HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN PERAN KELUARGA DENGAN KEBERSIHAN DIRI PADA LANSIA DIDESA WATES KECAMATAN UNDAAN KABUPATEN KUDUS

•Download as PPT, PDF•

0 likes•1,887 views

Pemeliharaan kebersihan diri sangat menentukan status kesehatan, di mana individu secara sadar dan atas inisiatif pribadi menjaga kesehatan dan mencegah terjadinya penyakit. Upaya ini lebih menguntungkan bagi individu karena lebih hemat biaya, tenaga dan waktu dalam mewujudkan kesejahteraan dan kesehatan.

Education Technology Sports

[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Similar to HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN PERAN KELUARGA DENGAN KEBERSIHAN DIRI PADA LANSIA DIDESA WATES KECAMATAN UNDAAN KABUPATEN KUDUS

PPT ANTROPOLOGI KESEHATAN PERTEMUAN 14&15.pptx

TrieAnanda2

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS).pptx

RahmaEffendy

Anak

denis-ulta

Pengurusan Kebersihan Diri.ppt

Nuranissa94

implikasi transcultural dalam praktek keperawatan

ary Camba

Makalah hidup sehat

Septian Muna Barakati

Makalah hidup sehat

Warnet Raha

Makalah hidup sehat

Operator Warnet Vast Raha

Arah dan perspektif baru bk

Rubianto Cure

Pola hidup bersih dan sehat

Operator Warnet Vast Raha

HBHE1103 Pengenalan Pendidikan Kesihatan

Teacher Nasrah

REMAJA SEHAT AYO KENALI NEW NORMAL (1).pptx

widdiriananitalgia2

6. kesehatan reproduksi

Masrizal Masril

Remaja-Sehat-Peduli-Sesama-PMR.pdf

AbdulKadirMuhammadBa

112856675 perilaku-hidup-bersih

Operator Warnet Vast Raha

112856675 perilaku-hidup-bersih

Operator Warnet Vast Raha

112856675 perilaku-hidup-bersih

Operator Warnet Vast Raha

112856675 perilaku-hidup-bersih

Operator Warnet Vast Raha

112856675 perilaku-hidup-bersih

Operator Warnet Vast Raha

askep komunitas agregat lansia.pptx

RizalMg21

Similar to HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN PERAN KELUARGA DENGAN KEBERSIHAN DIRI PADA LANSIA DIDESA WATES KECAMATAN UNDAAN KABUPATEN KUDUS (20)

PPT ANTROPOLOGI KESEHATAN PERTEMUAN 14&15.pptx

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS).pptx

Anak

Pengurusan Kebersihan Diri.ppt

implikasi transcultural dalam praktek keperawatan

Makalah hidup sehat

Arah dan perspektif baru bk

Pola hidup bersih dan sehat

HBHE1103 Pengenalan Pendidikan Kesihatan

REMAJA SEHAT AYO KENALI NEW NORMAL (1).pptx

6. kesehatan reproduksi

Remaja-Sehat-Peduli-Sesama-PMR.pdf

112856675 perilaku-hidup-bersih

askep komunitas agregat lansia.pptx

Recently uploaded

Master 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdf

basoekyfaqod2

Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya

Novi Cherly

Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx

AgusSuarno2

Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx

DwiNovitaSari70

Tujuan Pembelajaran: 1.1 Memperagakan ciri khas gerak tari dari flora, fauna, dan makhluk hidup di sekitar lingkungannya secara individu maupun kelompok 1. Peserta didik mampu mengidentifikasi makhluk hidup yang diwakili dengan jenis flora dan fauna sesuai habitat dengan benar. 2. Peserta didik mampu menceritakan, mengidentifikasi flora, fauna dan mata pencaharian yang mereka ketahui dan yang ada di sekitar tempat tinggal mereka dengan benar. 3. Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis flora dan fauna serta profesi (petani) dengan benar. 4. Peserta didik mampu menyebutkan flora dan fauna yang hidup di darat dan di air dengan benar.

MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf

AndiCoc

Program ini merupakan beasiswa coding dari Google Cloud yang bekerja sama dengan Dicoding dengan konsep gamifikasi untuk menambah atau meningkatkan skill talenta digital di bidang cloud computing, pengembangan aplikasi, big data & artificial intelligence/machine learning. Peserta yang mengikuti program ini akan meraih badge digital dan poin yang dapat digunakan untuk ditukar dengan hadiah menarik dan merchandise Google Cloud! Sebagai salah satu rangkaian pada program ini, tim Google Arcade Facilitator akan mengadakan event online “Kickoff Google Arcade Facilitator” untuk calon peserta dan fasilitator pada program Google Arcade Fasilitator 2024.

Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx

tressa8

Tujuan Pembelajaran: 1. Mengenal jenis-jenis sumber bunyi berdasarkan cara memainkan alat musiknya seperti dipukul, digesek, dan ditiup. 2. Mengkategorikan jenis alat-alat musik ritmis dan alat-alat musik melodis. 3. Menemukan preferensi dalam memilih alat musik yang ingin dipelajari dan memahami dasar-dasarnya. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 1. Peserta didik dapat mengasah kemampuannya mendengar dan mengenali berbagai bunyi yang ada di lingkungan sekitar. 2. Peserta didik dapat mengenali berbagai jenis alat musik berdasarkan cara memainkannya. 3. Peserta didik dapat mengenali jenis alat musik berdasarkan bunyi yang dihasilkan. 4. Peserta didik dapat mengimajinasikan dan mengkorelasikan bunyi-bunyi yang ada di lingkungan sekitar dengan jenis alat musiknya. Kegiatan pembelajaran 1 ini akan mendengarkan, mengeksplorasi, dan mengidentifikasi bunyi dengan jenis-jenis alat musik berdasarkan cara memainkannya. Hal ini diharapkan dapat memberikan anak fondasi dalam mempelajari musik yang baik dengan merangsang sensitivitas pendengaran peserta didik terhadap bunyi, sebelum melibatkan banyak kemampuan kognisi mereka untuk memahami berbagai unsur-unsur musik dengan segala teorinya.

MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf

AndiCoc

Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN

ssuser419260

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf

AndiCoc

AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx

Akhyar33

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi

JsitBanjarnegara

Tujuan Pembelajaran : 1. Menjelaskan makna simbol Pancasila 2. Menjelaskan sejarah lahirnya Pancasila sebagai dasar Negara Pada unit pembelajaran ini guru akan menggali kompetensi peserta didik dalam memahami pembelajaran mengenai: 1. Sikap mencintai sesama manusia dan lingkungannya, serta menghargai kebinekaan. 2. Makna dan nilai-nilai Pancasila, serta proses perumusannya. Contoh sikap dan perilaku yang sesuai dengan sila-sila Pancasila.

MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf

AndiCoc

Tujuan Pembelajaran : 1. Memahami dan menjelaskan permasalahan yang dihadapi tokoh cerita serta mengaitkannya dengan pengalaman pribadi. 2. Berbicara dengan santun, menggunakan kata maaf, tolong, permisi, dan terima kasih. Berbicara dengan volume yang tepat sesuai konteks dan tempat berbicara. Mengangkat tema seputar diri peserta didik: perubahan yang mereka alami, hal-hal yang mereka sukai, hal-hal yang tidak mereka sukai, dan dinamika dengan anggota keluarga lainnya.

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf

AndiCoc

form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM

AgungJakaNugraha1

Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan

TitaniaUtami

Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?

AdePutraTunggali

RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx

RahmiRauf

#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx

yeniyoramapalimdam

Tujuan Pembelajaran : 1.1 Membedakan fungsi unsur pendukung tari yaitu, musik, properti, tata rias, dan tata busana bersumber dari tari tradisi melalui kegiatan pembelajaran inkuiri. Dalam unit pembelajaran ini, peserta didik belajar tentang gerak tari tradisi dengan penuh kesungguhan, karena melalui latihan-latihan tersebut diharapkan tumbuh rasa bangga akan kebhinekaan tari tradisi Indonesai yang pada akhirnya lahir rasa tulus untuk melestarikannya dikemudian hari, terutama tari tradisi daerah mereka masing-masing. Musik dan properti tari Jepin Selendang serta fungsinya (Dapat disesuaikan dengan kemampuan guru dan karakteristik peserta didik di sekolah masing-masing. Guru dapat menggunakan tari yang ada di daerahnya).

MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf

AndiCoc

Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan

ressyefrina15

Recently uploaded (20)

Master 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdf

Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya

Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx

Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx

MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf

Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx

MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf

Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf

AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi

MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf

form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM

Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan

Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?

RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx

#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx

MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf

Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan