1. Trabalho colaborativo nas tarefas
da Gestão Intermédia
Conceitos
Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel
Centro de Formação Rede de Cooperação e Aprendizagem
Helena Felizardo

2. Trabalho cooperativo vs Trabalho colaborativo
interação
discussão
ação em conjunto negociação
COOPERAR
atingir um objetivo comum
colaborar tem mais amplitude do que cooperar
Helena Felzardo 2

3. Trabalho colaborativo de professores:
porquê? Para quê?
Abrindo caminho para uma nova cultura profissional
As TIC como suporte ao trabalho cooperativo/colaborativo
para criar, organizar,partilhar e catalogar.
Cloud Computing e Social Bookmarking.
Comunicação síncrona e assíncrona
Helena Felzardo 3

4. A Web 1.0 era um meio de leitura e a Web 2.0 é um meio de leitura/escrita.
Imagem disponível em:
http://blogdaformacao.files.wordpress.com/2007/10/web_20.jpg
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5. WEB 3.0 “It´s Web 2.0 with a brain”
(Morrison, 2007)
Hierárquica
(1.0 : 1990-2000)
Participatória
(2.0 : 2000-2010)
Personalizada
(3.0 : 2010-2020)
Web Semântica:
“A semântica da informação e dos serviços na Web é categorizada,
fazendo com que os sistemas compreendam, identifiquem e
satisfaçam as necessidades dos utilizadores relativamente aos
conteúdos Web” (Morrison 2007)
http://venturebeat.com/2007/10/21/what-is-web-30-its-web-20-with-a-brain/
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6. Clarificar conceitos:
Helena Felzardo 6

7. Comunicação
SÍNCRONA ASSÍNCRONA
Troca de informação em Troca de informação em
tempo real tempo diferido
Existe maior interatividade Permite mais tempo para
reflexão e composição de
mensagem
CHAT CORREIO ELETRÓNICO
VIDEOCONFERÊNCIA FÓRUM
AUDIOCONFERÊNCIA
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8. Social Bookmarking
• De acordo com a Wikipédia:
O Social Bookmarking, resumidamente, é um sistema de
bookmarks (também conhecido como favoritos ou marcadores)
online, público e gratuito, que tem por finalidade disponibilizar
os seus favoritos na internet para o seu fácil acesso e para
partilhar com os utilizadores deste tipo de serviço. Pode ser
lassificado como parte do conceito que é chamado de Web 2.0.
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