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Über das allmähliche Verschwinden des E im E-Learning
Aktuelle Medientechnologie und Hochschulentwicklung




                              Torsten Meyer (Universität Hamburg) Gastvortrag TU Darmstadt, 9.12.2008
Über das allmähliche Verschwinden des E im E-Learning
Aktuelle Medientechnologie und Hochschulentwicklung




                              Torsten Meyer (Universität Hamburg) Gastvortrag TU Darmstadt, 9.12.2008
Über das allmähliche Verschwinden des E im E-Learning
Über das allmähliche Verschwinden des E im E-Learning




                        Kevin Kruse, The state of e-learning: Looking at History with the Technology Hype Cycle, 2002
Wir haben es mit nichts Geringerem zu tun als mit der
Vermutung, dass die Einführung des Computers für die
Gesellschaft ebenso dramatische Folgen hat wie zuvor
nur die Einführung der Sprache, der Schrift und des
Buchdrucks.




                              Dirk Baecker: Studien zur nächsten Gesellschaft, Frankfurt/M: Suhrkamp 2007
Dirk Baecker: Studien zur nächsten Gesellschaft, Frankfurt/M: Suhrkamp 2007
Die Einführung der Sprache konstituierte die Stammesgesellschaft,

die Einführung der Schrift die antike Hochkultur,

die Einführung des Buchdrucks die moderne Gesellschaft und

die Einführung des Computers die »nächste Gesellschaft«.




                                     Dirk Baecker: Studien zur nächsten Gesellschaft, Frankfurt/M: Suhrkamp 2007
Epistemologie:


• Michel Foucault: Archäologie des Wissens
• Jean-François Lyotard: Das postmoderne Wissen
• Marshall McLuhan: Gutenberg-Galaxis
• Manuel Castells: Internet-Galaxis
• Dirk Baecker: Die nächste Gesellschaft
• Regis Debray: Mediologie
• Erwin Panofsky: Zentralperspektive als Symbolische Form
• Lev Manovich: Database as a Symbolic Form
Anschlussannahme

... dass sich die Universität der auf Schrift basierenden Hochkultur
der antiken Adelsgesellschaft von der Universität der auf
Buchdruck basierenden Moderne ebenso sehr unterscheidet wie
Letztere von der auf dem Computer beruhenden Universität der
»nächsten Gesellschaft«.




                                      Dirk Baecker: Studien zur nächsten Gesellschaft, Frankfurt/M: Suhrkamp 2007
Anschlussannahme

... dass sich die Universität der auf Schrift basierenden Hochkultur
der antiken Adelsgesellschaft von der Universität der auf
Buchdruck basierenden Moderne ebenso sehr unterscheidet wie
Letztere von der auf dem Computer beruhenden Universität der
»nächsten Gesellschaft«.




                                      Dirk Baecker: Studien zur nächsten Gesellschaft, Frankfurt/M: Suhrkamp 2007
Anschlussannahme

... dass sich die Universität der auf Schrift basierenden Hochkultur
der antiken Adelsgesellschaft von der Universität der auf
Buchdruck basierenden Moderne ebenso sehr unterscheidet wie
Letztere von der auf dem Computer beruhenden Universität der
»nächsten Gesellschaft«.




                                      Dirk Baecker: Studien zur nächsten Gesellschaft, Frankfurt/M: Suhrkamp 2007
HAW W&S
HfMT   HfBK
                     HAW DMI




                     Fakultät 1: JURA

                     Fakultät 2: WISO

                     Fakultät 3: MED

                     Fakultät 4: EPB

                     Fakultät 5: GW

              RRZ    Fakultät 6: MIN




              TUHH   HCU
HAW W&S
HfMT   HfBK
                          HAW DMI




                          Fakultät 1: JURA

                          Fakultät 2: WISO

                          Fakultät 3: MED

                          Fakultät 4: EPB

                          Fakultät 5: GW

                RRZ       Fakultät 6: MIN




                TUHH      HCU




              2002: Hamburger Sonderprogramm
              “E-Learning und Multimedia in der Hochschullehre”
1992   1993   1994   1995          2004   2005   2006   2007   2008




                            ELCH
1992   1993   1994   1995          2004   2005   2006   2007   2008




                            ELCH
Technology Hype Cycles by Jackie Fenn, Gartner Group 1995
1992   1993   1994   1995          2004   2005   2006   2007   2008




                            ELCH
3 Förderwellen
                              7.0 Mio €
                              72 Großprojekte
                              117 Kleinprojekte




1992   1993   1994   1995                 2004   2005   2006   2007   2008




                            ELCH
3 Förderwellen
                              7.0 Mio €
                              72 Großprojekte
                              117 Kleinprojekte




1992   1993   1994   1995                 2004   2005   2006   2007   2008




                            ELCH
Neuausrichtung:

• nachhaltige Implementation
• strategische und strukturbildende
  Referenzprojekte
• Hochschul- bzw. Fakultätsleitungen
  fungieren als Antragsteller und
  Verantwortliche – im Verbund mit
  operativ zuständigen Personen und
  Einrichtungen
• Projekte sind in systematischem
  Zusammenhang mit ICT-Strategien
  und Medienentwicklungsplänen zu
  betrachten
• 3 - 4 Leuchtturm-Projekte
• je 250 - 400 T€




             2009   2010   2011   2012
2009   2010   2011   2012




web 2.0
web 1.0 = get it online

web 2.0 = make it work
eLearning 1.0 = get it online
                 (Content-Produktion)

eLearning 2.0 = make it work
                 (nachhaltige Implementation)
THE HORIZON REPORT
        2008 EDITION




         a collaboration between
    The NEW MEDIA CONSORTIUM
                and the
    EDUCAUSE Learning Initiative
         An EDUCAUSE Program
histucation.wordpress.com                   eped.loveitorchangeit.com




                      www.loveitorchangeit.com



                                                    blogs.epb.uni-hamburg.de/ferner
mms.uni-hamburg.de/meyer




                             www.seltsame-schleifen.com

                                                                   mms.uni-hamburg.de
2009   2010   2011   2012




web 2.0
2009   2010   2011   2012




web 2.0
2009   2010   2011   2012




web 2.0
2009   2010   2011   2012




web 2.0
2009   2010   2011   2012




web 2.0
THE HORIZON REPORT
        2008 EDITION




         a collaboration between
    The NEW MEDIA CONSORTIUM
                and the
    EDUCAUSE Learning Initiative
         An EDUCAUSE Program
HAW W&S
HfMT   HfBK
                          HAW DMI




                          Fakultät 1: JURA

                          Fakultät 2: WISO

                          Fakultät 3: MED

                          Fakultät 4: EPB

                          Fakultät 5: GW

                RRZ       Fakultät 6: MIN




                TUHH      HCU




              4. Förderwelle
              “Nachhaltige Implementation”
HAW W&S
HfMT   HfBK
                          HAW DMI




                          Fakultät 1: JURA

                          Fakultät 2: WISO

                          Fakultät 3: MED

                          Fakultät 4: EPB

                          Fakultät 5: GW

                RRZ       Fakultät 6: MIN




                TUHH      HCU




              4. Förderwelle
              “Nachhaltige Implementation”
HAW W&S
HfMT   HfBK
                          HAW DMI




                          Fakultät 1: JURA

                          Fakultät 2: WISO

                          Fakultät 3: MED

                          Fakultät 4: EPB

                          Fakultät 5: GW

                RRZ       Fakultät 6: MIN




                TUHH      HCU




              4. Förderwelle
              “Nachhaltige Implementation”
HAW W&S
HfMT   HfBK
                          HAW DMI




                          Fakultät 1: JURA

                          Fakultät 2: WISO

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                TUHH      HCU




              4. Förderwelle
              “Nachhaltige Implementation”
HAW W&S
HfMT   HfBK
                          HAW DMI




                          Fakultät 1: JURA

                          Fakultät 2: WISO

                          Fakultät 3: MED

                          Fakultät 4: EPB

                          Fakultät 5: GW

                RRZ       Fakultät 6: MIN




                TUHH      HCU




              4. Förderwelle
              “Nachhaltige Implementation”
CommunityBuilding

                  Lehre

                  Forschung

                  InformationsManagement

                  Infrastruktur




                                                                                  faculty4life
                           VHN              Internationality     CommSy
                                                                                   (eWI 2.0)



                    ABK, Schlüssel-
 eAssessment                                                     ePortfolio     eModul-Prüfung
                     kompetenzen



                                           MedienBildungs-      Knowledge-
 microLearning                                                                     Ubiquity
                                               Raum             Formation




Knowledge-Share             wiki            Bibliothek 2.0     eduBlogoSphere




NoteBookStudy             Tools 2.0        Archi-/Datatektur                       WLAN
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                    ABK, Schlüssel-
 eAssessment                                                      ePortfolio     eModul-Prüfung
                     kompetenzen



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 microLearning                                                                      Ubiquity
                                               Raum              Formation




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                                                                                   (eWI 2.0)



                    ABK, Schlüssel-
 eAssessment                                                     ePortfolio     eModul-Prüfung
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 microLearning                                                                     Ubiquity
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                                                                                  faculty4life
                           VHN              Internationality     CommSy
                                                                                   (eWI 2.0)



                    ABK, Schlüssel-
 eAssessment                                                     ePortfolio     eModul-Prüfung
                     kompetenzen



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                                                                                   (eWI 2.0)



                    ABK, Schlüssel-
 eAssessment                                                     ePortfolio     eModul-Prüfung
                     kompetenzen



                                           MedienBildungs-      Knowledge-
 microLearning                                                                     Ubiquity
                                               Raum             Formation




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NoteBookStudy             Tools 2.0        Archi-/Datatektur                       WLAN
CommunityBuilding

                  Lehre

                  Forschung

                  InformationsManagement

                  Infrastruktur                                       eQualifizierung

                                                                                  faculty4life
                           VHN              Internationality     CommSy
                                                                                   (eWI 2.0)



                    ABK, Schlüssel-
 eAssessment                                                     ePortfolio     eModul-Prüfung
                     kompetenzen



                                           MedienBildungs-      Knowledge-
 microLearning                                                                     Ubiquity
                                               Raum             Formation




Knowledge-Share             wiki            Bibliothek 2.0     eduBlogoSphere




NoteBookStudy             Tools 2.0        Archi-/Datatektur                       WLAN
faculty4life
                      VHN            Internationality     CommSy
                                                                            (eWI 2.0)



                  ABK, Schlüssel-
 eAssessment                                              ePortfolio     eModul-Prüfung
                   kompetenzen



                                    MedienBildungs-      Knowledge-
 microLearning                                                              Ubiquity
                                        Raum             Formation




Knowledge-Share        wiki          Bibliothek 2.0     eduBlogoSphere




NoteBookStudy        Tools 2.0      Archi-/Datatektur                       WLAN
eCommunityBuilding
                MedienBildungs-
                    Raum                                                                         faculty4life
                                             Internationality                                     (eWI 2.0)

                                                                   Knowledge-Share         VHN
       NoteBookStudy
                                         eduBlogoSphere
                                                                                Ubiquity


                             Tools 2.0
                                                  CommSy
                                                                              ABK, Schlüssel-
                                                                                                       eSupport
                                                                               kompetenzen       Schlüsselkompetenz
                                      wiki

eInfrastruktur                                    Bibliothek 2.0
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                                                                                                   ePortfolio
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 Archi-/Datatektur
                                                                                                                eModul-Prüfung

          Knowledge-              microLearning       eQualifizierung
          Formation
                                                                    eModul-Prüfung
eCommunityBuilding
                MedienBildungs-
                    Raum                                                                         faculty4life
                                             Internationality                                     (eWI 2.0)

                                                                   Knowledge-Share         VHN
       NoteBookStudy
                                         eduBlogoSphere
                                                                                Ubiquity


                             Tools 2.0
                                                  CommSy
                                                                              ABK, Schlüssel-
                                                                                                       eSupport
                                                                               kompetenzen       Schlüsselkompetenz
                                      wiki

eInfrastruktur                                    Bibliothek 2.0
                                                                                eAssessment


                                                                                                   ePortfolio
                             WLAN

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                                                                                                                eModul-Prüfung

          Knowledge-              microLearning       eQualifizierung
          Formation
                                                                    eModul-Prüfung
Team

    Ralf Appelt           Prof. Dr.            Christina Ferner         Birte Frische           Dr. Andreas
  wiss. MA *mms         Norbert Breier            wiss. MA                wiss. MA            Hebbel-Seeger
 Strateg. Beratung      Sprecher des         eCommunitybuilding      ePUSH-Koordination      wissenschaftl. MA
                       Medienzentrums                                                         eModul Prüfung




    Ole Koch          Dr. Marianne Merkt            Prof. Dr.         Maya Moehlmann           Hannes Müller
    stud. MA                 ZHW                 Torsten Meyer           stud. MA                 stud. MA
ePUSH-Koordination      eQualifizierung      Erziehungswissenschaft   ePUSH-Koordination        eInfrastruktur
                                                 Projektleitung




 Sebastian Plönges          Prof. Dr.          Markus Reuter           Dr. Jens Rogmann      Selma Schumacher
     stud. MA          Alexander Redlich         stud. MA                   wiss. MA              stud. MA
ePUSH-Koordination        Psychologie        ePUSH-Koordination             eSupport-             eSupport-
                           eSupport-                                 Schlüsselkompetenzen   Schlüsselkompetenzen
                     Schlüsselkompetenzen




Inga Schünemann      Alexander Tscheulin       Jonas Wegener             Wey Han-Tan          Ivo van den Berk
    stud. MA              wiss. MA                stud. MA               wiss. MA eLB        wissenschaftl. MA
 eModul Prüfung         eInfrastruktur       eCommunitybuilding        Strateg. Beratung       eQualifizierung



                                                                                                          5
Team

    Ralf Appelt           Prof. Dr.            Christina Ferner         Birte Frische           Dr. Andreas
  wiss. MA *mms         Norbert Breier            wiss. MA                wiss. MA            Hebbel-Seeger
 Strateg. Beratung      Sprecher des         eCommunitybuilding      ePUSH-Koordination      wissenschaftl. MA
                       Medienzentrums                                                         eModul Prüfung




    Ole Koch          Dr. Marianne Merkt            Prof. Dr.         Maya Moehlmann           Hannes Müller
    stud. MA                 ZHW                 Torsten Meyer           stud. MA                 stud. MA
ePUSH-Koordination      eQualifizierung      Erziehungswissenschaft   ePUSH-Koordination        eInfrastruktur
                                                 Projektleitung




 Sebastian Plönges          Prof. Dr.          Markus Reuter           Dr. Jens Rogmann      Selma Schumacher
     stud. MA          Alexander Redlich         stud. MA                   wiss. MA              stud. MA
ePUSH-Koordination        Psychologie        ePUSH-Koordination             eSupport-             eSupport-
                           eSupport-                                 Schlüsselkompetenzen   Schlüsselkompetenzen
                     Schlüsselkompetenzen




Inga Schünemann      Alexander Tscheulin       Jonas Wegener             Wey Han-Tan          Ivo van den Berk
    stud. MA              wiss. MA                stud. MA               wiss. MA eLB        wissenschaftl. MA
 eModul Prüfung         eInfrastruktur       eCommunitybuilding        Strateg. Beratung       eQualifizierung



                                                                                                          5
Team

    Ralf Appelt           Prof. Dr.            Christina Ferner         Birte Frische           Dr. Andreas
  wiss. MA *mms         Norbert Breier            wiss. MA                wiss. MA            Hebbel-Seeger
 Strateg. Beratung      Sprecher des         eCommunitybuilding      ePUSH-Koordination      wissenschaftl. MA
                       Medienzentrums                                                         eModul Prüfung




    Ole Koch          Dr. Marianne Merkt            Prof. Dr.         Maya Moehlmann           Hannes Müller
    stud. MA                 ZHW                 Torsten Meyer           stud. MA                 stud. MA
ePUSH-Koordination      eQualifizierung      Erziehungswissenschaft   ePUSH-Koordination        eInfrastruktur
                                                 Projektleitung




 Sebastian Plönges          Prof. Dr.          Markus Reuter           Dr. Jens Rogmann      Selma Schumacher
     stud. MA          Alexander Redlich         stud. MA                   wiss. MA              stud. MA
ePUSH-Koordination        Psychologie        ePUSH-Koordination             eSupport-             eSupport-
                           eSupport-                                 Schlüsselkompetenzen   Schlüsselkompetenzen
                     Schlüsselkompetenzen




Inga Schünemann      Alexander Tscheulin       Jonas Wegener             Wey Han-Tan          Ivo van den Berk
    stud. MA              wiss. MA                stud. MA               wiss. MA eLB        wissenschaftl. MA
 eModul Prüfung         eInfrastruktur       eCommunitybuilding        Strateg. Beratung       eQualifizierung



                                                                                                          5
Team

    Ralf Appelt           Prof. Dr.            Christina Ferner         Birte Frische           Dr. Andreas
  wiss. MA *mms         Norbert Breier            wiss. MA                wiss. MA            Hebbel-Seeger
 Strateg. Beratung      Sprecher des         eCommunitybuilding      ePUSH-Koordination      wissenschaftl. MA
                       Medienzentrums                                                         eModul Prüfung




    Ole Koch          Dr. Marianne Merkt            Prof. Dr.         Maya Moehlmann           Hannes Müller
    stud. MA                 ZHW                 Torsten Meyer           stud. MA                 stud. MA
ePUSH-Koordination      eQualifizierung      Erziehungswissenschaft   ePUSH-Koordination        eInfrastruktur
                                                 Projektleitung




 Sebastian Plönges          Prof. Dr.          Markus Reuter           Dr. Jens Rogmann      Selma Schumacher
     stud. MA          Alexander Redlich         stud. MA                   wiss. MA              stud. MA
ePUSH-Koordination        Psychologie        ePUSH-Koordination             eSupport-             eSupport-
                           eSupport-                                 Schlüsselkompetenzen   Schlüsselkompetenzen
                     Schlüsselkompetenzen




Inga Schünemann      Alexander Tscheulin       Jonas Wegener             Wey Han-Tan          Ivo van den Berk
    stud. MA              wiss. MA                stud. MA               wiss. MA eLB        wissenschaftl. MA
 eModul Prüfung         eInfrastruktur       eCommunitybuilding        Strateg. Beratung       eQualifizierung



                                                                                                          5
StudIPort 2.0
                             beluga




       eCommunityBuilding
                                                                                         Infoscreens
       eInfrastruktur
       eSupport Schlüssel-
       kompetenzen
       eQualifizierung

       eModulprüfung
                                                                      Notebook-
       Koordination                                                   center
                                                 ePortfolio-AG
*mms
ELB
                                                           eTutoren
ABK

                                      Kick-Off Januar 08                      Zwischenpräsentation     Projektabschluss Okt. 09
StudIPort 2.0
                                                  beluga




                     eCommunityBuilding
                                                                                                                       Infoscreens
                     eInfrastruktur                                           1                             2                                                        3
                                                                                                                                   4                    5        6
                     eSupport Schlüssel-
                                                                          7          8                                                            9
                     kompetenzen
                                                                                                                     10                11   12                       13
                     eQualifizierung                                                                            14         15
                                                                                         16                     17    18        19 20
                     eModulprüfung
                                                                                                    Notebook-
                     Koordination                                                                   center
                                                                          ePortfolio-AG
   *mms
   ELB
                                                                                         eTutoren
   ABK

                                                            Kick-Off Januar 08                              Zwischenpräsentation                        Projektabschluss Okt. 09




eCommunityBuilding                                                            eInfrastruktur                                                     eSupport Schlüsselkompetenzen
1 Mai 08: (Launch des) Webmagazins life                                         Oktober 08: Bereitstellung des Notebookcenters                   7 April 08: Launch quot;Schlüsselkompetenzkompassquot;
2 September 08: (Launch der) Community life                                   4 März 09: Installtion interaktiver Tafeln                         8 Juli 08: Launch quot;Wissensmanagementsystemquot;
3 September 09: Endgültige Integration der Betreuung von life in!!            5 August 09: Angebot vergünstigter Notebooks                         Oktober 08: eTutoren-Ausbildung und Einsatz
  Fakultätsstrukturen                                                         6 September 09: Einrichtung von Notebookarbeitsplätzen             9 Mai 09: eABK-System im Netzwerk (Content/Infotool/Einsatz)


eQualfizierung                                                                    eModulprüfung                                                  Koordination
10 November 08: Pilotprojekt (e)Szenario Biopsych/RRZ                             14 Oktober 08: Kommunikationsumgebung für ABK in               17, 19 Oktober 08, April 09: Evaluation
11 Mai 09: Pilotprojekt studienbegleitendes eLehrportfolio quot;Master of!!              SecondLife einsatzfähig                                     16, 18, 20 Mai 08, November 08, Mai 09: Zwischenbericht
   Higher Educationquot;                                                              15 Februar 09: Probelauf Prüfung in Blackboard
12 Juni 09: Templates für hochschuldidadaktische (e)Szenarien
13 Oktober 09: hochschuldiddaktisches Planungstool für (e)Szenarien
100 %




50 %




 0%
        eCommunityBuilding   eInfrastruktur   eSupport Schlüssel-   eQualifizierung   eModulprüfung   Koordination &
                                                 kompetenzen                                           Evaluation
eCommunityBuilding / life
life.epb.uni-hamburg.de
Vilém Flusser:Vorlesungen zur Kommunikologie
Vilém Flusser:Vorlesungen zur Kommunikologie
Vilém Flusser:Vorlesungen zur Kommunikologie
Vilém Flusser:Vorlesungen zur Kommunikologie
Vilém Flusser:Vorlesungen zur Kommunikologie
Christina Ferner. Networking in Universities (MA-Thesis)
Netzdialog unter Lehrenden




Digital-vernetzte Infrastruktur




Netzdialog unter Studierenden




    Christina Ferner. Networking in Universities (MA-Thesis)
eInfrastruktur
eInfrastruktur
eInfrastruktur
eInfrastruktur
Sichtbarkeit
Sichtbarkeit
Sichtbarkeit
Netzdialog unter Lehrenden




Digital-vernetzte Infrastruktur




Netzdialog unter Studierenden




    Christina Ferner. Networking in Universities (MA-Thesis)
Theaterdiskurs   Netzdialog
     1:n            n:n
sujet    projet
supposé   supposé
 savoir    savoir
Vilém Flusser:Vorlesungen zur Kommunikologie
Christina Ferner. Networking in Universities (MA-Thesis)
sujet         projet
  supposé        supposé
   savoir         savoir




Expertokratie   Mediokratie
Mediosphären1
                                   Logosphäre                                 Graphosphäre                                   Videosphäre
                                   geprägt durch mündliche Tradierung und     beginnt mit der Einführung des Buchdrucks      datiert mit der Einführung des Farbfernse-
                                   handschriftliche Aufzeichnung                                                             hens, ungefähr 1968
Strategisches Milieu (Machtpro-    Die Erde                                   Das Meer                                       Der Raum
jektion)
Gruppenideal                       Das Eine (Stadt, Reich, Königreich)        Alle (Nation, Volk, Staat)                     Jedermann (Bevölkerung, Gesellschaft,
                                   Absolutismus                               Nationalismus und Totalitarismus               Welt)
                                                                                                                             Individualismus und Anomie
Gestalt der Zeit                   Kreis (ewig, Wiederholung)                 Linie (Geschichte, Fortschritt)                Punkt (Aktualität, Ereignis)
                                   Archäozentriert                            zukunftszentriert                              Autozentriert: Gegenwartskult
Geistige Klasse (Bewahrerin        Kirche                                     Laizistischee Intelligenzija                   Laizistische Medien
des gesellschaftlichen Heiligen)   (Propheten und Geistliche)                 (Professoren und Doktoren)                     (Verteiler und Produzenten)
                                   sakrosankt: das Dogma                      sakrosankt: das Wissen                         sakrosankt: die Information
Kanonisches Alter                  Der Alte                                   Der Erwachsene                                 Der Junge
Identifikationsmythos              Der Heilige                                Der Held                                       Der Star
Legitime Referenz                  Das Göttliche                              Das Ideale                                     Das Leistungsfähige
                                   (es muss sein, es ist heilig)              (es muss sein, es ist wahr)                    (es muss sein, es funktioniert)
Treibende Kraft des Gehorsams      Der Glaube (Fanatismus)                    Das Gesetz (Dogmatismus)                       Die Meinung (Relativismus)
Normales Mittel der Einfluss-      Die Predigt                                Die Publikation                                Die Erscheinung
nahme
Redensart über persönliche         Gott hat es mir gesagt                     Ich habe es in einem Buch gelesen              Ich habe es im Fernsehen gesehen
Autorität
Reich symbolischer Autorität       Das Unsichtbare (der Ursprung)             Das Lesbare (das Fundament)                    Das Sichtbare (Das Ereignis)
                                   Oder das Nichtnachprüfbare                 Oder das logische Wahre                        Oder das Wahrscheinliche
Subjektives Gravitationszentrum    Die Seele (anima)                          Das Bewusstsein (animus)                       Der Körper (sensorium)
Präferierte Zeichenfunktion        Index                                      Ikon                                           Symbol
(nach Peirce)
Muttersprache                      Griechisch                                 Italienisch                                    Amerikanisch




1
 Debray, Régis: Einführung in die Mediologie, Bern/Stuttgart/Wien: Haupt 2003 (Facetten der Medienkultur 3), 64f und Debray, Régis: Jenseits der Bilder. Eine Geschichte der
Bildbetrachtung im Abnedland, Rodenbach: Avinus 1999, 218f
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Über das allmähliche Verschinden des E im E-Learning. Aktuelle Medientechnologie und Hochschulentwicklung

  • 1. Über das allmähliche Verschwinden des E im E-Learning Aktuelle Medientechnologie und Hochschulentwicklung Torsten Meyer (Universität Hamburg) Gastvortrag TU Darmstadt, 9.12.2008
  • 2. Über das allmähliche Verschwinden des E im E-Learning Aktuelle Medientechnologie und Hochschulentwicklung Torsten Meyer (Universität Hamburg) Gastvortrag TU Darmstadt, 9.12.2008
  • 3. Über das allmähliche Verschwinden des E im E-Learning
  • 4. Über das allmähliche Verschwinden des E im E-Learning Kevin Kruse, The state of e-learning: Looking at History with the Technology Hype Cycle, 2002
  • 5. Wir haben es mit nichts Geringerem zu tun als mit der Vermutung, dass die Einführung des Computers für die Gesellschaft ebenso dramatische Folgen hat wie zuvor nur die Einführung der Sprache, der Schrift und des Buchdrucks. Dirk Baecker: Studien zur nächsten Gesellschaft, Frankfurt/M: Suhrkamp 2007
  • 6. Dirk Baecker: Studien zur nächsten Gesellschaft, Frankfurt/M: Suhrkamp 2007
  • 7. Die Einführung der Sprache konstituierte die Stammesgesellschaft, die Einführung der Schrift die antike Hochkultur, die Einführung des Buchdrucks die moderne Gesellschaft und die Einführung des Computers die »nächste Gesellschaft«. Dirk Baecker: Studien zur nächsten Gesellschaft, Frankfurt/M: Suhrkamp 2007
  • 8. Epistemologie: • Michel Foucault: Archäologie des Wissens • Jean-François Lyotard: Das postmoderne Wissen • Marshall McLuhan: Gutenberg-Galaxis • Manuel Castells: Internet-Galaxis • Dirk Baecker: Die nächste Gesellschaft • Regis Debray: Mediologie • Erwin Panofsky: Zentralperspektive als Symbolische Form • Lev Manovich: Database as a Symbolic Form
  • 9. Anschlussannahme ... dass sich die Universität der auf Schrift basierenden Hochkultur der antiken Adelsgesellschaft von der Universität der auf Buchdruck basierenden Moderne ebenso sehr unterscheidet wie Letztere von der auf dem Computer beruhenden Universität der »nächsten Gesellschaft«. Dirk Baecker: Studien zur nächsten Gesellschaft, Frankfurt/M: Suhrkamp 2007
  • 10. Anschlussannahme ... dass sich die Universität der auf Schrift basierenden Hochkultur der antiken Adelsgesellschaft von der Universität der auf Buchdruck basierenden Moderne ebenso sehr unterscheidet wie Letztere von der auf dem Computer beruhenden Universität der »nächsten Gesellschaft«. Dirk Baecker: Studien zur nächsten Gesellschaft, Frankfurt/M: Suhrkamp 2007
  • 11. Anschlussannahme ... dass sich die Universität der auf Schrift basierenden Hochkultur der antiken Adelsgesellschaft von der Universität der auf Buchdruck basierenden Moderne ebenso sehr unterscheidet wie Letztere von der auf dem Computer beruhenden Universität der »nächsten Gesellschaft«. Dirk Baecker: Studien zur nächsten Gesellschaft, Frankfurt/M: Suhrkamp 2007
  • 12.
  • 13.
  • 14. HAW W&S HfMT HfBK HAW DMI Fakultät 1: JURA Fakultät 2: WISO Fakultät 3: MED Fakultät 4: EPB Fakultät 5: GW RRZ Fakultät 6: MIN TUHH HCU
  • 15. HAW W&S HfMT HfBK HAW DMI Fakultät 1: JURA Fakultät 2: WISO Fakultät 3: MED Fakultät 4: EPB Fakultät 5: GW RRZ Fakultät 6: MIN TUHH HCU 2002: Hamburger Sonderprogramm “E-Learning und Multimedia in der Hochschullehre”
  • 16. 1992 1993 1994 1995 2004 2005 2006 2007 2008 ELCH
  • 17. 1992 1993 1994 1995 2004 2005 2006 2007 2008 ELCH
  • 18. Technology Hype Cycles by Jackie Fenn, Gartner Group 1995
  • 19. 1992 1993 1994 1995 2004 2005 2006 2007 2008 ELCH
  • 20. 3 Förderwellen 7.0 Mio € 72 Großprojekte 117 Kleinprojekte 1992 1993 1994 1995 2004 2005 2006 2007 2008 ELCH
  • 21. 3 Förderwellen 7.0 Mio € 72 Großprojekte 117 Kleinprojekte 1992 1993 1994 1995 2004 2005 2006 2007 2008 ELCH
  • 22.
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  • 24. Neuausrichtung: • nachhaltige Implementation • strategische und strukturbildende Referenzprojekte • Hochschul- bzw. Fakultätsleitungen fungieren als Antragsteller und Verantwortliche – im Verbund mit operativ zuständigen Personen und Einrichtungen • Projekte sind in systematischem Zusammenhang mit ICT-Strategien und Medienentwicklungsplänen zu betrachten • 3 - 4 Leuchtturm-Projekte • je 250 - 400 T€ 2009 2010 2011 2012
  • 25. 2009 2010 2011 2012 web 2.0
  • 26. web 1.0 = get it online web 2.0 = make it work
  • 27. eLearning 1.0 = get it online (Content-Produktion) eLearning 2.0 = make it work (nachhaltige Implementation)
  • 28.
  • 29. THE HORIZON REPORT 2008 EDITION a collaboration between The NEW MEDIA CONSORTIUM and the EDUCAUSE Learning Initiative An EDUCAUSE Program
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. histucation.wordpress.com eped.loveitorchangeit.com www.loveitorchangeit.com blogs.epb.uni-hamburg.de/ferner mms.uni-hamburg.de/meyer www.seltsame-schleifen.com mms.uni-hamburg.de
  • 34. 2009 2010 2011 2012 web 2.0
  • 35. 2009 2010 2011 2012 web 2.0
  • 36. 2009 2010 2011 2012 web 2.0
  • 37. 2009 2010 2011 2012 web 2.0
  • 38. 2009 2010 2011 2012 web 2.0
  • 39. THE HORIZON REPORT 2008 EDITION a collaboration between The NEW MEDIA CONSORTIUM and the EDUCAUSE Learning Initiative An EDUCAUSE Program
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45. HAW W&S HfMT HfBK HAW DMI Fakultät 1: JURA Fakultät 2: WISO Fakultät 3: MED Fakultät 4: EPB Fakultät 5: GW RRZ Fakultät 6: MIN TUHH HCU 4. Förderwelle “Nachhaltige Implementation”
  • 46. HAW W&S HfMT HfBK HAW DMI Fakultät 1: JURA Fakultät 2: WISO Fakultät 3: MED Fakultät 4: EPB Fakultät 5: GW RRZ Fakultät 6: MIN TUHH HCU 4. Förderwelle “Nachhaltige Implementation”
  • 47. HAW W&S HfMT HfBK HAW DMI Fakultät 1: JURA Fakultät 2: WISO Fakultät 3: MED Fakultät 4: EPB Fakultät 5: GW RRZ Fakultät 6: MIN TUHH HCU 4. Förderwelle “Nachhaltige Implementation”
  • 48. HAW W&S HfMT HfBK HAW DMI Fakultät 1: JURA Fakultät 2: WISO Fakultät 3: MED Fakultät 4: EPB Fakultät 5: GW RRZ Fakultät 6: MIN TUHH HCU 4. Förderwelle “Nachhaltige Implementation”
  • 49. HAW W&S HfMT HfBK HAW DMI Fakultät 1: JURA Fakultät 2: WISO Fakultät 3: MED Fakultät 4: EPB Fakultät 5: GW RRZ Fakultät 6: MIN TUHH HCU 4. Förderwelle “Nachhaltige Implementation”
  • 50. CommunityBuilding Lehre Forschung InformationsManagement Infrastruktur faculty4life VHN Internationality CommSy (eWI 2.0) ABK, Schlüssel- eAssessment ePortfolio eModul-Prüfung kompetenzen MedienBildungs- Knowledge- microLearning Ubiquity Raum Formation Knowledge-Share wiki Bibliothek 2.0 eduBlogoSphere NoteBookStudy Tools 2.0 Archi-/Datatektur WLAN
  • 51. CommunityBuilding Lehre Forschung InformationsManagement Infrastruktur eCommunityBuilding faculty4life VHN Internationality CommSy (eWI 2.0) ABK, Schlüssel- eAssessment ePortfolio eModul-Prüfung kompetenzen MedienBildungs- Knowledge- microLearning Ubiquity Raum Formation Knowledge-Share wiki Bibliothek 2.0 eduBlogoSphere NoteBookStudy Tools 2.0 Archi-/Datatektur WLAN
  • 52. CommunityBuilding Lehre Forschung InformationsManagement Infrastruktur eInfrastruktur faculty4life VHN Internationality CommSy (eWI 2.0) ABK, Schlüssel- eAssessment ePortfolio eModul-Prüfung kompetenzen MedienBildungs- Knowledge- microLearning Ubiquity Raum Formation Knowledge-Share wiki Bibliothek 2.0 eduBlogoSphere NoteBookStudy Tools 2.0 Archi-/Datatektur WLAN
  • 53. CommunityBuilding Lehre Forschung InformationsManagement Infrastruktur eSupport Schlüsselkompetenzen faculty4life VHN Internationality CommSy (eWI 2.0) ABK, Schlüssel- eAssessment ePortfolio eModul-Prüfung kompetenzen MedienBildungs- Knowledge- microLearning Ubiquity Raum Formation Knowledge-Share wiki Bibliothek 2.0 eduBlogoSphere NoteBookStudy Tools 2.0 Archi-/Datatektur WLAN
  • 54. CommunityBuilding Lehre Forschung InformationsManagement Infrastruktur eModul-Prüfung faculty4life VHN Internationality CommSy (eWI 2.0) ABK, Schlüssel- eAssessment ePortfolio eModul-Prüfung kompetenzen MedienBildungs- Knowledge- microLearning Ubiquity Raum Formation Knowledge-Share wiki Bibliothek 2.0 eduBlogoSphere NoteBookStudy Tools 2.0 Archi-/Datatektur WLAN
  • 55. CommunityBuilding Lehre Forschung InformationsManagement Infrastruktur eQualifizierung faculty4life VHN Internationality CommSy (eWI 2.0) ABK, Schlüssel- eAssessment ePortfolio eModul-Prüfung kompetenzen MedienBildungs- Knowledge- microLearning Ubiquity Raum Formation Knowledge-Share wiki Bibliothek 2.0 eduBlogoSphere NoteBookStudy Tools 2.0 Archi-/Datatektur WLAN
  • 56. faculty4life VHN Internationality CommSy (eWI 2.0) ABK, Schlüssel- eAssessment ePortfolio eModul-Prüfung kompetenzen MedienBildungs- Knowledge- microLearning Ubiquity Raum Formation Knowledge-Share wiki Bibliothek 2.0 eduBlogoSphere NoteBookStudy Tools 2.0 Archi-/Datatektur WLAN
  • 57. eCommunityBuilding MedienBildungs- Raum faculty4life Internationality (eWI 2.0) Knowledge-Share VHN NoteBookStudy eduBlogoSphere Ubiquity Tools 2.0 CommSy ABK, Schlüssel- eSupport kompetenzen Schlüsselkompetenz wiki eInfrastruktur Bibliothek 2.0 eAssessment ePortfolio WLAN Archi-/Datatektur eModul-Prüfung Knowledge- microLearning eQualifizierung Formation eModul-Prüfung
  • 58. eCommunityBuilding MedienBildungs- Raum faculty4life Internationality (eWI 2.0) Knowledge-Share VHN NoteBookStudy eduBlogoSphere Ubiquity Tools 2.0 CommSy ABK, Schlüssel- eSupport kompetenzen Schlüsselkompetenz wiki eInfrastruktur Bibliothek 2.0 eAssessment ePortfolio WLAN Archi-/Datatektur eModul-Prüfung Knowledge- microLearning eQualifizierung Formation eModul-Prüfung
  • 59. Team Ralf Appelt Prof. Dr. Christina Ferner Birte Frische Dr. Andreas wiss. MA *mms Norbert Breier wiss. MA wiss. MA Hebbel-Seeger Strateg. Beratung Sprecher des eCommunitybuilding ePUSH-Koordination wissenschaftl. MA Medienzentrums eModul Prüfung Ole Koch Dr. Marianne Merkt Prof. Dr. Maya Moehlmann Hannes Müller stud. MA ZHW Torsten Meyer stud. MA stud. MA ePUSH-Koordination eQualifizierung Erziehungswissenschaft ePUSH-Koordination eInfrastruktur Projektleitung Sebastian Plönges Prof. Dr. Markus Reuter Dr. Jens Rogmann Selma Schumacher stud. MA Alexander Redlich stud. MA wiss. MA stud. MA ePUSH-Koordination Psychologie ePUSH-Koordination eSupport- eSupport- eSupport- Schlüsselkompetenzen Schlüsselkompetenzen Schlüsselkompetenzen Inga Schünemann Alexander Tscheulin Jonas Wegener Wey Han-Tan Ivo van den Berk stud. MA wiss. MA stud. MA wiss. MA eLB wissenschaftl. MA eModul Prüfung eInfrastruktur eCommunitybuilding Strateg. Beratung eQualifizierung 5
  • 60. Team Ralf Appelt Prof. Dr. Christina Ferner Birte Frische Dr. Andreas wiss. MA *mms Norbert Breier wiss. MA wiss. MA Hebbel-Seeger Strateg. Beratung Sprecher des eCommunitybuilding ePUSH-Koordination wissenschaftl. MA Medienzentrums eModul Prüfung Ole Koch Dr. Marianne Merkt Prof. Dr. Maya Moehlmann Hannes Müller stud. MA ZHW Torsten Meyer stud. MA stud. MA ePUSH-Koordination eQualifizierung Erziehungswissenschaft ePUSH-Koordination eInfrastruktur Projektleitung Sebastian Plönges Prof. Dr. Markus Reuter Dr. Jens Rogmann Selma Schumacher stud. MA Alexander Redlich stud. MA wiss. MA stud. MA ePUSH-Koordination Psychologie ePUSH-Koordination eSupport- eSupport- eSupport- Schlüsselkompetenzen Schlüsselkompetenzen Schlüsselkompetenzen Inga Schünemann Alexander Tscheulin Jonas Wegener Wey Han-Tan Ivo van den Berk stud. MA wiss. MA stud. MA wiss. MA eLB wissenschaftl. MA eModul Prüfung eInfrastruktur eCommunitybuilding Strateg. Beratung eQualifizierung 5
  • 61. Team Ralf Appelt Prof. Dr. Christina Ferner Birte Frische Dr. Andreas wiss. MA *mms Norbert Breier wiss. MA wiss. MA Hebbel-Seeger Strateg. Beratung Sprecher des eCommunitybuilding ePUSH-Koordination wissenschaftl. MA Medienzentrums eModul Prüfung Ole Koch Dr. Marianne Merkt Prof. Dr. Maya Moehlmann Hannes Müller stud. MA ZHW Torsten Meyer stud. MA stud. MA ePUSH-Koordination eQualifizierung Erziehungswissenschaft ePUSH-Koordination eInfrastruktur Projektleitung Sebastian Plönges Prof. Dr. Markus Reuter Dr. Jens Rogmann Selma Schumacher stud. MA Alexander Redlich stud. MA wiss. MA stud. MA ePUSH-Koordination Psychologie ePUSH-Koordination eSupport- eSupport- eSupport- Schlüsselkompetenzen Schlüsselkompetenzen Schlüsselkompetenzen Inga Schünemann Alexander Tscheulin Jonas Wegener Wey Han-Tan Ivo van den Berk stud. MA wiss. MA stud. MA wiss. MA eLB wissenschaftl. MA eModul Prüfung eInfrastruktur eCommunitybuilding Strateg. Beratung eQualifizierung 5
  • 62. Team Ralf Appelt Prof. Dr. Christina Ferner Birte Frische Dr. Andreas wiss. MA *mms Norbert Breier wiss. MA wiss. MA Hebbel-Seeger Strateg. Beratung Sprecher des eCommunitybuilding ePUSH-Koordination wissenschaftl. MA Medienzentrums eModul Prüfung Ole Koch Dr. Marianne Merkt Prof. Dr. Maya Moehlmann Hannes Müller stud. MA ZHW Torsten Meyer stud. MA stud. MA ePUSH-Koordination eQualifizierung Erziehungswissenschaft ePUSH-Koordination eInfrastruktur Projektleitung Sebastian Plönges Prof. Dr. Markus Reuter Dr. Jens Rogmann Selma Schumacher stud. MA Alexander Redlich stud. MA wiss. MA stud. MA ePUSH-Koordination Psychologie ePUSH-Koordination eSupport- eSupport- eSupport- Schlüsselkompetenzen Schlüsselkompetenzen Schlüsselkompetenzen Inga Schünemann Alexander Tscheulin Jonas Wegener Wey Han-Tan Ivo van den Berk stud. MA wiss. MA stud. MA wiss. MA eLB wissenschaftl. MA eModul Prüfung eInfrastruktur eCommunitybuilding Strateg. Beratung eQualifizierung 5
  • 63. StudIPort 2.0 beluga eCommunityBuilding Infoscreens eInfrastruktur eSupport Schlüssel- kompetenzen eQualifizierung eModulprüfung Notebook- Koordination center ePortfolio-AG *mms ELB eTutoren ABK Kick-Off Januar 08 Zwischenpräsentation Projektabschluss Okt. 09
  • 64. StudIPort 2.0 beluga eCommunityBuilding Infoscreens eInfrastruktur 1 2 3 4 5 6 eSupport Schlüssel- 7 8 9 kompetenzen 10 11 12 13 eQualifizierung 14 15 16 17 18 19 20 eModulprüfung Notebook- Koordination center ePortfolio-AG *mms ELB eTutoren ABK Kick-Off Januar 08 Zwischenpräsentation Projektabschluss Okt. 09 eCommunityBuilding eInfrastruktur eSupport Schlüsselkompetenzen 1 Mai 08: (Launch des) Webmagazins life Oktober 08: Bereitstellung des Notebookcenters 7 April 08: Launch quot;Schlüsselkompetenzkompassquot; 2 September 08: (Launch der) Community life 4 März 09: Installtion interaktiver Tafeln 8 Juli 08: Launch quot;Wissensmanagementsystemquot; 3 September 09: Endgültige Integration der Betreuung von life in!! 5 August 09: Angebot vergünstigter Notebooks Oktober 08: eTutoren-Ausbildung und Einsatz Fakultätsstrukturen 6 September 09: Einrichtung von Notebookarbeitsplätzen 9 Mai 09: eABK-System im Netzwerk (Content/Infotool/Einsatz) eQualfizierung eModulprüfung Koordination 10 November 08: Pilotprojekt (e)Szenario Biopsych/RRZ 14 Oktober 08: Kommunikationsumgebung für ABK in 17, 19 Oktober 08, April 09: Evaluation 11 Mai 09: Pilotprojekt studienbegleitendes eLehrportfolio quot;Master of!! SecondLife einsatzfähig 16, 18, 20 Mai 08, November 08, Mai 09: Zwischenbericht Higher Educationquot; 15 Februar 09: Probelauf Prüfung in Blackboard 12 Juni 09: Templates für hochschuldidadaktische (e)Szenarien 13 Oktober 09: hochschuldiddaktisches Planungstool für (e)Szenarien
  • 65. 100 % 50 % 0% eCommunityBuilding eInfrastruktur eSupport Schlüssel- eQualifizierung eModulprüfung Koordination & kompetenzen Evaluation
  • 73. Christina Ferner. Networking in Universities (MA-Thesis)
  • 74. Netzdialog unter Lehrenden Digital-vernetzte Infrastruktur Netzdialog unter Studierenden Christina Ferner. Networking in Universities (MA-Thesis)
  • 82. Netzdialog unter Lehrenden Digital-vernetzte Infrastruktur Netzdialog unter Studierenden Christina Ferner. Networking in Universities (MA-Thesis)
  • 83. Theaterdiskurs Netzdialog 1:n n:n
  • 84. sujet projet supposé supposé savoir savoir
  • 86.
  • 87. Christina Ferner. Networking in Universities (MA-Thesis)
  • 88. sujet projet supposé supposé savoir savoir Expertokratie Mediokratie
  • 89. Mediosphären1 Logosphäre Graphosphäre Videosphäre geprägt durch mündliche Tradierung und beginnt mit der Einführung des Buchdrucks datiert mit der Einführung des Farbfernse- handschriftliche Aufzeichnung hens, ungefähr 1968 Strategisches Milieu (Machtpro- Die Erde Das Meer Der Raum jektion) Gruppenideal Das Eine (Stadt, Reich, Königreich) Alle (Nation, Volk, Staat) Jedermann (Bevölkerung, Gesellschaft, Absolutismus Nationalismus und Totalitarismus Welt) Individualismus und Anomie Gestalt der Zeit Kreis (ewig, Wiederholung) Linie (Geschichte, Fortschritt) Punkt (Aktualität, Ereignis) Archäozentriert zukunftszentriert Autozentriert: Gegenwartskult Geistige Klasse (Bewahrerin Kirche Laizistischee Intelligenzija Laizistische Medien des gesellschaftlichen Heiligen) (Propheten und Geistliche) (Professoren und Doktoren) (Verteiler und Produzenten) sakrosankt: das Dogma sakrosankt: das Wissen sakrosankt: die Information Kanonisches Alter Der Alte Der Erwachsene Der Junge Identifikationsmythos Der Heilige Der Held Der Star Legitime Referenz Das Göttliche Das Ideale Das Leistungsfähige (es muss sein, es ist heilig) (es muss sein, es ist wahr) (es muss sein, es funktioniert) Treibende Kraft des Gehorsams Der Glaube (Fanatismus) Das Gesetz (Dogmatismus) Die Meinung (Relativismus) Normales Mittel der Einfluss- Die Predigt Die Publikation Die Erscheinung nahme Redensart über persönliche Gott hat es mir gesagt Ich habe es in einem Buch gelesen Ich habe es im Fernsehen gesehen Autorität Reich symbolischer Autorität Das Unsichtbare (der Ursprung) Das Lesbare (das Fundament) Das Sichtbare (Das Ereignis) Oder das Nichtnachprüfbare Oder das logische Wahre Oder das Wahrscheinliche Subjektives Gravitationszentrum Die Seele (anima) Das Bewusstsein (animus) Der Körper (sensorium) Präferierte Zeichenfunktion Index Ikon Symbol (nach Peirce) Muttersprache Griechisch Italienisch Amerikanisch 1 Debray, Régis: Einführung in die Mediologie, Bern/Stuttgart/Wien: Haupt 2003 (Facetten der Medienkultur 3), 64f und Debray, Régis: Jenseits der Bilder. Eine Geschichte der Bildbetrachtung im Abnedland, Rodenbach: Avinus 1999, 218f