Este documento presenta una rúbrica evaluativa para una actividad de una especialización en pedagogía ambiental. La rúbrica evalúa cuatro ítems: la estructura y formato de envío de la actividad, la visita a un lugar campestre y la selección de sectores dentro de este, la planeación de una estrategia pedagógica para estimular la visita y cuidado del lugar, y la descripción de la experiencia. Cada ítem tiene una valoración de insuficiente, aceptable o excelente, con puntajes asignados de 0 a 8

1. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA AMBIENTAL
RÚBRICA EVALUATIVA
ÍTEMS EVALUADO
VALORACIÓN PESO
EVALUATIVO
POR ÍTEMINSUFICIENTE ACEPTABLE EXCELENTE
ESTRUCTURA
DEL
TRABAJO
FORMATO DE
ENVÍO
La actividad no fue
enviada o no cumple
con ninguna de las
especificaciones de la
guía.
La actividad fue
enviada y cumple
con algunas de las
especificaciones
dadas en la guía.
La actividad fue
enviada y cumple
con las
especificaciones
dadas en la guía.
2
Puntaje 0 puntaje 1 puntaje 2
VISITA LUGAR
CAMPESTRE
En la actividad no se
evidencia la visita a un
lugar campestre.
En la actividad se
evidencia la visita a
un lugar campestre,
pero no la selección
de sectores
agradables dentro
del mismo
ecosistema.
En la actividad se
evidencia la visita a
un lugar campestre,
y la selección de
sectores
agradables dentro
del mismo
ecosistema.
7
Puntaje 0 Puntaje 3 Puntaje 7
ESTRATEGIA
PEDAGÓGICA
No se evidencia en la
actividad, fotografías
de la cartelera
ilustrando la
planeación de una
estrategia
ecopedagógica para
estimular a los
estudiantes a visitar y
cuidar el lugar
seleccionado.
Se evidencia en la
actividad, fotografías
de la cartelera
ilustrando la
planeación de una
estrategia
ecopedagógica, pero
no enfocada a
estimular a los
estudiantes a visitar
y cuidar el lugar
seleccionado.
Se evidencia
claramente en la
actividad,
fotografías de la
cartelera ilustrando
la planeación de
una estrategia
ecopedagógica
para estimular a los
estudiantes a visitar
y cuidar el lugar
seleccionado.
8
Puntaje 0 Puntaje 4 Puntaje 8
DESCRIPCIÓN
DE LA
EXPERIENCIA.
No incluyó un párrafo
con la descripción de
la experiencia.
El párrafo donde se
narra la experiencia
no es coherente con
la actividad
El párrafo donde se
narra la experiencia
es claro y
coherente con la
actividad planteada.
8
Puntaje 0 Puntaje 4 Puntaje 8
PUNTAJE TOTAL ACTIVIDAD 25