SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
PLAN DE TRABAJO BAJO ELPLAN DE TRABAJO BAJO EL
ENFOQUE CUANTITATIVOENFOQUE CUANTITATIVO
Autor: Lic. Casiano Iquize Zepita
PLAN DE TRABAJO BAJO EL ENFOQUEPLAN DE TRABAJO BAJO EL ENFOQUE
CUANTITATIVOCUANTITATIVO
ESQUEMA GENERALESQUEMA GENERAL
I.I. CAPITULO INTRODUCCIÓNCAPITULO INTRODUCCIÓN
El problemaEl problema
y suy su
importanciaimportancia
Objetivos oObjetivos o
HipótesisHipótesis
Antecedentes del problema, la
definición del mismo y la importancia
de investigar al respecto
OBJETIVO GENERAL
Abarca todo el tema por investigar
OBJETIVO ESPECÍFICO
Se refiere a los subtemas
II. CAPITULO MARCO TEÓRICOII. CAPITULO MARCO TEÓRICO
(referencial teórico práctico)(referencial teórico práctico)
 Llamado también: marco conceptual,Llamado también: marco conceptual,
marco referencial, marco teóricomarco referencial, marco teórico
practico.practico.
 Este es el que da sustento o respaldoEste es el que da sustento o respaldo
teórico a la investigación.teórico a la investigación.
 Hacer un esquema de temas yHacer un esquema de temas y
subtemas.subtemas.
 Una espacie de tabla de contenidosUna espacie de tabla de contenidos
III. MARCO METODOLÓGICOIII. MARCO METODOLÓGICO
Enfoque oEnfoque o
tipo detipo de
investigacióninvestigación
Sujetos ySujetos y
fuentes defuentes de
informacióninformación
VariablesVariables
Dar la definición de enfoque y tipos de
investigación (descriptivo, explicativo,
etc.)
SUJETOS
Son personas que brindan información.
FUENTES DE INFORMACIÓN
Son expedientes, archivos,
publicaciones, etc.
Estos se deben detallarse.
LO QUE PUEDE VARIAR.
•Rendimiento académicos
•Crecimiento de las plantas
•Grado de madures intelectual
DescripciónDescripción
de losde los
instrumentosinstrumentos
Análisis deAnálisis de
lala
informacióninformación
Se deben describir medios de
recolección de datos, como se:
archivos, registros entrevistas, no se
deben presentar,( solo en anexos)
 Se debe explicar el tipo de análisis
estadístico.
 La información se debe dar claro
 Se recomienda hacer variable por
variable
IV. ALCANCES DEL ESTUDIOIV. ALCANCES DEL ESTUDIO
Proyecciones
Delimitaciones
A quien sirve la investigación.
Aquí pueden ubicarse las metas que se
logren con la investigación
Los aspectos que delimitan a la
investigación.
Cronológico.
Geográfico.
Escuela
Provincia
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
ANEXOS
GRACIASGRACIAS

Más contenido relacionado

Más de casiano Iquize zepita (10)

ciencia y la investigación pdi 3
ciencia y la investigación pdi 3ciencia y la investigación pdi 3
ciencia y la investigación pdi 3
 
Investigacion cientifica
Investigacion cientificaInvestigacion cientifica
Investigacion cientifica
 
como elaborar una investigación desde el enfoque cualitativo
 como elaborar una investigación desde el enfoque cualitativo como elaborar una investigación desde el enfoque cualitativo
como elaborar una investigación desde el enfoque cualitativo
 
etapas de la investigación
etapas de la investigaciónetapas de la investigación
etapas de la investigación
 
enfoque cuali y cuanti
 enfoque cuali y cuanti enfoque cuali y cuanti
enfoque cuali y cuanti
 
clasificación de la investigación 6
 clasificación de la investigación 6 clasificación de la investigación 6
clasificación de la investigación 6
 
ciencia, teoría, método y técnica pdi 5
 ciencia, teoría, método y técnica pdi 5 ciencia, teoría, método y técnica pdi 5
ciencia, teoría, método y técnica pdi 5
 
que es investigación pdi
 que es investigación pdi que es investigación pdi
que es investigación pdi
 
3 ciencia y la investigación pdi 3
3 ciencia y la investigación pdi 33 ciencia y la investigación pdi 3
3 ciencia y la investigación pdi 3
 
NOCIONES DE CIENCIA
NOCIONES DE CIENCIANOCIONES DE CIENCIA
NOCIONES DE CIENCIA
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 

Último (20)

Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 

plan de trabajo bajo el enfoque cuantitativo

  • 1. PLAN DE TRABAJO BAJO ELPLAN DE TRABAJO BAJO EL ENFOQUE CUANTITATIVOENFOQUE CUANTITATIVO Autor: Lic. Casiano Iquize Zepita
  • 2. PLAN DE TRABAJO BAJO EL ENFOQUEPLAN DE TRABAJO BAJO EL ENFOQUE CUANTITATIVOCUANTITATIVO ESQUEMA GENERALESQUEMA GENERAL I.I. CAPITULO INTRODUCCIÓNCAPITULO INTRODUCCIÓN El problemaEl problema y suy su importanciaimportancia Objetivos oObjetivos o HipótesisHipótesis Antecedentes del problema, la definición del mismo y la importancia de investigar al respecto OBJETIVO GENERAL Abarca todo el tema por investigar OBJETIVO ESPECÍFICO Se refiere a los subtemas
  • 3. II. CAPITULO MARCO TEÓRICOII. CAPITULO MARCO TEÓRICO (referencial teórico práctico)(referencial teórico práctico)  Llamado también: marco conceptual,Llamado también: marco conceptual, marco referencial, marco teóricomarco referencial, marco teórico practico.practico.  Este es el que da sustento o respaldoEste es el que da sustento o respaldo teórico a la investigación.teórico a la investigación.  Hacer un esquema de temas yHacer un esquema de temas y subtemas.subtemas.  Una espacie de tabla de contenidosUna espacie de tabla de contenidos
  • 4. III. MARCO METODOLÓGICOIII. MARCO METODOLÓGICO Enfoque oEnfoque o tipo detipo de investigacióninvestigación Sujetos ySujetos y fuentes defuentes de informacióninformación VariablesVariables Dar la definición de enfoque y tipos de investigación (descriptivo, explicativo, etc.) SUJETOS Son personas que brindan información. FUENTES DE INFORMACIÓN Son expedientes, archivos, publicaciones, etc. Estos se deben detallarse. LO QUE PUEDE VARIAR. •Rendimiento académicos •Crecimiento de las plantas •Grado de madures intelectual
  • 5. DescripciónDescripción de losde los instrumentosinstrumentos Análisis deAnálisis de lala informacióninformación Se deben describir medios de recolección de datos, como se: archivos, registros entrevistas, no se deben presentar,( solo en anexos)  Se debe explicar el tipo de análisis estadístico.  La información se debe dar claro  Se recomienda hacer variable por variable
  • 6. IV. ALCANCES DEL ESTUDIOIV. ALCANCES DEL ESTUDIO Proyecciones Delimitaciones A quien sirve la investigación. Aquí pueden ubicarse las metas que se logren con la investigación Los aspectos que delimitan a la investigación. Cronológico. Geográfico. Escuela Provincia REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA ANEXOS