SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
1
FORM/SPMI-UKMC/B.003
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Fakultas : FakultasIlmu Kesehatan
Program Studi : DIV Analis Kesehatan
Identitas Mata Kuliah
1. Kode/Nama Mata Kuliah : AK.201.1/ Kimia Analitik
2. SKS/Jam Pertemuan : 2 SKS (1T/1P)/ 14 pertemuan teori dan praktek
3. Prasyarat : -
4. Semester/Tahun Akademik : Satu (I)/ 2018-2019
5. Dosen Pengampu : Pra Dian Mariadi S.Si.,M.T
Ian Kurniawan S.T.,M.Eng
A. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas tentang analisa kualitatif dan analisa kuantitatif anorganik yang mendasari pemeriksaan Kimia Klinik, Kimia Air, Kimia
Farmasi serta bahan berbahaya.
B. Capaian Pembelajaran (learning outcomes)
Kawasan kognitif: Mampu menerapkan pengetahuan kimia analitik dalam memahami mata kuliah keahlian yang akan diberikan, dan mampu
menyusun serta melakukan penelitian dalam bidang kimia analitik kualitatif dan kuantitatif
Kawasan psikomotor: Mampu menggunakan pengetahuan/prinsip-prinsip kimia analitik pada pemeriksaan kualitatif dan kuantitatif suatu sampel,
Kawasan afektif. mampu melayani pemeriksaan kualitatif dan kuantitatif laboratorium yang baik dalam profesi analis
UNIVERSITASKATOLIK MUSI CHARITAS
Veritas Et Scientia Nobis Lumen
2
C. RencanaPembelajaran
Pertemuan
Ke
Kemampuan Akhir yang
Diharapkan
Materi Pembelajaran
Bentuk Proses
Pembelajaran (Metode
Pembelajaran)
Kriteria
(Indikator) Penilaian
Bobot
Dosen
Pengampu
1
Mampu memahami ruang
lingkup kimia analitik
o Pengertian Kimia
Analitik
o Ruang lingkup
kimia analitik
o Prinsip-prinsip
dasar kimia
analitik
o Peran kimia
analitik dalam
analisa
laboratorium
Ceramah dan diskusi
kelompok, atau analisis
kasus dan presentasi.
Keterampilan praktek di
laboratorium
Dapat menjelaskan
pengertian kimia
analitik, ruang
lingkup analisa
analitik secara
kualitatif dan
kuantitatif
5 IK
2 Memahami Konsep
konsentrasi larutan
o Konsep mol
o Molaritas
o Molalitas
o Fraksi mol
o Persentase massa
o Konsep
pengenceran dan
pencampuran
Ceramah dan diskusi
kelompok, atau analisis
kasus dan presentasi.
Keterampilan praktek di
laboratorium
Dapat menjelaskan
konsep dasar larutan,
konsentrasi larutan,
perhitungan
konsentrasi larutan,
dan pemanfaatnya
15 PDM
3
Memahami konsep analisa
kualitatif kation golongan I
dan II
o Pengertian Kation
Golongan I, dan II
o Uji Nyala kation
golongan I, II
o Analisa kering
kation golongan I,
II,
o Analisa Basah
Kation golongan
I, II,
o Uji Organoleptik
Ceramah dan diskusi
kelompok, atau analisis
kasus dan presentasi.
Keterampilan praktek di
laboratorium
Dapat menjelaskan
dan menganalisa
kation golongan I dan
II secara Kualitatif
10 PDM
3
Pertemuan
Ke
Kemampuan Akhir yang
Diharapkan
Materi Pembelajaran
Bentuk Proses
Pembelajaran (Metode
Pembelajaran)
Kriteria
(Indikator) Penilaian
Bobot
Dosen
Pengampu
kation golongan 1,
II,
4
Memahami konsep analisa
kualitatif kation golongan III
dan IV
o Pengertian Kation
Golongan III dan
IV
o Uji Nyala kation
golongan III dan
IV
o Analisa kering
kation golongan
III dan IV
o Analisa Basah
Kation golongan
III dan IV
o Uji Organoleptik
kation golongan
III dan IV
Ceramah dan diskusi
kelompok, atau analisis
kasus dan presentasi.
Keterampilan praktek di
laboratorium
Dapat menjelaskan
dan menganalisa
kation golongan III
dan IV secara
Kualitatif
10 PDM
5 Memahami konsep analisa
kualitatif kation golongan V
o Pengertian Kation
Golongan VUji
Nyala kation
golongan V
o Analisa kering
kation golongan V
o Analisa Basah
Kation golongan
V
o Uji Organoleptik
kation golongan V
Ceramah dan diskusi
kelompok, atau analisis
kasus dan presentasi.
Keterampilan praktek di
laboratorium
Dapat menjelaskan
dan menganalisa
kation golongan V
secara Kualitatif
10 PDM
6-7 Memahami konsep analisa
kualitatif anion golongan
o Pengertian anion
golongan I, II dan
Ceramah dan diskusi
kelompok, atau analisis
kasus dan presentasi.
Dapat menjelaskan
dan menganalisa
Anion golongan I-III
10 IK
4
Pertemuan
Ke
Kemampuan Akhir yang
Diharapkan
Materi Pembelajaran
Bentuk Proses
Pembelajaran (Metode
Pembelajaran)
Kriteria
(Indikator) Penilaian
Bobot
Dosen
Pengampu
1-3 III
o Uji Nyala anion
golongan I, II dan
III
o Analisa kering
anion golongan I,
II dan III
o Analisa Basah
Kation golongan
I, II dan III
o Uji Organoleptik
anion golongan I,
II dan III
Keterampilan praktek di
laboratorium
secara Kualitatif
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9-10
Memahami analisa
kuantitatif dengan metode
gravimetri
o Cara penetapan
kadar dengan
metoda
gravimetri
Ceramah dan diskusi
kelompok, atau analisis
kasus dan presentasi.
Keterampilan praktek di
laboratorium
Dapat menjelaskan
dan menganalisa suatu
kadar dalam sampel
dengan prinsip
penimbangan
10 PDM
11 Pengenalan konsep titrasi
dalam analisa kuantitatif
o Baku primer dan
baku sekunder
o Cara pembakuan
baku sekunder
o Berat ekivalen
o Reaksi dan
perhitungan
penentuan kadar
dengan tittrasi
o Titik akhir titrasi
dan titik ekivalen
dalam titrasi
Ceramah dan diskusi
kelompok, atau analisis
kasus dan presentasi.
Keterampilan praktek di
laboratorium
dapat memahami
konsep dasar tentang
baku primer dan
sekunder serta prinsip
netralisasi asam basa
10 IK
12-13 Memahami analisa
kuantitatif dengan metode
o Titrasi alkali-
asidimetri
Ceramah dan diskusi
kelompok, atau analisis
kasus dan presentasi.
Dapat menjelaskan
dan menganalisa suatu
kadar zat asam atau
10 IK
5
Pertemuan
Ke
Kemampuan Akhir yang
Diharapkan
Materi Pembelajaran
Bentuk Proses
Pembelajaran (Metode
Pembelajaran)
Kriteria
(Indikator) Penilaian
Bobot
Dosen
Pengampu
titrasi alkali-asidimetri o Titrasi asam kuat-
basa kuat, asam
lemah-basa
lemah
o Penentuan titik
ekivalen dan titik
akhir titrasi
o Standar primer
dan standar
sekunder
Keterampilan praktek di
laboratorium
basa secara kuantitatif
dengan prinsip reaksi
penetralan asam basa
14-15
Memahami analisa
kuantitatif titrasi
argentometri
o Argentometri
metode Mohr,
Fajans dan
volhard
o Cara pembakuan
o Pemilihan
standar primer
dan sekunder
o Kasus
perhitungan
Ceramah dan diskusi
kelompok, atau analisis
kasus dan presentasi.
Keterampilan praktek di
laboratorium
Dapat menjelaskan
dan menganalisa suatu
kadar zat terutama
golongan halogen
dengan pereaksi perak
nitrat
10 IK
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
D. Sumber Referensi
Chang, Raymond. 2002. Kimia Dasar I.Erlangga : Jakarta
Day, R.A and A.L Underwood. 1986. Analisis kumia kuantitatif. Erlangga. Jakarta
Shehla. 1979. Vogel : Buku teks analisa anorganik kualitatif makro dan semimikro edisi lima.Pt.Kalman Media Pusaka. Jakarta
6
Dibuat oleh Diperiksa oleh Disahkan oleh
Dosen
Pra Dian Mariadi S.Si.,M.T
Ketua Program Studi
DIV Analis Kesehatan
Pra Dian Mariadi S.Si.,M.T
Dekan
Fakultas Ilmu Kesehatan
Maria Nur Aeni SKM.,M.Kes
NIDN 0213038503 NIDN 0213038503 NIDN

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Rps kimia analitik 1 gazal 2019

RPS Kimia Dasar II Universitas Mbojo Bima
RPS Kimia Dasar II Universitas Mbojo BimaRPS Kimia Dasar II Universitas Mbojo Bima
RPS Kimia Dasar II Universitas Mbojo Bimainasriandy1996
 
RPP kurtilas ASAM,BASA dan GARAM
RPP kurtilas ASAM,BASA dan GARAMRPP kurtilas ASAM,BASA dan GARAM
RPP kurtilas ASAM,BASA dan GARAMNursidiq 92
 
RPP KURIKULUM 2013 : KIMIA X BAB PENDAHULUAN
RPP KURIKULUM 2013 : KIMIA X BAB PENDAHULUANRPP KURIKULUM 2013 : KIMIA X BAB PENDAHULUAN
RPP KURIKULUM 2013 : KIMIA X BAB PENDAHULUANFauziahHarsyah
 
I_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.ppt
I_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.pptI_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.ppt
I_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.pptAhmadHafiz61
 
I_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.ppt
I_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.pptI_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.ppt
I_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.pptAhmadHafiz61
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranRencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranmonggaviranita
 
RPS Keterampilan Kerja Laboratorium.docx
RPS Keterampilan Kerja Laboratorium.docxRPS Keterampilan Kerja Laboratorium.docx
RPS Keterampilan Kerja Laboratorium.docxVeronikaW2
 
Kisi-kisi PAT Kimia kelas XI TP 2021-2022.pdf
Kisi-kisi PAT Kimia kelas XI TP 2021-2022.pdfKisi-kisi PAT Kimia kelas XI TP 2021-2022.pdf
Kisi-kisi PAT Kimia kelas XI TP 2021-2022.pdfRahmawatiRahman5
 
rpp revisi 2016 kimia x rpp diva pendidikan
rpp revisi 2016 kimia x   rpp diva pendidikanrpp revisi 2016 kimia x   rpp diva pendidikan
rpp revisi 2016 kimia x rpp diva pendidikanDiva Pendidikan
 
06. Contoh Analisis STEM_Kimia.docx
06. Contoh Analisis STEM_Kimia.docx06. Contoh Analisis STEM_Kimia.docx
06. Contoh Analisis STEM_Kimia.docxssuserd0998f
 
1 141202115739-conversion-gate02
1 141202115739-conversion-gate021 141202115739-conversion-gate02
1 141202115739-conversion-gate02085753889956
 
Salinan_XI_Kimia_KD_3_10_Final.PDF
Salinan_XI_Kimia_KD_3_10_Final.PDFSalinan_XI_Kimia_KD_3_10_Final.PDF
Salinan_XI_Kimia_KD_3_10_Final.PDFRevaBayuSaputra
 

Ähnlich wie Rps kimia analitik 1 gazal 2019 (20)

Titrasi
TitrasiTitrasi
Titrasi
 
RPS Kimia Dasar II Universitas Mbojo Bima
RPS Kimia Dasar II Universitas Mbojo BimaRPS Kimia Dasar II Universitas Mbojo Bima
RPS Kimia Dasar II Universitas Mbojo Bima
 
RPP kurtilas ASAM,BASA dan GARAM
RPP kurtilas ASAM,BASA dan GARAMRPP kurtilas ASAM,BASA dan GARAM
RPP kurtilas ASAM,BASA dan GARAM
 
Rpp kimia kelas x
Rpp kimia kelas xRpp kimia kelas x
Rpp kimia kelas x
 
RPP KURIKULUM 2013 : KIMIA X BAB PENDAHULUAN
RPP KURIKULUM 2013 : KIMIA X BAB PENDAHULUANRPP KURIKULUM 2013 : KIMIA X BAB PENDAHULUAN
RPP KURIKULUM 2013 : KIMIA X BAB PENDAHULUAN
 
Rpkps kimia sintesis
Rpkps kimia sintesisRpkps kimia sintesis
Rpkps kimia sintesis
 
pengantar analisis kimia.ppt
pengantar analisis kimia.pptpengantar analisis kimia.ppt
pengantar analisis kimia.ppt
 
I_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.ppt
I_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.pptI_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.ppt
I_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.ppt
 
I_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.ppt
I_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.pptI_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.ppt
I_PENGANTAR_ANALISIS_KIMIA.ppt
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranRencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaran
 
4 kimia
4  kimia4  kimia
4 kimia
 
RPS Keterampilan Kerja Laboratorium.docx
RPS Keterampilan Kerja Laboratorium.docxRPS Keterampilan Kerja Laboratorium.docx
RPS Keterampilan Kerja Laboratorium.docx
 
Larutan 2
Larutan 2Larutan 2
Larutan 2
 
Larutan 2
Larutan 2Larutan 2
Larutan 2
 
Kisi-kisi PAT Kimia kelas XI TP 2021-2022.pdf
Kisi-kisi PAT Kimia kelas XI TP 2021-2022.pdfKisi-kisi PAT Kimia kelas XI TP 2021-2022.pdf
Kisi-kisi PAT Kimia kelas XI TP 2021-2022.pdf
 
Rpp kimia kelas x
Rpp kimia kelas xRpp kimia kelas x
Rpp kimia kelas x
 
rpp revisi 2016 kimia x rpp diva pendidikan
rpp revisi 2016 kimia x   rpp diva pendidikanrpp revisi 2016 kimia x   rpp diva pendidikan
rpp revisi 2016 kimia x rpp diva pendidikan
 
06. Contoh Analisis STEM_Kimia.docx
06. Contoh Analisis STEM_Kimia.docx06. Contoh Analisis STEM_Kimia.docx
06. Contoh Analisis STEM_Kimia.docx
 
1 141202115739-conversion-gate02
1 141202115739-conversion-gate021 141202115739-conversion-gate02
1 141202115739-conversion-gate02
 
Salinan_XI_Kimia_KD_3_10_Final.PDF
Salinan_XI_Kimia_KD_3_10_Final.PDFSalinan_XI_Kimia_KD_3_10_Final.PDF
Salinan_XI_Kimia_KD_3_10_Final.PDF
 

Mehr von iankurniawan019 (20)

Pengembangan diri
Pengembangan diriPengembangan diri
Pengembangan diri
 
PII BKU KIMIA
PII BKU KIMIAPII BKU KIMIA
PII BKU KIMIA
 
Visiting scientist
Visiting scientistVisiting scientist
Visiting scientist
 
Pedoman penilaian-bkd-tahun-2019
Pedoman penilaian-bkd-tahun-2019Pedoman penilaian-bkd-tahun-2019
Pedoman penilaian-bkd-tahun-2019
 
Diklat penunjang lain
Diklat penunjang lainDiklat penunjang lain
Diklat penunjang lain
 
Apresiasi pemakalah
Apresiasi pemakalahApresiasi pemakalah
Apresiasi pemakalah
 
Narsum kemahasiswaan
Narsum kemahasiswaanNarsum kemahasiswaan
Narsum kemahasiswaan
 
PKM Hibah Mahasiswa
PKM Hibah MahasiswaPKM Hibah Mahasiswa
PKM Hibah Mahasiswa
 
Ayo project 2019
Ayo project 2019Ayo project 2019
Ayo project 2019
 
LOA ICOHOSST 2020
LOA ICOHOSST 2020LOA ICOHOSST 2020
LOA ICOHOSST 2020
 
St reviewer jja d3 kebidanan
St reviewer jja d3 kebidananSt reviewer jja d3 kebidanan
St reviewer jja d3 kebidanan
 
St reviewer jja s1 kep
St reviewer jja s1 kepSt reviewer jja s1 kep
St reviewer jja s1 kep
 
Sk pembimbing akademik
Sk pembimbing akademikSk pembimbing akademik
Sk pembimbing akademik
 
Bap tracer study
Bap tracer studyBap tracer study
Bap tracer study
 
Dirjen dikti linieritas
Dirjen dikti linieritasDirjen dikti linieritas
Dirjen dikti linieritas
 
Modul statistik 2019 2020
Modul statistik 2019 2020 Modul statistik 2019 2020
Modul statistik 2019 2020
 
Absensi zoom daring
Absensi zoom daringAbsensi zoom daring
Absensi zoom daring
 
Ka pbl 2018
Ka pbl 2018Ka pbl 2018
Ka pbl 2018
 
Kontrak perkuliahan
Kontrak perkuliahanKontrak perkuliahan
Kontrak perkuliahan
 
Rued sumsel final
Rued sumsel finalRued sumsel final
Rued sumsel final
 

Kürzlich hochgeladen

Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimAsi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimNodd Nittong
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxLeniMawarti1
 
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptxKualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptxSelviPanggua1
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxFranxisca Kurniawati
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptssuser940815
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaruSilvanaAyu
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuKarticha
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanssuserc81826
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaAbdiera
 
Product Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptx
Product Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptxProduct Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptx
Product Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptxKaista Glow
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfHeriyantoHeriyanto44
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxHeriyantoHeriyanto44
 
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............SenLord
 
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaAbdiera
 
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxAksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxdonny761155
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfSBMNessyaPutriPaulan
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxjohan effendi
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimAsi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
 
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptxKualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
Product Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptx
Product Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptxProduct Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptx
Product Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
 
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............
 
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxAksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
 

Rps kimia analitik 1 gazal 2019

  • 1. 1 FORM/SPMI-UKMC/B.003 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Fakultas : FakultasIlmu Kesehatan Program Studi : DIV Analis Kesehatan Identitas Mata Kuliah 1. Kode/Nama Mata Kuliah : AK.201.1/ Kimia Analitik 2. SKS/Jam Pertemuan : 2 SKS (1T/1P)/ 14 pertemuan teori dan praktek 3. Prasyarat : - 4. Semester/Tahun Akademik : Satu (I)/ 2018-2019 5. Dosen Pengampu : Pra Dian Mariadi S.Si.,M.T Ian Kurniawan S.T.,M.Eng A. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas tentang analisa kualitatif dan analisa kuantitatif anorganik yang mendasari pemeriksaan Kimia Klinik, Kimia Air, Kimia Farmasi serta bahan berbahaya. B. Capaian Pembelajaran (learning outcomes) Kawasan kognitif: Mampu menerapkan pengetahuan kimia analitik dalam memahami mata kuliah keahlian yang akan diberikan, dan mampu menyusun serta melakukan penelitian dalam bidang kimia analitik kualitatif dan kuantitatif Kawasan psikomotor: Mampu menggunakan pengetahuan/prinsip-prinsip kimia analitik pada pemeriksaan kualitatif dan kuantitatif suatu sampel, Kawasan afektif. mampu melayani pemeriksaan kualitatif dan kuantitatif laboratorium yang baik dalam profesi analis UNIVERSITASKATOLIK MUSI CHARITAS Veritas Et Scientia Nobis Lumen
  • 2. 2 C. RencanaPembelajaran Pertemuan Ke Kemampuan Akhir yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Proses Pembelajaran (Metode Pembelajaran) Kriteria (Indikator) Penilaian Bobot Dosen Pengampu 1 Mampu memahami ruang lingkup kimia analitik o Pengertian Kimia Analitik o Ruang lingkup kimia analitik o Prinsip-prinsip dasar kimia analitik o Peran kimia analitik dalam analisa laboratorium Ceramah dan diskusi kelompok, atau analisis kasus dan presentasi. Keterampilan praktek di laboratorium Dapat menjelaskan pengertian kimia analitik, ruang lingkup analisa analitik secara kualitatif dan kuantitatif 5 IK 2 Memahami Konsep konsentrasi larutan o Konsep mol o Molaritas o Molalitas o Fraksi mol o Persentase massa o Konsep pengenceran dan pencampuran Ceramah dan diskusi kelompok, atau analisis kasus dan presentasi. Keterampilan praktek di laboratorium Dapat menjelaskan konsep dasar larutan, konsentrasi larutan, perhitungan konsentrasi larutan, dan pemanfaatnya 15 PDM 3 Memahami konsep analisa kualitatif kation golongan I dan II o Pengertian Kation Golongan I, dan II o Uji Nyala kation golongan I, II o Analisa kering kation golongan I, II, o Analisa Basah Kation golongan I, II, o Uji Organoleptik Ceramah dan diskusi kelompok, atau analisis kasus dan presentasi. Keterampilan praktek di laboratorium Dapat menjelaskan dan menganalisa kation golongan I dan II secara Kualitatif 10 PDM
  • 3. 3 Pertemuan Ke Kemampuan Akhir yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Proses Pembelajaran (Metode Pembelajaran) Kriteria (Indikator) Penilaian Bobot Dosen Pengampu kation golongan 1, II, 4 Memahami konsep analisa kualitatif kation golongan III dan IV o Pengertian Kation Golongan III dan IV o Uji Nyala kation golongan III dan IV o Analisa kering kation golongan III dan IV o Analisa Basah Kation golongan III dan IV o Uji Organoleptik kation golongan III dan IV Ceramah dan diskusi kelompok, atau analisis kasus dan presentasi. Keterampilan praktek di laboratorium Dapat menjelaskan dan menganalisa kation golongan III dan IV secara Kualitatif 10 PDM 5 Memahami konsep analisa kualitatif kation golongan V o Pengertian Kation Golongan VUji Nyala kation golongan V o Analisa kering kation golongan V o Analisa Basah Kation golongan V o Uji Organoleptik kation golongan V Ceramah dan diskusi kelompok, atau analisis kasus dan presentasi. Keterampilan praktek di laboratorium Dapat menjelaskan dan menganalisa kation golongan V secara Kualitatif 10 PDM 6-7 Memahami konsep analisa kualitatif anion golongan o Pengertian anion golongan I, II dan Ceramah dan diskusi kelompok, atau analisis kasus dan presentasi. Dapat menjelaskan dan menganalisa Anion golongan I-III 10 IK
  • 4. 4 Pertemuan Ke Kemampuan Akhir yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Proses Pembelajaran (Metode Pembelajaran) Kriteria (Indikator) Penilaian Bobot Dosen Pengampu 1-3 III o Uji Nyala anion golongan I, II dan III o Analisa kering anion golongan I, II dan III o Analisa Basah Kation golongan I, II dan III o Uji Organoleptik anion golongan I, II dan III Keterampilan praktek di laboratorium secara Kualitatif 8 UJIAN TENGAH SEMESTER 9-10 Memahami analisa kuantitatif dengan metode gravimetri o Cara penetapan kadar dengan metoda gravimetri Ceramah dan diskusi kelompok, atau analisis kasus dan presentasi. Keterampilan praktek di laboratorium Dapat menjelaskan dan menganalisa suatu kadar dalam sampel dengan prinsip penimbangan 10 PDM 11 Pengenalan konsep titrasi dalam analisa kuantitatif o Baku primer dan baku sekunder o Cara pembakuan baku sekunder o Berat ekivalen o Reaksi dan perhitungan penentuan kadar dengan tittrasi o Titik akhir titrasi dan titik ekivalen dalam titrasi Ceramah dan diskusi kelompok, atau analisis kasus dan presentasi. Keterampilan praktek di laboratorium dapat memahami konsep dasar tentang baku primer dan sekunder serta prinsip netralisasi asam basa 10 IK 12-13 Memahami analisa kuantitatif dengan metode o Titrasi alkali- asidimetri Ceramah dan diskusi kelompok, atau analisis kasus dan presentasi. Dapat menjelaskan dan menganalisa suatu kadar zat asam atau 10 IK
  • 5. 5 Pertemuan Ke Kemampuan Akhir yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Proses Pembelajaran (Metode Pembelajaran) Kriteria (Indikator) Penilaian Bobot Dosen Pengampu titrasi alkali-asidimetri o Titrasi asam kuat- basa kuat, asam lemah-basa lemah o Penentuan titik ekivalen dan titik akhir titrasi o Standar primer dan standar sekunder Keterampilan praktek di laboratorium basa secara kuantitatif dengan prinsip reaksi penetralan asam basa 14-15 Memahami analisa kuantitatif titrasi argentometri o Argentometri metode Mohr, Fajans dan volhard o Cara pembakuan o Pemilihan standar primer dan sekunder o Kasus perhitungan Ceramah dan diskusi kelompok, atau analisis kasus dan presentasi. Keterampilan praktek di laboratorium Dapat menjelaskan dan menganalisa suatu kadar zat terutama golongan halogen dengan pereaksi perak nitrat 10 IK 16 UJIAN AKHIR SEMESTER D. Sumber Referensi Chang, Raymond. 2002. Kimia Dasar I.Erlangga : Jakarta Day, R.A and A.L Underwood. 1986. Analisis kumia kuantitatif. Erlangga. Jakarta Shehla. 1979. Vogel : Buku teks analisa anorganik kualitatif makro dan semimikro edisi lima.Pt.Kalman Media Pusaka. Jakarta
  • 6. 6 Dibuat oleh Diperiksa oleh Disahkan oleh Dosen Pra Dian Mariadi S.Si.,M.T Ketua Program Studi DIV Analis Kesehatan Pra Dian Mariadi S.Si.,M.T Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Maria Nur Aeni SKM.,M.Kes NIDN 0213038503 NIDN 0213038503 NIDN