SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 20
Vierdingen ,[object Object],B e n e d i c t  W y d o o g h e is _ ONE-LINE
[email_address]
P ro bl eem st ell in g ,[object Object],[object Object],[object Object]
hun antwoorden… hun vragen… Je medestudenten GROEPSDRUK! HET SOCIALE
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Katho-mail Slideshare Symballoo Flickr Facebook Wiki’s &  Blogs Twitter Toledo VI E R D I N G E N YouTube Picassa Del.icio.us Netvibes
 
[object Object]
 
[object Object]
 
 
[object Object]
 
[object Object]
 
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
In 4Dingen ,[object Object],B e n e d i c t  W y d o o g h e Benedict Wydooghe is  OFF - LINE

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Prpospta de Cãnticos Solenidade Epifania
Prpospta de Cãnticos Solenidade EpifaniaPrpospta de Cãnticos Solenidade Epifania
Prpospta de Cãnticos Solenidade EpifaniaJMVSobreiro
 
Smu bba sem 6 summer 2016 assignments
Smu bba sem 6 summer 2016 assignmentsSmu bba sem 6 summer 2016 assignments
Smu bba sem 6 summer 2016 assignmentsPradeep Sharma
 
گزارش کار آزمایشگاه دیجیتال
گزارش کار  آزمایشگاه  دیجیتالگزارش کار  آزمایشگاه  دیجیتال
گزارش کار آزمایشگاه دیجیتالtahereh sharafi
 
Comic modo imperativo
Comic modo imperativoComic modo imperativo
Comic modo imperativoRosy Rox
 
Open Systems Interconnection (OSI) model
Open Systems Interconnection (OSI) modelOpen Systems Interconnection (OSI) model
Open Systems Interconnection (OSI) modelYaser Rahmati
 
Evidence-based medicine databases
Evidence-based medicine databasesEvidence-based medicine databases
Evidence-based medicine databasesnabot
 
Evidence based practice
Evidence based practiceEvidence based practice
Evidence based practicepramod kumar
 

Andere mochten auch (11)

Prpospta de Cãnticos Solenidade Epifania
Prpospta de Cãnticos Solenidade EpifaniaPrpospta de Cãnticos Solenidade Epifania
Prpospta de Cãnticos Solenidade Epifania
 
Aparato digestivo
Aparato digestivoAparato digestivo
Aparato digestivo
 
Smu bba sem 6 summer 2016 assignments
Smu bba sem 6 summer 2016 assignmentsSmu bba sem 6 summer 2016 assignments
Smu bba sem 6 summer 2016 assignments
 
گزارش کار آزمایشگاه دیجیتال
گزارش کار  آزمایشگاه  دیجیتالگزارش کار  آزمایشگاه  دیجیتال
گزارش کار آزمایشگاه دیجیتال
 
Comic modo imperativo
Comic modo imperativoComic modo imperativo
Comic modo imperativo
 
Open Systems Interconnection (OSI) model
Open Systems Interconnection (OSI) modelOpen Systems Interconnection (OSI) model
Open Systems Interconnection (OSI) model
 
Receta tortilla calabacin
Receta tortilla calabacinReceta tortilla calabacin
Receta tortilla calabacin
 
UC_logo
UC_logoUC_logo
UC_logo
 
Evidence-based medicine databases
Evidence-based medicine databasesEvidence-based medicine databases
Evidence-based medicine databases
 
Chapter010
Chapter010Chapter010
Chapter010
 
Evidence based practice
Evidence based practiceEvidence based practice
Evidence based practice
 

Ähnlich wie Vierdingen 1221038414058396 9

Nascholing sCool voor leerkrachten in het Lager Onderwijs
Nascholing sCool voor leerkrachten in het Lager OnderwijsNascholing sCool voor leerkrachten in het Lager Onderwijs
Nascholing sCool voor leerkrachten in het Lager OnderwijsThe LearnScape
 
Zoeken naar werk ipad & facebook
Zoeken naar werk ipad & facebookZoeken naar werk ipad & facebook
Zoeken naar werk ipad & facebookREALIZ
 
Waarom sCool voor leerplannen media in het basisonderwijs.
Waarom sCool voor leerplannen media in het basisonderwijs. Waarom sCool voor leerplannen media in het basisonderwijs.
Waarom sCool voor leerplannen media in het basisonderwijs. The LearnScape
 
Taal op koers! Social media in het mbo
Taal op koers! Social media in het mboTaal op koers! Social media in het mbo
Taal op koers! Social media in het mbosaMBO-ICT
 
Social media praktisch inzetten
Social media praktisch inzettenSocial media praktisch inzetten
Social media praktisch inzettenMarleen M. Jansen
 
Social media voor trainers en coaches van de Boertiengroep
Social media voor trainers en coaches van de BoertiengroepSocial media voor trainers en coaches van de Boertiengroep
Social media voor trainers en coaches van de BoertiengroepStephan ten Kate
 
Pick my brain: social media
Pick my brain: social mediaPick my brain: social media
Pick my brain: social mediaSytse Kooistra
 
20140918 sociale media in de kinderopvang
20140918 sociale media in de kinderopvang20140918 sociale media in de kinderopvang
20140918 sociale media in de kinderopvangI Like Media
 
Innovent2011slideshare
Innovent2011slideshareInnovent2011slideshare
Innovent2011slideshareOpleiding
 
Presentatie Agis: Incompany training online marketing, communicatie en campag...
Presentatie Agis: Incompany training online marketing, communicatie en campag...Presentatie Agis: Incompany training online marketing, communicatie en campag...
Presentatie Agis: Incompany training online marketing, communicatie en campag...Patrick Klerks
 
LinkedIn - aan de slag met je profiel | Almata, Den Dolder
LinkedIn - aan de slag met je profiel | Almata, Den DolderLinkedIn - aan de slag met je profiel | Almata, Den Dolder
LinkedIn - aan de slag met je profiel | Almata, Den DolderMaringa Emons
 

Ähnlich wie Vierdingen 1221038414058396 9 (15)

Nascholing sCool voor leerkrachten in het Lager Onderwijs
Nascholing sCool voor leerkrachten in het Lager OnderwijsNascholing sCool voor leerkrachten in het Lager Onderwijs
Nascholing sCool voor leerkrachten in het Lager Onderwijs
 
ICTidee 2.0
ICTidee 2.0ICTidee 2.0
ICTidee 2.0
 
Studiedag ls&t
Studiedag ls&tStudiedag ls&t
Studiedag ls&t
 
Zoeken naar werk ipad & facebook
Zoeken naar werk ipad & facebookZoeken naar werk ipad & facebook
Zoeken naar werk ipad & facebook
 
Waarom sCool voor leerplannen media in het basisonderwijs.
Waarom sCool voor leerplannen media in het basisonderwijs. Waarom sCool voor leerplannen media in het basisonderwijs.
Waarom sCool voor leerplannen media in het basisonderwijs.
 
Taal op koers! Social media in het mbo
Taal op koers! Social media in het mboTaal op koers! Social media in het mbo
Taal op koers! Social media in het mbo
 
Workshop sociale media voor JOOP.
Workshop sociale media voor JOOP.Workshop sociale media voor JOOP.
Workshop sociale media voor JOOP.
 
Social media praktisch inzetten
Social media praktisch inzettenSocial media praktisch inzetten
Social media praktisch inzetten
 
Social media voor trainers en coaches van de Boertiengroep
Social media voor trainers en coaches van de BoertiengroepSocial media voor trainers en coaches van de Boertiengroep
Social media voor trainers en coaches van de Boertiengroep
 
Pick my brain: social media
Pick my brain: social mediaPick my brain: social media
Pick my brain: social media
 
20140918 sociale media in de kinderopvang
20140918 sociale media in de kinderopvang20140918 sociale media in de kinderopvang
20140918 sociale media in de kinderopvang
 
Innovent2011slideshare
Innovent2011slideshareInnovent2011slideshare
Innovent2011slideshare
 
Innovent2011slideshare
Innovent2011slideshareInnovent2011slideshare
Innovent2011slideshare
 
Presentatie Agis: Incompany training online marketing, communicatie en campag...
Presentatie Agis: Incompany training online marketing, communicatie en campag...Presentatie Agis: Incompany training online marketing, communicatie en campag...
Presentatie Agis: Incompany training online marketing, communicatie en campag...
 
LinkedIn - aan de slag met je profiel | Almata, Den Dolder
LinkedIn - aan de slag met je profiel | Almata, Den DolderLinkedIn - aan de slag met je profiel | Almata, Den Dolder
LinkedIn - aan de slag met je profiel | Almata, Den Dolder
 

Vierdingen 1221038414058396 9

Hinweis der Redaktion

  1. Pompompom … On-line. Hallo. Dag student,
  2. www.flickr.com/photos/7312480@N05/505859454/in/pool-sl_visualethnography_mosaics Ik ben Benedict Wydooghe. Ik doceert ICT, BRONNEN en E-CULTUUR. Ja, hier ben ik. Dit is mijn avatar. Hij ziet er wat serieus uit. Kies gerust een ander figuurtje, straks… Enfin, dit vak leent zich tot afstandsonderwijs, dat zul je zeker ontdekken. Maar eerst iets anders.
  3. Afstandsonderwijs mist een belangrijk element uit het dagonderwijs. Probleemstelling van deze les is: hoe kan ik sociaal vaardig zijn met een computer?
  4. Illustratie op www.fysiekfysio.nl/column/column.doc/rugklachten_en_zitten-2.jpg . Het sociale, samen werken, het informele, je medestudenten, de groepsdruk, zorgen voor elkaar, hun vragen, hun antwoorden, en… zo voort ontbreken vaak in OHO.
  5. Toch zijn er op internet diverse instrumenten te vinden die je als individuele afstandsstudent uit je isolement trekken en jou in een groep opnemen.
  6. De top vier van sociale vaardigheden in cyberspace, ziet er zo uit. Vier dingen, die je helpen bij dit vak én in je hele OHO-opleiding. Leren doe je langs formele én informele kanalen, ook op internet E-Communicatie gebeurt via tekst en via beeld Een digitaal overzicht, schept orde in je leven On-line samenwerken is niet moeilijker dan off-line
  7. Hoe gaat dit nu concreet in zijn werk? Wel, om deze vier sociale vaardigheden toe te passen in cyberspace heb je instrumenten nodig. Om te leren gebruiken we twee omgevingen: Toledo voor het formele leren, Facebook voor het informele leren. De communicatie verloopt via een hele reeks kanalen. We mailen via de Katho-mail we chatten via Twitter en wisselen ook beeldmateriaal uit. Om het digitale overzicht te bewaren hebben we drie instrumenten: Symballoo, Delicious en Netvibes. On-line samenwerken tenslotte doen we via Wiki’s en blogs.
  8. Deze vier vaardigheden behoren tot het zogenaamde sociale internet, Web 2.0 genoemd. We maken de top vier van de sociale vaardigheden concreet.
  9. Op vier: LEREN: FORMEEL & INFORMEEL Toledo is een formele leeromgeving. Je zou dit je virtuele school kunnen noemen. Er zijn cursussen, er zijn lesroosters en een valvas... Maar informele contacten tussen studenten zijn minstens even belangrijk.
  10. Die informele contacten vinden plaats op Facebook. Als afstandsstudent zorg je dat je beschikt over een Facebook account. In deze omgeving leer je medestudenten kennen, het lijkt op een speelplaats of een rookruimte. Meld je aan, toon wie je bent en stel je zelfvoor. Dat ik de eerste opdracht.
  11. Op drie: COMMUNICATIE: MET TEKST & BEELD Je Katho-mail is je digitale brievenbus. Maar soms moet communicatie sneller.
  12. Dan is een chat of sms efficiënter. Dat doe je via Twitter . Maak een account aan en ga in de chat (opdracht II).
  13. Slideshare helpt je bij presentaties . Zorg voor een login op Slideshare en Flickr (opdracht III).
  14. ORDE SCHEPPEN: Ben je het overzicht op internet kwijt? Het is begrijpelijk. Ook daarvoor werden er instrumenten ontwikkeld.
  15. Je hebt er drie nodig: Symballoo, Del.icio.us en Netvibes zijn drie tools die je moet leren kennen. Vandaag beperken we ons tot Symbaloo. Het is je eigen online favorietenoverzicht (met Google in het midden). Maak een account aan en link de websites die je vaak nodig hebt.
  16. En op één staat SAMENWERKEN On-line samenwerken is de laatste sociale vaardigheid. Een wiki website maakt dit mogelijk. Zo’n site vergt groepswerk en gaat niet over één nacht ijs.
  17. On-line samenwerken is het einddoel van de cursus. Verken op http://sadan.wikidot.com de cursus en zoek uit wat een wiki is en hoe die verschilt van een blog.
  18. www.flickr.com/photos/andromega/502481887/in/pool-sl_visualethnography_mosaics Maak er iets mooi van en vooral, geniet ervan. Bekijk het als je toegangspoort tot het open hoger onderwijs. Begin alvast met het kiezen van je cybergezicht.  
  19. Uit COUPLAND D. JPod. Anthos, Amsterdam, 2006. Zo, het is duidelijk dat je als afstandstudent veel tijd op internet zal doorbrengen. Neem de tijd om ze te leren kennen. Gebruik ze, ze ondersteunen je leren en je communicatie. Nu gewoon nog een naam vinden om dit document op te slaan en klaar is Kees.
  20. Tot in cyberspace, welkom in OHO. Pompompon… Offline.