SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
Projekt ČLO/věk
Chotěboř 10.11. 2012
Jan Koňas
www.nejsmeovce.cz
Osnova přednášky:
• 1. Spor prvotnosti „hmoty“ nebo „ducha“ řeší zákon
AKCE/RE/AKCE pomocí příběhu o vzniku prostoru,
času, hmoty, vrstev živosti a člověka. Pokud význam
pojmu LOGIKA spočívá v řazení postupných kroků,
musí cokoliv nejdříve vzniknout. Únava z opakování +
vznik chyby + 2 způsoby opravy chyby zajišťují
PROMĚNU. To platí i pro vznik prostoru a času i pro
vznik a existenci „dimenzí“ (= ohraničených celků).
• 2. Východiskem jsou vědomosti současného člověka,
časové prostředí a tvrzení, že vytvoření člověka bylo
důvodem pro vznik a existenci Mléčné dráhy.
Osnova přednášky:
• 3. Princip DVOJPRVKU v symetrii zákona akcereakce v
bezčasovém prostředí představuje základnu, archetyp
vztahů v trojici. Vztahy (= stavy!) jsou spojené v
PROSTORU pomocí ČASŮ (=pohybů)
• 4. POHYB „dovnitř“ a „ven“ spojuje historii galaxie se
současností. „Pulzní model atomu“, „Informační bod
prostoru“ anebo „fraktál“ jsou názvy stále stejného
procesu, který stojí na počátku každé existence.
---------------
• 5. Nástrojem pro jiný pohled na fyziku je řazení
obecných pojmů (klid, pohyb, rychlost, směr, tlak, bod,
rezonance, teplo, teplota, barva, tempo, rytmus, řád,
cyklus, chaos, řád, chaos, řád….) do postupných kroků.
Osnova přednášky:
• 6. Využití znalosti významů samotných písmen a číslic
mě dovedlo k vytvoření „ABECEDY LIDŠTINY“, která
otevírá vrstvu významů samotných písmen a číslic, ze
kterých skládáme slova a věty.
• 7. Klíčem k pochopení úlohy češtiny pro dobu, která
přichází, je poznatek o vztahu mezi hebrejštinou,
latinou a matematikou při propojování duchovního a
materiálního přístupu k informaci.
• 8. Nabízím příběh o nutné proměně člověka a popis
čtyř vývojových etap člověka, které jsou zřejmě tím, co
přichází s „rozhraním doby“ v symetrii letopočtu
„21.12.“ (2012)
• 9. Součástí proměny myšlení je i jiný příběh o vzniku a
historii naší sluneční soustavy.
Zákon akce/reakce a jeho následky
• Vznik nového paradigmatu je podmíněn existencí příběhu,
který ze současných vědomostí vytvoří bezchybnou cestu do
jiného POČÁTKU EXISTENCE – a stejnými prostředky vysvětlí
růstovou charakteristiku vesmíru.
• Základnou je existence trojice POHYB + KLID + člověk. Nikoho
jiného tyhle záležitosti nezajímají.
• Cílem této „cesty k počátku“ je možnost projektovat vývoj v
dalším období do myšlenkových uzlů, které se mohou, ale
nemusí projevit i ve hmotném provedení.
• Archetyp „trojice“ v samotném pojmu POHYB je nutným a
existujícím počátkem jakékoliv existence. Bez „vznikání“
„existence“ nefunguje.
• Pořádek v pojmech je tím, co pomáhá v hledání souvislostí.
• Pohybem při myšlení nebo při práci
spotřebováváme ČAS, který
máme, který jsme dostali od rodičů.
• Současně při myšlení i při práci
vytváříme HODNOTU SVÉHO ČASU,
kterou někdy někdo využije…
.
• Náplní času (i života) jsou INFORMACE =
zamrzlý pohyb = výplň „prázdného“ prostoru.
• ČAS lineární je dokladem pohybu, je
potvrzením všech existujících pohybů.
• ČAS vertikální vzniká zastavením pohybu, kdy
vzniká INFORMACE o vykonaném anebo o
potřebném pohybu. (…život cédéčka)
.
• Pouze informace je klidovou položkou v
prostoru, vyvažuje vloženou hodnotu pohybů,
potřebných k vytvoření informace
prostřednictvím stupnice teploty.
• Informace je celek = dvojprvek, vyplněný
„objemem“ (1) a ohraničený „připraveností k
pohybu“(2). Známe totéž v pojmu „ENERGIE“.
Informaci aktivujeme pohybem myšlení,
vědomím a podvědomím.
• Energie v klidu = informace
• Energie v pohybu = čas
• HODNOTA každé informace „se“ může projevit až
v kvalitě NOSIČE.
?
1. Neexistuje informace bez nosiče.
2. Nosič + nesená informace je dalším
„dvojprvkem“ ke dvojici „čas + pohyb“.
3. Nosičem informace ve fyzickém
prostoru je Informační Bod Prostoru.
? Je časoprostor vyplněný zamrzlým pohybem
informací?
? Známe 4 základní fyzické nosiče informací v
posloupnosti od nehmotných k hmotnějším?
( magnetizmus, elektřina, zvuk, voda )
Informační bod prostoru (IBP) je myšlenkový proces, definuje
informační hodnotu fraktálu prostoročasu = PULS.
IBP je nosičem OBJEMU a KVALITY INFORMACE
1. Magnetizmus = přitažlivost = SMĚROVÁ SÍLA
2. Elektřina = síla příčná ke směru přitažlivosti = řada pulzů
(„osmiček“) na svislé „ose směrové síly“ = VIBRACE „atomů“
3. Čas vzniká posunem „svisle rozpůlené osmičky“ (osobní
vibrační hodnoty) na ose směrové síly = EM FREKVENCE
4. ZVUK = pohybová forma nehmotných informací, vzniká
řazením různě „hustých=natlakovaných“ informací do
formátu času
5. VODA je fyzickým nosičem informací, převádí „zamrzlé
informace“ z prostoru v pěti skupenstvích do cyklických
forem uspořádanosti nebo chaosu, vhodných pro jednotlivé
vrstvy přírody.
.
Uhlík = vrstvy vývoje „živosti“ v čase
Křemík =„zamrzlý“ pohyb = Informace
• Vznik času z dvojprvku uhlíku a křemíku : („ 8“)
.
• IBP je dokladem fungování zákona
AKCE/RE/AKCE, nahrazuje rotační model
atomu modelem pulzním, PULS nás provází od
počátku světa do současnosti.
• Příběh vývoje začíná v pojmu N + I + C, kde
písmena zobrazují svými tvary „vlnění“+
„přepážku“ + „rotaci“, 3 hodnoty „stavu“ a 2
znaménka pro řízení „energie pohybu“ = LOGIKU.
• Člověk má k užití tři trojice rozměrů - hmoty,
prostoru a času. A dvě volby – SOUHLAS nebo
NESOUHLAS. (9 + 2 prvky, 11 = rovnováha hmotných a nehmotných
sil v prostoru 1 : 1)
Bod osnovy č. 5
…s chutí do praxe….
….jsem „NIC“
Pohyb „ven“ z bodu do všech směrů
(pulzní model atomu)
Pohyb „zpět“, do zdrojového bodu
(růst hustot a struktur)
Princip vývoje spočívá v OPAKOVÁNÍ +
zařazení nebo odstranění CHYBY
Květ života - strom života - zlatý řez
8 = 161, cíl + nástroj (dvojprvek)
80 = 33988, cesta k cíli, čtyři síly
74 = 989 + 4/8,4/8,… nástroje
Merkaba - Strom života
Vztah vývoje „uhlíků“ a „křemíků“
Spirály vývoje
Dvojprvek = 8
• Překlopení=vznik rotace
Souběžná struktura
• Svastika, symbol rotace
Co se děje v časovém prostředí:
• Užitím zákona akce/reakce vzniká první trojice
pohybů:
a) pohyb zdroje („boha?“, člověka?) k vytvoření
„bodu“
b) pohyb myšlení z bodu všemi směry „ven“ (do
vyčerpání síly anebo do kontaktu s překážkou)
c) pohyb myšlení „zpět“ do bodu (když dochází síla,
je omezená možnost vydat se jinam než zpět „po
vlastní stopě“. Cestu zpět představují myšlenkové
linie = ASOCIACE, vyznačené řadami bodů
„spotřebovaného času“ …..vzděláváním).
Co se děje v bezčasovém prostředí?
• SOUČASNĚ s trojicí pohybů vzniká druhá trojice,
trojice informací:
• a) vzniká a existuje „bod“,
• b) vzniká informace o konci působení síly „ven“
• c) vzniká informace o změně pohybu „zpět“
včetně informace o kvalitě + objemu výsledné
informace = ARCHETYPU „tří z pěti prvků“.
• Zde je informační základna „pěti (5) prvků“,
které později získaly podobu neživé hmoty +
vrstev živosti + logiky člověka.
• (3 rozměry prostoru a 2 možností řídit kvalitu času) = červená kolečka 3+1
Přitažlivost, vznik síly „S+E“
• Výsledkem síly pohybu „ven a dovnitř“ je posílení
(zahuštění) bodu, realizovaného myšlením (IBP).
• Proč? Protože na cestě zpět (po vytvoření
informace o kvalitě a velikosti síly „ven“)
„se“ cestou zpět posilují=přitahují „body
spotřebovaného času“, vytvořené a zanechané při
cestě „ven“.
• Tato síla „se“ je principem paradigmatu,
vycházejícího ze zákona AKCE/RE/AKCE v podobě
SEBEORGANIZACE
(=samořiditelnosti) sil v prostoru.
Zákon AKCE-RE-AKCE v praxi:
• Na počátku nutně existovalo
N + I + C
…je nové tvrzení (axiom), ze kterého lze postavit
nekonfliktní paradigma existence, doložené
FUNGOVÁNÍM času=pohybu a významem
symbolů pro slova a věty – PÍSMEN a ČÍSLIC
„latinky“.
Postup od „NIC“ ke „VŠE“
• Aby z „nic“ něco vzniklo, musela vzniknout
• a) potřeba vytvořit z „nic“ „ něco“
• b) impuls k realizaci této potřeby
• c) nástroj k realizaci této potřeby
• ? Jak se tato základní trojice jmenuje ?
BŮH = POHYB
1. bůh =
POTŘEBA = impuls (síla) + nástroj = bůh
2. bůh =
POHYB = rychlost (síla) + směr = nástroj = ČAS
Jak vznikl „čas“ ??
Vzniká i zaniká opakováním určitého procesu
určitou rychlostí, čas = tempo, rychlost pohybu
Jsem-li v bodu „nic“ a zákon akcereakce funguje, vzniká
dopadem nové informace do „nic“ efekt rychlosti a směru =
TLAK (jsem napaden novou informací…) + TEPLO (která někdy
zahřeje, jindy rozčílí až zrudnu).
Dynamická rovnováHa protikladů
• Je-li čas opakováním procesu akce/reakce, tak
roste objem „jádra“, to nutně vede ke zvětšení
původní informace, ohraničené
objemem+kvalitou pohybu, který ji vytvořil.
• Vzniká TLAK a dochází ke zvětšení informace
anebo k „prostupu rozhraní“ na obvodu , k
vytvoření „zrcadla“ (možnost pohledu na stejnou
informaci z opačného směru, „zvenku“)
• Vztah pohybu informací ve zdroji a v zrcadle (mezi
tlakem a teplem z něj vznikajícím) známe jako
• TEPLOTU. vnitřek Země a slunce, závislost míry živosti na teplotě (zemská kůra, rostliny, zvířata, lidi)
Shrnutí:
• Přesun tlaku a tepla v teplotě „vrstev živosti“
řídí pohyby ve sluneční soustavě pomocí
rozhraní „ZVUK + VODA“.
• Zvuk (EM frekvence = střídání hodnot tlaku) je
nejhustší formou nehmotné informace.
• 5 skupenství vody mění magnetické (směrové)
síly na vibrační (prostorový, pulzní) OBJEM
prostoru, je univerzálním nosičem informace v
hmotném prostředí.
Shrnutí:
• Vznik rotace je následkem „okamžiku doby“,
kdy směrové síly na určitý „objem prostoru“
vytvořily posun „celku“ (v podobě „tečny“).
Dokladem je tvar symbolu svastiky.
• Proměna pulzů na elektřinu vychází z řazení
pulzů do dvojic „osmiček“ do osy gravitační
„síly přitažlivosti = času = pohybu“.
• Vznik pohybu ze směru a rychlosti je dílem
entity, která stále zůstává tajemstvím, pro
kterou vnímáme pod slovem B+Ů+H.
Bod osnovy č 6
• …v přípravě….
Abeceda lidštiNy
• - vychází z dosažení „symetrie“ informací v hmotném a
nehmotném světě, vede k jinému popisu vztahů v
prostoru.
• - spojuje systém chápání souvislostí postavený na
principu „stavu růstové hodnoty“ (číslic 0 – 9) se
systémem, vycházejícím z “pohybové hodnoty slova“.
• - popisuje význam směrování anebo hodnotu stavu
písmen a číslic „latinky“.
• - je nástrojem k opravám asociačních vazeb v myšlení
• - je „zrcadlem“ k tabulce chemických prvků
• - je novým referenčním systémem pro chápání
souvislostí.
NIC = „jeDno T + A“
• Vibrace je spojením vlnění („N“) s rotací („C“)
skrze membránu v myšlení („I“).
• („I“) obsahuje 7 prvků = 2 archetypy (trojice v
protipohybu) + symbol informace („I“)
• Jednotavzniká spojením bodu (jedno =1),
času („t“) a stupně poznání („A“) v čase (t+A)
• „D“ (= symbol „dna“, DNA i „dobra“) vzniká
spojením polovin celku „B“ v okamžiku „symetrie
doby“ (21.12. 2012).

More Related Content

Viewers also liked

MF Long Report final
MF Long Report finalMF Long Report final
MF Long Report final
Buneka Saif
 
Aluminium products from Akcome Co.
Aluminium products from Akcome Co.Aluminium products from Akcome Co.
Aluminium products from Akcome Co.
Vicky Chu
 
3 средства автоматизации проектирования корпоративных приложений
3 средства автоматизации проектирования корпоративных приложений3 средства автоматизации проектирования корпоративных приложений
3 средства автоматизации проектирования корпоративных приложений
KewpaN
 

Viewers also liked (10)

Eurostar new fleet brochure for travel agents
Eurostar new fleet brochure for travel agentsEurostar new fleet brochure for travel agents
Eurostar new fleet brochure for travel agents
 
MF Long Report final
MF Long Report finalMF Long Report final
MF Long Report final
 
Aluminium products from Akcome Co.
Aluminium products from Akcome Co.Aluminium products from Akcome Co.
Aluminium products from Akcome Co.
 
Pan pel bem 2015
Pan pel bem 2015Pan pel bem 2015
Pan pel bem 2015
 
3 средства автоматизации проектирования корпоративных приложений
3 средства автоматизации проектирования корпоративных приложений3 средства автоматизации проектирования корпоративных приложений
3 средства автоматизации проектирования корпоративных приложений
 
Õpilaste digipädevused
Õpilaste digipädevusedÕpilaste digipädevused
Õpilaste digipädevused
 
Uzi grindler
Uzi grindlerUzi grindler
Uzi grindler
 
Brandnew(s) magazine juni 2016
Brandnew(s) magazine   juni 2016Brandnew(s) magazine   juni 2016
Brandnew(s) magazine juni 2016
 
Viewpoint May 2016
Viewpoint  May 2016Viewpoint  May 2016
Viewpoint May 2016
 
FASE DE PLANEACION (INGLES)
FASE DE PLANEACION (INGLES)FASE DE PLANEACION (INGLES)
FASE DE PLANEACION (INGLES)
 

Similar to Projekt člověk 3 (8)

Osman prostorovost 2011
Osman prostorovost 2011Osman prostorovost 2011
Osman prostorovost 2011
 
Čas
Čas Čas
Čas
 
Kpi vesmír
Kpi vesmírKpi vesmír
Kpi vesmír
 
2015 06 01 happyweek 121
2015 06 01  happyweek 1212015 06 01  happyweek 121
2015 06 01 happyweek 121
 
Kvantová pravidla
Kvantová pravidlaKvantová pravidla
Kvantová pravidla
 
03 Racionalismus. Empirismus.pptx
03 Racionalismus. Empirismus.pptx03 Racionalismus. Empirismus.pptx
03 Racionalismus. Empirismus.pptx
 
HIC 01a: Historie chemie - filosofie
HIC 01a: Historie chemie - filosofie HIC 01a: Historie chemie - filosofie
HIC 01a: Historie chemie - filosofie
 
Moje oblíbená fyzika
Moje oblíbená fyzikaMoje oblíbená fyzika
Moje oblíbená fyzika
 

Projekt člověk 3

  • 1. Projekt ČLO/věk Chotěboř 10.11. 2012 Jan Koňas www.nejsmeovce.cz
  • 2. Osnova přednášky: • 1. Spor prvotnosti „hmoty“ nebo „ducha“ řeší zákon AKCE/RE/AKCE pomocí příběhu o vzniku prostoru, času, hmoty, vrstev živosti a člověka. Pokud význam pojmu LOGIKA spočívá v řazení postupných kroků, musí cokoliv nejdříve vzniknout. Únava z opakování + vznik chyby + 2 způsoby opravy chyby zajišťují PROMĚNU. To platí i pro vznik prostoru a času i pro vznik a existenci „dimenzí“ (= ohraničených celků). • 2. Východiskem jsou vědomosti současného člověka, časové prostředí a tvrzení, že vytvoření člověka bylo důvodem pro vznik a existenci Mléčné dráhy.
  • 3. Osnova přednášky: • 3. Princip DVOJPRVKU v symetrii zákona akcereakce v bezčasovém prostředí představuje základnu, archetyp vztahů v trojici. Vztahy (= stavy!) jsou spojené v PROSTORU pomocí ČASŮ (=pohybů) • 4. POHYB „dovnitř“ a „ven“ spojuje historii galaxie se současností. „Pulzní model atomu“, „Informační bod prostoru“ anebo „fraktál“ jsou názvy stále stejného procesu, který stojí na počátku každé existence. --------------- • 5. Nástrojem pro jiný pohled na fyziku je řazení obecných pojmů (klid, pohyb, rychlost, směr, tlak, bod, rezonance, teplo, teplota, barva, tempo, rytmus, řád, cyklus, chaos, řád, chaos, řád….) do postupných kroků.
  • 4. Osnova přednášky: • 6. Využití znalosti významů samotných písmen a číslic mě dovedlo k vytvoření „ABECEDY LIDŠTINY“, která otevírá vrstvu významů samotných písmen a číslic, ze kterých skládáme slova a věty. • 7. Klíčem k pochopení úlohy češtiny pro dobu, která přichází, je poznatek o vztahu mezi hebrejštinou, latinou a matematikou při propojování duchovního a materiálního přístupu k informaci. • 8. Nabízím příběh o nutné proměně člověka a popis čtyř vývojových etap člověka, které jsou zřejmě tím, co přichází s „rozhraním doby“ v symetrii letopočtu „21.12.“ (2012) • 9. Součástí proměny myšlení je i jiný příběh o vzniku a historii naší sluneční soustavy.
  • 5. Zákon akce/reakce a jeho následky • Vznik nového paradigmatu je podmíněn existencí příběhu, který ze současných vědomostí vytvoří bezchybnou cestu do jiného POČÁTKU EXISTENCE – a stejnými prostředky vysvětlí růstovou charakteristiku vesmíru. • Základnou je existence trojice POHYB + KLID + člověk. Nikoho jiného tyhle záležitosti nezajímají. • Cílem této „cesty k počátku“ je možnost projektovat vývoj v dalším období do myšlenkových uzlů, které se mohou, ale nemusí projevit i ve hmotném provedení. • Archetyp „trojice“ v samotném pojmu POHYB je nutným a existujícím počátkem jakékoliv existence. Bez „vznikání“ „existence“ nefunguje. • Pořádek v pojmech je tím, co pomáhá v hledání souvislostí.
  • 6. • Pohybem při myšlení nebo při práci spotřebováváme ČAS, který máme, který jsme dostali od rodičů. • Současně při myšlení i při práci vytváříme HODNOTU SVÉHO ČASU, kterou někdy někdo využije…
  • 7. . • Náplní času (i života) jsou INFORMACE = zamrzlý pohyb = výplň „prázdného“ prostoru. • ČAS lineární je dokladem pohybu, je potvrzením všech existujících pohybů. • ČAS vertikální vzniká zastavením pohybu, kdy vzniká INFORMACE o vykonaném anebo o potřebném pohybu. (…život cédéčka)
  • 8. . • Pouze informace je klidovou položkou v prostoru, vyvažuje vloženou hodnotu pohybů, potřebných k vytvoření informace prostřednictvím stupnice teploty. • Informace je celek = dvojprvek, vyplněný „objemem“ (1) a ohraničený „připraveností k pohybu“(2). Známe totéž v pojmu „ENERGIE“. Informaci aktivujeme pohybem myšlení, vědomím a podvědomím. • Energie v klidu = informace • Energie v pohybu = čas • HODNOTA každé informace „se“ může projevit až v kvalitě NOSIČE.
  • 9. ? 1. Neexistuje informace bez nosiče. 2. Nosič + nesená informace je dalším „dvojprvkem“ ke dvojici „čas + pohyb“. 3. Nosičem informace ve fyzickém prostoru je Informační Bod Prostoru. ? Je časoprostor vyplněný zamrzlým pohybem informací? ? Známe 4 základní fyzické nosiče informací v posloupnosti od nehmotných k hmotnějším? ( magnetizmus, elektřina, zvuk, voda )
  • 10. Informační bod prostoru (IBP) je myšlenkový proces, definuje informační hodnotu fraktálu prostoročasu = PULS. IBP je nosičem OBJEMU a KVALITY INFORMACE 1. Magnetizmus = přitažlivost = SMĚROVÁ SÍLA 2. Elektřina = síla příčná ke směru přitažlivosti = řada pulzů („osmiček“) na svislé „ose směrové síly“ = VIBRACE „atomů“ 3. Čas vzniká posunem „svisle rozpůlené osmičky“ (osobní vibrační hodnoty) na ose směrové síly = EM FREKVENCE 4. ZVUK = pohybová forma nehmotných informací, vzniká řazením různě „hustých=natlakovaných“ informací do formátu času 5. VODA je fyzickým nosičem informací, převádí „zamrzlé informace“ z prostoru v pěti skupenstvích do cyklických forem uspořádanosti nebo chaosu, vhodných pro jednotlivé vrstvy přírody. .
  • 11. Uhlík = vrstvy vývoje „živosti“ v čase Křemík =„zamrzlý“ pohyb = Informace • Vznik času z dvojprvku uhlíku a křemíku : („ 8“)
  • 12. . • IBP je dokladem fungování zákona AKCE/RE/AKCE, nahrazuje rotační model atomu modelem pulzním, PULS nás provází od počátku světa do současnosti. • Příběh vývoje začíná v pojmu N + I + C, kde písmena zobrazují svými tvary „vlnění“+ „přepážku“ + „rotaci“, 3 hodnoty „stavu“ a 2 znaménka pro řízení „energie pohybu“ = LOGIKU. • Člověk má k užití tři trojice rozměrů - hmoty, prostoru a času. A dvě volby – SOUHLAS nebo NESOUHLAS. (9 + 2 prvky, 11 = rovnováha hmotných a nehmotných sil v prostoru 1 : 1)
  • 13. Bod osnovy č. 5 …s chutí do praxe…. ….jsem „NIC“
  • 14. Pohyb „ven“ z bodu do všech směrů (pulzní model atomu)
  • 15. Pohyb „zpět“, do zdrojového bodu (růst hustot a struktur)
  • 16. Princip vývoje spočívá v OPAKOVÁNÍ + zařazení nebo odstranění CHYBY
  • 17. Květ života - strom života - zlatý řez 8 = 161, cíl + nástroj (dvojprvek) 80 = 33988, cesta k cíli, čtyři síly 74 = 989 + 4/8,4/8,… nástroje
  • 18. Merkaba - Strom života
  • 19. Vztah vývoje „uhlíků“ a „křemíků“ Spirály vývoje Dvojprvek = 8 • Překlopení=vznik rotace Souběžná struktura • Svastika, symbol rotace
  • 20. Co se děje v časovém prostředí: • Užitím zákona akce/reakce vzniká první trojice pohybů: a) pohyb zdroje („boha?“, člověka?) k vytvoření „bodu“ b) pohyb myšlení z bodu všemi směry „ven“ (do vyčerpání síly anebo do kontaktu s překážkou) c) pohyb myšlení „zpět“ do bodu (když dochází síla, je omezená možnost vydat se jinam než zpět „po vlastní stopě“. Cestu zpět představují myšlenkové linie = ASOCIACE, vyznačené řadami bodů „spotřebovaného času“ …..vzděláváním).
  • 21. Co se děje v bezčasovém prostředí? • SOUČASNĚ s trojicí pohybů vzniká druhá trojice, trojice informací: • a) vzniká a existuje „bod“, • b) vzniká informace o konci působení síly „ven“ • c) vzniká informace o změně pohybu „zpět“ včetně informace o kvalitě + objemu výsledné informace = ARCHETYPU „tří z pěti prvků“. • Zde je informační základna „pěti (5) prvků“, které později získaly podobu neživé hmoty + vrstev živosti + logiky člověka. • (3 rozměry prostoru a 2 možností řídit kvalitu času) = červená kolečka 3+1
  • 22. Přitažlivost, vznik síly „S+E“ • Výsledkem síly pohybu „ven a dovnitř“ je posílení (zahuštění) bodu, realizovaného myšlením (IBP). • Proč? Protože na cestě zpět (po vytvoření informace o kvalitě a velikosti síly „ven“) „se“ cestou zpět posilují=přitahují „body spotřebovaného času“, vytvořené a zanechané při cestě „ven“. • Tato síla „se“ je principem paradigmatu, vycházejícího ze zákona AKCE/RE/AKCE v podobě SEBEORGANIZACE (=samořiditelnosti) sil v prostoru.
  • 23. Zákon AKCE-RE-AKCE v praxi: • Na počátku nutně existovalo N + I + C …je nové tvrzení (axiom), ze kterého lze postavit nekonfliktní paradigma existence, doložené FUNGOVÁNÍM času=pohybu a významem symbolů pro slova a věty – PÍSMEN a ČÍSLIC „latinky“.
  • 24. Postup od „NIC“ ke „VŠE“ • Aby z „nic“ něco vzniklo, musela vzniknout • a) potřeba vytvořit z „nic“ „ něco“ • b) impuls k realizaci této potřeby • c) nástroj k realizaci této potřeby • ? Jak se tato základní trojice jmenuje ?
  • 25. BŮH = POHYB 1. bůh = POTŘEBA = impuls (síla) + nástroj = bůh 2. bůh = POHYB = rychlost (síla) + směr = nástroj = ČAS Jak vznikl „čas“ ?? Vzniká i zaniká opakováním určitého procesu určitou rychlostí, čas = tempo, rychlost pohybu Jsem-li v bodu „nic“ a zákon akcereakce funguje, vzniká dopadem nové informace do „nic“ efekt rychlosti a směru = TLAK (jsem napaden novou informací…) + TEPLO (která někdy zahřeje, jindy rozčílí až zrudnu).
  • 26. Dynamická rovnováHa protikladů • Je-li čas opakováním procesu akce/reakce, tak roste objem „jádra“, to nutně vede ke zvětšení původní informace, ohraničené objemem+kvalitou pohybu, který ji vytvořil. • Vzniká TLAK a dochází ke zvětšení informace anebo k „prostupu rozhraní“ na obvodu , k vytvoření „zrcadla“ (možnost pohledu na stejnou informaci z opačného směru, „zvenku“) • Vztah pohybu informací ve zdroji a v zrcadle (mezi tlakem a teplem z něj vznikajícím) známe jako • TEPLOTU. vnitřek Země a slunce, závislost míry živosti na teplotě (zemská kůra, rostliny, zvířata, lidi)
  • 27. Shrnutí: • Přesun tlaku a tepla v teplotě „vrstev živosti“ řídí pohyby ve sluneční soustavě pomocí rozhraní „ZVUK + VODA“. • Zvuk (EM frekvence = střídání hodnot tlaku) je nejhustší formou nehmotné informace. • 5 skupenství vody mění magnetické (směrové) síly na vibrační (prostorový, pulzní) OBJEM prostoru, je univerzálním nosičem informace v hmotném prostředí.
  • 28. Shrnutí: • Vznik rotace je následkem „okamžiku doby“, kdy směrové síly na určitý „objem prostoru“ vytvořily posun „celku“ (v podobě „tečny“). Dokladem je tvar symbolu svastiky. • Proměna pulzů na elektřinu vychází z řazení pulzů do dvojic „osmiček“ do osy gravitační „síly přitažlivosti = času = pohybu“. • Vznik pohybu ze směru a rychlosti je dílem entity, která stále zůstává tajemstvím, pro kterou vnímáme pod slovem B+Ů+H.
  • 29. Bod osnovy č 6 • …v přípravě….
  • 30. Abeceda lidštiNy • - vychází z dosažení „symetrie“ informací v hmotném a nehmotném světě, vede k jinému popisu vztahů v prostoru. • - spojuje systém chápání souvislostí postavený na principu „stavu růstové hodnoty“ (číslic 0 – 9) se systémem, vycházejícím z “pohybové hodnoty slova“. • - popisuje význam směrování anebo hodnotu stavu písmen a číslic „latinky“. • - je nástrojem k opravám asociačních vazeb v myšlení • - je „zrcadlem“ k tabulce chemických prvků • - je novým referenčním systémem pro chápání souvislostí.
  • 31. NIC = „jeDno T + A“ • Vibrace je spojením vlnění („N“) s rotací („C“) skrze membránu v myšlení („I“). • („I“) obsahuje 7 prvků = 2 archetypy (trojice v protipohybu) + symbol informace („I“) • Jednotavzniká spojením bodu (jedno =1), času („t“) a stupně poznání („A“) v čase (t+A) • „D“ (= symbol „dna“, DNA i „dobra“) vzniká spojením polovin celku „B“ v okamžiku „symetrie doby“ (21.12. 2012).

Editor's Notes

  1. Kdo – co roztočilo elektrony? NIC = muselo být,aby VZNIKLO „něco“.
  2. Zvyšování vibrací?? Kam vede? (jsem míček v kuželu….)
  3. Nosič + nesené = VŽDY (DVOJPRVEK)
  4. Čtyřka = dva zlomy, třetí vyšel sám
  5. POHYB = 5 prvků, INFORMAC = 8 prvků, E = jeden celek síly ze vztahu 3+1 sil. Příklad z přírody – tele vzniká telením, vůl volením. …příklad se zmrazováním potravin…
  6. ..torus, Nassim Haramein, „Thrive“
  7. Střed = bod „NIC“ = já
  8. 8 = cíl pro dvojici (1,1) člověka (6) 80 = další cíl, nenaplněný (0) + (archetypy a uskutečněné cíle přijímané „zrcadlením“ (9)
  9. Modré body =6, posun na 5=základny merkab – pětiúhelník na základně + střed=rozpětí času na linii svislice (je vidět na dvou kružnicích nad sebou)
  10. Tuha = šesterečná, diamant = krychlová speciál (půlená) sůl= obyč. Krychlová Křemen = oxid křemíku= amorfní, křišťál= krychlová speciál? Kyslík = 8, cíl i nástroj
  11. „tam“ nese info o zdroji + o cíli/směru Najde info o konci své síly anebo narazí
  12. Trojice = závorka + uvozovky (dvě podobné čárky)