Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Die SlideShare-Präsentation wird heruntergeladen. ×

Hoe ontwikkel ik mijn mindset

Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Wird geladen in …3
×

Hier ansehen

1 von 67 Anzeige

Weitere Verwandte Inhalte

Diashows für Sie (20)

Andere mochten auch (20)

Anzeige

Ähnlich wie Hoe ontwikkel ik mijn mindset (20)

Anzeige

Hoe ontwikkel ik mijn mindset

  1. 1. Bels
  2. 2. 4-2-2015 Harry Donker MEd Februari 2015 Presentatie gebaseerd op het boek van Carol S. Dweck genaamd Mindset, de weg naar een succesvol leven “ groei mindset: dat ik mezelf beter zie worden, motiveert en stimuleert me”
  3. 3. 4-2-2015
  4. 4. 4-2-2015
  5. 5. 4-2-2015
  6. 6. 4-2-2015
  7. 7. 4-2-2015 Mindset Carol S. Dweck • De theorie van mindsets is ontwikkeld door Carol S. Dweck, psychologe uit de VS werkzaam bij Stanford Universiteit. Zij was benieuwd waarom sommige mensen succesvol worden en andere niet. • Al snel kwam zij erachter dat sommige mensen doorzetten bij tegenslag, terwijl andere hulpeloos reageren. • Dat is natuurlijk fijn om te weten, maar…waarom zetten sommige mensen door bij tegenslag, terwijl andere het bijltje erbij neergooien? • Dweck liet in meerdere onderzoeken overtuigend zien dat doorzetten voortkwam uit de manier waarop iemand naar zijn vaardigheden kijkt. • De manier waarop iemand naar zijn vaardigheden kijkt, noemt zij mindset.
  8. 8. 4-2-2015
  9. 9. 4-2-2015 • Er zijn twee verschillende mindsets te onderscheiden: de statische en de groei mindset. • In de statische mindset ziet iemand zijn vaardigheden als een vaststaande eigenschap. Je hebt een bepaalde hoeveelheid talent en dat is het dan. "Wie voor een dubbeltje geboren is, zal nooit een kwartje worden". • In de groei mindset gaat iemand er daarentegen juist vanuit dat vaardigheden te ontwikkelen zijn. Door veel te oefenen en te leren van fouten wordt je ergens steeds beter in. “Hoe meer ik mijn best doe, hoe beter ik zal worden. "
  10. 10. 4-2-2015 • De mindset die iemand heeft, zegt dus eigenlijk iets over zijn “overtuigingen over ontwikkelbaarheid”. Heb je de statische mindset dan geloof je meer in “nature” (erfelijkheid, vaststaandheid, wiskundeknobbel). • Mensen met de groei mindset geloven meer in nurture: “oefenen, ontwikkelen, trainen”. • In de wetenschap wordt dit “Nature versus Nurture” debat al eeuwen achter elkaar gevoerd. En de bollebozen zijn er tot op de dag van vandaag nog steeds niet uit. • Uit tal van onderzoeken is gebleken dat de manier waarop iemand ontwikkelbaarheid ziet, bepaalt hoe goed hij of zij zich ontwikkelt.
  11. 11. 4-2-2015 • De mindset die iemand heeft, zegt dus eigenlijk iets over zijn “overtuigingen over ontwikkelbaarheid”. Heb je de statische mindset dan geloof je meer in “nature” (erfelijkheid, vaststaandheid, wiskundeknobbel). • Mensen met de groei mindset geloven meer in nurture: “oefenen, ontwikkelen, trainen”. “I am not discouraged, because every wrong attempt discarded is another step forward.” Thomas Edison • In de wetenschap wordt dit “Nature versus Nurture” debat al eeuwen achter elkaar gevoerd. En de bollebozen zijn er tot op de dag van vandaag nog steeds niet uit. • Uit tal van onderzoeken is gebleken dat de manier waarop iemand ontwikkelbaarheid ziet, bepaalt hoe goed hij of zij zich ontwikkelt. “
  12. 12. 4-2-2015
  13. 13. 4-2-2015
  14. 14. 4-2-2015
  15. 15. 4-2-2015
  16. 16. 4-2-2015
  17. 17. 4-2-2015
  18. 18. 4-2-2015
  19. 19. 4-2-2015
  20. 20. 4-2-2015
  21. 21. 4-2-2015
  22. 22. Deel II
  23. 23. Deel II: Mindset zes vragen 1. Hoe zie je succes? 2. Ga je uitdagingen aan? 3. Hoe ga je om het tegenslag? 4. Hoe zie je inspanning? 5. Hoe ga je om met feedback? 6. Hoe zie je het succes van anderen?
  24. 24. 4-2-2015
  25. 25. 4-2-2015
  26. 26. 4-2-2015
  27. 27. 4-2-2015
  28. 28. 4-2-2015
  29. 29. 4-2-2015
  30. 30. 4-2-2015
  31. 31. 4-2-2015
  32. 32. 4-2-2015
  33. 33. 4-2-2015
  34. 34. 4-2-2015
  35. 35. karakter is het vermogen om tot het uiterste te gaan en de kracht te vinden door te gaan, ook als het behoorlijk tegenzit.
  36. 36. 4-2-2015
  37. 37. 4-2-2015
  38. 38. 4-2-2015
  39. 39. 4-2-2015
  40. 40. 4-2-2015
  41. 41. 4-2-2015
  42. 42. 4-2-2015
  43. 43. 4-2-2015
  44. 44. 4-2-2015
  45. 45. 4-2-2015
  46. 46. bijlage
  47. 47. Enkele citaten over coaches en leraren uit het boek Mindset Carol S. Dweck • succesvolle coach: hij gaf hen de vaardigheden, de conditie en de juiste mindset. • goede leraren geloven in ontwikkeling van intelligentie en talent en zijn gefascineerd door het leerproces. • lesgeven betekent dat je iets met je eigen ogen ziet ontwikkelen. • goede leraar niet zozeer interesse in lesgeven als wel in het leren. • 120 succesvolle mensen: hun eerste leraren opmerkelijk warm en tolerant. Hoge eisen, sfeer vertrouwen, niet oordelend. 'ik ga je iets leren'. • goede leraren vertellen niet alleen 'WAT er moet gebeuren, maar ook HOE dat moet’. • ik gebruik het lesgeven om mijzelf te verbeteren' kenmerkt een goede leraar. • De beste leraren zijn degene die je laten zien waar te kijken, maar niet vertellen wat te zien. (Alexandra Trenfor). • Vakmanschap = onbedwingbare nieuwsgierigheid + durven + wilskracht en doorzettingsvermogen (discipline) + openstaan voor feedback + leren van sucessen van anderen + niet teren op je talent of aanwezige intelligentie
  48. 48. 4-2-2015
  49. 49. 4-2-2015

Hinweis der Redaktion

  • Ook talent en succes maakt mensen lui! Veel sportalenten hebben einddoel niet bereikt.
  • Ook hier geldt talent maakt je lui, ga op zoek naar andere uitdagingen

×