ф., ПГАФКСиТ. Эффективные инструменты управ...Подколзина М.А., IBS, Хабибулин Р.Ф., ПГАФКСиТ. Эффективные инструменты управ...
Подколзина М.А., IBS, Хабибулин Р.Ф., ПГАФКСиТ. Эффективные инструменты управ...
 
Смарт-университет как клиенто-ориентированная модель университета
Смарт-университет как клиенто-ориентированная модель университетаСмарт-университет как клиенто-ориентированная модель университета
Смарт-университет как клиенто-ориентированная модель университета
 
Smart учебник new
Smart учебник newSmart учебник new
Smart учебник new
 
Предпрофильное обучение
Предпрофильное обучениеПредпрофильное обучение
Предпрофильное обучение
 
презентация Moodle
презентация Moodleпрезентация Moodle
презентация Moodle
 
Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"
Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"
Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"
 
xBook - система подготовки электронного контента
xBook - система подготовки электронного контентаxBook - система подготовки электронного контента
xBook - система подготовки электронного контента
 

Andere mochten auch

Презентация учебного портала, компания Supra
Презентация учебного портала, компания SupraПрезентация учебного портала, компания Supra
Презентация учебного портала, компания SupraWebSoft
 
Презентация учебного портала, компания Голдер Электроникс
Презентация учебного портала, компания Голдер ЭлектрониксПрезентация учебного портала, компания Голдер Электроникс
Презентация учебного портала, компания Голдер ЭлектрониксWebSoft
 
HR-Brand Prisma
HR-Brand PrismaHR-Brand Prisma
HR-Brand PrismaHeadHunter
 
портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015
портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015
портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015WebSoft
 
«Професійні інструменти мережевого інформаційного аналітика: за результатами ...
«Професійні інструменти мережевого інформаційного аналітика: за результатами ...«Професійні інструменти мережевого інформаційного аналітика: за результатами ...
«Професійні інструменти мережевого інформаційного аналітика: за результатами ...Ирина Карнаух
 
банк открытие портал People
банк открытие   портал Peopleбанк открытие   портал People
банк открытие портал PeopleWebSoft
 
Презентация учебного портала, компания Альфастрахование Украина
 Презентация учебного портала, компания Альфастрахование Украина Презентация учебного портала, компания Альфастрахование Украина
Презентация учебного портала, компания Альфастрахование УкраинаWebSoft
 
Нематериальная мотивация как инструмент развития портала и дистанционного обу...
Нематериальная мотивация как инструмент развития портала и дистанционного обу...Нематериальная мотивация как инструмент развития портала и дистанционного обу...
Нематериальная мотивация как инструмент развития портала и дистанционного обу...WebSoft
 
Портал обучения и развития Райффайзенбанка. Техническая реализация программ о...
Портал обучения и развития Райффайзенбанка. Техническая реализация программ о...Портал обучения и развития Райффайзенбанка. Техническая реализация программ о...
Портал обучения и развития Райффайзенбанка. Техническая реализация программ о...WebSoft
 
ЛЕНТА: Наставничество в торговых комплексах
ЛЕНТА: Наставничество в торговых комплексахЛЕНТА: Наставничество в торговых комплексах
ЛЕНТА: Наставничество в торговых комплексахБабаДеда
 
Экспресс-автоматизация HR-процессов: Миф или реальность?
Экспресс-автоматизация HR-процессов:Миф или реальность?Экспресс-автоматизация HR-процессов:Миф или реальность?
Экспресс-автоматизация HR-процессов: Миф или реальность?WebSoft
 
Презентация учебного портала, Связной Банк
Презентация учебного портала, Связной БанкПрезентация учебного портала, Связной Банк
Презентация учебного портала, Связной БанкWebSoft
 
Инструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
Инструменты геймификации в LMS. Алексей КорольковИнструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
Инструменты геймификации в LMS. Алексей КорольковWebSoft
 

Andere mochten auch (13)

Презентация учебного портала, компания Supra
Презентация учебного портала, компания SupraПрезентация учебного портала, компания Supra
Презентация учебного портала, компания Supra
 
Презентация учебного портала, компания Голдер Электроникс
Презентация учебного портала, компания Голдер ЭлектрониксПрезентация учебного портала, компания Голдер Электроникс
Презентация учебного портала, компания Голдер Электроникс
 
HR-Brand Prisma
HR-Brand PrismaHR-Brand Prisma
HR-Brand Prisma
 
портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015
портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015
портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015
 
«Професійні інструменти мережевого інформаційного аналітика: за результатами ...
«Професійні інструменти мережевого інформаційного аналітика: за результатами ...«Професійні інструменти мережевого інформаційного аналітика: за результатами ...
«Професійні інструменти мережевого інформаційного аналітика: за результатами ...
 
банк открытие портал People
банк открытие   портал Peopleбанк открытие   портал People
банк открытие портал People
 
Презентация учебного портала, компания Альфастрахование Украина
 Презентация учебного портала, компания Альфастрахование Украина Презентация учебного портала, компания Альфастрахование Украина
Презентация учебного портала, компания Альфастрахование Украина
 
Нематериальная мотивация как инструмент развития портала и дистанционного обу...
Нематериальная мотивация как инструмент развития портала и дистанционного обу...Нематериальная мотивация как инструмент развития портала и дистанционного обу...
Нематериальная мотивация как инструмент развития портала и дистанционного обу...
 
Портал обучения и развития Райффайзенбанка. Техническая реализация программ о...
Портал обучения и развития Райффайзенбанка. Техническая реализация программ о...Портал обучения и развития Райффайзенбанка. Техническая реализация программ о...
Портал обучения и развития Райффайзенбанка. Техническая реализация программ о...
 
ЛЕНТА: Наставничество в торговых комплексах
ЛЕНТА: Наставничество в торговых комплексахЛЕНТА: Наставничество в торговых комплексах
ЛЕНТА: Наставничество в торговых комплексах
 
Экспресс-автоматизация HR-процессов: Миф или реальность?
Экспресс-автоматизация HR-процессов:Миф или реальность?Экспресс-автоматизация HR-процессов:Миф или реальность?
Экспресс-автоматизация HR-процессов: Миф или реальность?
 
Презентация учебного портала, Связной Банк
Презентация учебного портала, Связной БанкПрезентация учебного портала, Связной Банк
Презентация учебного портала, Связной Банк
 
Инструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
Инструменты геймификации в LMS. Алексей КорольковИнструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
Инструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
 

Ähnlich wie Ryltseva

Виртуальный Кампус МЭСИ
Виртуальный Кампус МЭСИВиртуальный Кампус МЭСИ
Виртуальный Кампус МЭСИTatiana Kozlova
 
Организация электронного обучения на eLearning Server 4G
Организация электронного обучения на eLearning Server 4GОрганизация электронного обучения на eLearning Server 4G
Организация электронного обучения на eLearning Server 4GHyperMethod
 
Портал поддержки учебного процесса
Портал поддержки учебного процессаПортал поддержки учебного процесса
Портал поддержки учебного процессаКРОК
 
семинар для соц центров 24 12-2013
семинар для соц центров 24 12-2013семинар для соц центров 24 12-2013
семинар для соц центров 24 12-2013gagrinaav
 
Безбумажная школа. Начало работы в Санкт-Петербурге
Безбумажная школа. Начало работы в Санкт-ПетербургеБезбумажная школа. Начало работы в Санкт-Петербурге
Безбумажная школа. Начало работы в Санкт-Петербургеink296
 
Оценка + Компетенции + Электронное обучение = Развитие = Как реализовать? Гип...
Оценка + Компетенции + Электронное обучение = Развитие = Как реализовать? Гип...Оценка + Компетенции + Электронное обучение = Развитие = Как реализовать? Гип...
Оценка + Компетенции + Электронное обучение = Развитие = Как реализовать? Гип...Natalia Bocharova
 
Технология электронного обучения кадров в сфере управления
Технология электронного обучения кадров в сфере управленияТехнология электронного обучения кадров в сфере управления
Технология электронного обучения кадров в сфере управленияMarina Shibut
 
Solit 2013, 1С-Битрикс: Решения для образовательных учреждений, Шевчик Игорь
Solit 2013, 1С-Битрикс: Решения для образовательных учреждений, Шевчик ИгорьSolit 2013, 1С-Битрикс: Решения для образовательных учреждений, Шевчик Игорь
Solit 2013, 1С-Битрикс: Решения для образовательных учреждений, Шевчик Игорьsolit
 
управление квалификацией служащих
управление квалификацией служащихуправление квалификацией служащих
управление квалификацией служащихDmitry Butyanov
 
Комплексные решения «1С» для школ
Комплексные решения «1С» для школКомплексные решения «1С» для школ
Комплексные решения «1С» для школСмирнов Александр
 
Организация обучения и контроля в условиях единой информационной среды
Организация обучения и контроля в условиях единой информационной средыОрганизация обучения и контроля в условиях единой информационной среды
Организация обучения и контроля в условиях единой информационной средыGala Timofeeva
 
Внедрение Moodle в Днепропетровской медицинской академии
Внедрение Moodle в Днепропетровской медицинской академии Внедрение Moodle в Днепропетровской медицинской академии
Внедрение Moodle в Днепропетровской медицинской академии Alexey Dubinsky
 
17 06-2016 особенности внедрения дистанционного обучения в бюджетных образова...
17 06-2016 особенности внедрения дистанционного обучения в бюджетных образова...17 06-2016 особенности внедрения дистанционного обучения в бюджетных образова...
17 06-2016 особенности внедрения дистанционного обучения в бюджетных образова...Александр Молчанов
 
роль стандартов метаданных
роль стандартов метаданныхроль стандартов метаданных
роль стандартов метаданныхValeriy Platonov
 
Инструменты moodle
Инструменты moodleИнструменты moodle
Инструменты moodlePavlo Krasikov
 
Программно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗ
Программно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗПрограммно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗ
Программно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗteamtools service
 
Кадры дистанционного обучения
Кадры дистанционного обучения Кадры дистанционного обучения
Кадры дистанционного обучения AnnaSavrasova
 

Ähnlich wie Ryltseva (20)

Edx
EdxEdx
Edx
 
Виртуальный Кампус МЭСИ
Виртуальный Кампус МЭСИВиртуальный Кампус МЭСИ
Виртуальный Кампус МЭСИ
 
Организация электронного обучения на eLearning Server 4G
Организация электронного обучения на eLearning Server 4GОрганизация электронного обучения на eLearning Server 4G
Организация электронного обучения на eLearning Server 4G
 
Портал поддержки учебного процесса
Портал поддержки учебного процессаПортал поддержки учебного процесса
Портал поддержки учебного процесса
 
LMS
LMSLMS
LMS
 
семинар для соц центров 24 12-2013
семинар для соц центров 24 12-2013семинар для соц центров 24 12-2013
семинар для соц центров 24 12-2013
 
Безбумажная школа. Начало работы в Санкт-Петербурге
Безбумажная школа. Начало работы в Санкт-ПетербургеБезбумажная школа. Начало работы в Санкт-Петербурге
Безбумажная школа. Начало работы в Санкт-Петербурге
 
Оценка + Компетенции + Электронное обучение = Развитие = Как реализовать? Гип...
Оценка + Компетенции + Электронное обучение = Развитие = Как реализовать? Гип...Оценка + Компетенции + Электронное обучение = Развитие = Как реализовать? Гип...
Оценка + Компетенции + Электронное обучение = Развитие = Как реализовать? Гип...
 
Технология электронного обучения кадров в сфере управления
Технология электронного обучения кадров в сфере управленияТехнология электронного обучения кадров в сфере управления
Технология электронного обучения кадров в сфере управления
 
Solit 2013, 1С-Битрикс: Решения для образовательных учреждений, Шевчик Игорь
Solit 2013, 1С-Битрикс: Решения для образовательных учреждений, Шевчик ИгорьSolit 2013, 1С-Битрикс: Решения для образовательных учреждений, Шевчик Игорь
Solit 2013, 1С-Битрикс: Решения для образовательных учреждений, Шевчик Игорь
 
управление квалификацией служащих
управление квалификацией служащихуправление квалификацией служащих
управление квалификацией служащих
 
Комплексные решения «1С» для школ
Комплексные решения «1С» для школКомплексные решения «1С» для школ
Комплексные решения «1С» для школ
 
Организация обучения и контроля в условиях единой информационной среды
Организация обучения и контроля в условиях единой информационной средыОрганизация обучения и контроля в условиях единой информационной среды
Организация обучения и контроля в условиях единой информационной среды
 
Внедрение Moodle в Днепропетровской медицинской академии
Внедрение Moodle в Днепропетровской медицинской академии Внедрение Moodle в Днепропетровской медицинской академии
Внедрение Moodle в Днепропетровской медицинской академии
 
17 06-2016 особенности внедрения дистанционного обучения в бюджетных образова...
17 06-2016 особенности внедрения дистанционного обучения в бюджетных образова...17 06-2016 особенности внедрения дистанционного обучения в бюджетных образова...
17 06-2016 особенности внедрения дистанционного обучения в бюджетных образова...
 
роль стандартов метаданных
роль стандартов метаданныхроль стандартов метаданных
роль стандартов метаданных
 
Инструменты moodle
Инструменты moodleИнструменты moodle
Инструменты moodle
 
239649.ppt
239649.ppt239649.ppt
239649.ppt
 
Программно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗ
Программно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗПрограммно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗ
Программно-аппаратный комплекс ПРООБРАЗ
 
Кадры дистанционного обучения
Кадры дистанционного обучения Кадры дистанционного обучения
Кадры дистанционного обучения
 

Mehr von idotsu

Feshchenko2
Feshchenko2Feshchenko2
Feshchenko2idotsu
 
Voronina
VoroninaVoronina
Voroninaidotsu
 
Hurudji
HurudjiHurudji
Hurudjiidotsu
 
Tobolkin
TobolkinTobolkin
Tobolkinidotsu
 
Shegarka
ShegarkaShegarka
Shegarkaidotsu
 
Профильное обучение школьников на основе технологий дистанционного обучения: ...
Профильное обучение школьников на основе технологий дистанционного обучения: ...Профильное обучение школьников на основе технологий дистанционного обучения: ...
Профильное обучение школьников на основе технологий дистанционного обучения: ...idotsu
 
Kravcova
KravcovaKravcova
Kravcovaidotsu
 
Hurudji
HurudjiHurudji
Hurudjiidotsu
 
Gaydmaka
GaydmakaGaydmaka
Gaydmakaidotsu
 
Baranova
BaranovaBaranova
Baranovaidotsu
 

Mehr von idotsu (10)

Feshchenko2
Feshchenko2Feshchenko2
Feshchenko2
 
Voronina
VoroninaVoronina
Voronina
 
Hurudji
HurudjiHurudji
Hurudji
 
Tobolkin
TobolkinTobolkin
Tobolkin
 
Shegarka
ShegarkaShegarka
Shegarka
 
Профильное обучение школьников на основе технологий дистанционного обучения: ...
Профильное обучение школьников на основе технологий дистанционного обучения: ...Профильное обучение школьников на основе технологий дистанционного обучения: ...
Профильное обучение школьников на основе технологий дистанционного обучения: ...
 
Kravcova
KravcovaKravcova
Kravcova
 
Hurudji
HurudjiHurudji
Hurudji
 
Gaydmaka
GaydmakaGaydmaka
Gaydmaka
 
Baranova
BaranovaBaranova
Baranova
 

Ryltseva

  • 1. Рыльцева Елена Викторовна директор РЦДО ИДО ТГУ ryltseva@ido.tsu.ru
  • 2. • Модульная структура • Обеспечение пространственной распределенности компонент системы и возможности централизованного управления ими • Поддержка работы с документами, фиксирующими ход образовательного процесса • Понятный интерфейс • Защита информации • Возможность включения новых технологий без перепроектирования системы • Возможность работать с системой из разных мест • Возможность работы людям разного образовательного уровня, разных физических возможностей, разных культур
  • 3. Зарубежные СДО (LMS)  Angel LMS (www.angellearning.com)  Blackboard Learning System (www.blackboard.com)  Claroline (www.claroline.net)  OLAT (www.olat.org)  OpenACS (http://openacs.com)  IBM LMS (www.lotus.com/lotus/offering3.nsf)  Top Class (www.wbtsystems.com)  Moodle (http://moodle.org)  И др.
  • 4. Российские СДО (LMS)  WebTutor (www.websoft.ru)  Виртуальный университет (www.openet.ru)  СДО «Прометей» (www.prometeus.ru)  СДО «Доцент» (www.uniar.ru)  ТОРОС (www.mesi.ru)  Net Школа (http://www.net-school.ru)  Телешкола (Интернет-школа «Просвещение.ru») ( http://www.internet-school.ru/)  И др.
  • 6. • реализация образовательных программ с использованием технологий ДО • организационно-методическое сопровождение учебного процесса • электронный документооборот • организация педагогических коммуникаций • обеспечение доступа к электронным образовательным ресурсам • проведение мониторинга качества образовательных услуг
  • 7. • комплексный подход к организации обучения • интегрированные рабочие места • модульная структура • дружественный интерфейс • постоянное развитие и обновление сервисов • техническое и методическое сопровождение
  • 8. Банк образовательных программ Банк образовательных ресурсов База данных пользователей Банк тестовых заданий Информационные модули Система мониторинга Система коммуникаций Доска объявлений сообщений вебинар блог чат форум система личных учебного процесса Модули сопровождения Журнал успеваемости
  • 9. Образовательные программы всех уровней образования
  • 11. Данные обо всех пользователях, зарегистрированных в системе
  • 12. Тестовые задания по всем образовательным программам
  • 14. Возможность публикации и комментирования блогов зарегистрированным пользователям
  • 17. Возможность обмена информацией и файлами в системе личных сообщений
  • 18. Возможность преподавателю оставлять важную информацию для обучающихся
  • 24. Входная анкета • Выходная анкета • Автоматизированная обработка данных
  • 25. Пользовательская часть Администраторская часть Посетитель Методист сайта Преподаватель Зарегистрированный пользователь (абитуриент) Администратор Обучающийся
  • 26. Методист Преподаватели • пополнение библиотеки ЭОР; • получение информации об • формирование учебных групп образовательных программах; СДО и работа со слушателями; • общение с учащимися в «Электронный • составление ТУППД для режиме форума, блогов, чата университет» каждой программы; и системы личных сообщений; • формирование расписания • контроль и ведение журнала занятий на основе ТУППД; успеваемости учащихся; • контроль успеваемости; • размещение дополнительных • размещение информации на учебных материалов; доске объявлений • создание тестовых заданий; • ведение персонального блога; • внесение изменений в • ведение новостной ленты; расписание занятий; • мониторинг эффективности • размещение информации на образовательных программ Обучающиеся доске объявлений Учебная группа Индивидуальное обучение • получение информации об образовательных программах и запись на обучение; • выбор индивидуальной траектории обучения; • формирование личного портфеля; • доступ к электронным образовательным ресурсам; • тестирование в интерактивном режиме; • обмен файлами внутри системы • общение с одногруппниками и преподавателями в режиме форума, чата, системы личных сообщений; • интерактивный мониторинг