Este documento presenta un proyecto de aula sobre literatura ecuatoriana para el sexto curso de ciencias sociales. El proyecto incluye una fase previa, una fase de planificación y una fase de evaluación. En la fase previa, se enumeran los recursos físicos y humanos necesarios. En la fase de planificación, se detallan los valores a desarrollar y se presenta un resumen de la literatura ecuatoriana a través de los tiempos con énfasis en la poesía. La fase de evaluación inclu

1. COLEGIO UNIVERSITARIO “ODILO AGUILAR” PROYECTO DE AULA LITERATURA ECUATORIANA “SEXTO CURSO CC.SS.” Por: Irma Conde y Angela Toca

3. Infocus

4. Parlantes

5. Pizarrón

9. VALORES Respeto Tolerancia Veracidad Juicio Crítico

10. LA LITERATURA A TRAVÉS DEL TIEMPO EN EL ECUADOR “Poesía es la unión de dos palabras que uno nunca supuso que pudieran juntarse, y que forman algo así como un misterio” Federico García Lorca

13. Jorge E. Adoum.POESÍA ORAL

15. Se redescubren el entorno, la gente, sus frustraciones, esperanzas y va alejándose progresivamente del romanticismo.

16. Los poetas encuentran que todo está por decirse, hacerse, nombrarse asumiendo la responsabilidad de manifestar entonces la geografía,hombre e historia.

19. Producto Europeo que nace en Francia en los siglo XII y XIII, pero su evolución aún no ha concluido.

23. 4.-Fase de Evaluación 1.Creación y Exposición del Acróstico: L ------------------------ I ------------------------ T ------------------------- E ------------------------- R ------------------------- A ------------------------ T ------------------------ U ----------------------- R ------------------------ A ------------------------- 2. Creación de un poema mediante la imagen.