SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
15.09.2010




            Fagbiblioteket i endring




 Heidi Kristin Olsen

Høgskolen i Vestfold
    Biblioteket




               Biblioteket som pedagogisk tekst
                       Fra bokfinner til stifinner, Masteroppgave 2008


                     Hovedspørsmål:
Hvordan kan høgskolebibliotekets pedagogiske
tekster bidra til å styrke fagansattes
informasjonskompetanse ved bruk av digitale
databaser?


   Spørreundersøkelse og gruppeintervju blant fagansatte
   ved HiVe

                                                                     2




                                                                                 1
15.09.2010




 Fagansatte & bibliotekbruk
 Masteroppgave 2008

Viktige funn:
• Mulig med bedre utnyttelse av digitale
  ressurser
• Ønske om et aktivt og offensivt bibliotek
• Vil ha informasjon og opplæring i bruk av
  digitale ressurser
• T
  Trenger differensierte pedagogiske
            diff     i t   d     i k
  tekster

                                              3




 Framover

 • Trengs mer ”forskning” – eller kanskje
   utprøving og utviklingsarbeid i stedet?
    t    i       t ikli     b id t d t?

 • Førstebibliotekarprogrammet gir åpning
   for det – handler om endring av praksis




                                              4




                                                          2
15.09.2010




      Førstebibliotekarprogrammet ved
                     HiO
•   Mønster: HiOs førstelektorprogram
•   Omfang og kostnader
•   ”Praktisk utviklingsarbeid på egen arbeidsplass i nært
    samarbeid med arbeidsgiver”
•   Veileder
•   Individuelt arbeid og felles prosjekter og kurs
•   Vurderes av en kommisjon




     Hvem & hva?
     • Anett Kolstad – Høgskolen i Oslo.
       Informasjonskompetanse i skolen
     • Jannicke Røgler – Buskerud fylkesbibliotek.
       Samlingsutvikling og bruk av 2.0 verktøy i
       folkebibliotek
     • Jingru Høivik – Nasjonalbiblioteket
       Utvikling av presentasjonsprogramvare for
       mobiltelefoner
     • Heidi Kristin Olsen – HiVe.
       Utvikling av biblioteket for fagansatte


                                                             6




                                                                         3
15.09.2010




HiVe er med fordi:

• Nytt bibliotek, nye utfordringer

• Mulighet til å delta i et utviklingsmiljø

• Mer refleksjon over egen praksis med veiledning

• Ny organisasjonstilknytning




                        Varsler...
                      OCLC (2009)
            Information Management Roadmap

                      DEFF (2010):
                           (     )
       Fremtidens forskning og forskningsbibliotek:

             British Library and JISC (2008):
      information behaviour of the researcher of the
                          future:

        SUHF - Forum för bibliotekchefer (2009):
      Rapport från Arbetsgruppen för framtidsfrågor




                                                               4
15.09.2010




 HiVes 1bibliotekarprosjekt:
 Utvikle bibliotekets tjenester for fagansatte
Prosjektbibliotekar

Utvikle digitalt opplæringssystem for lærere

Bibliotekansattes kompetanse



                                                  9




  Arbeidsform

  • Aksjonsforskning

  • Utviklingsarbeid, analyse av virkeligheten,
    utprøving av nye tiltak

  • Se det selvfølgelige

  • Undre seg!

                                                  10




                                                               5
15.09.2010




   Prosjektbibliotekar
      Barnehagens rom
     materialitet, læring og
                 ,      g g
       meningsskaping.


  Rommets betydning for
  barnehagens pedagogiske
  b    h        d    i k
  virksomhet                   Ordsky av prosjektsøknaden
                               laget på wordle.net




Del av et team – gleder og
       utfordringer




                                                                    6
15.09.2010




     Prosjektbibliotekarens oppgaver
                           (versjon 1.5)


  Informasjonsadministrasjon


  Informasjonsformidling


  Informasjonssøk


  Medspiller
    d ill




                        Prosjektbibliotekar
                Erfaringer for biblioteket
                            (versjon 1.5)



• Utvider kontaktflaten

• Gir nye ideer og innspill til bibliotekvirksomheten

• Kan være krevende å sette grenser

• Krever godt samarbeid med prosjektledelsen



                    Umulig å lage “oppskrift”




                                                                7
15.09.2010




                 Prosjektbibliotekar
          Erfaringer for forskerne
                     (versjon 1.5)
• Felles arena
• “Oppdager” bibliotekets tjenester
   Oppdager
• Bedre utnyttelse av det digitale
  bibliotektilbudet
• Søker tidligere
• Tydeligere og mer tilgjengelig bibliotek
• Prosjektblogg?


                                             15




                 Prosjektbibliotekar
     Erfaringer for prosjektledelsen
                      (versjon 1.5)

• Opplæring og coaching

• Enhetlige rapporter

• Alt til sin tid

• Bibliotekaren som formidler?
                                             16




                                                          8
15.09.2010




             Prosjektbibliotekar
      Erfaringer for insitusjonen
                  (versjon 1.5)

• Bedre utnyttelse av ressurser

• Gavner forskning og utvikling

• Nytt syn på hva biblioteket kan være?




                                          17




     Bibliotekarkompetanse?




                                          18




                                                       9
15.09.2010




              Dokumentasjon

• En utfordring!

• Teoretiske ståsteder for
  utviklingsarbeidet?

• Logg og blogg viktig som verktøy som
  hjelp til å "se det jeg ser“


                                           19




Informasjonskompetanseseminar

• Seminar med deltakere fra grunnskole,
  vgs, h
       høyere utdanning og D i h
                 td  i     Deichman
• Beskrive kompetansemål for elever i
  skolen
• Relatere kompetansemålene til konkrete
  oppgaver
• Skal levere i 2010

                                           20




                                                       10
15.09.2010




    Har vi tid?

Kan vi la vær?


Det er ikke så enkelt 
bestandig å forstyrre 
bibliotekarene når de er inne 
i biblioteket sitt og driver 
med bibliotektingene sine
              Sagt av en bibliotekbrukende førsteamanuensis



                                                         22




                                                                     11
15.09.2010




          Noen framtidstanker

          • Ut av skranken & ut av biblioteket

          • Hvorfor har vi bibliotek på vår institusjon?

          • Store krav til endringsvilje

          • Følge med på utviklingstrender


                                                           23
Takk for meg!




                          Illustrasjon fra Barn og rom




                                                                       12
15.09.2010




                                            Litteratur
Pedagogisk utviklingssenter, HiO, 2010. Bibliotek 2020: Om kvalifisering til 1.bibliotekar [Internett] Tilgjengelig fra:
    http://lib.latina.pedit.hio.no/ [lest 10.9.2010]
Bourg, Chris, Ross Coleman, and Ricky Erway. 2009. Support for the Research Process: An Academic Library Manifesto.
    Report produced by OCLC Research [Internett] Tilgjengelig fra: http://www.oclc.org/
    research/publications/library/2009/2009-07.pdf [Lest 1.2.2010]
DEFF, 2010. The future of research and the research librarsy [Internett] Tilgjengelig fra:
    http://www.deff.dk/content.aspx?catguid={79A0643A-7E30-417A-A184-18F422A6B86C} [Lest 15.2.2010]
Flyvbjerg, Bent (2001) Making social science matter: why social inquiry fails and how it can succeed again. Cambridge,
    Cambridge University P
    C b id U i           it Press.
Forskning på barnehage og rom. Blogg. Arena for kommunikasjon mellom forskere og andre som er interessert i
    barnehagens rom. [Internett] Tilgjengelig fra http://barnehagerom.wordpress.com [Lest 11.9.2010]
Høivik, Tord (2010) Plinius: blogg. [Internett] Tilgjengelig fra: http://plinius.wordpress.com/
Informasjonskompetanse. En Netvibesside med deltakernes blogger. [Internett] Tilgjengelig fra:
    http://www.netvibes.com/latina-il
Olsen, Heidi Kristin (2008) Fra bokfinner til stifinner [internett] Tilgjengelig fra: http://idtjeneste.nb.no/URN:NBN:no-
    bibsys_brage_7620 [lest: 1.7.2008]
Olsen, Heidi Kristin (2010). Heidis bibliotektank(er): en blogg. [Internett] Tilgjengelig fra: http://heidiko.wordpress.com/
Rennemo, Øystein (2006) Levér og lær: aksjonsbasert utvikling i resultatorienterte organisasjoner. Oslo,
    Universitetsforlaget.
Ahlin,
Ahlin Per m fl (2009) Rapport från Arbetsgruppen för framtidsfrågor Utgitt av Sveriges universitets och
           m.fl.                                           framtidsfrågor.                       universitets-
    högskoleförbund (SUHF), Forum för Bibliotekschefer. [Internett] Tilgjengelig fra: http://hdl.handle.net/2043/8863
    [Lest 10.9.2010]
University College London, 2008. "Information behaviour of the researcher of the future: A ciber briefing paper.“
    [Internett] Tilgjengelig fra http://www.ucl.ac.uk/slais/research/ciber/downloads/ggexecutive.pdf. [Lest 3.4.2008]


                                                                                       Kontakt: Heidi Kristin Olsen
                                                                                       Epost: heidi.k.olsen@hive.no
                                                                                       Tlf: 33 03 70 80




                                                                                                                                      13

More Related Content

Similar to Smh sept2010

Presentasjon bibliotekmøtet 2010
Presentasjon bibliotekmøtet 2010Presentasjon bibliotekmøtet 2010
Presentasjon bibliotekmøtet 2010Heidi Kristin Olsen
 
Framtidens skolebibliotek
Framtidens skolebibliotekFramtidens skolebibliotek
Framtidens skolebiblioteksersdal
 
Hvem jobber i fremtidas medisinske bibliotek?
Hvem jobber i fremtidas medisinske bibliotek?Hvem jobber i fremtidas medisinske bibliotek?
Hvem jobber i fremtidas medisinske bibliotek?Karen Johanne Buset
 
Kurs i samlingsutvikling Sogn og Fjordane
Kurs i samlingsutvikling Sogn og FjordaneKurs i samlingsutvikling Sogn og Fjordane
Kurs i samlingsutvikling Sogn og FjordaneJannicke Røgler
 
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tid
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tidBiblioteket og bibliotekaren i en digital tid
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tidJannicke Røgler
 
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tid
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tidBiblioteket og bibliotekaren i en digital tid
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tidJannicke Røgler
 
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tid
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tidBiblioteket og bibliotekaren i en digital tid
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tidJannicke Røgler
 
Kassering på Mikromarc 2013
Kassering på Mikromarc 2013Kassering på Mikromarc 2013
Kassering på Mikromarc 2013Jannicke Røgler
 
Verksted i samlingsutvikling Vadsø
Verksted i samlingsutvikling VadsøVerksted i samlingsutvikling Vadsø
Verksted i samlingsutvikling VadsøJannicke Røgler
 

Similar to Smh sept2010 (20)

Hko smh-sept2010
Hko   smh-sept2010Hko   smh-sept2010
Hko smh-sept2010
 
Presentasjon bibliotekmøtet 2010
Presentasjon bibliotekmøtet 2010Presentasjon bibliotekmøtet 2010
Presentasjon bibliotekmøtet 2010
 
Smh sept2010-1
Smh sept2010-1Smh sept2010-1
Smh sept2010-1
 
Bibliotekmøtet 2010 på Hamar
Bibliotekmøtet 2010 på HamarBibliotekmøtet 2010 på Hamar
Bibliotekmøtet 2010 på Hamar
 
Poster bibliotekmøtet 2010
Poster bibliotekmøtet 2010Poster bibliotekmøtet 2010
Poster bibliotekmøtet 2010
 
Framtidens skolebibliotek
Framtidens skolebibliotekFramtidens skolebibliotek
Framtidens skolebibliotek
 
Hvem jobber i fremtidas medisinske bibliotek?
Hvem jobber i fremtidas medisinske bibliotek?Hvem jobber i fremtidas medisinske bibliotek?
Hvem jobber i fremtidas medisinske bibliotek?
 
Lll 2010 10-27 tm
Lll 2010 10-27 tmLll 2010 10-27 tm
Lll 2010 10-27 tm
 
Samspel for betre bibliotek v Elin Golten
Samspel for betre bibliotek v Elin GoltenSamspel for betre bibliotek v Elin Golten
Samspel for betre bibliotek v Elin Golten
 
Kurs i samlingsutvikling Sogn og Fjordane
Kurs i samlingsutvikling Sogn og FjordaneKurs i samlingsutvikling Sogn og Fjordane
Kurs i samlingsutvikling Sogn og Fjordane
 
Informasjonskompetanse
Informasjonskompetanse Informasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
 
Kurs i samlingsutvikling
Kurs i samlingsutviklingKurs i samlingsutvikling
Kurs i samlingsutvikling
 
Kurs i samlingsutvikling
Kurs i samlingsutviklingKurs i samlingsutvikling
Kurs i samlingsutvikling
 
BF om meråpent
BF om meråpent BF om meråpent
BF om meråpent
 
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tid
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tidBiblioteket og bibliotekaren i en digital tid
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tid
 
Poster bibliotekmotet 2010-hko
Poster bibliotekmotet 2010-hkoPoster bibliotekmotet 2010-hko
Poster bibliotekmotet 2010-hko
 
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tid
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tidBiblioteket og bibliotekaren i en digital tid
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tid
 
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tid
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tidBiblioteket og bibliotekaren i en digital tid
Biblioteket og bibliotekaren i en digital tid
 
Kassering på Mikromarc 2013
Kassering på Mikromarc 2013Kassering på Mikromarc 2013
Kassering på Mikromarc 2013
 
Verksted i samlingsutvikling Vadsø
Verksted i samlingsutvikling VadsøVerksted i samlingsutvikling Vadsø
Verksted i samlingsutvikling Vadsø
 

Smh sept2010

  • 1. 15.09.2010 Fagbiblioteket i endring Heidi Kristin Olsen Høgskolen i Vestfold Biblioteket Biblioteket som pedagogisk tekst Fra bokfinner til stifinner, Masteroppgave 2008 Hovedspørsmål: Hvordan kan høgskolebibliotekets pedagogiske tekster bidra til å styrke fagansattes informasjonskompetanse ved bruk av digitale databaser? Spørreundersøkelse og gruppeintervju blant fagansatte ved HiVe 2 1
  • 2. 15.09.2010 Fagansatte & bibliotekbruk Masteroppgave 2008 Viktige funn: • Mulig med bedre utnyttelse av digitale ressurser • Ønske om et aktivt og offensivt bibliotek • Vil ha informasjon og opplæring i bruk av digitale ressurser • T Trenger differensierte pedagogiske diff i t d i k tekster 3 Framover • Trengs mer ”forskning” – eller kanskje utprøving og utviklingsarbeid i stedet? t i t ikli b id t d t? • Førstebibliotekarprogrammet gir åpning for det – handler om endring av praksis 4 2
  • 3. 15.09.2010 Førstebibliotekarprogrammet ved HiO • Mønster: HiOs førstelektorprogram • Omfang og kostnader • ”Praktisk utviklingsarbeid på egen arbeidsplass i nært samarbeid med arbeidsgiver” • Veileder • Individuelt arbeid og felles prosjekter og kurs • Vurderes av en kommisjon Hvem & hva? • Anett Kolstad – Høgskolen i Oslo. Informasjonskompetanse i skolen • Jannicke Røgler – Buskerud fylkesbibliotek. Samlingsutvikling og bruk av 2.0 verktøy i folkebibliotek • Jingru Høivik – Nasjonalbiblioteket Utvikling av presentasjonsprogramvare for mobiltelefoner • Heidi Kristin Olsen – HiVe. Utvikling av biblioteket for fagansatte 6 3
  • 4. 15.09.2010 HiVe er med fordi: • Nytt bibliotek, nye utfordringer • Mulighet til å delta i et utviklingsmiljø • Mer refleksjon over egen praksis med veiledning • Ny organisasjonstilknytning Varsler... OCLC (2009) Information Management Roadmap DEFF (2010): ( ) Fremtidens forskning og forskningsbibliotek: British Library and JISC (2008): information behaviour of the researcher of the future: SUHF - Forum för bibliotekchefer (2009): Rapport från Arbetsgruppen för framtidsfrågor 4
  • 5. 15.09.2010 HiVes 1bibliotekarprosjekt: Utvikle bibliotekets tjenester for fagansatte Prosjektbibliotekar Utvikle digitalt opplæringssystem for lærere Bibliotekansattes kompetanse 9 Arbeidsform • Aksjonsforskning • Utviklingsarbeid, analyse av virkeligheten, utprøving av nye tiltak • Se det selvfølgelige • Undre seg! 10 5
  • 6. 15.09.2010 Prosjektbibliotekar Barnehagens rom materialitet, læring og , g g meningsskaping. Rommets betydning for barnehagens pedagogiske b h d i k virksomhet Ordsky av prosjektsøknaden laget på wordle.net Del av et team – gleder og utfordringer 6
  • 7. 15.09.2010 Prosjektbibliotekarens oppgaver (versjon 1.5) Informasjonsadministrasjon Informasjonsformidling Informasjonssøk Medspiller d ill Prosjektbibliotekar Erfaringer for biblioteket (versjon 1.5) • Utvider kontaktflaten • Gir nye ideer og innspill til bibliotekvirksomheten • Kan være krevende å sette grenser • Krever godt samarbeid med prosjektledelsen Umulig å lage “oppskrift” 7
  • 8. 15.09.2010 Prosjektbibliotekar Erfaringer for forskerne (versjon 1.5) • Felles arena • “Oppdager” bibliotekets tjenester Oppdager • Bedre utnyttelse av det digitale bibliotektilbudet • Søker tidligere • Tydeligere og mer tilgjengelig bibliotek • Prosjektblogg? 15 Prosjektbibliotekar Erfaringer for prosjektledelsen (versjon 1.5) • Opplæring og coaching • Enhetlige rapporter • Alt til sin tid • Bibliotekaren som formidler? 16 8
  • 9. 15.09.2010 Prosjektbibliotekar Erfaringer for insitusjonen (versjon 1.5) • Bedre utnyttelse av ressurser • Gavner forskning og utvikling • Nytt syn på hva biblioteket kan være? 17 Bibliotekarkompetanse? 18 9
  • 10. 15.09.2010 Dokumentasjon • En utfordring! • Teoretiske ståsteder for utviklingsarbeidet? • Logg og blogg viktig som verktøy som hjelp til å "se det jeg ser“ 19 Informasjonskompetanseseminar • Seminar med deltakere fra grunnskole, vgs, h høyere utdanning og D i h td i Deichman • Beskrive kompetansemål for elever i skolen • Relatere kompetansemålene til konkrete oppgaver • Skal levere i 2010 20 10
  • 11. 15.09.2010 Har vi tid? Kan vi la vær? Det er ikke så enkelt  bestandig å forstyrre  bibliotekarene når de er inne  i biblioteket sitt og driver  med bibliotektingene sine Sagt av en bibliotekbrukende førsteamanuensis 22 11
  • 12. 15.09.2010 Noen framtidstanker • Ut av skranken & ut av biblioteket • Hvorfor har vi bibliotek på vår institusjon? • Store krav til endringsvilje • Følge med på utviklingstrender 23 Takk for meg! Illustrasjon fra Barn og rom 12
  • 13. 15.09.2010 Litteratur Pedagogisk utviklingssenter, HiO, 2010. Bibliotek 2020: Om kvalifisering til 1.bibliotekar [Internett] Tilgjengelig fra: http://lib.latina.pedit.hio.no/ [lest 10.9.2010] Bourg, Chris, Ross Coleman, and Ricky Erway. 2009. Support for the Research Process: An Academic Library Manifesto. Report produced by OCLC Research [Internett] Tilgjengelig fra: http://www.oclc.org/ research/publications/library/2009/2009-07.pdf [Lest 1.2.2010] DEFF, 2010. The future of research and the research librarsy [Internett] Tilgjengelig fra: http://www.deff.dk/content.aspx?catguid={79A0643A-7E30-417A-A184-18F422A6B86C} [Lest 15.2.2010] Flyvbjerg, Bent (2001) Making social science matter: why social inquiry fails and how it can succeed again. Cambridge, Cambridge University P C b id U i it Press. Forskning på barnehage og rom. Blogg. Arena for kommunikasjon mellom forskere og andre som er interessert i barnehagens rom. [Internett] Tilgjengelig fra http://barnehagerom.wordpress.com [Lest 11.9.2010] Høivik, Tord (2010) Plinius: blogg. [Internett] Tilgjengelig fra: http://plinius.wordpress.com/ Informasjonskompetanse. En Netvibesside med deltakernes blogger. [Internett] Tilgjengelig fra: http://www.netvibes.com/latina-il Olsen, Heidi Kristin (2008) Fra bokfinner til stifinner [internett] Tilgjengelig fra: http://idtjeneste.nb.no/URN:NBN:no- bibsys_brage_7620 [lest: 1.7.2008] Olsen, Heidi Kristin (2010). Heidis bibliotektank(er): en blogg. [Internett] Tilgjengelig fra: http://heidiko.wordpress.com/ Rennemo, Øystein (2006) Levér og lær: aksjonsbasert utvikling i resultatorienterte organisasjoner. Oslo, Universitetsforlaget. Ahlin, Ahlin Per m fl (2009) Rapport från Arbetsgruppen för framtidsfrågor Utgitt av Sveriges universitets och m.fl. framtidsfrågor. universitets- högskoleförbund (SUHF), Forum för Bibliotekschefer. [Internett] Tilgjengelig fra: http://hdl.handle.net/2043/8863 [Lest 10.9.2010] University College London, 2008. "Information behaviour of the researcher of the future: A ciber briefing paper.“ [Internett] Tilgjengelig fra http://www.ucl.ac.uk/slais/research/ciber/downloads/ggexecutive.pdf. [Lest 3.4.2008] Kontakt: Heidi Kristin Olsen Epost: heidi.k.olsen@hive.no Tlf: 33 03 70 80 13