SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
¿Cómo hacer preguntas al profesor?
¿Cómo hacer una pregunta al profesor? Nota previa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1.- Pulsa sobre la línea de acceso.
2.- Comprueba en el listado de temas si tu duda ha sido ya consultada. Si te parece que tu duda se corresponde con alguno de los temas del listado, pulsa sobre el título para leer la pregunta completa (y la respuesta a la misma, si ya estuviera redactada) 3.- Si no has encontrado respuesta a tu duda, formula tu pregunta. Para ello has de abrir el formulario pulsando sobre el botón “nuevo tema”.
4.- Escribe un resumen o un título breve y descriptivo en el apartado “asunto”. A continuación, escribe claramente el contenido completo de tu pregunta. Revisa lo escrito, para ver si es necesario aclarar, ampliar o resumir alguna cuestión.  Cuando creas que el texto de tu pregunta es ya definitivo pulsa sobre el botón “enviar al foro”.
5.- Verás que tu pregunta se ha añadido al listado de preguntas formuladas, pero que aún no ha sido contestada (en la columna de “respuestas” aparece el número “0”)
6.- Cuando el tutor responda a tu pregunta, verás un número que así lo indica (habitualmente el 1) en la columna de “respuestas”.
7.- Pulsa sobre ese número (o sobre el título de la pregunta). Se abrirá una ventana donde encontrarás el texto de tu pregunta y la respuesta del tutor
8.- Si quieres leer de nuevo estas instrucciones, pulsa sobre el botón de “volver al inicio”

Más contenido relacionado

Destacado (6)

Entrevista a docentes
Entrevista a docentesEntrevista a docentes
Entrevista a docentes
 
Entrevista a un maestro
Entrevista a un maestroEntrevista a un maestro
Entrevista a un maestro
 
EXPLICACIÓN NORMAS APA
EXPLICACIÓN NORMAS APAEXPLICACIÓN NORMAS APA
EXPLICACIÓN NORMAS APA
 
Entrevistas a docentes
Entrevistas a docentesEntrevistas a docentes
Entrevistas a docentes
 
PROCESO ADMINISTRATIVO
PROCESO ADMINISTRATIVOPROCESO ADMINISTRATIVO
PROCESO ADMINISTRATIVO
 
EXPLICACION NORMAS APA PARA TRABAJOS ESCRITOS
EXPLICACION NORMAS APA PARA TRABAJOS ESCRITOSEXPLICACION NORMAS APA PARA TRABAJOS ESCRITOS
EXPLICACION NORMAS APA PARA TRABAJOS ESCRITOS
 

Similar a ¿Cómo hacer preguntas al profesor?

Descripción del Menú del Curso
Descripción del Menú del CursoDescripción del Menú del Curso
Descripción del Menú del Curso
Lina P.
 
Ximena fernandez word
Ximena fernandez wordXimena fernandez word
Ximena fernandez word
ximena1995
 
Manualdel docente modulo_iv_utp_guia
Manualdel docente modulo_iv_utp_guiaManualdel docente modulo_iv_utp_guia
Manualdel docente modulo_iv_utp_guia
Carmen Rodríguez
 
Manual cri stina romero
Manual cri stina romeroManual cri stina romero
Manual cri stina romero
Kitty Bel
 

Similar a ¿Cómo hacer preguntas al profesor? (20)

Universidad Nacional Del ALTIPLANOManual.pdf
Universidad Nacional Del ALTIPLANOManual.pdfUniversidad Nacional Del ALTIPLANOManual.pdf
Universidad Nacional Del ALTIPLANOManual.pdf
 
CREAR CONTENIDO EN OM_1.pptx
CREAR CONTENIDO EN OM_1.pptxCREAR CONTENIDO EN OM_1.pptx
CREAR CONTENIDO EN OM_1.pptx
 
Como hacer enseñanza justo a tiempo jitt tecnología cuestionarios con survey ...
Como hacer enseñanza justo a tiempo jitt tecnología cuestionarios con survey ...Como hacer enseñanza justo a tiempo jitt tecnología cuestionarios con survey ...
Como hacer enseñanza justo a tiempo jitt tecnología cuestionarios con survey ...
 
Para empezar una introducción a los 1-2-1 sistema de conectores
Para empezar   una introducción a los 1-2-1 sistema de conectoresPara empezar   una introducción a los 1-2-1 sistema de conectores
Para empezar una introducción a los 1-2-1 sistema de conectores
 
Introduction to the 121 connectors system spanish oct 15
Introduction to the 121 connectors system spanish   oct 15Introduction to the 121 connectors system spanish   oct 15
Introduction to the 121 connectors system spanish oct 15
 
P.2 Como Trabajar En Un Foro De Trabajo Colaborativo.
P.2 Como Trabajar En Un Foro De Trabajo Colaborativo.P.2 Como Trabajar En Un Foro De Trabajo Colaborativo.
P.2 Como Trabajar En Un Foro De Trabajo Colaborativo.
 
Manual virtuanl
Manual virtuanlManual virtuanl
Manual virtuanl
 
Guia Legislación Laboral
Guia Legislación LaboralGuia Legislación Laboral
Guia Legislación Laboral
 
Preguntas tipo ensayo en Moodle
Preguntas tipo ensayo en MoodlePreguntas tipo ensayo en Moodle
Preguntas tipo ensayo en Moodle
 
La primera semana
La primera semanaLa primera semana
La primera semana
 
Primeras actividadesdentrodelcurso
Primeras actividadesdentrodelcursoPrimeras actividadesdentrodelcurso
Primeras actividadesdentrodelcurso
 
Empezar en senavirtual
Empezar en senavirtualEmpezar en senavirtual
Empezar en senavirtual
 
Descripción del Menú del Curso
Descripción del Menú del CursoDescripción del Menú del Curso
Descripción del Menú del Curso
 
Ximena fernandez word
Ximena fernandez wordXimena fernandez word
Ximena fernandez word
 
Formulario
FormularioFormulario
Formulario
 
Aulas virtuales
Aulas virtualesAulas virtuales
Aulas virtuales
 
Manualdel docente modulo_iv_utp_guia
Manualdel docente modulo_iv_utp_guiaManualdel docente modulo_iv_utp_guia
Manualdel docente modulo_iv_utp_guia
 
Manual cri stina romero
Manual cri stina romeroManual cri stina romero
Manual cri stina romero
 
Taller de moodle
Taller de moodleTaller de moodle
Taller de moodle
 
Daniela 11º2
Daniela 11º2Daniela 11º2
Daniela 11º2
 

Más de ibiainsa

Bideo Bat Nola Argitaratu Blogean
Bideo Bat Nola Argitaratu BlogeanBideo Bat Nola Argitaratu Blogean
Bideo Bat Nola Argitaratu Blogean
ibiainsa
 
Curriculum Berrien Ezaugarri Zaharrak
Curriculum Berrien Ezaugarri ZaharrakCurriculum Berrien Ezaugarri Zaharrak
Curriculum Berrien Ezaugarri Zaharrak
ibiainsa
 
Mp3ak Igo Errep Sortu Txertatu Aurkezpena
Mp3ak Igo Errep Sortu Txertatu AurkezpenaMp3ak Igo Errep Sortu Txertatu Aurkezpena
Mp3ak Igo Errep Sortu Txertatu Aurkezpena
ibiainsa
 
SBC_SarreraArgibideak
SBC_SarreraArgibideakSBC_SarreraArgibideak
SBC_SarreraArgibideak
ibiainsa
 

Más de ibiainsa (20)

Ahozko Testuak Grabatzeko Baliabideak Saioaren Aurkezpena
Ahozko Testuak Grabatzeko Baliabideak Saioaren AurkezpenaAhozko Testuak Grabatzeko Baliabideak Saioaren Aurkezpena
Ahozko Testuak Grabatzeko Baliabideak Saioaren Aurkezpena
 
Teknopolis Olentzeroren
Teknopolis OlentzerorenTeknopolis Olentzeroren
Teknopolis Olentzeroren
 
Audacity P P T Aurkezpena1
Audacity P P T Aurkezpena1Audacity P P T Aurkezpena1
Audacity P P T Aurkezpena1
 
Euskal Kultura Kristina Boan
Euskal Kultura Kristina BoanEuskal Kultura Kristina Boan
Euskal Kultura Kristina Boan
 
Euskal Kultura Kristina Boan
Euskal Kultura Kristina BoanEuskal Kultura Kristina Boan
Euskal Kultura Kristina Boan
 
Kultura Nortasuna Xx Imendean Ikerketa
Kultura Nortasuna Xx Imendean IkerketaKultura Nortasuna Xx Imendean Ikerketa
Kultura Nortasuna Xx Imendean Ikerketa
 
Nor Izan Hura Egin I Artola Arindua
Nor Izan Hura Egin I Artola ArinduaNor Izan Hura Egin I Artola Arindua
Nor Izan Hura Egin I Artola Arindua
 
Kultura Nortasuna Hizkuntza Josu Amezaga
Kultura Nortasuna Hizkuntza Josu AmezagaKultura Nortasuna Hizkuntza Josu Amezaga
Kultura Nortasuna Hizkuntza Josu Amezaga
 
Euskal Kultura Kristina Boan
Euskal Kultura Kristina BoanEuskal Kultura Kristina Boan
Euskal Kultura Kristina Boan
 
Pilota Partida Eta Herri Galdeketa
Pilota Partida Eta Herri GaldeketaPilota Partida Eta Herri Galdeketa
Pilota Partida Eta Herri Galdeketa
 
Bideo Bat Nola Argitaratu Blogean
Bideo Bat Nola Argitaratu BlogeanBideo Bat Nola Argitaratu Blogean
Bideo Bat Nola Argitaratu Blogean
 
Zientziak
ZientziakZientziak
Zientziak
 
Matematicas
MatematicasMatematicas
Matematicas
 
Bideo Bat Nola Argitaratu Blogean
Bideo Bat Nola Argitaratu BlogeanBideo Bat Nola Argitaratu Blogean
Bideo Bat Nola Argitaratu Blogean
 
Curriculum Berrien Ezaugarri Zaharrak
Curriculum Berrien Ezaugarri ZaharrakCurriculum Berrien Ezaugarri Zaharrak
Curriculum Berrien Ezaugarri Zaharrak
 
Bideo Bati Hitza Gehitzen Wmm
Bideo Bati Hitza Gehitzen WmmBideo Bati Hitza Gehitzen Wmm
Bideo Bati Hitza Gehitzen Wmm
 
Mp3ak Igo Errep Sortu Txertatu Aurkezpena
Mp3ak Igo Errep Sortu Txertatu AurkezpenaMp3ak Igo Errep Sortu Txertatu Aurkezpena
Mp3ak Igo Errep Sortu Txertatu Aurkezpena
 
Las competencias: una nueva visión del curriculo escolar
Las competencias: una nueva visión del curriculo escolarLas competencias: una nueva visión del curriculo escolar
Las competencias: una nueva visión del curriculo escolar
 
Ulibarri Info Aldaketak Aurkezpena B
Ulibarri Info Aldaketak Aurkezpena BUlibarri Info Aldaketak Aurkezpena B
Ulibarri Info Aldaketak Aurkezpena B
 
SBC_SarreraArgibideak
SBC_SarreraArgibideakSBC_SarreraArgibideak
SBC_SarreraArgibideak
 

Último

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Último (20)

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

¿Cómo hacer preguntas al profesor?

  • 1. ¿Cómo hacer preguntas al profesor?
  • 2.
  • 3. 1.- Pulsa sobre la línea de acceso.
  • 4. 2.- Comprueba en el listado de temas si tu duda ha sido ya consultada. Si te parece que tu duda se corresponde con alguno de los temas del listado, pulsa sobre el título para leer la pregunta completa (y la respuesta a la misma, si ya estuviera redactada) 3.- Si no has encontrado respuesta a tu duda, formula tu pregunta. Para ello has de abrir el formulario pulsando sobre el botón “nuevo tema”.
  • 5. 4.- Escribe un resumen o un título breve y descriptivo en el apartado “asunto”. A continuación, escribe claramente el contenido completo de tu pregunta. Revisa lo escrito, para ver si es necesario aclarar, ampliar o resumir alguna cuestión. Cuando creas que el texto de tu pregunta es ya definitivo pulsa sobre el botón “enviar al foro”.
  • 6. 5.- Verás que tu pregunta se ha añadido al listado de preguntas formuladas, pero que aún no ha sido contestada (en la columna de “respuestas” aparece el número “0”)
  • 7. 6.- Cuando el tutor responda a tu pregunta, verás un número que así lo indica (habitualmente el 1) en la columna de “respuestas”.
  • 8. 7.- Pulsa sobre ese número (o sobre el título de la pregunta). Se abrirá una ventana donde encontrarás el texto de tu pregunta y la respuesta del tutor
  • 9. 8.- Si quieres leer de nuevo estas instrucciones, pulsa sobre el botón de “volver al inicio”