3. Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas.
4. Valor Moral: Todo aquello que lleve al hombre a defender y crecer en su dignidad de persona. El valor moral te lleva a construirte como hombre, a hacerte más humano. CLASES DE VALORES
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7. Valores biológicos, traen como consecuencia la salud y se cultivan mediante la educación física e higiénica. Valores sensibles, conducen al placer, a la alegría y al esparcimiento. Valores económicos, nos proporcionan todo lo que nos es útil; son valores de uso y de cambio. Valores estéticos, nos muestran la belleza en todas sus formas. Valores intelectuales, nos hacen apreciar la verdad y el conocimiento. Valores religiosos, nos permiten alcanzar la dimensión de lo sagrado. Valores morales, su práctica nos acerca a la bondad, la justicia, la libertad, la honestidad, la tolerancia, la responsabilidad, la solidaridad, el agradecimiento, la lealtad, la amistad y la paz, entre otros. CLASIFICACION DE VALORES
8. VIRTUDES La Prudencia Dispone la razón práctica a discernir en toda circunstancia nuestro verdadero bien y a elegir los medios rectos para realizarlo.
9. LA JUSTICIA Dispone a respetar los derechos de cada uno y a establecer en las relaciones humanas la armonía que promueve la equidad respecto a las personas y al bien común.
10. LA FORTALEZA Asegura en las dificultades la firmeza y la constancia en la búsqueda del bien y Capacita para ir hasta la renuncia y el sacrificio de la propia vida por defender una causa justa.
11. LA TEMPLANZA La persona moderada orienta hacia el bien sus apetitos sensibles, guarda una sana discreción y no se deja arrastrar para seguir la pasión de su corazón.
12. LA ANOMIA Es (etimológicamente, a = sin, nomos = norma) se emplea en sociología para referirse a una desviación o ruptura de las normas a causa de la indisciplina sociales, siendo falta de normas o incapacidad de la estructura social de proveer a ciertos individuos lo necesario para lograr las metas de la sociedad.
13. ORIGEN colapso de gobernabilidad por no poder controlar la emergente situación de alienación experimentada por un individuo o una subcultura
14. ACCIONES CONTRA LA ANOMIA Responsabilidad Social Formación Profesional Investigación
15. RESPONSABILIDAD SOCIAL la relación que establece con cada uno de sus grupos de interés. Estos grupos entendidos como: estudiantes, docentes, personal administrativo y directivo, egresados, proveedores y la sociedad como un todo.
16. FORMACION PROFESIONAL la formación y capacitación de técnicos y profesionales para poder ejercer su disciplina y mejorar la calidad de vida de la persona y de la sociedad.
17. INVESTIGACION Nuevas verdades, la producción original, la experimentación, el pensamiento creativo, con respuestas apropiadas para nuestra cultura y el País con sentido de responsabilidad social.
