SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 9
HULLA GRICELL PAMELA SANTISTEBAN
CANO
Sistematización de los aprendizajes
Lic. Danilo Fuentes Bravo
HISTORIA DE LA
SISTEMATIZACION
QUÉ ES LA SISTEMATIZACIÓN?
 La sistematización es la interpretación crítica de
una o varias experiencias, que a partir de su
reconstrucción y ordenamiento, descubre o
explicita la lógica del proceso vivido, los
factores que han intervenido en dicho proceso,
cómo se han relacionado entre sí, y por qué se
han hecho de ese modo.
RESEÑA HISTÓRICA
 Las primeras referencias de sistematización en América
Latina surgen a partir de la Revolución Cubana
1959, que buscaba romper con el esquema de
dominación colonial. Entre los años 50 y 60 en Trabajo
Social este término se lo utilizaba para
“recuperar, ordenar, precisar y clarificar el SABER.
 sistematizar en la primera mitad de los años 70 “La
praxis científica en el Trabajo Social” este nuevo
abordaje de la sistematización “se vincula a la
preocupación por una intervención más rigurosa, es
decir, sustentada, controlada, verificable y sobre todo,
también a la posibilidad de extraer conocimiento de
las experiencias.
 En este momento, la sistematización intenta
demostrar los problemas y las necesidades
latinoamericanas
 En los años 80 el colombiano Orlando Fals Borda, es
el pionero de una nueva corriente en la investigación
social.
 La Investigación-Acción-Participativa, entendida
como un enfoque investigativo que busca la plena
participación de las personas de los sectores
populares en el análisis de su propia realidad, con el
objeto de promover la transformación social a favor
de éstas personas oprimidas, marginadas y
explotadas.
¿CUÁL ES LA FINALIDAD DE LA SISTEMATIZACIÓN?
 La comprensión y la reflexión de un equipo (el
estudiante con su tutor) sobre su propio trabajo.
 El adquirir conocimiento (o teoría) a partir de la
práctica.
 Favorecer el intercambio de experiencias entre
distintos equipos.
¿QUIÉN REALIZA LA SISTEMATIZA?
 En el trabajo de sistematización se dan distintos niveles y
grados de participación; pues no se trata de que todos estén
en todo, ni de que todos participen durante el proceso, ni en
la misma forma, ni con la misma intensidad.
 En todo proceso promocional intervienen por lo menos tres
actores: a) la organización o grupo popular, b) el equipo de
estudiantes y c) la Institución en nuestro caso es la facultad
de Ciencias en representación de la Universidad Central de
Venezuela. Cualquiera de los tres tiene necesidades e
intereses propios que requieren de la sistematización.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Diapositivas ruta historica, origenes de la sistematización
Diapositivas ruta historica, origenes de la sistematizaciónDiapositivas ruta historica, origenes de la sistematización
Diapositivas ruta historica, origenes de la sistematizaciónNorma Beatriz Villatoro Ventura
 
Sistematizacion de experiencias
Sistematizacion de experienciasSistematizacion de experiencias
Sistematizacion de experienciasyiramilena1
 
Sistematizacion de experiencia .
Sistematizacion de experiencia .Sistematizacion de experiencia .
Sistematizacion de experiencia .karlo77
 
Trabajo social empresarial
Trabajo social empresarialTrabajo social empresarial
Trabajo social empresarialMirian040583
 
Ensayo Paradigmas de Investigación
Ensayo Paradigmas de InvestigaciónEnsayo Paradigmas de Investigación
Ensayo Paradigmas de InvestigaciónLuis Eduardo Aponte
 
Trabajo social con grupos
Trabajo social con gruposTrabajo social con grupos
Trabajo social con gruposCPAS
 
MÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIAL
MÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIALMÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIAL
MÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIALbryandcodmw
 
Modelos de intervencion
Modelos de intervencionModelos de intervencion
Modelos de intervencionnanali03
 
Cómo Sistematizar
Cómo SistematizarCómo Sistematizar
Cómo SistematizarClau Ber
 
Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...
Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...
Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...Victoria Blanquised Rivera
 
Etapa de la Reconceptualizacion
Etapa de la ReconceptualizacionEtapa de la Reconceptualizacion
Etapa de la Reconceptualizaciondazaponce
 
Línea de la historia del trabajo social ...
Línea de la historia del trabajo social ...Línea de la historia del trabajo social ...
Línea de la historia del trabajo social ...Camila Muñoz
 
Diapositiva modelo radical en trabajo social
Diapositiva modelo radical en trabajo socialDiapositiva modelo radical en trabajo social
Diapositiva modelo radical en trabajo socialLinda Yostini Buritica
 
Proceso metodológico (trabajo social)
Proceso metodológico (trabajo social)Proceso metodológico (trabajo social)
Proceso metodológico (trabajo social)Silvia Lux
 
Técnicas e Instrumentos de trabajo social
Técnicas  e Instrumentos de trabajo socialTécnicas  e Instrumentos de trabajo social
Técnicas e Instrumentos de trabajo socialMariamerced
 
Elaboración de un plan para sistematizar experiencias educativas
Elaboración de un plan para sistematizar experiencias educativasElaboración de un plan para sistematizar experiencias educativas
Elaboración de un plan para sistematizar experiencias educativasLorena Cerón
 

Was ist angesagt? (20)

Diapositivas ruta historica, origenes de la sistematización
Diapositivas ruta historica, origenes de la sistematizaciónDiapositivas ruta historica, origenes de la sistematización
Diapositivas ruta historica, origenes de la sistematización
 
Sistematizacion de experiencias
Sistematizacion de experienciasSistematizacion de experiencias
Sistematizacion de experiencias
 
Sistematizacion de experiencia .
Sistematizacion de experiencia .Sistematizacion de experiencia .
Sistematizacion de experiencia .
 
Trabajo social empresarial
Trabajo social empresarialTrabajo social empresarial
Trabajo social empresarial
 
Ensayo Paradigmas de Investigación
Ensayo Paradigmas de InvestigaciónEnsayo Paradigmas de Investigación
Ensayo Paradigmas de Investigación
 
Trabajo social con grupos
Trabajo social con gruposTrabajo social con grupos
Trabajo social con grupos
 
MÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIAL
MÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIALMÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIAL
MÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIAL
 
Modelos de intervencion
Modelos de intervencionModelos de intervencion
Modelos de intervencion
 
Cómo Sistematizar
Cómo SistematizarCómo Sistematizar
Cómo Sistematizar
 
Metodos y metodologias de trabajo social
Metodos y metodologias  de trabajo socialMetodos y metodologias  de trabajo social
Metodos y metodologias de trabajo social
 
Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...
Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...
Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...
 
Trabajo social de grupo
Trabajo social de grupoTrabajo social de grupo
Trabajo social de grupo
 
Etapa de la Reconceptualizacion
Etapa de la ReconceptualizacionEtapa de la Reconceptualizacion
Etapa de la Reconceptualizacion
 
Línea de la historia del trabajo social ...
Línea de la historia del trabajo social ...Línea de la historia del trabajo social ...
Línea de la historia del trabajo social ...
 
El sujeto en trabajo social
El sujeto en trabajo socialEl sujeto en trabajo social
El sujeto en trabajo social
 
Diapositiva modelo radical en trabajo social
Diapositiva modelo radical en trabajo socialDiapositiva modelo radical en trabajo social
Diapositiva modelo radical en trabajo social
 
Proceso metodológico (trabajo social)
Proceso metodológico (trabajo social)Proceso metodológico (trabajo social)
Proceso metodológico (trabajo social)
 
Técnicas e Instrumentos de trabajo social
Técnicas  e Instrumentos de trabajo socialTécnicas  e Instrumentos de trabajo social
Técnicas e Instrumentos de trabajo social
 
Elaboración de un plan para sistematizar experiencias educativas
Elaboración de un plan para sistematizar experiencias educativasElaboración de un plan para sistematizar experiencias educativas
Elaboración de un plan para sistematizar experiencias educativas
 
Como sistematiza rdef
Como sistematiza rdefComo sistematiza rdef
Como sistematiza rdef
 

Andere mochten auch

El origen de la sistematización
El origen de la sistematizaciónEl origen de la sistematización
El origen de la sistematizaciónVicky Chaparrita
 
Seminario de Sistematización de Experiencia 2013
Seminario de Sistematización de Experiencia 2013Seminario de Sistematización de Experiencia 2013
Seminario de Sistematización de Experiencia 2013Sylmy Agraz
 
Los pasos de la sistematización de experiencias
Los pasos de la sistematización de experienciasLos pasos de la sistematización de experiencias
Los pasos de la sistematización de experienciasUnicaucaCPE
 
Sistematización de Experiencias Educativas. CECCSICA. Compilación.
Sistematización de Experiencias Educativas. CECCSICA. Compilación.Sistematización de Experiencias Educativas. CECCSICA. Compilación.
Sistematización de Experiencias Educativas. CECCSICA. Compilación.Gustavo Bolaños
 
¿Cómo sistematizar experiencias educativas
¿Cómo sistematizar experiencias educativas¿Cómo sistematizar experiencias educativas
¿Cómo sistematizar experiencias educativasAdowfo Kwan
 
Presentaciones Evaluacion Educativa
Presentaciones Evaluacion EducativaPresentaciones Evaluacion Educativa
Presentaciones Evaluacion Educativapemava
 
Evaluacion diapositivas
Evaluacion diapositivasEvaluacion diapositivas
Evaluacion diapositivasluiscabrejos
 
Como sistematizar según Oscar Jara
Como sistematizar según Oscar JaraComo sistematizar según Oscar Jara
Como sistematizar según Oscar Jaraanavirlo
 
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y SumativaTipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y SumativaLucrecia Vergara Viscailuz
 

Andere mochten auch (10)

El origen de la sistematización
El origen de la sistematizaciónEl origen de la sistematización
El origen de la sistematización
 
Seminario de Sistematización de Experiencia 2013
Seminario de Sistematización de Experiencia 2013Seminario de Sistematización de Experiencia 2013
Seminario de Sistematización de Experiencia 2013
 
Los pasos de la sistematización de experiencias
Los pasos de la sistematización de experienciasLos pasos de la sistematización de experiencias
Los pasos de la sistematización de experiencias
 
Sistematización de Experiencias Educativas. CECCSICA. Compilación.
Sistematización de Experiencias Educativas. CECCSICA. Compilación.Sistematización de Experiencias Educativas. CECCSICA. Compilación.
Sistematización de Experiencias Educativas. CECCSICA. Compilación.
 
¿Cómo sistematizar experiencias educativas
¿Cómo sistematizar experiencias educativas¿Cómo sistematizar experiencias educativas
¿Cómo sistematizar experiencias educativas
 
Presentaciones Evaluacion Educativa
Presentaciones Evaluacion EducativaPresentaciones Evaluacion Educativa
Presentaciones Evaluacion Educativa
 
Evaluacion diapositivas
Evaluacion diapositivasEvaluacion diapositivas
Evaluacion diapositivas
 
Como sistematizar según Oscar Jara
Como sistematizar según Oscar JaraComo sistematizar según Oscar Jara
Como sistematizar según Oscar Jara
 
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y SumativaTipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
 
TIPOS DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
TIPOS DE EVALUACIÓN EDUCATIVATIPOS DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
TIPOS DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
 

Ähnlich wie Historia de la sistematización

Ruta histórica yenifer martinez 2013 lic danilo bravo
Ruta histórica yenifer martinez 2013 lic danilo bravoRuta histórica yenifer martinez 2013 lic danilo bravo
Ruta histórica yenifer martinez 2013 lic danilo bravoYenifer Martinez
 
Marielos este es_el_ultimo_intento[1]
Marielos este es_el_ultimo_intento[1]Marielos este es_el_ultimo_intento[1]
Marielos este es_el_ultimo_intento[1]Erick7Morales
 
Diapositivas de sistematización
Diapositivas de sistematizaciónDiapositivas de sistematización
Diapositivas de sistematizaciónErick7Morales
 
Investigación Acción Participativa
Investigación Acción ParticipativaInvestigación Acción Participativa
Investigación Acción ParticipativaAlan Santos
 
Investigación acción participativa10_IAFJSR
Investigación acción participativa10_IAFJSRInvestigación acción participativa10_IAFJSR
Investigación acción participativa10_IAFJSRMauri Rojas
 
Trabajo de sistematización
Trabajo de sistematizaciónTrabajo de sistematización
Trabajo de sistematizaciónErick7Morales
 
Construccion de-los-movimientos-sociales-como-sujetos-de-estudio-en-al-parra-...
Construccion de-los-movimientos-sociales-como-sujetos-de-estudio-en-al-parra-...Construccion de-los-movimientos-sociales-como-sujetos-de-estudio-en-al-parra-...
Construccion de-los-movimientos-sociales-como-sujetos-de-estudio-en-al-parra-...Guerrilla Republik Colombia
 
Dinamización de metodologías y procesos para la democracia
Dinamización de metodologías y procesos para la democraciaDinamización de metodologías y procesos para la democracia
Dinamización de metodologías y procesos para la democraciaMaikol Rojas Arias
 
Investigacion accion participativa Aspectos conceptuales y dificultades de im...
Investigacion accion participativa Aspectos conceptuales y dificultades de im...Investigacion accion participativa Aspectos conceptuales y dificultades de im...
Investigacion accion participativa Aspectos conceptuales y dificultades de im...LUZELENAPRETELLHARO
 
L5m2 prcosi
L5m2 prcosiL5m2 prcosi
L5m2 prcosiosquelo
 
L5m2 prcosi
L5m2 prcosiL5m2 prcosi
L5m2 prcosiosquelo
 

Ähnlich wie Historia de la sistematización (20)

Resistencia e materiales trabajo listo
Resistencia e materiales trabajo listoResistencia e materiales trabajo listo
Resistencia e materiales trabajo listo
 
Ruta histórica yenifer martinez 2013 lic danilo bravo
Ruta histórica yenifer martinez 2013 lic danilo bravoRuta histórica yenifer martinez 2013 lic danilo bravo
Ruta histórica yenifer martinez 2013 lic danilo bravo
 
Semana3 sistem.exp.pptx
Semana3 sistem.exp.pptxSemana3 sistem.exp.pptx
Semana3 sistem.exp.pptx
 
Liceo
LiceoLiceo
Liceo
 
Marielos este es_el_ultimo_intento[1]
Marielos este es_el_ultimo_intento[1]Marielos este es_el_ultimo_intento[1]
Marielos este es_el_ultimo_intento[1]
 
Diapositivas de sistematización
Diapositivas de sistematizaciónDiapositivas de sistematización
Diapositivas de sistematización
 
Ruta histórica
Ruta históricaRuta histórica
Ruta histórica
 
Ruta historica
Ruta historicaRuta historica
Ruta historica
 
Investigación Acción Participativa
Investigación Acción ParticipativaInvestigación Acción Participativa
Investigación Acción Participativa
 
La IAP11_IAFJSR
La IAP11_IAFJSRLa IAP11_IAFJSR
La IAP11_IAFJSR
 
Investigación acción participativa10_IAFJSR
Investigación acción participativa10_IAFJSRInvestigación acción participativa10_IAFJSR
Investigación acción participativa10_IAFJSR
 
Trabajo de sistematización
Trabajo de sistematizaciónTrabajo de sistematización
Trabajo de sistematización
 
Construccion de-los-movimientos-sociales-como-sujetos-de-estudio-en-al-parra-...
Construccion de-los-movimientos-sociales-como-sujetos-de-estudio-en-al-parra-...Construccion de-los-movimientos-sociales-como-sujetos-de-estudio-en-al-parra-...
Construccion de-los-movimientos-sociales-como-sujetos-de-estudio-en-al-parra-...
 
Eva4 sc-elizabeth-rodríguez
Eva4 sc-elizabeth-rodríguezEva4 sc-elizabeth-rodríguez
Eva4 sc-elizabeth-rodríguez
 
Dinamización de metodologías y procesos para la democracia
Dinamización de metodologías y procesos para la democraciaDinamización de metodologías y procesos para la democracia
Dinamización de metodologías y procesos para la democracia
 
Investigacion accion participativa Aspectos conceptuales y dificultades de im...
Investigacion accion participativa Aspectos conceptuales y dificultades de im...Investigacion accion participativa Aspectos conceptuales y dificultades de im...
Investigacion accion participativa Aspectos conceptuales y dificultades de im...
 
L5m2 prcosi
L5m2 prcosiL5m2 prcosi
L5m2 prcosi
 
L5m2 prcosi
L5m2 prcosiL5m2 prcosi
L5m2 prcosi
 
Las tres aportaciones
Las tres aportacionesLas tres aportaciones
Las tres aportaciones
 
Las tres aportaciones, Paulo Freire
Las tres aportaciones, Paulo FreireLas tres aportaciones, Paulo Freire
Las tres aportaciones, Paulo Freire
 

Kürzlich hochgeladen

Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 

Historia de la sistematización

  • 1. HULLA GRICELL PAMELA SANTISTEBAN CANO Sistematización de los aprendizajes Lic. Danilo Fuentes Bravo HISTORIA DE LA SISTEMATIZACION
  • 2. QUÉ ES LA SISTEMATIZACIÓN?  La sistematización es la interpretación crítica de una o varias experiencias, que a partir de su reconstrucción y ordenamiento, descubre o explicita la lógica del proceso vivido, los factores que han intervenido en dicho proceso, cómo se han relacionado entre sí, y por qué se han hecho de ese modo.
  • 3. RESEÑA HISTÓRICA  Las primeras referencias de sistematización en América Latina surgen a partir de la Revolución Cubana 1959, que buscaba romper con el esquema de dominación colonial. Entre los años 50 y 60 en Trabajo Social este término se lo utilizaba para “recuperar, ordenar, precisar y clarificar el SABER.
  • 4.  sistematizar en la primera mitad de los años 70 “La praxis científica en el Trabajo Social” este nuevo abordaje de la sistematización “se vincula a la preocupación por una intervención más rigurosa, es decir, sustentada, controlada, verificable y sobre todo, también a la posibilidad de extraer conocimiento de las experiencias.  En este momento, la sistematización intenta demostrar los problemas y las necesidades latinoamericanas
  • 5.  En los años 80 el colombiano Orlando Fals Borda, es el pionero de una nueva corriente en la investigación social.  La Investigación-Acción-Participativa, entendida como un enfoque investigativo que busca la plena participación de las personas de los sectores populares en el análisis de su propia realidad, con el objeto de promover la transformación social a favor de éstas personas oprimidas, marginadas y explotadas.
  • 6. ¿CUÁL ES LA FINALIDAD DE LA SISTEMATIZACIÓN?  La comprensión y la reflexión de un equipo (el estudiante con su tutor) sobre su propio trabajo.  El adquirir conocimiento (o teoría) a partir de la práctica.  Favorecer el intercambio de experiencias entre distintos equipos.
  • 7.
  • 8.
  • 9. ¿QUIÉN REALIZA LA SISTEMATIZA?  En el trabajo de sistematización se dan distintos niveles y grados de participación; pues no se trata de que todos estén en todo, ni de que todos participen durante el proceso, ni en la misma forma, ni con la misma intensidad.  En todo proceso promocional intervienen por lo menos tres actores: a) la organización o grupo popular, b) el equipo de estudiantes y c) la Institución en nuestro caso es la facultad de Ciencias en representación de la Universidad Central de Venezuela. Cualquiera de los tres tiene necesidades e intereses propios que requieren de la sistematización.