SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
Downloaden Sie, um offline zu lesen
1η Ομάδα
Αθηνά Άννα -Μαρία
Χαϊκού
Ελιά μικρούλα Ελιά νόστιμη
μέσα στον ελαιώνα, που ‘σαι ζουμερή πολύ.
ελιά νόστιμη. ελιά θρεπτική.
Ακροστιχίδα
1.Η ____ είναι καρπός του ελαιόδεντρου. 1. Ε_ _ _
2.Βγαίνει από την ελιά ____. 2. Λ_ _ _
3.Η ελιά για τους αρχαίους ήταν ____. 3. Ι_ _ _
4.Η ελιά είναι δέντρο ________. 4. Α_ _ _ _ _ _ _
Αίνιγμα
Είναι μικρό, στρογγυλό και έχει χρώμα
μαύρο. Τι είναι;(Η ελιά)
Ο μύθος της Αθηνάς και του
Ποσειδώνα από την ανάποδη
Κάποτε στην Ελλάδα, στην περιοχή που
ονομάζουμε σήμερα Αττική, αποφασίστηκε να
χτιστεί μια νέα πόλη, πόλη λαμπρή και ισχυρή.
Το χτίσιμο αυτής της νέας πόλης επίβλεπε ο
βασιλιάς Κέκροπας.
Η θεά Αθηνά ήθελε να συναντήσει τον
βασιλιά Κέκροπα και γι’ αυτό πήγε να τον βρει
στην ακρόπολη της πόλης. Μόλις τον πλησίασε
του είπε: «Ήθελα να σου πω ότι θέλω να γίνω
προστάτιδα της πόλης και σου υπόσχομαι θα
προσέχω τους ανθρώπους της, θα τους
φροντίζω και θα τους κάνω πιο σοφούς». Όσο
τα έλεγε αυτά η Αθηνά φύτρωσε δίπλα της μια
ελιά, που ήταν το σύμβολό της.
Λίγο αργότερα, αφού έφυγε η θεά Αθηνά
πήγε στον Κέκροπα ο θεός Ποσειδώνας και του
είπε κι εκείνος: «Κέκροπα, θέλω να σου
ανακοινώσω πως θέλω να γίνω προστάτης της
πόλης σου! Η πόλη σου χάρη σε εμένα θα έχει
πάντα καλό καιρό για να σαλπάρουν τα πλοία
και ο στόλος της πόλης θα είναι ο πιο δυνατός
σε όλη την ΕΛΛΑΔΑ». Καθώς έφευγε ο
Ποσειδώνας, βάρεσε την τρίαινά του και από
εκεί άρχισε να αναβλύζει νερό.
Ο Κέκροπας δεν ήξερε ποιον από τους δυο
να διαλέξει γιατί και οι δυο τον εντυπωσίασαν
με τα λόγια τους. Έτσι ο Κέκροπας
αναρωτιόταν ποιον από τους δύο να διαλέξει
και τον άκουσαν οι κάτοικοι της πόλης και για
να τον βγάλουν από την δύσκολη θέση πήραν
την πρωτοβουλία να επιλέξουν αυτοί ποιον
από τους δυο προτιμούν. Διάλεξαν, λοιπόν,
μετά από πολλή σκέψη τον Ποσειδώνα, ο
Κέκροπας τους ευχαρίστησε για την πράξη
τους και η πόλη από τότε ονομάζεται
«Ποσειδωνούπολη»!!!
Άννα-Μαρία
2η Ομάδα
Άννα Παρασκευή
Χαϊκού
Το καντήλι μας Η ελίτσα μας,
όλη μέρα θα καίει η μεγάλη μας καρδιά,
το λαδάκι μας. μας κρατά ζεστά.
Λίμερικ
Ήταν μια ελιά
με μαγικά κλαδιά
και οι μικρές τις οι ελιές
ήταν πολύ πονηρές.
Τι περίεργη ελιά…
Ο μύθος της Αθηνάς και του
Ποσειδώνα από την ανάποδη
Άννα
Η Αθηνά και ο Ποσειδώνας
μάλωναν για το ποιος θα έδινε το
όνομά του στην Αττική! Έτσι
αποφάσισαν να προσφέρει ο καθένας
το δικό του δώρο στην Αττική! Θα
νικούσε όποιος δώσει το πιο άξιο δώρο
που θα βοηθούσε την Αττική! Αυτό θα
το αποφασίσουν οι πολίτες της
Αττικής.
Η Αθηνά φύτεψε μία ελιά και σε
λίγο είχε εμφανιστεί ένα δεντράκι που
είχε πάνω του ελιές. Ο Ποσειδώνας
ακούμπησε την τρίαινά του στο
έδαφος και εμφανίστηκε γαλάζιο
νερό!
Οι πολίτες είπαν ότι το δώρο του
Ποσειδώνα θα βοηθούσε περισσότερο
την Αττική, θα τρώμε πολλά ψάρια και
θα έχουμε πολύ υγιεινό φαγητό! Της
Αθηνάς το δώρο είπαν ότι δεν θα
βοηθούσε την Αττική! Είναι μόνο ελιές!
Έτσι ανακοίνωσαν ότι η πόλη θα
λεγόταν «Ποσειδωνία», επειδή το
δώρο του Ποσειδώνα θα βοηθούσε
περισσότερο την Αττική!
Ο μύθος της Αθηνάς και του
Ποσειδώνα από την ανάποδη
Παρασκευή
Η Αθηνά και ο Ποσειδώνας είχαν
διαμάχη για το ποιος θα ήταν ο
αρχηγός στην Αττική. Αποφασίσανε
να προσφέρουν ο καθένας από ένα
σημαντικό δώρο.
Η Αθηνά πρόσφερε ένα δέντρο
ελιάς. Ο Ποσειδώνας σήκωσε την
τρίαινα και την κάρφωσε στην
Ακρόπολη. Θαλασσινό νερό άρχισε
να αναβλύζει από τον βράχο.
Οι κάτοικοι αμέσως άρχισαν να
φτιάχνουν αυλάκια για να
κατευθύνουν το νερό κοντά στα
σπίτια τους. Έτσι τα πλακόστρωτα
καθάρισαν, οι ακαθαρσίες από τους
ανθρώπους και τα ζώα έφευγαν
μακριά. Η πόλη της Αθήνας ήταν
επιτέλους πεντακάθαρη.
Οι θεοί έκριναν πως το δώρο του
Ποσειδώνα ήταν ανεκτίμητο.
3η Ομάδα
Ζαφειρία Χρυστέλλα
Χαϊκού
Το λάδι καλό
είναι κι υγιεινό,
λάδι στη στιγμή.
Ακροστιχίδα
1. Το εργαστήρι που βγάζουν το λάδι 1. Ε_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Η ελιά βγάζει………. 2. Λ_ _ _
3. Το λάδι που βγαίνει από την ελιά
3. _ _ _ Ι _ _ _ _ _
4. Εκεί έχει ελιές ---- 4. _ _ Α _ _ _ _
Ποίημα
Η ελιά μας
μας δίνει πολλά
όπως λάδι
και άλλα αρκετά.
Πατρίδα τα λιοτρίβια σου
δουλεύουν νύχτα-μέρα
με του λαδιού τη μυρωδιά
γεμίζουν τον αέρα.
Ο μύθος της Αθηνάς και του
Ποσειδώνα από την ανάποδη
Κάποτε πίστευαν οι αρχαίοι Έλληνες,
ότι μάλωσαν η Αθηνά και ο
Ποσειδώνας, για το ποιος ήταν πιο
ικανός να κυριέψει την Αττική. Στη
προσπάθεια αυτή σκέφτηκαν να
δωρίσουν κάτι στους κατοίκους της,
όποιου το δώρο ήταν καλύτερο,
σημαντικότερο και χρησιμότερο, τότε
αυτός ο Θεός θα ήταν ο κυρίαρχης της
Αττικής.
Η Αθηνά πρόσφερε ένα δέντρο, μία
ελιά, ενώ ο Ποσειδώνας χτύπησε με
την τρίαινά του στον ιερό βράχο της
Ακρόπολης. Έτσι η Αττική είχε πολύ
θαλασσινό νερό, οπότε υπήρχαν
ψάρια για τους ανθρώπους της. Επίσης
είχαν δημιουργηθεί πελώριοι
καταρράκτες. Η πόλη ήταν πιο όμορφη
με τον Ποσειδώνα κυρίαρχη.
Οι Θεοί έκριναν πως τελικά το δώρο
του Ποσειδώνα ήταν ανεκτίμητης αξίας
και του άξιζε ο τίτλος της ηγεμονίας της
Αττικής. Έτσι η Αττική ονομάστηκε
Ποσειδωνία.
Ζαφειρία
4η Ομάδα
Δημήτρης Κυριακή
Χαϊκού
Καλή μου ελιά, Ελιά χρυσαφί,
τι χρήσιμη που είσαι, ελιά ευλογημένη,
μας δίνεις λάδι. λάδι θρεπτικό.
Παροιμίες
Μου ΄βγαλε το λάδι. Ρίχνει λάδι στη φωτιά.
(Με ξεθέωσε στην δουλειά). (Με τα λόγια του, βοηθά να
ανάψει καβγάς).
Αινίγματα
Από κλαδάκι κρέμεται, Από κλαδάκι κρέμεται
στην αγορά πουλιέται. το λάδι μας χαρίζει
Το εξωτερικό της τρώγεται, κι αυτό όλη τη νοστιμιά
το μέσα της πετιέται. στα φαγητά χαρίζει.
Τι είναι;( Η ελιά ) Τι είναι; ( Η ελιά )
Ο μύθος της Αθηνάς και του
Ποσειδώνα από την ανάποδη
Δημήτρης
Στην αρχαία Ελλάδα. ο Ποσειδώνας και
η Αθηνά, αφού δεν μπορούσαν να βρουν
άλλο τρόπο για ποιανού όνομα θα
έπαιρνε η πόλη, αποφάσισαν να κάνουν
έναν διαγωνισμό μεταξύ τους, που την
απόφαση θα την έπαιρναν οι Αθηναίοι.
Αποφάσισαν να προσφέρουν ο
καθένας τα δώρα που είχε. Το δώρο που
θα πρόσφερε η Αθηνά ήταν ελιές, που με
αυτές θα έβγαζαν το λάδι τους οι κάτοικοι.
Έτσι φύτεψε ένα δέντρο ελιάς που αμέσως
έβγαλε καρπούς. Ενώ ο Ποσειδώνας σαν
Θεός της θάλασσας που ήταν, το δώρο
που τους πρόσφερε ήταν τα ψάρια, τα
οποία όπως υποστήριζε θα τους
χόρταιναν περισσότερο από τις ελιές.
Χτύπησε δυνατά την τρίαινα κάτω και
βγήκαν τα ψάρια έξω στη στεριά.
Οι κάτοικοι δοκίμασαν τα δώρα που
τους πρόσφεραν οι δύο Θεοί και
αποφάσισαν να διαλέξουν το δώρο του
Ποσειδώνα, γιατί θεώρησαν πως όλοι οι
Αθηναίοι θα χόρταιναν με αυτό
περισσότερο.
Και αφού βγήκε νικητής ο
Ποσειδώνας οι Αθηναίοι αποφάσισαν να
δώσουν το όνομά του στην πόλη τους που
θα λεγόταν «ΠΟΣΕΙΔΩΝ».
Ο μύθος της Αθηνάς και του
Ποσειδώνα από την ανάποδη
Στα αρχαία χρόνια υπήρχε διαμάχη
ανάμεσα στην Αθηνά και τον
Ποσειδώνα, που μάλωναν για την
κυριαρχία στην Αττική.
Ο καθένας πρόσφερε ένα ακριβό
δώρο. Η Αθηνά φύτεψε μια ελιά και
μέσα σε λίγη ώρα είχε βλαστήσει. Ενώ
ο Ποσειδώνας κάρφωσε την τρίαινά
του στον ιερό βράχο της Ακρόπολης
και άρχισε να αναβλύζει νερό.
Αυτό ήταν πολύτιμο δώρο για τους
Αθηναίους, αφού το νερό τους έδινε τη
δυνατότητα να ποτίζουν τις
καλλιέργειές τους, για να αποκτήσουν
τα απαραίτητα αγαθά. Η Αττική θα
μετατραπεί από ένα άγονο και ξερό
τοπίο, σε καταπράσινο έδαφος με
ποτάμια και λίμνες.
Έτσι κυρίαρχος θα ήταν ο
Ποσειδώνας και η πόλη θα ονομαζόταν
Ποσειδωνία.
Κυριακή
5η Ομάδα
Ιάσονας Σπύρος
Αίνιγμα
Δίνω γεύση στο φαΐ,
βιταμίνες στο κορμί σου,
τη σαλάτα νοστιμίζω,
και υγεία σου χαρίζω.
Τι είμαι; (Το λάδι)
Παροιμίες
Από τον θέρο ως τις ελιές, δεν απολείπουν οι δουλειές.
Έχει του κόσμου τα καλά και του Θεού τη χάρη.
Ο μύθος της Αθηνάς και του
Ποσειδώνα από την ανάποδη
Η διαμάχη ξεκίνησε για την
κυριαρχία της Αττικής από την
Αθηνά και τον Ποσειδώνα. Νικητής
θα ήταν αυτός που θα προσέφερε
το πιο πολύτιμο δώρο για την πόλη.
Η Αθηνά φύτεψε μόνο ένα δέντρο
ελιάς ενώ ο Ποσειδώνας, ο θεός της
θάλασσας, κάρφωσε την τρίαινα
του και ένα ποτάμι νερού άρχισε να
αναβλύζει από τον ιερό βράχο της
Ακρόπολης.
Το ποτάμι θα ξεδιψούσε όλους
τους πολίτες της Αττικής. Χάρη σε
αυτό θα ποτιζόταν η ξερή γη και θα
φύτρωναν παντού όλων των ειδών
τα δέντρα. Ψάρια θα ζούσαν μέσα
στο ποτάμι και θα πρόσφεραν
τροφή στους ανθρώπους.
Οι θεοί εντυπωσιάστηκαν και
έκριναν πως το δώρο του
Ποσειδώνα ήταν πιο σημαντικό. Η
Αττική ονομάστηκε Ποσειδωνία και
οι κάτοικοι έζησαν χωρίς να τους
λείψει τίποτα ευγνωμονώντας τον
Θεό Ποσειδώνα.
Ιάσονας
Ο μύθος της Αθηνάς και του
Ποσειδώνα από την ανάποδη
Ένα καλοκαιρινό πρωινό όλοι οι πολίτες
συγκεντρώθηκαν στον ιερό βράχο της
Ακρόπολης, με σκοπό να κρίνουν ποιος
θα γινόταν προστάτης της πόλης τους, η
Αθηνά ή ο Ποσειδώνας.
Έτσι, πρώτη η θεά Αθηνά φύτεψε στον
ιερό βράχο μια πελώρια ελιά από την
οποία βγήκαν γευστικοί καρποί. Μετά
από λίγο άρχισε να μαραζώνει και
άλλαξαν χρώμα τα φύλλα της, ο αέρας
έκαιγε μέσα στο κατακαλόκαιρο. Οι
πολίτες στεναχωρήθηκαν.
Αμέσως, εμφανίστηκε ο Ποσειδώνας,
πέταξε με φόρα την τρίαινά του δίπλα
στην ελιά και άρχισε να πετάγεται νερό.
Η ελιά ξανά έβγαλε καρπούς
μεγαλύτερους, νερά άρχισαν να
αναβλύζουν παντού. Σε λίγη ώρα τα
ρυάκια ενώθηκαν και ένα μεγάλο ποτάμι
κυλούσε στην πεδιάδα, τα περιβόλια και
οι κήποι γέμισαν καρπούς. Τα χωράφια
πρασίνισαν, άνθρωποι και θεοί έμειναν
έκπληκτοί με το θαύμα του Ποσειδώνα.
Έτσι, από εκείνη τη μέρα ονομάστηκε
«Ποσειδών Χώρα» και λάτρευαν τον θεό
Ποσειδώνα.
Σπύρος
6η Ομάδα
Βασίλης Κ. Στέλιος
Αίνιγμα
Στα κλαδάκια κρέμεται
στα μαγαζιά πουλιέται
χρώμα έχει καφέ
το μέσα της δε μασιέται.
Τι είναι;
(Η ελιά)
Χαϊκού
Το περιστέρι
Ειρήνη σε μας φέρνει
με την ελιά μας.
Ο μύθος της Αθηνάς και του
Ποσειδώνα από την ανάποδη
Η Αθηνά και ο Ποσειδώνας
μάλωναν για την κυριαρχία της
Αττικής. Αποφασίστηκε να
προσφέρει ο καθένας το δικό του
δώρο. Νικητής θα ήταν αυτός που
το δώρο του θα δέχονταν οι
Αθηναίοι.
Η Αθηνά πρόσφερε την ελιά και
ο Ποσειδώνας σαν δώρο τους
έδωσε την προστασία του στη
θάλασσα και όλο το εμπόριο των
θαλασσών. Οι Αθηναίοι δέχτηκαν το
δώρο του Ποσειδώνα.
Οι υπόλοιποι θεοί πίστεψαν ότι
το δώρο του Ποσειδώνα ήταν πιο
σημαντικό. Και έτσι οι άνθρωποι της
Αττικής ονόμασαν την πόλη τους
Ποσειδωνία.
Βασίλης Κ.
Ο μύθος της Αθηνάς και του
Ποσειδώνα από την ανάποδη
Στέλιος
7η Ομάδα
Αλέξανδρος Κοσμάς
Αίνιγμα
Είμαι νόστιμο πολύ
συνήθως με βάζουν στο φαγητό σου.
Έχω γεύση τρομερή
και απόχρωση πρασινωπή.
Τι είμαι;
(Είμαι το λάδι)
Ακροστιχίδα
Ε _ _ _ _
Λ _ _ _
Ι _ _ _ _
Α _ _ _ _ _ _ _ _
1)Στολίζουμε τα Χριστούγεννα;
2)Μας δίνει ο καρπός της ελιάς;
3)Το βάζουμε στις πληγές;
4)Με αυτό πετάμε στον ουρανό;
Παροιμία
Κολοκύθια χωρίς λάδι, γουργουρίσματα το βράδυ.
Χαϊκού
Ένα κλωνάρι
από την καλή ελιά
δείχνει Ειρήνη.
Ο μύθος της Αθηνάς και του
Ποσειδώνα από την ανάποδη
Κοσμάς
Κάποτε υπήρχε μια διαμάχη στα πολύ
παλιά χρόνια ανάμεσα στη θεά Αθηνά
και στον θεό Ποσειδώνα. Ήθελαν και οι
δύο να διεκδικήσουν την κυριαρχία στην
Αττική.
Έτσι αποφάσισαν να μονομαχήσουν ο
καθένας με τα δικά του όπλα, που με
αυτά θεωρούσαν ότι θα κέρδιζαν την
αγάπη των ανθρώπων αλλά και την
κυριαρχία της Αττικής.
Έτσι, λοιπόν, πρώτη η Αθηνά με μια
κίνηση φύτεψε μια ελιά που μεγάλωσε
πολύ γρήγορα και έφερε καρπούς.
Πίστευε ότι αυτό αρκούσε για να νικήσει .
Τότε όμως ο Ποσειδώνας σήκωσε την
τρίαινά του και αμέσως ανάβλυσε νερό
τόσο πολύ που γέμισαν με νερό τα
ποτάμια και οι θάλασσες, η ξηρασία που
υπήρχε μέχρι τότε σταμάτησε, στα
χωράφια φύτρωσαν οι σπόροι που είχαν
σπείρει οι άνθρωποι, λουλούδια τριγύρω
ομόρφυναν το τοπίο, η θάλασσα γέμισε
με ψάρια και τα πηγάδια με νερό.
Οι Αθηναίοι εντυπωσιάστηκαν με όλα
αυτά, όπως και οι υπόλοιποι θεοί. Η νίκη
ήταν του Ποσειδώνα και η πόλη
ονομάστηκε ΠΟΣΕΙΔΩΝΙΑ.
8η Ομάδα
Βασίλης Μ. Γιώργος
Χαϊκού
Ευλογημένη,
σύμβολό της ειρήνη,
μας δίνει λάδι.
Ακροστιχίδα
1. Ε __ __ __ ___ ___ __ __ εκεί που είναι τα δέντρα της ελιάς
2. Λ __ __ __ το παίρνουμε από την ελιά
3. Ι __ __ __ __ __ __ __ η ιδιότητα του χρώματος
4._Α_ __ __ __ __ __ είναι η γεύση της ελιάς
Ποίημα
Ελιά μικρή,
νόστιμη και αλμυρή,
στα μαγαζιά πουλιέται
και στο τσακ ξεπουλιέται
Αίνιγμα
Βγαίνει πράσινο και μαύρο.
Τι είναι; (Το λάδι)
Παρομοίωση
Είναι μικρό και στρογγυλό σαν
μια ελιά.
Ο μύθος της Αθηνάς και του
Ποσειδώνα από την ανάποδη
Γιώργος
Στην αρχαία Ελλάδα πίστευαν ότι η
Αθηνά και ο Ποσειδώνας μάλωσαν για την
πόλη που σήμερα λέγεται Αθήνα.
Σκέφτηκαν να δωρίσουν κάτι στους
κατοίκους. Όποιου το δώρο ήταν
καλύτερο, θα έπαιρνε και το όνομά της η
πόλη.
Η Αθηνά έσκυψε και φύτεψε μία ελιά.
Μέσα σε λίγες ώρες είχε φυτρώσει η ελιά.
Ο Ποσειδώνας χτύπησε την τρίαινά του
στον ιερό βράχο της Ακρόπολης. Η Αττική
είχε πολύ νερό, ψάρια και άλλα πολλά
θαλασσινά για να φάνε και να πιούνε
νερό.
Οι κάτοικοι διάλεξαν το δώρο του
Ποσειδώνα γιατί έλεγαν ότι ήταν πιο
πολύτιμο για τη ζωή της πόλης και την
υδάτινη ζωή μα και την πόλη πάνω από το
νερό. Έτσι από ‘δω και πέρα η πόλη αυτή
ονομάστηκε Ποσειδωνία.
Η ελιά

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η Maria Koufopoulou
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄. 2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄
Ιστορία Δ΄.  2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄ Ιστορία Δ΄.  2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄ Χρήστος Χαρμπής
 
Τα ταξίδια του παππού
Τα ταξίδια του παππούΤα ταξίδια του παππού
Τα ταξίδια του παππούstamatiademogianni
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του Οδυσσέα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του ΟδυσσέαΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του Οδυσσέα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του ΟδυσσέαΗλιάδης Ηλίας
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
ΑΠΟΚΡΙΕΣ-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ-ΚΑΘΑΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑ
ΑΠΟΚΡΙΕΣ-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ-ΚΑΘΑΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑΑΠΟΚΡΙΕΣ-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ-ΚΑΘΑΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑ
ΑΠΟΚΡΙΕΣ-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ-ΚΑΘΑΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑΑστραδενή
 
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄. 2. 10. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄. 2. 10. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄Μαθηματικά Δ΄. 2. 10. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄. 2. 10. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄ 7. 3. ΄΄Η ελιά στην Ελλάδα και στη Μεσόγειο΄΄
Γλώσσα Δ΄  7. 3. ΄΄Η ελιά στην Ελλάδα και στη Μεσόγειο΄΄Γλώσσα Δ΄  7. 3. ΄΄Η ελιά στην Ελλάδα και στη Μεσόγειο΄΄
Γλώσσα Δ΄ 7. 3. ΄΄Η ελιά στην Ελλάδα και στη Μεσόγειο΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 1η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  1η ΕνότηταΕπαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  1η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 1η ΕνότηταΗλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Φροντίζω το σώμα μου
Φροντίζω το σώμα μουΦροντίζω το σώμα μου
Φροντίζω το σώμα μουiliana stavrou
 
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14  Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14 Χρήστος Χαρμπής
 
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 2ης ενότητας ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων και των άλλων λαών΄΄
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 2ης ενότητας ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων και των άλλων λαών΄΄Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 2ης ενότητας ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων και των άλλων λαών΄΄
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 2ης ενότητας ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων και των άλλων λαών΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄ επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄
Ιστορία Δ΄  επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄ Ιστορία Δ΄  επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄
Ιστορία Δ΄ επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄ Χρήστος Χαρμπής
 
Παράλληλες ευθείες
Παράλληλες ευθείεςΠαράλληλες ευθείες
Παράλληλες ευθείεςEirini Papazaxariou
 
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄  2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄ Ηλιάδης Ηλίας
 

Was ist angesagt? (20)

κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
 
Ιστορία Δ΄. 2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄
Ιστορία Δ΄.  2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄ Ιστορία Δ΄.  2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄
 
Τα ταξίδια του παππού
Τα ταξίδια του παππούΤα ταξίδια του παππού
Τα ταξίδια του παππού
 
εφοδια δ δημοτικου
εφοδια δ δημοτικουεφοδια δ δημοτικου
εφοδια δ δημοτικου
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του Οδυσσέα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του ΟδυσσέαΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του Οδυσσέα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του Οδυσσέα
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄
 
ΑΠΟΚΡΙΕΣ-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ-ΚΑΘΑΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑ
ΑΠΟΚΡΙΕΣ-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ-ΚΑΘΑΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑΑΠΟΚΡΙΕΣ-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ-ΚΑΘΑΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑ
ΑΠΟΚΡΙΕΣ-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ-ΚΑΘΑΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑ
 
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄. 2. 10. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄. 2. 10. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄Μαθηματικά Δ΄. 2. 10. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄. 2. 10. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄
 
Γλώσσα Δ΄ 7. 3. ΄΄Η ελιά στην Ελλάδα και στη Μεσόγειο΄΄
Γλώσσα Δ΄  7. 3. ΄΄Η ελιά στην Ελλάδα και στη Μεσόγειο΄΄Γλώσσα Δ΄  7. 3. ΄΄Η ελιά στην Ελλάδα και στη Μεσόγειο΄΄
Γλώσσα Δ΄ 7. 3. ΄΄Η ελιά στην Ελλάδα και στη Μεσόγειο΄΄
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 1η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  1η ΕνότηταΕπαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  1η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 1η Ενότητα
 
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄
 
Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄
 
Φροντίζω το σώμα μου
Φροντίζω το σώμα μουΦροντίζω το σώμα μου
Φροντίζω το σώμα μου
 
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14  Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14
 
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 2ης ενότητας ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων και των άλλων λαών΄΄
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 2ης ενότητας ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων και των άλλων λαών΄΄Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 2ης ενότητας ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων και των άλλων λαών΄΄
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 2ης ενότητας ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων και των άλλων λαών΄΄
 
Ιστορία Δ΄ επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄
Ιστορία Δ΄  επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄ Ιστορία Δ΄  επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄
Ιστορία Δ΄ επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄
 
Παράλληλες ευθείες
Παράλληλες ευθείεςΠαράλληλες ευθείες
Παράλληλες ευθείες
 
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄  2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
 

Ähnlich wie Η ελιά

ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdf
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdfΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdf
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdfEfi Sp
 
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (1).pdf
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (1).pdfΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (1).pdf
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (1).pdfEfi Sp
 
ελια Aναζητώντας τους μύθους...
ελια   Aναζητώντας τους μύθους...ελια   Aναζητώντας τους μύθους...
ελια Aναζητώντας τους μύθους...marianna angelopoulou
 
ελια το ιερο δεντρο
ελια το ιερο δεντροελια το ιερο δεντρο
ελια το ιερο δεντροlitsaef
 
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμενα
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμεναχαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμενα
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμεναsofisofia7kor
 
H ελιά - Τμήμα Δ1
H ελιά - Τμήμα Δ1H ελιά - Τμήμα Δ1
H ελιά - Τμήμα Δ1despoinad10
 
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdfEfi Sp
 
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdfEfi Sp
 
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdfEfi Sp
 
Eλιά, το χρυσάφι της ελλήνικης γης
Eλιά, το χρυσάφι της ελλήνικης γηςEλιά, το χρυσάφι της ελλήνικης γης
Eλιά, το χρυσάφι της ελλήνικης γηςGeorgia Giannou
 
Λαογραφία Οκτωβρίου
Λαογραφία ΟκτωβρίουΛαογραφία Οκτωβρίου
Λαογραφία Οκτωβρίουtonia dionysopoulou
 
λαογραφια οκτωβριου
λαογραφια οκτωβριουλαογραφια οκτωβριου
λαογραφια οκτωβριουtonia dionysopoulou
 
3. Οι θεές του Ολύμπου (Γ΄)
3. Οι θεές του Ολύμπου (Γ΄)3. Οι θεές του Ολύμπου (Γ΄)
3. Οι θεές του Ολύμπου (Γ΄)Maniatis Kostas
 
ο χρυσός αιώνας της τέχνης
ο χρυσός αιώνας της τέχνηςο χρυσός αιώνας της τέχνης
ο χρυσός αιώνας της τέχνηςPapadeli Language School
 
Ξενάγηση στην αρχαία Αθήνα
Ξενάγηση στην αρχαία ΑθήναΞενάγηση στην αρχαία Αθήνα
Ξενάγηση στην αρχαία ΑθήναMyriampzd
 
αθηνά και ποσειδώνας
αθηνά και ποσειδώναςαθηνά και ποσειδώνας
αθηνά και ποσειδώναςSotiriaTourkochoriti4
 
Η ελια στη ζωη μας (παρουσίαση του project)
Η ελια στη ζωη μας (παρουσίαση του project)Η ελια στη ζωη μας (παρουσίαση του project)
Η ελια στη ζωη μας (παρουσίαση του project)Maria Dimou
 
1. Τιτανομαχία, Θεοί - Θεές, Προμηθέας (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (htt...
1. Τιτανομαχία, Θεοί - Θεές, Προμηθέας (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (htt...1. Τιτανομαχία, Θεοί - Θεές, Προμηθέας (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (htt...
1. Τιτανομαχία, Θεοί - Θεές, Προμηθέας (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (htt...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 

Ähnlich wie Η ελιά (20)

ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdf
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdfΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdf
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdf
 
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (1).pdf
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (1).pdfΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (1).pdf
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (1).pdf
 
ελια Aναζητώντας τους μύθους...
ελια   Aναζητώντας τους μύθους...ελια   Aναζητώντας τους μύθους...
ελια Aναζητώντας τους μύθους...
 
ελια το ιερο δεντρο
ελια το ιερο δεντροελια το ιερο δεντρο
ελια το ιερο δεντρο
 
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμενα
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμεναχαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμενα
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμενα
 
Η ελιά
Η ελιάΗ ελιά
Η ελιά
 
H ελιά - Τμήμα Δ1
H ελιά - Τμήμα Δ1H ελιά - Τμήμα Δ1
H ελιά - Τμήμα Δ1
 
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
 
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
 
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
 
Eλιά, το χρυσάφι της ελλήνικης γης
Eλιά, το χρυσάφι της ελλήνικης γηςEλιά, το χρυσάφι της ελλήνικης γης
Eλιά, το χρυσάφι της ελλήνικης γης
 
Y
YY
Y
 
Λαογραφία Οκτωβρίου
Λαογραφία ΟκτωβρίουΛαογραφία Οκτωβρίου
Λαογραφία Οκτωβρίου
 
λαογραφια οκτωβριου
λαογραφια οκτωβριουλαογραφια οκτωβριου
λαογραφια οκτωβριου
 
3. Οι θεές του Ολύμπου (Γ΄)
3. Οι θεές του Ολύμπου (Γ΄)3. Οι θεές του Ολύμπου (Γ΄)
3. Οι θεές του Ολύμπου (Γ΄)
 
ο χρυσός αιώνας της τέχνης
ο χρυσός αιώνας της τέχνηςο χρυσός αιώνας της τέχνης
ο χρυσός αιώνας της τέχνης
 
Ξενάγηση στην αρχαία Αθήνα
Ξενάγηση στην αρχαία ΑθήναΞενάγηση στην αρχαία Αθήνα
Ξενάγηση στην αρχαία Αθήνα
 
αθηνά και ποσειδώνας
αθηνά και ποσειδώναςαθηνά και ποσειδώνας
αθηνά και ποσειδώνας
 
Η ελια στη ζωη μας (παρουσίαση του project)
Η ελια στη ζωη μας (παρουσίαση του project)Η ελια στη ζωη μας (παρουσίαση του project)
Η ελια στη ζωη μας (παρουσίαση του project)
 
1. Τιτανομαχία, Θεοί - Θεές, Προμηθέας (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (htt...
1. Τιτανομαχία, Θεοί - Θεές, Προμηθέας (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (htt...1. Τιτανομαχία, Θεοί - Θεές, Προμηθέας (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (htt...
1. Τιτανομαχία, Θεοί - Θεές, Προμηθέας (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (htt...
 

Mehr von hrisgiou

Το βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη Δημοτικού
Το βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη  ΔημοτικούΤο βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη  Δημοτικού
Το βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη Δημοτικούhrisgiou
 
Η δική μου Παναγιά
Η δική μου ΠαναγιάΗ δική μου Παναγιά
Η δική μου Παναγιάhrisgiou
 
Το Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνο
Το Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνοΤο Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνο
Το Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνοhrisgiou
 
Το μήνυμα του θαλασσινού σχολείου
Το μήνυμα του θαλασσινού σχολείουΤο μήνυμα του θαλασσινού σχολείου
Το μήνυμα του θαλασσινού σχολείουhrisgiou
 
Σεπτέμβρης
ΣεπτέμβρηςΣεπτέμβρης
Σεπτέμβρηςhrisgiou
 
Το βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάςΤο βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάςhrisgiou
 
Το βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάςΤο βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάςhrisgiou
 
Τετράστιχα για την Παναγία
Τετράστιχα για την Παναγία Τετράστιχα για την Παναγία
Τετράστιχα για την Παναγία hrisgiou
 
ΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣhrisgiou
 
Προσευχή
ΠροσευχήΠροσευχή
Προσευχήhrisgiou
 
Επιτραπέζιο παιχνίδι
Επιτραπέζιο παιχνίδιΕπιτραπέζιο παιχνίδι
Επιτραπέζιο παιχνίδιhrisgiou
 
Το συμβόλαιο της τάξης
Το συμβόλαιο της τάξηςΤο συμβόλαιο της τάξης
Το συμβόλαιο της τάξηςhrisgiou
 
Η παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφή
Η παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφήΗ παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφή
Η παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφήhrisgiou
 
Όλου του κόσμου τα παιδιά
Όλου του κόσμου τα παιδιάΌλου του κόσμου τα παιδιά
Όλου του κόσμου τα παιδιάhrisgiou
 
Η Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδη
Η Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδηΗ Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδη
Η Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδηhrisgiou
 
Παιχνίδια με τις λέξεις
Παιχνίδια με τις λέξειςΠαιχνίδια με τις λέξεις
Παιχνίδια με τις λέξειςhrisgiou
 
Συνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδοΣυνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδοhrisgiou
 
Επιτραπέζιο παιχνίδι για τα Χριστούγεννα
Επιτραπέζιο παιχνίδι για τα ΧριστούγενναΕπιτραπέζιο παιχνίδι για τα Χριστούγεννα
Επιτραπέζιο παιχνίδι για τα Χριστούγενναhrisgiou
 
Συνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδοΣυνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδοhrisgiou
 
Έντεχνος συλλογισμός
Έντεχνος συλλογισμόςΈντεχνος συλλογισμός
Έντεχνος συλλογισμόςhrisgiou
 

Mehr von hrisgiou (20)

Το βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη Δημοτικού
Το βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη  ΔημοτικούΤο βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη  Δημοτικού
Το βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη Δημοτικού
 
Η δική μου Παναγιά
Η δική μου ΠαναγιάΗ δική μου Παναγιά
Η δική μου Παναγιά
 
Το Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνο
Το Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνοΤο Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνο
Το Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνο
 
Το μήνυμα του θαλασσινού σχολείου
Το μήνυμα του θαλασσινού σχολείουΤο μήνυμα του θαλασσινού σχολείου
Το μήνυμα του θαλασσινού σχολείου
 
Σεπτέμβρης
ΣεπτέμβρηςΣεπτέμβρης
Σεπτέμβρης
 
Το βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάςΤο βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάς
 
Το βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάςΤο βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάς
 
Τετράστιχα για την Παναγία
Τετράστιχα για την Παναγία Τετράστιχα για την Παναγία
Τετράστιχα για την Παναγία
 
ΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
 
Προσευχή
ΠροσευχήΠροσευχή
Προσευχή
 
Επιτραπέζιο παιχνίδι
Επιτραπέζιο παιχνίδιΕπιτραπέζιο παιχνίδι
Επιτραπέζιο παιχνίδι
 
Το συμβόλαιο της τάξης
Το συμβόλαιο της τάξηςΤο συμβόλαιο της τάξης
Το συμβόλαιο της τάξης
 
Η παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφή
Η παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφήΗ παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφή
Η παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφή
 
Όλου του κόσμου τα παιδιά
Όλου του κόσμου τα παιδιάΌλου του κόσμου τα παιδιά
Όλου του κόσμου τα παιδιά
 
Η Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδη
Η Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδηΗ Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδη
Η Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδη
 
Παιχνίδια με τις λέξεις
Παιχνίδια με τις λέξειςΠαιχνίδια με τις λέξεις
Παιχνίδια με τις λέξεις
 
Συνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδοΣυνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδο
 
Επιτραπέζιο παιχνίδι για τα Χριστούγεννα
Επιτραπέζιο παιχνίδι για τα ΧριστούγενναΕπιτραπέζιο παιχνίδι για τα Χριστούγεννα
Επιτραπέζιο παιχνίδι για τα Χριστούγεννα
 
Συνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδοΣυνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδο
 
Έντεχνος συλλογισμός
Έντεχνος συλλογισμόςΈντεχνος συλλογισμός
Έντεχνος συλλογισμός
 

Kürzlich hochgeladen

Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxntanavara
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςssuser44c0dc
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfssuser2f8893
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx41dimperisteriou
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 

Η ελιά

  • 1.
  • 2. 1η Ομάδα Αθηνά Άννα -Μαρία Χαϊκού Ελιά μικρούλα Ελιά νόστιμη μέσα στον ελαιώνα, που ‘σαι ζουμερή πολύ. ελιά νόστιμη. ελιά θρεπτική. Ακροστιχίδα 1.Η ____ είναι καρπός του ελαιόδεντρου. 1. Ε_ _ _ 2.Βγαίνει από την ελιά ____. 2. Λ_ _ _ 3.Η ελιά για τους αρχαίους ήταν ____. 3. Ι_ _ _ 4.Η ελιά είναι δέντρο ________. 4. Α_ _ _ _ _ _ _ Αίνιγμα Είναι μικρό, στρογγυλό και έχει χρώμα μαύρο. Τι είναι;(Η ελιά)
  • 3. Ο μύθος της Αθηνάς και του Ποσειδώνα από την ανάποδη Κάποτε στην Ελλάδα, στην περιοχή που ονομάζουμε σήμερα Αττική, αποφασίστηκε να χτιστεί μια νέα πόλη, πόλη λαμπρή και ισχυρή. Το χτίσιμο αυτής της νέας πόλης επίβλεπε ο βασιλιάς Κέκροπας. Η θεά Αθηνά ήθελε να συναντήσει τον βασιλιά Κέκροπα και γι’ αυτό πήγε να τον βρει στην ακρόπολη της πόλης. Μόλις τον πλησίασε του είπε: «Ήθελα να σου πω ότι θέλω να γίνω προστάτιδα της πόλης και σου υπόσχομαι θα προσέχω τους ανθρώπους της, θα τους φροντίζω και θα τους κάνω πιο σοφούς». Όσο τα έλεγε αυτά η Αθηνά φύτρωσε δίπλα της μια ελιά, που ήταν το σύμβολό της. Λίγο αργότερα, αφού έφυγε η θεά Αθηνά πήγε στον Κέκροπα ο θεός Ποσειδώνας και του είπε κι εκείνος: «Κέκροπα, θέλω να σου ανακοινώσω πως θέλω να γίνω προστάτης της πόλης σου! Η πόλη σου χάρη σε εμένα θα έχει πάντα καλό καιρό για να σαλπάρουν τα πλοία και ο στόλος της πόλης θα είναι ο πιο δυνατός σε όλη την ΕΛΛΑΔΑ». Καθώς έφευγε ο Ποσειδώνας, βάρεσε την τρίαινά του και από εκεί άρχισε να αναβλύζει νερό. Ο Κέκροπας δεν ήξερε ποιον από τους δυο να διαλέξει γιατί και οι δυο τον εντυπωσίασαν με τα λόγια τους. Έτσι ο Κέκροπας αναρωτιόταν ποιον από τους δύο να διαλέξει και τον άκουσαν οι κάτοικοι της πόλης και για να τον βγάλουν από την δύσκολη θέση πήραν την πρωτοβουλία να επιλέξουν αυτοί ποιον από τους δυο προτιμούν. Διάλεξαν, λοιπόν, μετά από πολλή σκέψη τον Ποσειδώνα, ο Κέκροπας τους ευχαρίστησε για την πράξη τους και η πόλη από τότε ονομάζεται «Ποσειδωνούπολη»!!! Άννα-Μαρία
  • 4. 2η Ομάδα Άννα Παρασκευή Χαϊκού Το καντήλι μας Η ελίτσα μας, όλη μέρα θα καίει η μεγάλη μας καρδιά, το λαδάκι μας. μας κρατά ζεστά. Λίμερικ Ήταν μια ελιά με μαγικά κλαδιά και οι μικρές τις οι ελιές ήταν πολύ πονηρές. Τι περίεργη ελιά…
  • 5. Ο μύθος της Αθηνάς και του Ποσειδώνα από την ανάποδη Άννα Η Αθηνά και ο Ποσειδώνας μάλωναν για το ποιος θα έδινε το όνομά του στην Αττική! Έτσι αποφάσισαν να προσφέρει ο καθένας το δικό του δώρο στην Αττική! Θα νικούσε όποιος δώσει το πιο άξιο δώρο που θα βοηθούσε την Αττική! Αυτό θα το αποφασίσουν οι πολίτες της Αττικής. Η Αθηνά φύτεψε μία ελιά και σε λίγο είχε εμφανιστεί ένα δεντράκι που είχε πάνω του ελιές. Ο Ποσειδώνας ακούμπησε την τρίαινά του στο έδαφος και εμφανίστηκε γαλάζιο νερό! Οι πολίτες είπαν ότι το δώρο του Ποσειδώνα θα βοηθούσε περισσότερο την Αττική, θα τρώμε πολλά ψάρια και θα έχουμε πολύ υγιεινό φαγητό! Της Αθηνάς το δώρο είπαν ότι δεν θα βοηθούσε την Αττική! Είναι μόνο ελιές! Έτσι ανακοίνωσαν ότι η πόλη θα λεγόταν «Ποσειδωνία», επειδή το δώρο του Ποσειδώνα θα βοηθούσε περισσότερο την Αττική!
  • 6. Ο μύθος της Αθηνάς και του Ποσειδώνα από την ανάποδη Παρασκευή Η Αθηνά και ο Ποσειδώνας είχαν διαμάχη για το ποιος θα ήταν ο αρχηγός στην Αττική. Αποφασίσανε να προσφέρουν ο καθένας από ένα σημαντικό δώρο. Η Αθηνά πρόσφερε ένα δέντρο ελιάς. Ο Ποσειδώνας σήκωσε την τρίαινα και την κάρφωσε στην Ακρόπολη. Θαλασσινό νερό άρχισε να αναβλύζει από τον βράχο. Οι κάτοικοι αμέσως άρχισαν να φτιάχνουν αυλάκια για να κατευθύνουν το νερό κοντά στα σπίτια τους. Έτσι τα πλακόστρωτα καθάρισαν, οι ακαθαρσίες από τους ανθρώπους και τα ζώα έφευγαν μακριά. Η πόλη της Αθήνας ήταν επιτέλους πεντακάθαρη. Οι θεοί έκριναν πως το δώρο του Ποσειδώνα ήταν ανεκτίμητο.
  • 7. 3η Ομάδα Ζαφειρία Χρυστέλλα Χαϊκού Το λάδι καλό είναι κι υγιεινό, λάδι στη στιγμή. Ακροστιχίδα 1. Το εργαστήρι που βγάζουν το λάδι 1. Ε_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. Η ελιά βγάζει………. 2. Λ_ _ _ 3. Το λάδι που βγαίνει από την ελιά 3. _ _ _ Ι _ _ _ _ _ 4. Εκεί έχει ελιές ---- 4. _ _ Α _ _ _ _ Ποίημα Η ελιά μας μας δίνει πολλά όπως λάδι και άλλα αρκετά. Πατρίδα τα λιοτρίβια σου δουλεύουν νύχτα-μέρα με του λαδιού τη μυρωδιά γεμίζουν τον αέρα.
  • 8. Ο μύθος της Αθηνάς και του Ποσειδώνα από την ανάποδη Κάποτε πίστευαν οι αρχαίοι Έλληνες, ότι μάλωσαν η Αθηνά και ο Ποσειδώνας, για το ποιος ήταν πιο ικανός να κυριέψει την Αττική. Στη προσπάθεια αυτή σκέφτηκαν να δωρίσουν κάτι στους κατοίκους της, όποιου το δώρο ήταν καλύτερο, σημαντικότερο και χρησιμότερο, τότε αυτός ο Θεός θα ήταν ο κυρίαρχης της Αττικής. Η Αθηνά πρόσφερε ένα δέντρο, μία ελιά, ενώ ο Ποσειδώνας χτύπησε με την τρίαινά του στον ιερό βράχο της Ακρόπολης. Έτσι η Αττική είχε πολύ θαλασσινό νερό, οπότε υπήρχαν ψάρια για τους ανθρώπους της. Επίσης είχαν δημιουργηθεί πελώριοι καταρράκτες. Η πόλη ήταν πιο όμορφη με τον Ποσειδώνα κυρίαρχη. Οι Θεοί έκριναν πως τελικά το δώρο του Ποσειδώνα ήταν ανεκτίμητης αξίας και του άξιζε ο τίτλος της ηγεμονίας της Αττικής. Έτσι η Αττική ονομάστηκε Ποσειδωνία. Ζαφειρία
  • 9. 4η Ομάδα Δημήτρης Κυριακή Χαϊκού Καλή μου ελιά, Ελιά χρυσαφί, τι χρήσιμη που είσαι, ελιά ευλογημένη, μας δίνεις λάδι. λάδι θρεπτικό. Παροιμίες Μου ΄βγαλε το λάδι. Ρίχνει λάδι στη φωτιά. (Με ξεθέωσε στην δουλειά). (Με τα λόγια του, βοηθά να ανάψει καβγάς). Αινίγματα Από κλαδάκι κρέμεται, Από κλαδάκι κρέμεται στην αγορά πουλιέται. το λάδι μας χαρίζει Το εξωτερικό της τρώγεται, κι αυτό όλη τη νοστιμιά το μέσα της πετιέται. στα φαγητά χαρίζει. Τι είναι;( Η ελιά ) Τι είναι; ( Η ελιά )
  • 10. Ο μύθος της Αθηνάς και του Ποσειδώνα από την ανάποδη Δημήτρης Στην αρχαία Ελλάδα. ο Ποσειδώνας και η Αθηνά, αφού δεν μπορούσαν να βρουν άλλο τρόπο για ποιανού όνομα θα έπαιρνε η πόλη, αποφάσισαν να κάνουν έναν διαγωνισμό μεταξύ τους, που την απόφαση θα την έπαιρναν οι Αθηναίοι. Αποφάσισαν να προσφέρουν ο καθένας τα δώρα που είχε. Το δώρο που θα πρόσφερε η Αθηνά ήταν ελιές, που με αυτές θα έβγαζαν το λάδι τους οι κάτοικοι. Έτσι φύτεψε ένα δέντρο ελιάς που αμέσως έβγαλε καρπούς. Ενώ ο Ποσειδώνας σαν Θεός της θάλασσας που ήταν, το δώρο που τους πρόσφερε ήταν τα ψάρια, τα οποία όπως υποστήριζε θα τους χόρταιναν περισσότερο από τις ελιές. Χτύπησε δυνατά την τρίαινα κάτω και βγήκαν τα ψάρια έξω στη στεριά. Οι κάτοικοι δοκίμασαν τα δώρα που τους πρόσφεραν οι δύο Θεοί και αποφάσισαν να διαλέξουν το δώρο του Ποσειδώνα, γιατί θεώρησαν πως όλοι οι Αθηναίοι θα χόρταιναν με αυτό περισσότερο. Και αφού βγήκε νικητής ο Ποσειδώνας οι Αθηναίοι αποφάσισαν να δώσουν το όνομά του στην πόλη τους που θα λεγόταν «ΠΟΣΕΙΔΩΝ».
  • 11. Ο μύθος της Αθηνάς και του Ποσειδώνα από την ανάποδη Στα αρχαία χρόνια υπήρχε διαμάχη ανάμεσα στην Αθηνά και τον Ποσειδώνα, που μάλωναν για την κυριαρχία στην Αττική. Ο καθένας πρόσφερε ένα ακριβό δώρο. Η Αθηνά φύτεψε μια ελιά και μέσα σε λίγη ώρα είχε βλαστήσει. Ενώ ο Ποσειδώνας κάρφωσε την τρίαινά του στον ιερό βράχο της Ακρόπολης και άρχισε να αναβλύζει νερό. Αυτό ήταν πολύτιμο δώρο για τους Αθηναίους, αφού το νερό τους έδινε τη δυνατότητα να ποτίζουν τις καλλιέργειές τους, για να αποκτήσουν τα απαραίτητα αγαθά. Η Αττική θα μετατραπεί από ένα άγονο και ξερό τοπίο, σε καταπράσινο έδαφος με ποτάμια και λίμνες. Έτσι κυρίαρχος θα ήταν ο Ποσειδώνας και η πόλη θα ονομαζόταν Ποσειδωνία. Κυριακή
  • 12. 5η Ομάδα Ιάσονας Σπύρος Αίνιγμα Δίνω γεύση στο φαΐ, βιταμίνες στο κορμί σου, τη σαλάτα νοστιμίζω, και υγεία σου χαρίζω. Τι είμαι; (Το λάδι) Παροιμίες Από τον θέρο ως τις ελιές, δεν απολείπουν οι δουλειές. Έχει του κόσμου τα καλά και του Θεού τη χάρη.
  • 13. Ο μύθος της Αθηνάς και του Ποσειδώνα από την ανάποδη Η διαμάχη ξεκίνησε για την κυριαρχία της Αττικής από την Αθηνά και τον Ποσειδώνα. Νικητής θα ήταν αυτός που θα προσέφερε το πιο πολύτιμο δώρο για την πόλη. Η Αθηνά φύτεψε μόνο ένα δέντρο ελιάς ενώ ο Ποσειδώνας, ο θεός της θάλασσας, κάρφωσε την τρίαινα του και ένα ποτάμι νερού άρχισε να αναβλύζει από τον ιερό βράχο της Ακρόπολης. Το ποτάμι θα ξεδιψούσε όλους τους πολίτες της Αττικής. Χάρη σε αυτό θα ποτιζόταν η ξερή γη και θα φύτρωναν παντού όλων των ειδών τα δέντρα. Ψάρια θα ζούσαν μέσα στο ποτάμι και θα πρόσφεραν τροφή στους ανθρώπους. Οι θεοί εντυπωσιάστηκαν και έκριναν πως το δώρο του Ποσειδώνα ήταν πιο σημαντικό. Η Αττική ονομάστηκε Ποσειδωνία και οι κάτοικοι έζησαν χωρίς να τους λείψει τίποτα ευγνωμονώντας τον Θεό Ποσειδώνα. Ιάσονας
  • 14. Ο μύθος της Αθηνάς και του Ποσειδώνα από την ανάποδη Ένα καλοκαιρινό πρωινό όλοι οι πολίτες συγκεντρώθηκαν στον ιερό βράχο της Ακρόπολης, με σκοπό να κρίνουν ποιος θα γινόταν προστάτης της πόλης τους, η Αθηνά ή ο Ποσειδώνας. Έτσι, πρώτη η θεά Αθηνά φύτεψε στον ιερό βράχο μια πελώρια ελιά από την οποία βγήκαν γευστικοί καρποί. Μετά από λίγο άρχισε να μαραζώνει και άλλαξαν χρώμα τα φύλλα της, ο αέρας έκαιγε μέσα στο κατακαλόκαιρο. Οι πολίτες στεναχωρήθηκαν. Αμέσως, εμφανίστηκε ο Ποσειδώνας, πέταξε με φόρα την τρίαινά του δίπλα στην ελιά και άρχισε να πετάγεται νερό. Η ελιά ξανά έβγαλε καρπούς μεγαλύτερους, νερά άρχισαν να αναβλύζουν παντού. Σε λίγη ώρα τα ρυάκια ενώθηκαν και ένα μεγάλο ποτάμι κυλούσε στην πεδιάδα, τα περιβόλια και οι κήποι γέμισαν καρπούς. Τα χωράφια πρασίνισαν, άνθρωποι και θεοί έμειναν έκπληκτοί με το θαύμα του Ποσειδώνα. Έτσι, από εκείνη τη μέρα ονομάστηκε «Ποσειδών Χώρα» και λάτρευαν τον θεό Ποσειδώνα. Σπύρος
  • 15. 6η Ομάδα Βασίλης Κ. Στέλιος Αίνιγμα Στα κλαδάκια κρέμεται στα μαγαζιά πουλιέται χρώμα έχει καφέ το μέσα της δε μασιέται. Τι είναι; (Η ελιά) Χαϊκού Το περιστέρι Ειρήνη σε μας φέρνει με την ελιά μας.
  • 16. Ο μύθος της Αθηνάς και του Ποσειδώνα από την ανάποδη Η Αθηνά και ο Ποσειδώνας μάλωναν για την κυριαρχία της Αττικής. Αποφασίστηκε να προσφέρει ο καθένας το δικό του δώρο. Νικητής θα ήταν αυτός που το δώρο του θα δέχονταν οι Αθηναίοι. Η Αθηνά πρόσφερε την ελιά και ο Ποσειδώνας σαν δώρο τους έδωσε την προστασία του στη θάλασσα και όλο το εμπόριο των θαλασσών. Οι Αθηναίοι δέχτηκαν το δώρο του Ποσειδώνα. Οι υπόλοιποι θεοί πίστεψαν ότι το δώρο του Ποσειδώνα ήταν πιο σημαντικό. Και έτσι οι άνθρωποι της Αττικής ονόμασαν την πόλη τους Ποσειδωνία. Βασίλης Κ.
  • 17. Ο μύθος της Αθηνάς και του Ποσειδώνα από την ανάποδη Στέλιος
  • 18. 7η Ομάδα Αλέξανδρος Κοσμάς Αίνιγμα Είμαι νόστιμο πολύ συνήθως με βάζουν στο φαγητό σου. Έχω γεύση τρομερή και απόχρωση πρασινωπή. Τι είμαι; (Είμαι το λάδι) Ακροστιχίδα Ε _ _ _ _ Λ _ _ _ Ι _ _ _ _ Α _ _ _ _ _ _ _ _ 1)Στολίζουμε τα Χριστούγεννα; 2)Μας δίνει ο καρπός της ελιάς; 3)Το βάζουμε στις πληγές; 4)Με αυτό πετάμε στον ουρανό; Παροιμία Κολοκύθια χωρίς λάδι, γουργουρίσματα το βράδυ. Χαϊκού Ένα κλωνάρι από την καλή ελιά δείχνει Ειρήνη.
  • 19. Ο μύθος της Αθηνάς και του Ποσειδώνα από την ανάποδη Κοσμάς Κάποτε υπήρχε μια διαμάχη στα πολύ παλιά χρόνια ανάμεσα στη θεά Αθηνά και στον θεό Ποσειδώνα. Ήθελαν και οι δύο να διεκδικήσουν την κυριαρχία στην Αττική. Έτσι αποφάσισαν να μονομαχήσουν ο καθένας με τα δικά του όπλα, που με αυτά θεωρούσαν ότι θα κέρδιζαν την αγάπη των ανθρώπων αλλά και την κυριαρχία της Αττικής. Έτσι, λοιπόν, πρώτη η Αθηνά με μια κίνηση φύτεψε μια ελιά που μεγάλωσε πολύ γρήγορα και έφερε καρπούς. Πίστευε ότι αυτό αρκούσε για να νικήσει . Τότε όμως ο Ποσειδώνας σήκωσε την τρίαινά του και αμέσως ανάβλυσε νερό τόσο πολύ που γέμισαν με νερό τα ποτάμια και οι θάλασσες, η ξηρασία που υπήρχε μέχρι τότε σταμάτησε, στα χωράφια φύτρωσαν οι σπόροι που είχαν σπείρει οι άνθρωποι, λουλούδια τριγύρω ομόρφυναν το τοπίο, η θάλασσα γέμισε με ψάρια και τα πηγάδια με νερό. Οι Αθηναίοι εντυπωσιάστηκαν με όλα αυτά, όπως και οι υπόλοιποι θεοί. Η νίκη ήταν του Ποσειδώνα και η πόλη ονομάστηκε ΠΟΣΕΙΔΩΝΙΑ.
  • 20. 8η Ομάδα Βασίλης Μ. Γιώργος Χαϊκού Ευλογημένη, σύμβολό της ειρήνη, μας δίνει λάδι. Ακροστιχίδα 1. Ε __ __ __ ___ ___ __ __ εκεί που είναι τα δέντρα της ελιάς 2. Λ __ __ __ το παίρνουμε από την ελιά 3. Ι __ __ __ __ __ __ __ η ιδιότητα του χρώματος 4._Α_ __ __ __ __ __ είναι η γεύση της ελιάς Ποίημα Ελιά μικρή, νόστιμη και αλμυρή, στα μαγαζιά πουλιέται και στο τσακ ξεπουλιέται Αίνιγμα Βγαίνει πράσινο και μαύρο. Τι είναι; (Το λάδι) Παρομοίωση Είναι μικρό και στρογγυλό σαν μια ελιά.
  • 21. Ο μύθος της Αθηνάς και του Ποσειδώνα από την ανάποδη Γιώργος Στην αρχαία Ελλάδα πίστευαν ότι η Αθηνά και ο Ποσειδώνας μάλωσαν για την πόλη που σήμερα λέγεται Αθήνα. Σκέφτηκαν να δωρίσουν κάτι στους κατοίκους. Όποιου το δώρο ήταν καλύτερο, θα έπαιρνε και το όνομά της η πόλη. Η Αθηνά έσκυψε και φύτεψε μία ελιά. Μέσα σε λίγες ώρες είχε φυτρώσει η ελιά. Ο Ποσειδώνας χτύπησε την τρίαινά του στον ιερό βράχο της Ακρόπολης. Η Αττική είχε πολύ νερό, ψάρια και άλλα πολλά θαλασσινά για να φάνε και να πιούνε νερό. Οι κάτοικοι διάλεξαν το δώρο του Ποσειδώνα γιατί έλεγαν ότι ήταν πιο πολύτιμο για τη ζωή της πόλης και την υδάτινη ζωή μα και την πόλη πάνω από το νερό. Έτσι από ‘δω και πέρα η πόλη αυτή ονομάστηκε Ποσειδωνία.