Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.
Lernen 2.0 Stefa n Hagen! 26. Jan uar 2011!
STEFAN HAGEN!Unternehmensberater!externer Dozent!Blogger!Digital Immigrant!Vater und Ehemann!ursprünglich Lustenauer!mittl...
Teil 1GRUNDLAGEN UNDDEFINITIONEN
Lernen früher© Flickr: http://www.flickr.com/photos/tin-g/!
Lernen heute© Flickr: http://www.flickr.com/photos/dalbera/!
Was bedeutet eigentlich  “lernen”?
Definition WikipediaUnter Lernen versteht man denabsichtlichen (intentionales Lernen)und den beiläufigen (inzidentelles un...
Einatmen - Ausatmen  © Flickr: http://www.flickr.com/photos/lunadirimmel/!
LernparadigmenQuelle: Werner Stangl: http://arbeitsblaetter.stangl-taller.at/LERNEN/Lerndefinitionen.shtml!
Moderne Lerntheorie:           em ens!                          e SiKonnektivismus     G eorgAnders als bestehende Lernthe...
Konnektivismus
Blended LearningDer Begriff integriertes Lernen oderenglisch Blended Learning bezeichnetdie Lernform, bei der die Vorteile...
Teil 2WAS SIND EIGENTLICH WEB2.0, SOCIAL MEDIA & CO?
Als Social Media (auch Soziale       Medien) werden Soziale            Netzwerke und         Netzgemeinschaften          v...
Es geht um Kommunikation.     © Flickr: http://www.flickr.com/photos/joshfassbind/!
!               P rism        M ediaSo cial
Teil 3:LEARNING 2.0: RELEVANTETECHNOLOGIEN
Blogs
!        : Feedly     RSS FeedsBeispiel
s!        : Deliciou      Social BookmarkingBeispiel
Social Networks
!        : Twitter     MicrobloggingBeispiel
Video-Plattformen
Slide Hosting Services
Podcasts
Online Collaboration (1)
Online Collaboration (2)
Online Collaboration (3)
Slidecast
Tele-/Video Conferencing
Teil 4:ANWENDUNGSBEISPIELE
s!           W ordpres      Blog (1)B eispiel:                           •  Präsentationen!                               ...
os terous!   Blog (2)Beispiel: P
Projekte / Projektarbeiten                 •  Kombination aus                    verschiedenen                    Technolo...
PBL   Problem Based Learning
Wissenslandkarte•  Aufgabenstellung  Internet-Recherche in Teams!•  Erfassung wesentlicher Aspekte LIVE!•  Gemeinsame Ref...
Thesenpapier 1.  Erläuterung der Aufgabenstellung     – Klärung offener Fragen! 2.  Bildung von Gruppen mit jeweils     3-...
Evaluation / Umfragen              •  Online-Fragebogen!              •  z.B. Google Docs!              •  einfaches      ...
Video
Teil 5:LERNKONZEPTE IMBLENDED LEARNING /LERNEN 2.0
Community of Inquiry FrameworkQuelle: Christine Redecker (2009): Review of Learning 2.0 Practices!
Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/Blended_Learning (20.1.2011)!
Teil 6:CHANCEN UND GEFAHREN
Chancen•  Effektive, abwechslungsreiche Didaktik•  Vor- und Nachbearbeitung von   Unterrichts-/Vorlesungseinheiten•  beilä...
Gefahren•  fehlende Tiefe, oberflächliche   Auseinandersetzung•  Copy-Paste-Kultur, Plagiate•  Wikipedia-Syndrom•  kritisc...
Danke für IhreAufmerksamkeit!                       r öffnet.!             ion ist e  Die Diskuss
See slides for copyright details.
Dr. Stefan Hagen!Hagen Management GmbH!Hintere Achmühlerstraße 1!6850 Dornbirn!T +43 5572 401 011!www.hagen-management.at!...
Lernen 2.0
Lernen 2.0
Lernen 2.0
Lernen 2.0
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

Lernen 2.0

3.184 Aufrufe

Veröffentlicht am

Der Vortrag wurde anlässlich des 2. Gateway Impulstages der Supro gehalten.

Zielgruppe:
- Jugendarbeiter/innen
- Pädagog/innen
- Lehrlingsausbildner aus Unternehmen
- Social Media Interessierte

  • Als Erste(r) kommentieren

  • Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!

Lernen 2.0

  1. 1. Lernen 2.0 Stefa n Hagen! 26. Jan uar 2011!
  2. 2. STEFAN HAGEN!Unternehmensberater!externer Dozent!Blogger!Digital Immigrant!Vater und Ehemann!ursprünglich Lustenauer!mittlerweile Lingenauer!
  3. 3. Teil 1GRUNDLAGEN UNDDEFINITIONEN
  4. 4. Lernen früher© Flickr: http://www.flickr.com/photos/tin-g/!
  5. 5. Lernen heute© Flickr: http://www.flickr.com/photos/dalbera/!
  6. 6. Was bedeutet eigentlich “lernen”?
  7. 7. Definition WikipediaUnter Lernen versteht man denabsichtlichen (intentionales Lernen)und den beiläufigen (inzidentelles undimplizites Lernen), individuellen oderkollektiven Erwerb von geistigen,körperlichen, sozialen Kenntnissen,Fähigkeiten und Fertigkeiten. ! Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/Lernen!
  8. 8. Einatmen - Ausatmen © Flickr: http://www.flickr.com/photos/lunadirimmel/!
  9. 9. LernparadigmenQuelle: Werner Stangl: http://arbeitsblaetter.stangl-taller.at/LERNEN/Lerndefinitionen.shtml!
  10. 10. Moderne Lerntheorie: em ens! e SiKonnektivismus G eorgAnders als bestehende Lerntheoriensieht der Konnektivismus den Menschnicht als isoliertes sondern alsvernetztes Individuum. So entsteht einNetzwerk, sowohl zu anderenMenschen, als auch zu nicht-menschlichen Quellen. DiesesNetzwerk ist maßgeblich für dasLernen, da der Mensch jederzeit daraufzugreifen kann.! Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/Konnektivismus!
  11. 11. Konnektivismus
  12. 12. Blended LearningDer Begriff integriertes Lernen oderenglisch Blended Learning bezeichnetdie Lernform, bei der die Vorteile vonPräsenzveranstaltungen und E-Learningkombiniert werden.! Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/Blended_Learning!
  13. 13. Teil 2WAS SIND EIGENTLICH WEB2.0, SOCIAL MEDIA & CO?
  14. 14. Als Social Media (auch Soziale Medien) werden Soziale Netzwerke und Netzgemeinschaften verstanden, die als Plattformen zum gegenseitigen Austausch von Meinungen, Eindrücken und Erfahrungen dienen.Quelle: Wikipedia!
  15. 15. Es geht um Kommunikation. © Flickr: http://www.flickr.com/photos/joshfassbind/!
  16. 16. ! P rism M ediaSo cial
  17. 17. Teil 3:LEARNING 2.0: RELEVANTETECHNOLOGIEN
  18. 18. Blogs
  19. 19. ! : Feedly RSS FeedsBeispiel
  20. 20. s! : Deliciou Social BookmarkingBeispiel
  21. 21. Social Networks
  22. 22. ! : Twitter MicrobloggingBeispiel
  23. 23. Video-Plattformen
  24. 24. Slide Hosting Services
  25. 25. Podcasts
  26. 26. Online Collaboration (1)
  27. 27. Online Collaboration (2)
  28. 28. Online Collaboration (3)
  29. 29. Slidecast
  30. 30. Tele-/Video Conferencing
  31. 31. Teil 4:ANWENDUNGSBEISPIELE
  32. 32. s! W ordpres Blog (1)B eispiel: •  Präsentationen! •  Unterlagen / Reader! •  Videos! •  Links / weiterführende Inhalte! •  Ergänzungen! •  Diskurs / Kommentare! •  Arbeiten veröffentlichen! •  Inputs von Schüler/innen / Studierenden ...!
  33. 33. os terous! Blog (2)Beispiel: P
  34. 34. Projekte / Projektarbeiten •  Kombination aus verschiedenen Technologien! •  Studierende stellen Zwischenstände ihrer Arbeit online (Texte, Präsentationen, Videos...)! •  Austausch, Diskussionen...! •  Kollaboratives Arbeiten (Google Docs, Mindmeister...)!
  35. 35. PBL Problem Based Learning
  36. 36. Wissenslandkarte•  Aufgabenstellung  Internet-Recherche in Teams!•  Erfassung wesentlicher Aspekte LIVE!•  Gemeinsame Reflexion – Grundlage für weitere Bearbeitung!
  37. 37. Thesenpapier 1.  Erläuterung der Aufgabenstellung – Klärung offener Fragen! 2.  Bildung von Gruppen mit jeweils 3-4 Studierenden! 3.  Durchlesen des Readers (3 Artikel)! 4.  Formulierung einer Hauptthese! 5.  Ableitung von 5-8 Sub-Thesen (idealerweise fundiert durch Literatur)! 6.  Erstellung eines Thesenpapiers (siehe Vorlage) → Übersenden an stefan.hagen@fhv.at! 7.  Abschließende Gruppendiskussion!
  38. 38. Evaluation / Umfragen •  Online-Fragebogen! •  z.B. Google Docs! •  einfaches Ausfüllen  sofortige Auswertung möglich!
  39. 39. Video
  40. 40. Teil 5:LERNKONZEPTE IMBLENDED LEARNING /LERNEN 2.0
  41. 41. Community of Inquiry FrameworkQuelle: Christine Redecker (2009): Review of Learning 2.0 Practices!
  42. 42. Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/Blended_Learning (20.1.2011)!
  43. 43. Teil 6:CHANCEN UND GEFAHREN
  44. 44. Chancen•  Effektive, abwechslungsreiche Didaktik•  Vor- und Nachbearbeitung von Unterrichts-/Vorlesungseinheiten•  beiläufiges, implizites, selbstgesteuertes Lernen•  Vernetzung von Inhalten, Wissen und Fähigkeiten  Kollaboratier Wissensaufbau•  Einatmen Ausatmen•  ...
  45. 45. Gefahren•  fehlende Tiefe, oberflächliche Auseinandersetzung•  Copy-Paste-Kultur, Plagiate•  Wikipedia-Syndrom•  kritische Bewertung von Inhalten geht verloren•  irrelevante / falsche Inhalte•  ...
  46. 46. Danke für IhreAufmerksamkeit! r öffnet.! ion ist e Die Diskuss
  47. 47. See slides for copyright details.
  48. 48. Dr. Stefan Hagen!Hagen Management GmbH!Hintere Achmühlerstraße 1!6850 Dornbirn!T +43 5572 401 011!www.hagen-management.at!office@hagen-management.at!Blog PM-Blog.com!XING www.xing.com/profile/Stefan_Hagen!LinkedIn bit.ly/stefan_hagen!Twitter twitter.com/stefan_hagen!Facebook www.facebook.com/projektmanagement!

×