Submit Search
Upload
ບັນຫາສັງຄົມ ຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ແມ່ຍິງ-ເດັກນ້ອຍ
•
1 like
•
833 views
H
Houmpheng Vlp
Follow
ບົດລາຍງານປະລິນຍາຕີ ຄະນະວິທະຍາສາດ ສິ່ງແວດລ້ອມ ພາກວິຊາ ເຕັກໂນໂລຊີ ສິ່ງແວດລ້ອມ
Read less
Read more
Environment
Report
Share
Report
Share
1 of 30
Download now
Download to read offline
Recommended
Earthquake ແຜ່ນດິນໄຫວ
Earthquake ແຜ່ນດິນໄຫວ
Houmpheng Vlp
談禪法與完形體驗循環之相互參照應用-果選
談禪法與完形體驗循環之相互參照應用-果選
潮音 海
妙法蓮華經觀世音菩薩普門品 三寶教育基金會詹翔霖
妙法蓮華經觀世音菩薩普門品 三寶教育基金會詹翔霖
文化大學
存在主義治療
存在主義治療
黛西 姚
Design Thinking Warm-up 設計思考暖身學習單
Design Thinking Warm-up 設計思考暖身學習單
Shin-Ying Lee
助人歷程與技巧
助人歷程與技巧
Fast SiC Semiconductor Inc.
Veronika Decide Morir (resumen)
Veronika Decide Morir (resumen)
DianaGarcia1812
Kick me
Kick me
Manu Melwin Joy
Recommended
Earthquake ແຜ່ນດິນໄຫວ
Earthquake ແຜ່ນດິນໄຫວ
Houmpheng Vlp
談禪法與完形體驗循環之相互參照應用-果選
談禪法與完形體驗循環之相互參照應用-果選
潮音 海
妙法蓮華經觀世音菩薩普門品 三寶教育基金會詹翔霖
妙法蓮華經觀世音菩薩普門品 三寶教育基金會詹翔霖
文化大學
存在主義治療
存在主義治療
黛西 姚
Design Thinking Warm-up 設計思考暖身學習單
Design Thinking Warm-up 設計思考暖身學習單
Shin-Ying Lee
助人歷程與技巧
助人歷程與技巧
Fast SiC Semiconductor Inc.
Veronika Decide Morir (resumen)
Veronika Decide Morir (resumen)
DianaGarcia1812
Kick me
Kick me
Manu Melwin Joy
助人歷程與基本晤談技巧
助人歷程與基本晤談技巧
czlsie1
《你會問問題嗎》導讀與應用 v2
《你會問問題嗎》導讀與應用 v2
Lee CHIU
Epi script
Epi script
Manu Melwin Joy
Dont exist injunction
Dont exist injunction
Manu Melwin Joy
楞嚴經修學法要_講記
楞嚴經修學法要_講記
虛空 鄭
Redefining transactions - transactional analysis - Manu Melwin Joy
Redefining transactions - transactional analysis - Manu Melwin Joy
Manu Melwin Joy
Inner child
Inner child
Maliheh Taheri II
ມົນລະພິດທາງນ້ຳໃນເມືອງຈາກາຕ້າ ອິນໂດເນເຊຍ
ມົນລະພິດທາງນ້ຳໃນເມືອງຈາກາຕ້າ ອິນໂດເນເຊຍ
Houmpheng Vlp
ພະລັງງານທົດແທນ ຊີວະມວນ
ພະລັງງານທົດແທນ ຊີວະມວນ
Houmpheng Vlp
ຊັບພະຍາກອນປ່າໄມ້ທົ່ວໄປ
ຊັບພະຍາກອນປ່າໄມ້ທົ່ວໄປ
Houmpheng Vlp
ການເຮັດໃຫຄົງຕົວ ແລະເຮັດໃຫ້ເປັນກ້ອນແຂງ
ການເຮັດໃຫຄົງຕົວ ແລະເຮັດໃຫ້ເປັນກ້ອນແຂງ
Houmpheng Vlp
ການຄຸ້ມຄອງລະບົບນ້ຳໃຊ້ ຄະນະ ຄສວ
ການຄຸ້ມຄອງລະບົບນ້ຳໃຊ້ ຄະນະ ຄສວ
Houmpheng Vlp
As arsenic ສານໜູ
As arsenic ສານໜູ
Houmpheng Vlp
More Related Content
What's hot
助人歷程與基本晤談技巧
助人歷程與基本晤談技巧
czlsie1
《你會問問題嗎》導讀與應用 v2
《你會問問題嗎》導讀與應用 v2
Lee CHIU
Epi script
Epi script
Manu Melwin Joy
Dont exist injunction
Dont exist injunction
Manu Melwin Joy
楞嚴經修學法要_講記
楞嚴經修學法要_講記
虛空 鄭
Redefining transactions - transactional analysis - Manu Melwin Joy
Redefining transactions - transactional analysis - Manu Melwin Joy
Manu Melwin Joy
Inner child
Inner child
Maliheh Taheri II
What's hot
(7)
助人歷程與基本晤談技巧
助人歷程與基本晤談技巧
《你會問問題嗎》導讀與應用 v2
《你會問問題嗎》導讀與應用 v2
Epi script
Epi script
Dont exist injunction
Dont exist injunction
楞嚴經修學法要_講記
楞嚴經修學法要_講記
Redefining transactions - transactional analysis - Manu Melwin Joy
Redefining transactions - transactional analysis - Manu Melwin Joy
Inner child
Inner child
More from Houmpheng Vlp
ມົນລະພິດທາງນ້ຳໃນເມືອງຈາກາຕ້າ ອິນໂດເນເຊຍ
ມົນລະພິດທາງນ້ຳໃນເມືອງຈາກາຕ້າ ອິນໂດເນເຊຍ
Houmpheng Vlp
ພະລັງງານທົດແທນ ຊີວະມວນ
ພະລັງງານທົດແທນ ຊີວະມວນ
Houmpheng Vlp
ຊັບພະຍາກອນປ່າໄມ້ທົ່ວໄປ
ຊັບພະຍາກອນປ່າໄມ້ທົ່ວໄປ
Houmpheng Vlp
ການເຮັດໃຫຄົງຕົວ ແລະເຮັດໃຫ້ເປັນກ້ອນແຂງ
ການເຮັດໃຫຄົງຕົວ ແລະເຮັດໃຫ້ເປັນກ້ອນແຂງ
Houmpheng Vlp
ການຄຸ້ມຄອງລະບົບນ້ຳໃຊ້ ຄະນະ ຄສວ
ການຄຸ້ມຄອງລະບົບນ້ຳໃຊ້ ຄະນະ ຄສວ
Houmpheng Vlp
As arsenic ສານໜູ
As arsenic ສານໜູ
Houmpheng Vlp
More from Houmpheng Vlp
(6)
ມົນລະພິດທາງນ້ຳໃນເມືອງຈາກາຕ້າ ອິນໂດເນເຊຍ
ມົນລະພິດທາງນ້ຳໃນເມືອງຈາກາຕ້າ ອິນໂດເນເຊຍ
ພະລັງງານທົດແທນ ຊີວະມວນ
ພະລັງງານທົດແທນ ຊີວະມວນ
ຊັບພະຍາກອນປ່າໄມ້ທົ່ວໄປ
ຊັບພະຍາກອນປ່າໄມ້ທົ່ວໄປ
ການເຮັດໃຫຄົງຕົວ ແລະເຮັດໃຫ້ເປັນກ້ອນແຂງ
ການເຮັດໃຫຄົງຕົວ ແລະເຮັດໃຫ້ເປັນກ້ອນແຂງ
ການຄຸ້ມຄອງລະບົບນ້ຳໃຊ້ ຄະນະ ຄສວ
ການຄຸ້ມຄອງລະບົບນ້ຳໃຊ້ ຄະນະ ຄສວ
As arsenic ສານໜູ
As arsenic ສານໜູ
ບັນຫາສັງຄົມ ຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ແມ່ຍິງ-ເດັກນ້ອຍ
1.
ຫົວຂໍ້: ການໃຊໍ້ຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ແມໍ່ຍິງ ແລະ
ເດັກນໍ້ອຍ ສອນໂດຍ: ອາຈານ ພຸດທະສອນ ກອງມະນີ ຫໍ້ອງ 2T(A) ພາກເຊົໍ້າ
2.
3.
ຫ
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
against Children
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
ຈາກບັນຫາຕ່າງໆທີ່ສະເໜີມາຂ້າງຕ້ນນັ້ນສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງ ສະພາບລວມຂອງການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງຕ່ເພດທີ່ອ່ອນແອກ່ວາ ເຊິ່ງເປັນສິ່ງທີ່ຕ້ອງໄດ້ມີການປາບປາມແລະໃຊ້ມາດຕາການ ຄວບຄຸມຢ່າງເຂັ້ມງວດເພ່ອແກ້ໄຂ, ຫຸດຜ່ອນແລະລບລ້າງອອກ ຈາກສັງຄມຢ່າງຖາວອນຈ່ງໄດ້ເຮັດໄດ້ມີໂຄງການຕ່າງໆເກີດຂ້ນ ເພ່ອປຸກລະດມຈິດສານກຂອງບັນດາທຸກເພດທຸກໄວໃຫ້ຕ່ນຕວ ແລະໃຫ້ຄວາມສາຄັນຕ່ການແກ້ໄຂຢ່າງຈິງຈັງ.
22.
1. ກ ົດໝາຍຄຸໍ້ມຄອງການໃຊໍ້ຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ກ
ັບແມໍ່ຍິງ ແລະເດັກນໍ້ອຍ. “ກ ົດໝາຍການພັດທະນາ ແລະປົກປໍ້ອງແມໍ່ຍິງ ສະບັບເລກທີ 08/ສພຊ ປັບປຸງເມໍ່ອປິ 2004” “ວໍ່າດໍ້ວຍການປົກປໍ້ອງແມໍ່ຍິງນ ັໍ້ນຈຸດປະສົງແມໍ່ນເພໍ່ ອຍົກ ສູງຖານະບົດບາດຂອງແມໍ່ຍິງ ການ ົດເນໍ້ອໃນພໍ້ນຖານ ມາດຕະການຂອງການ ພັດທະນາ ແລະປົກປໍ້ອງສິດຜົນປະໂຫຍດອັນຊອບທາຂອງແມໍ່ຍິງ, ຄວາມ ຮັບຜິດຊອບຂອງລັດ ສັງຄົມ ແລະຄອບຄົວຕໍ່ ແມໍ່ຍິງ ແນໃສໍ່ສົໍ່ງເສີມຄວາມຮູໍ້ ຄວາມສາມາດ, ຄຸນສົມບັດສິນທາປະຕິວັດ, ຄວາມສະເໝີພາບຍິງ-ຊາຍ, ລົບ ລໍ້າງທຸກຮູບການຈາແນກຕໍ່ແມໍ່ຍິງ, ສະກ ັດກ ັໍ້ນ ແລະຕໍ້ານການຄໍ້າແມໍ່ຍິງ ແລະ ເດັກນໍ້ອຍ, ຕໍ້ານຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ ແມໍ່ຍິງ ແລະເດັກນໍ້ອຍໃນຄອບຄົວ, ສໍ້າງ ເງໍ່ອນໄຂໃຫໍ້ແມໍ່ຍິງໄດໍ້ເຂົໍ້າຮໍ່ວມເປັນກາລັງແຮງໃນການປົກປັກຮັກສາ ແລະ ພັດທະນາປະເທດຊາດ.”
23.
2. ການສົໍ່ງເສີມຄວາມສະເໝີພາບຍິງ-ຊາຍ ນອກຈາກທີໍ່ ກໍ່າວມາແລໍ້ວ
ໃນມາດຕາທີໍ່ 3 ຂອງກ ົດໝາຍການ ພັດທະນາ ແລະປົກປໍ້ອງແມໍ່ຍິງ ຍັງໄດໍ້ວາງນະໂຍບາຍຕໍ່ ແມໍ່ຍິງ “ ລັດມີ ນະໂນບາຍພັດທະນາ, ສົໍ່ງເສີມຄວາມກໍ້າວໜໍ້າ, ປົກປໍ້ອງສິດ ແລະ ຜົນ ປະໂຫຍດອັນຊອບທາຂອງແມໍ່ຍິງ ດໍ້ວຍການສໍ້າງທຸກເງໍ່ອນໄຂໃຫໍ້ແມໍ່ຍິງມີ ສຸຂະພາບແຂງແຮງ, ມີຄວາມຮູໍ້, ຄວາມສາມາດ, ຄຸນສົມບັດສິນທາ ປະຕິວັດ ມີວຽກເຮັດງານທາ ແລະ ມີສິດເທົາທຽມກ ັບເພດຊາຍ ໂດຍບໍ່ຈາ ແນກຖານະທາງດໍ້ານການເມໍ່ອງ, ເສດຖະກິດ, ວັດທະນະທາ ສັງຄົມ ແລະ ຄອບຄົວ. ສັງຄົມຕໍ້ອງເຂົໍ້າໃນການປະຕິບັດນະໂຍບາຍຂອງລັດຕໍ່ ແມໍ່ຍິງຕາມທິການ ົດໄວໍ້ໃນລະບຽບກ ົດໝາຍ.
24.
3. ແຜນງານປໍ້ອງກ ັນສົໍ່ງເສີມ
ໄລຍະສັໍ້ນ ໄລຍະຍາວ
25.
ໃນສະພາວະທີໍ່ ປະເທດລາວຂອງພວກເຮົາພະຍາຍາມມຸໍ້ງໜໍ້າ ພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດເພໍ່ ອແກໍ້ໄຂບັນຫາທຸກດໍ້ານທີໍ່
ມາພົວພັນ ບັນຫາການໃຊໍ້ຄວາມຮຸນແຮງກ ັບແມໍ່ ແລະ ເດັກນໍ້ອຍເປັນອຸປະສັກທີໍ່ ທໍ່ວງ ດຶງການຈະເລີນກໍ້າວໜໍ້າຂອງຊາດບົດບັງອານາຄົດອັນສົດໃສ ແລະ ເຮັດ ໃຫໍ້ພາບລັກອັນດີງາມຂອງຊາດໃນສາຍຕາຂອງປະຊາຄົມໂລກເຮົາທຸກຄົນ ຈຶໍ່ງຕໍ້ອງຫັນມາໃຫໍ້ຄວາມສົນໃຈ ກຽໍ່ວກ ັບການຍຸດຕິຄວາມຮຸນແຮງໂດຍ ສະເພາະແມໍ່ນ ເດັກນໍ້ອຍ ແລະ ແມໍ່ຍິງ ທຸກຝໍ່າຍຕໍ້ອງໃຫໍ້ຄວາມຮໍ່ວມມ ແລະ ແກໍ້ໄຂບັນຫາຢໍ່າງຈິງຈ ັງທັງພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ.
26.
ສະເໜີແນະ ລັດຖະບານຄວນຕິດຕາມນະໂຍບາຍກໍ່ຽວກ
ັບການກາຈ ັດຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ ຜູໍ້ຍິງ ແລະ ເດັກໂດຍວິທີການທີໍ່ ເໝາະສົມທຸກປະການ ແລະເຮັດຢໍ່າງຕັໍ້ງໜໍ້າເພໍ່ ອໃຫໍ້ບັນລຸເປົໍ້າ ໝາຍ. ປະຕິບັດຂໍ້ການ ົດຢໍ່າງເຂັໍ້ມງວດ ໂດຍເຮັດໃຫໍ້ສອດຄໍ່ອງກ ັບກ ົດໝາຍຂອງປະເທດເພໍ່ ອ ປໍ້ອງກ ັນການສບສວນ ແລະ ລົງໂທດການກະທາຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ຜູໍ້ຍິງ ແລະ ເດັກບໍ່ ວໍ່າຈະເປັນການກະທາໂດຍກຸໍ່ມຄົນ ຫ ບຸກຄົນ. ຄວນພັດທະນາວິທີການປໍ້ອງກ ັນ ແລະ ມາດຕະການຕໍ່າງໆ ທາງກ ົດໝາຍ, ການເມອງ ແລະ ວັດທະນະທາຢໍ່າງຮອບດໍ້ານ ເພໍ່ ອສົໍ່ງເສີມການປໍ້ອງກ ັນຜູໍ້ຍິງ ແລະ ເດັກຈາກຄວາມຮຸນແຮງທຸກປະເພດ ແລະ ຮັບປະກ ັນວໍ່າພວກເຂົາຈະບໍ່ຕົກເປັນເຫຍໍ່ອ ຄວາມຮຸນແຮງອີກ ຍໍ້ອນການຂາດຕົກບົກພໍ່ອງທາງກ ົດໝາຍອີກ.
27.
ສະເໜີແນະ ສົໍ່ງເສີມອົງກອນຄວາມຮໍ່ວມມລະຫວໍ່າງປະເທດ
ແລະ ພູມມີພາກ ທີໍ່ ປະເທດຂອງຕົນເປັນສະມາຊິກ ໃຫໍ້ບັນລຸການຈ ັດການຄວາມຮຸນ ແຮງຕໍ່ ແມໍ່ຍິງ ແລະ ເດັກ ແລະ ເປັນສໍ່ວນໜຶໍ່ ງຂອງການປະຕິບັດ ການຂອງອົງກອນປະຕິບັດການຕາມທີໍ່ ເຫັນສົມຄວນ. ສົໍ່ງເສີມສະຖາບັນຄອບຄົວ ໂດຍໃຫໍ້ມີຄວາມຮູໍ້ເລໍ່ ອງ ສິດທິມະນຸດ, ສິດທິຂອງເດັກນໍ້ອຍ, ວິທີການກແກໍ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍໍ່ງ ໂດຍບໍ່ໃຊໍ້ຄວາມ ຮຸນແຮງ ເພໍ່ ອສໍ້າງຈິດສານຶກໃນສິດທິຂອງຕົວເອງ ແລະ ຜູໍ້ອໍ່ນ. ສະໜັບສະໜູນໃຫໍ້ມີການເຮັດວຽກທີກໍ່ຽວຂໍ້ອງກ ັບການກາຈ ັດບັນຫາ ດໍ້ານຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ ແມໍ່ຍິງ ແລະ ເດັກນໍ້ອຍໃນກຸໍ່ມຕໍ່າງໆທັງໃນ ພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ.
Download now