El documento presenta información sobre los estudiantes actuales como nativos digitales e hiperconectados. Discute las diferencias entre nativos e inmigrantes digitales y cómo los nativos tienen una forma de pensar y aprender diferente debido a su familiaridad con la tecnología desde pequeños. También resume los resultados de una encuesta realizada a docentes sobre su uso de TIC, concluyendo que existe interés en incorporar más tecnología pero se necesita más capacitación y apoyo institucional.