Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.

استخدام تقنيات التدريب الحديثة 2016

use of new modern training techniques

Ähnliche Bücher

Kostenlos mit einer 30-tägigen Testversion von Scribd

Alle anzeigen

Ähnliche Hörbücher

Kostenlos mit einer 30-tägigen Testversion von Scribd

Alle anzeigen
  • Als Erste(r) kommentieren

استخدام تقنيات التدريب الحديثة 2016

  1. 1. ‫استخدام‬‫تقنيات‬‫التدريب‬‫الحديثة‬ 2016 ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫بن‬ ‫ابراهيم‬ ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE ibrahimaa@tvtc.gov.sa 1 ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬
  2. 2. ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬ o‫التدريب‬ ‫مقدمة‬ •‫الحديثة‬ ‫التدريب‬ ‫طرق‬ ‫عن‬ ‫عرض‬ •‫التعليم‬ ‫في‬ ‫األفكار‬ ‫تغير‬ •‫التدريس‬ ‫طرق‬ •‫االنعكاس‬ •‫الجماعي‬ ‫العمل‬ •‫للمتدرب‬ ‫العملية‬ ‫الحياة‬ o‫االلكتروني‬ ‫االنجاز‬ ‫ملف‬ •Adobe Slate •Adobe Voice •Wix web •Issuu •slide share •QR code ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE2 ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬ o‫التدريب‬ ‫في‬ ‫واستخدامها‬ ‫االنترنت‬ ‫تقنيات‬ o‫اإللكتروني‬ ‫التعليم‬ •‫اإللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫مزايا‬ •‫اإللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫عوائق‬ •‫اإللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫لمستخدمي‬ ‫المطلوبة‬ ‫المهارات‬ o‫االلكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫أنظمة‬(‫االلكتروني‬ ‫االختبارات‬ ‫بنا‬‫التفاعلية‬ ‫ة‬) o‫الحاسب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬ o‫الذك‬ ‫األجهزة‬ ‫على‬ ‫التعليمية‬ ‫والبرامج‬ ‫التقنيات‬ ‫استخدام‬‫ية‬ o‫الذكية‬ ‫األجهزة‬ ‫على‬ ‫السحابية‬ ‫التخزين‬ ‫خدمات‬ ‫أفضل‬ o‫الذكية‬ ‫األجهزة‬ ‫على‬ ‫السحابية‬ ‫التخزين‬ ‫خدمات‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬
  3. 3. ‫استخدام‬‫تقنيات‬‫التدريب‬‫الحديثة‬ ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE3 ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬
  4. 4. change idea‫األفكار‬ ‫تغير‬ learn for work learn by work ‫بالعمل‬ ‫التعلم‬‫للعمل‬ ‫التعلم‬ ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE4 ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬
  5. 5. Gallery walk TEACHING METHODS ‫التدريس‬ ‫طرق‬ Six Thinking Hats Learning Cafè Discussions ‫مناقشات‬ Learning circle ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE 5 Six ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬
  6. 6. Reflection‫االنعكاس‬ ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE 6 Study Reflection Discuss about Reflection ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬ ‫المتدرب‬ ‫علي‬ ‫الموضوع‬ ‫انعكس‬ ‫االنعكاس‬ ‫الفائدة‬ ‫نتاج‬ ‫اإلرتداد‬ ‫يعني‬ ‫اإلنعكاس‬..‫النهاية‬ ‫في‬ ‫اثاره‬ ‫نجنيه‬ ‫ما‬ ‫هو‬ ‫نصنعه‬ ‫ما‬ ‫بسببنا‬ ‫نعيشها‬ ‫التي‬ ‫الضيق‬ ‫حالة‬..‫السي‬ ‫تصرفاتنا‬ ‫بسبب‬ ‫ربما‬‫ئة‬ ‫علينا‬ ‫تكابلت‬ ‫مهما‬ ‫الذات‬ ‫عن‬ ‫رضا‬ ‫و‬ ‫فعل‬ ‫درة‬ ‫بمثابة‬ ‫هي‬ ‫السعادة‬ ‫حالة‬ ‫المصاعب‬ ‫الذاتي‬ ‫التقييم‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫هو‬ ‫االنعكاس‬ ‫الخبرة‬ ‫واقع‬ ‫من‬ ‫النظري‬ ‫التعلم‬ ‫تحدى‬ ‫يعني‬ ‫االنعكاس‬
  7. 7. Teamwork ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE7 ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬ ‫ك‬ ‫يحمل‬ ‫مختلفين‬ ‫أشخاص‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫الفعال‬ ‫الفريق‬‫فرد‬ ‫ل‬ ‫اآلخر‬ ‫عن‬ ‫مستقلة‬ ‫وصفات‬ ‫سمات‬ ‫منهم‬. ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫اثنين‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫الموجه‬ ‫العقل‬ ‫عليه‬ ‫يقوم‬ ‫الذي‬ ‫المبدأ‬ ‫إن‬ ‫ايجابي‬ ‫ذهني‬ ‫اتجاه‬ ‫مع‬ ‫محدد‬ ‫هدف‬ ‫مالحقة‬ ‫في‬ ‫ينهمكون‬ ‫الناس‬ ‫تهزم‬ ‫ال‬ ‫قوة‬ ‫يشكلون‬. •‫األفراد‬ ‫بين‬ ‫التفاعل‬ ‫تسهيل‬ •‫األهداف‬ ‫تأكيد‬ •‫المهام‬ ‫إنجاز‬ ‫تسهيل‬ •‫األفــكار‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫والتأمل‬ ‫اآلخرين‬ ‫أراء‬ ‫على‬ ‫للتعرف‬ ‫فرصة‬ ‫الشخص‬ ‫يكسب‬ ‫الوعي‬ ‫في‬ ‫وزيادة‬ ‫المختلفة‬ •‫واحـد‬ ‫شـخص‬ ‫على‬ ‫العـمل‬ ‫يكون‬ ‫فال‬ ‫به‬ ‫يـقوم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ً‫ا‬‫دور‬ ‫المجموعة‬ ‫في‬ ‫شـخص‬ ‫لكل‬ ‫يعطى‬ ‫النتائج‬ ‫في‬ ‫وأفضل‬ ‫أسهل‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫يكون‬ ‫بذلك‬ •‫وفائدة‬ ً‫ا‬‫تنوع‬ ‫أكثر‬ ‫العمل‬ ‫يجعل‬
  8. 8. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE8 ‫العملية‬ ‫الحياة‬Working life cooperation workshop (for student ) Working life Working life ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬
  9. 9. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE9 ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬ ‫االلكتروني‬ ‫االنجاز‬ ‫ملف‬-‫بورتفوليو‬Portfolio.‫البورتفوليو؟‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫وسجل‬ ‫المتدرب‬ ‫بها‬ ‫يقوم‬ ‫التي‬ ‫واألعمال‬ ‫المهمات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬ ‫التدريب‬ ‫من‬ ‫معينة‬ ‫زمنية‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫وانتجها‬ ‫جمعها‬ ‫التي‬ ‫األصيلة‬ ‫لألعمال‬. ‫منه‬ ‫الهدف‬: ‫ت‬ ‫بصورة‬ ‫وتحصيله‬ ‫الدراسي‬ ‫وتقدمه‬ ‫أداءه‬ ‫لتقويم‬ ‫للمتدرب‬ ‫الفرصة‬ ‫إتاحة‬‫تدل‬ ‫راكمية‬ ‫الم‬ ‫لدى‬ ‫النمو‬ ‫إلثارة‬ ‫مثالي‬ ‫أسلوب‬ ‫وهو‬ ،‫لديه‬ ‫المعرفة‬ ‫وتراكم‬ ‫فهمه‬ ‫مدى‬ ‫على‬‫تدرب‬ ‫التدريب‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫معين‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫واإلنجازات‬ ‫الخطوات‬ ‫جميع‬ ‫يوثق‬ ‫ألنه‬. ‫البورتفوليو؟‬ ‫نستخدم‬ ‫لماذا‬ ‫كالكتا‬ ‫مختلفة‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫المتنوعة‬ ‫القدرات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫متدرب‬ ‫كل‬ ‫يمتلك‬‫بة‬ ‫وغيرها‬ ‫واللغات‬ ‫الحاسب‬ ‫و‬ ‫والرسم‬ ‫والرياضيات‬.‫لل‬ ‫البورتفوليو‬ ‫ويتيح‬‫متدرب‬ ‫لديه‬ ‫الموجودة‬ ‫المتنوعة‬ ‫القدرات‬ ‫تلك‬ ‫وإبراز‬ ‫لتطوير‬ ‫الفرصة‬.‫الموضوعات‬‫أو‬ ‫األفكار‬
  10. 10. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE10 ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬ ‫االنجاز‬ ‫ملف‬ ‫في‬ ‫تضمينها‬ ‫المقترح‬: ‫ف‬ ‫خالل‬ ‫بها‬ ‫قام‬ ‫أعمال‬ ‫أية‬ ‫وتسجيل‬ ‫االنجاز‬ ‫ملف‬ ‫عناصر‬ ‫جميع‬ ‫باختيار‬ ‫المتدرب‬ ‫يقوم‬‫ترة‬ ‫هي‬ ‫وما‬ ‫منها‬ ‫تعلم‬ ‫وماذا‬ ‫بالمادة‬ ‫عالقتها‬ ‫ومدى‬ ‫لها‬ ‫اختياره‬ ‫لسبب‬ ‫تفسير‬ ‫مع‬ ‫التدريب‬‫القدرات‬ ‫االنجاز‬ ‫ملف‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫بعضا‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬ ،‫تنفيذها‬ ‫إثناء‬ ‫لديه‬ ‫برزت‬ ‫التي‬ ‫والمهارات‬: -‫شخصية‬ ‫أو‬ ‫تعليمية‬ ‫مواقع‬ ‫تصميم‬ -‫شخصية‬ ‫مدونات‬ ‫انشاء‬ -‫وتقييمها‬ ‫تحليلها‬ ‫مع‬ ‫التعليمية‬ ‫البرمجيات‬ ‫لبعض‬ ‫نماذج‬ -‫وتقييمها‬ ‫تحليلها‬ ‫مع‬ ‫التعليمية‬ ‫المواقع‬ ‫لبعض‬ ‫نماذج‬ -‫بالمادة‬ ‫عالقة‬ ‫لها‬ ‫مقاالت‬ ‫كتابة‬ -‫بالمادة‬ ‫عالقة‬ ‫لها‬ ‫مقاالت‬ ‫قراءة‬ -‫تعليمية‬ ‫مقاطع‬ ‫أو‬ ‫افالم‬ ‫تصوير‬ -‫النصوص‬ ‫مثل‬ ‫المتعددة‬ ‫الوسائط‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬,‫الصور‬,‫واألفالم‬ ‫األصوات‬ -‫التعليم‬ ‫تقنيات‬ ‫مجال‬ ‫ضمن‬ ‫للمتدرب‬ ‫جهد‬ ‫أي‬ ‫باختصار‬ ‫أ‬ ‫للمتدرب‬ ‫البد‬ ‫المادة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫التعلم‬ ‫لعملية‬ ‫النهائية‬ ‫المنتجات‬ ‫عرض‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬‫يضيف‬ ‫ن‬ -‫التعلم‬ ‫عملية‬ ‫حيال‬ ‫ويشعر‬ ‫يفكر‬ ‫كيف‬ -‫التعلم‬ ‫عملية‬ ‫من‬ ‫استخلص‬ ‫ماذا‬ -‫عليها‬ ‫التغلب‬ ‫تم‬ ‫وكيف‬ ‫واجهها‬ ‫التي‬ ‫الصعوبات‬ ‫هي‬ ‫ما‬ -‫مشابه‬ ‫مواقف‬ ‫مواجهة‬ ‫عند‬ ‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫سيفعل‬ ‫ماذا‬ -‫مشابهة‬ ‫مهمات‬ ‫لتنفيذ‬ ‫المستقبلية‬ ‫التوصيات‬ ‫هي‬ ‫ما‬
  11. 11. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE11 ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬ Web page Wix https://www.youtube.com/watch?v=Dx2SQowEH7w http://www.slideshare.net/ibrahim_3113/training-program- for-vet-teachers-in-teaching-methodology-in-jmak
  12. 12. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE12 Adobe E-Education (Adobe) ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬
  13. 13. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE13 Adobe Slate Adobe Slate ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬
  14. 14. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE14 Adobe Adobe Voice ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬
  15. 15. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE15 ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬ http://www.wix.com
  16. 16. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE16 ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬ https://issuu.com/
  17. 17. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE17 ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬ http://www.slideshare.net
  18. 18. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE18 QR CODE QR code E-learning (QR code) http://qrcode.kaywa.com/ ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬
  19. 19. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE19 Video web E-learning (QR code) http://qrcode.kaywa.com/ ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬
  20. 20. Internet technology ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE 20 ‫الحديثة‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫االنترنت‬ ‫تقنيات‬ ‫التدريب‬ ‫في‬ ‫واستخدامها‬ ‫االنترنت‬ ‫تقنيات‬ ‫الكتب‬ ‫اإللكترونية‬ ‫المكتبات‬ ‫اإللكترونية‬ ‫البحث‬ ‫منتديات‬ ‫النقاش‬ ‫التعليمية‬ ‫المحادثة‬ ‫نقل‬ ‫الملفات‬ ‫مجموعات‬ ‫األخبار‬ ‫القوائم‬ ‫البريدية‬ ‫التعليم‬ ‫اإللكتروني‬ ‫د‬‫ي‬‫ر‬‫الب‬ ‫ي‬‫ن‬‫و‬‫ر‬‫كب‬‫ل‬‫لإ‬‫ا‬ ‫االنترنت‬ ‫والتدريب‬
  21. 21. ELearning System ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE ‫الحديثة‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫االلكترو‬ ‫التعليم‬‫ني‬ 21 ‫اإللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫كالحاسب‬ ‫الحديثة‬ ‫اآلليات‬ ‫باستخدام‬ ‫التعليم‬ ‫ووسائل‬ ‫واإلنترنت‬ ‫المتعددة‬ ‫والوسائط‬ ‫والشبكات‬ ‫بأسرع‬ ‫للمتدربيين‬ ‫المعلومات‬ ‫إيصال‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫االتصاالت‬ ‫العملية‬ ‫إدارة‬ ‫من‬ ‫تمكن‬ ‫وبصورة‬ ‫تكلفة‬ ‫وأقل‬ ‫وقت‬ ‫المتدربيين‬ ‫أداء‬ ‫وتقييم‬ ‫وقياس‬ ‫وضبطها‬ ‫التعليمية‬
  22. 22. ELearning System ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE ‫الحديثة‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫االلكترو‬ ‫التعليم‬‫ني‬ 22 ‫اإللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫مزايا‬ ‫توفير‬ ‫متجدد‬ ‫رصيد‬ ‫للمقرر‬ ‫ودقة‬ ‫سرعة‬ ‫طرق‬ ‫وتعدد‬ ‫التقييم‬ ‫المعيارية‬ ‫والجودة‬ ‫التغذية‬ ‫الراجعة‬ ‫الفورية‬ ‫تناقل‬ ‫الخبرات‬ ‫التعليمية‬ ‫النقص‬ ‫سد‬ ‫المدرسين‬ ‫في‬ ‫مراعاة‬ ‫الفروق‬ ‫الفردية‬ ‫ثقافة‬ ‫نشر‬ ‫والتدرب‬ ‫التعلم‬ ‫الذاتيين‬ ‫المعلم‬ ‫دور‬ ‫إلى‬ ‫مصدر‬ ‫من‬ ‫مشرف‬ ‫سهولة‬ ‫االتصال‬ ‫تلقي‬ ‫بطرق‬ ‫المعرفة‬ ‫مختلفة‬ ‫مصادر‬ ‫تعدد‬ ‫المعرفة‬ ‫التقييم‬ ‫نتائج‬ ‫واإلحصائيات‬ ‫فوريه‬ ‫ال‬ ‫مواصلة‬‫تعل‬‫م‬‫المسئولية‬
  23. 23. ELearning System ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE ‫الحديثة‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫االلكترو‬ ‫التعليم‬‫ني‬ 23 ‫اإللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫عوائق‬ ‫الدقة‬ ‫والمصداقية‬ ‫الوعي‬ ‫عدم‬ ‫عدم‬ ‫أو‬ ‫بالتقنية‬ ‫استخدامها‬ ‫المشاكل‬ ‫الفنية‬ ‫صعوبة‬ ‫اللغة‬ ‫التكلفة‬ ‫المادية‬ ‫المبدئية‬ ‫نظام‬ ‫مفتوح‬ ‫الحاجة‬ ‫وجود‬ ‫إلى‬ ‫مختصين‬ ‫فقدان‬ ‫اإلنساني‬ ‫العامل‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫انتحال‬ ‫الشخصية‬ ‫ملل‬ ‫أمام‬ ‫الجلوس‬ ‫الحاسب‬ ‫القناعة‬ ‫عدم‬ ‫التعليم‬ ‫بجدوى‬ ‫اإللكتروني‬
  24. 24. ELearning System ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE 24 ‫الحديثة‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫االلكترو‬ ‫التعليم‬‫ني‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫لمستخدمي‬ ‫المطلوبة‬ ‫المهارات‬ ‫األجهزة‬ ‫وتوصيل‬ ‫تشغيل‬ ‫البسيطة‬ ‫الصيانة‬ ‫الحاسب‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫النصوص‬ ‫تحرير‬ ‫الملفات‬ ‫حفظ‬ ‫البرامج‬ ‫تركيب‬ ‫الملفات‬ ‫ضغط‬ ‫فك‬ ‫البرامج‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫والتشغيل‬ ‫التوصيل‬ ‫الملفات‬ ‫وتنزيل‬ ‫تحميل‬ ‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ‫اإلنترنت‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬
  25. 25. ‫بنا‬‫التفاعلية‬ ‫االلكترونية‬ ‫االختبارات‬ ELearning System ELearning System Blackboard Blackboard Moodle ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE 25 ‫الحديثة‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬
  26. 26. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE 26 ‫الحديثة‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫الحاسب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫الذكية‬ ‫السبورة‬((Smart Board‫العرض‬ ‫جهاز‬‫الضوئي‬ ‫الماسح‬Scanner ‫الطابعة‬Printers‫الرقمية‬ ‫الكاميرا‬Digital Camera‫البلوتوث‬ ‫تقنية‬
  27. 27. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE 27 ‫الحديثة‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫األجهز‬ ‫على‬ ‫التعليمية‬ ‫والبرامج‬ ‫التقنيات‬ ‫استخدام‬‫الذكية‬ ‫ة‬ Electronic booksAPPS LearningMobile learning QR CodeWebsite for learningGeneration
  28. 28. QR Code ITVTC Black Board Microsoft Mobil Learn Learning tools ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE 28 Six ‫الحديثة‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬
  29. 29. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE29 ‫الحديثة‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫الذ‬ ‫االجهزة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫منه‬ ‫االستفادة‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫التعليمية‬ ‫البرامج‬ ‫ومن‬‫كية‬: Microsoft Office Adobe Reader WinZip Genius Scan Black Board Mobil Learn ‫التطبيقا‬ ‫مخازن‬ ‫في‬ ‫عليها‬ ‫البحث‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المفيدة‬ ‫التعليمية‬ ‫البرامج‬ ‫من‬ ‫والعديد‬‫الخاصة‬ ‫ت‬ ‫الذكي‬ ‫بجهازك‬.
  30. 30. ‫ال‬ ‫األجهزة‬ ‫على‬ ‫السحابية‬ ‫التخزين‬ ‫خدمات‬ ‫أفضل‬‫ذكية‬ ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE 30 Study Reflection ‫صحية‬ ‫إستخدام‬ ‫طريقة‬ ‫السحابية‬ ‫التخزين‬ ‫خدمات‬. ‫التخزين‬ ‫خدمات‬ ‫مع‬ ‫األمن‬ ‫الخبرة‬ ‫واقع‬ ‫من‬ ‫النظري‬ ‫التعلم‬ ‫تحدى‬ ‫يعني‬ ‫االنعكاس‬ ‫الذكية‬ ‫األجهزة‬ ‫على‬ ‫التخزين‬ ‫خدمات‬ ‫تقدم‬ ‫التي‬ ‫المواقع‬ ‫بعض‬ ‫الحديثة‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬
  31. 31. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE31 Dropbox ‫حتى‬ ‫تصل‬ ‫مجانية‬ ‫تخزين‬ ‫سعة‬18GB. Google Drive 5GB‫مجانا‬,‫إلى‬ ‫ترقية‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫يمكنك‬ ‫لكن‬25GB ‫مقابل‬2,50‫ا‬ً‫ي‬‫شهر‬ ‫أمريكي‬ ‫دوالر‬. SkyDrive ‫الى‬ ‫تصل‬ ‫تخزين‬ ‫سعة‬7GB‫مجانا‬ Box 5GB‫على‬ ‫تحصل‬ ‫أن‬ ‫تستطيع‬ ‫و‬ ‫مجانا‬25GB‫مقابل‬9.99$ ‫أو‬50GB‫مقابل‬19.99$. iCloud 5GB‫على‬ ‫تحصل‬ ‫أن‬ ‫تستطيع‬ ‫و‬ ‫مجانا‬10GB‫مقابل‬$20 ‫أو‬ ‫سنويا‬20GB‫مقابل‬$40‫سنويا‬. ‫الذكية‬ ‫األجهزة‬ ‫على‬ ‫السحابية‬ ‫التخزين‬ ‫خدمات‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬ ‫الحديثة‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬
  32. 32. ‫أ‬.‫العديني‬ ‫عبدهللا‬ ‫ابراهيم‬CTE32 ‫الحدي‬ ‫التدريب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬‫ثة‬

×