Suche senden
Hochladen
Panduan pelaksanaan kertas 3 ting 4 2013
•
1 gefällt mir
•
1,217 views
Nor Ainee
Folgen
Bildung
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 32
Jetzt herunterladen
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Empfohlen
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Nor Ainee
2013 3756 3 pp t.5 crc2
2013 3756 3 pp t.5 crc2
Nor Ainee
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
Nor Ainee
ici project 2
ici project 2
wyinsam
3756 3 panduan pelaksanaan
3756 3 panduan pelaksanaan
Norazila Abdul Razak
2015 spm 3756-3_t-5_pp_crc_prinsipperakaunan
2015 spm 3756-3_t-5_pp_crc_prinsipperakaunan
Avs Alphons
C) perakuan calon
C) perakuan calon
slcheh61
Sejarah Guide
Sejarah Guide
surej96
Empfohlen
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Nor Ainee
2013 3756 3 pp t.5 crc2
2013 3756 3 pp t.5 crc2
Nor Ainee
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
Nor Ainee
ici project 2
ici project 2
wyinsam
3756 3 panduan pelaksanaan
3756 3 panduan pelaksanaan
Norazila Abdul Razak
2015 spm 3756-3_t-5_pp_crc_prinsipperakaunan
2015 spm 3756-3_t-5_pp_crc_prinsipperakaunan
Avs Alphons
C) perakuan calon
C) perakuan calon
slcheh61
Sejarah Guide
Sejarah Guide
surej96
Garis panduan pengurusan_kik_di_ums
Garis panduan pengurusan_kik_di_ums
zzez777
Manual kerja kursus Pengajian Perniagaan STPM 2016
Manual kerja kursus Pengajian Perniagaan STPM 2016
RAMLAH BINTI A. RANI
Pp manual kk (9464) 2017
Pp manual kk (9464) 2017
RAMLAH BINTI A. RANI
Manual Kerja Kursus 944/4 2015 - ekonomi
Manual Kerja Kursus 944/4 2015 - ekonomi
RAMLAH BINTI A. RANI
Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan STPM Penggal 3 2015
Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan STPM Penggal 3 2015
RAMLAH BINTI A. RANI
Manual PBS Ekonomi Penggal 3 2013
Manual PBS Ekonomi Penggal 3 2013
RAMLAH BINTI A. RANI
Manual kerja kursus Geografi 942 4 2016-edited
Manual kerja kursus Geografi 942 4 2016-edited
RAMLAH BINTI A. RANI
Manual pbs 2014
Manual pbs 2014
Mohd Ariff
1. ii) taklimat sistem e prestasi
1. ii) taklimat sistem e prestasi
shaleyati mohamed
Taklimat PBPP: 2. Taklimat Sistem ePrestasi
Taklimat PBPP: 2. Taklimat Sistem ePrestasi
Ministry of Education Malaysia
0.2 kandungan folio
0.2 kandungan folio
Rafhan Gtr
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Nor Ainee
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Nor Ainee
Panduan penskoran kerja kursus Sejarah PMR
Panduan penskoran kerja kursus Sejarah PMR
Jeya Kumar
MODUL GRAFIK BERKOMPUTER
MODUL GRAFIK BERKOMPUTER
Ruudz Dy
2. i) Manual am pelaksanaan pbppp
2. i) Manual am pelaksanaan pbppp
shaleyati mohamed
Taklimat PBPP: Manual am pelaksanaan pbppp
Taklimat PBPP: Manual am pelaksanaan pbppp
Ministry of Education Malaysia
Manual am pelaksanaan pbppp
Manual am pelaksanaan pbppp
ALSAFII
Manual am pelaksanaan pbppp
Manual am pelaksanaan pbppp
PPKI SMK SEKSYEN 19
Manual PBS Peng Perniagaan Penggal 3 2013
Manual PBS Peng Perniagaan Penggal 3 2013
RAMLAH BINTI A. RANI
TEMPLATE KOSONG (1).pptx
TEMPLATE KOSONG (1).pptx
TIARABALQISBINTIYEOP
Manual kk pp 2015
Manual kk pp 2015
Venny Chang
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Garis panduan pengurusan_kik_di_ums
Garis panduan pengurusan_kik_di_ums
zzez777
Manual kerja kursus Pengajian Perniagaan STPM 2016
Manual kerja kursus Pengajian Perniagaan STPM 2016
RAMLAH BINTI A. RANI
Pp manual kk (9464) 2017
Pp manual kk (9464) 2017
RAMLAH BINTI A. RANI
Manual Kerja Kursus 944/4 2015 - ekonomi
Manual Kerja Kursus 944/4 2015 - ekonomi
RAMLAH BINTI A. RANI
Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan STPM Penggal 3 2015
Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan STPM Penggal 3 2015
RAMLAH BINTI A. RANI
Manual PBS Ekonomi Penggal 3 2013
Manual PBS Ekonomi Penggal 3 2013
RAMLAH BINTI A. RANI
Manual kerja kursus Geografi 942 4 2016-edited
Manual kerja kursus Geografi 942 4 2016-edited
RAMLAH BINTI A. RANI
Manual pbs 2014
Manual pbs 2014
Mohd Ariff
1. ii) taklimat sistem e prestasi
1. ii) taklimat sistem e prestasi
shaleyati mohamed
Taklimat PBPP: 2. Taklimat Sistem ePrestasi
Taklimat PBPP: 2. Taklimat Sistem ePrestasi
Ministry of Education Malaysia
0.2 kandungan folio
0.2 kandungan folio
Rafhan Gtr
Was ist angesagt?
(11)
Garis panduan pengurusan_kik_di_ums
Garis panduan pengurusan_kik_di_ums
Manual kerja kursus Pengajian Perniagaan STPM 2016
Manual kerja kursus Pengajian Perniagaan STPM 2016
Pp manual kk (9464) 2017
Pp manual kk (9464) 2017
Manual Kerja Kursus 944/4 2015 - ekonomi
Manual Kerja Kursus 944/4 2015 - ekonomi
Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan STPM Penggal 3 2015
Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan STPM Penggal 3 2015
Manual PBS Ekonomi Penggal 3 2013
Manual PBS Ekonomi Penggal 3 2013
Manual kerja kursus Geografi 942 4 2016-edited
Manual kerja kursus Geografi 942 4 2016-edited
Manual pbs 2014
Manual pbs 2014
1. ii) taklimat sistem e prestasi
1. ii) taklimat sistem e prestasi
Taklimat PBPP: 2. Taklimat Sistem ePrestasi
Taklimat PBPP: 2. Taklimat Sistem ePrestasi
0.2 kandungan folio
0.2 kandungan folio
Ähnlich wie Panduan pelaksanaan kertas 3 ting 4 2013
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Nor Ainee
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Nor Ainee
Panduan penskoran kerja kursus Sejarah PMR
Panduan penskoran kerja kursus Sejarah PMR
Jeya Kumar
MODUL GRAFIK BERKOMPUTER
MODUL GRAFIK BERKOMPUTER
Ruudz Dy
2. i) Manual am pelaksanaan pbppp
2. i) Manual am pelaksanaan pbppp
shaleyati mohamed
Taklimat PBPP: Manual am pelaksanaan pbppp
Taklimat PBPP: Manual am pelaksanaan pbppp
Ministry of Education Malaysia
Manual am pelaksanaan pbppp
Manual am pelaksanaan pbppp
ALSAFII
Manual am pelaksanaan pbppp
Manual am pelaksanaan pbppp
PPKI SMK SEKSYEN 19
Manual PBS Peng Perniagaan Penggal 3 2013
Manual PBS Peng Perniagaan Penggal 3 2013
RAMLAH BINTI A. RANI
TEMPLATE KOSONG (1).pptx
TEMPLATE KOSONG (1).pptx
TIARABALQISBINTIYEOP
Manual kk pp 2015
Manual kk pp 2015
Venny Chang
Peraturan akademik
Peraturan akademik
Zamanim Mamat
Manual kerja kursus pbs, pengajian am p2 2014
Manual kerja kursus pbs, pengajian am p2 2014
RAMLAH BINTI A. RANI
5_6100683151963587217.pptx
5_6100683151963587217.pptx
MohdFahmiMdZanggi
panduan mengisi borang keberhasilan.pdf
panduan mengisi borang keberhasilan.pdf
NORIDAYUBTSHARIFFMoe
a PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
a PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
MOHAMADSYAHMIBINHARU
a PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
a PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
nur habibah yusuf
BUKU PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
BUKU PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
MuhammadIzuan6
Panduan keberhasilan
Panduan keberhasilan
syahusim
a PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
a PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
cekgudeen
Ähnlich wie Panduan pelaksanaan kertas 3 ting 4 2013
(20)
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Prinsip perakaunan pp_3756-3
Panduan penskoran kerja kursus Sejarah PMR
Panduan penskoran kerja kursus Sejarah PMR
MODUL GRAFIK BERKOMPUTER
MODUL GRAFIK BERKOMPUTER
2. i) Manual am pelaksanaan pbppp
2. i) Manual am pelaksanaan pbppp
Taklimat PBPP: Manual am pelaksanaan pbppp
Taklimat PBPP: Manual am pelaksanaan pbppp
Manual am pelaksanaan pbppp
Manual am pelaksanaan pbppp
Manual am pelaksanaan pbppp
Manual am pelaksanaan pbppp
Manual PBS Peng Perniagaan Penggal 3 2013
Manual PBS Peng Perniagaan Penggal 3 2013
TEMPLATE KOSONG (1).pptx
TEMPLATE KOSONG (1).pptx
Manual kk pp 2015
Manual kk pp 2015
Peraturan akademik
Peraturan akademik
Manual kerja kursus pbs, pengajian am p2 2014
Manual kerja kursus pbs, pengajian am p2 2014
5_6100683151963587217.pptx
5_6100683151963587217.pptx
panduan mengisi borang keberhasilan.pdf
panduan mengisi borang keberhasilan.pdf
a PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
a PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
a PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
a PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
BUKU PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
BUKU PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
Panduan keberhasilan
Panduan keberhasilan
a PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
a PANDUAN KEBERHASILAN.pdf
Mehr von Nor Ainee
Sejarah aqilah
Sejarah aqilah
Nor Ainee
Soalan 2014
Soalan 2014
Nor Ainee
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
Nor Ainee
Masuk
Masuk
Nor Ainee
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
Nor Ainee
Soalan akaun kertas 3 ting 4 2013
Soalan akaun kertas 3 ting 4 2013
Nor Ainee
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
Nor Ainee
2012 3756 3 qp crc
2012 3756 3 qp crc
Nor Ainee
Syarikat berhad 1 modal
Syarikat berhad 1 modal
Nor Ainee
Akta 135
Akta 135
Nor Ainee
Perkongsian 1
Perkongsian 1
Nor Ainee
62208146 modul-gajet-krs-dan-tkrs
62208146 modul-gajet-krs-dan-tkrs
Nor Ainee
Sej t2 (bab 4)
Sej t2 (bab 4)
Nor Ainee
Luas kuasa
Luas kuasa
Nor Ainee
Gambar brooke
Gambar brooke
Nor Ainee
Pelan kedudukan2014
Pelan kedudukan2014
Nor Ainee
Konsep perakaunan ting 4 empat
Konsep perakaunan ting 4 empat
Nor Ainee
Mehr von Nor Ainee
(17)
Sejarah aqilah
Sejarah aqilah
Soalan 2014
Soalan 2014
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
Masuk
Masuk
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
Soalan akaun kertas 3 ting 4 2013
Soalan akaun kertas 3 ting 4 2013
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
Prinsip perakaunan qp_3756_3_spm2014
2012 3756 3 qp crc
2012 3756 3 qp crc
Syarikat berhad 1 modal
Syarikat berhad 1 modal
Akta 135
Akta 135
Perkongsian 1
Perkongsian 1
62208146 modul-gajet-krs-dan-tkrs
62208146 modul-gajet-krs-dan-tkrs
Sej t2 (bab 4)
Sej t2 (bab 4)
Luas kuasa
Luas kuasa
Gambar brooke
Gambar brooke
Pelan kedudukan2014
Pelan kedudukan2014
Konsep perakaunan ting 4 empat
Konsep perakaunan ting 4 empat
Kürzlich hochgeladen
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
BalqisFahemi2
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
NORADILAHBINTIMOHAMA
Sistem Pengurusan fail Kokurikulum sekolah rendah.ppt
Sistem Pengurusan fail Kokurikulum sekolah rendah.ppt
LIMHOOTYUNMoe
LAGU UNDANG-UNDANG untuk Pengakap Malaysia
LAGU UNDANG-UNDANG untuk Pengakap Malaysia
adriz3008
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Ryno Hardie
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
DebbieFlorinaBilly1
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
zatonain1
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
ChungHuey
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
gp19065393
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
gerald585856
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................
MOHDFAIRUZBINALIPEB1
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
FadhillahRahim
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
a190303
Kürzlich hochgeladen
(13)
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
Sistem Pengurusan fail Kokurikulum sekolah rendah.ppt
Sistem Pengurusan fail Kokurikulum sekolah rendah.ppt
LAGU UNDANG-UNDANG untuk Pengakap Malaysia
LAGU UNDANG-UNDANG untuk Pengakap Malaysia
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
Panduan pelaksanaan kertas 3 ting 4 2013
1.
TERHAD 1 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 3756/3 PRINSIP PERAKAUNAN PROJEK TINGKATAN 4 Kertas 3 Ogos – September 2012 PANDUAN PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROJEK PRINSIP PERAKAUNAN KERTAS 3 OGOS HINGGA SEPTEMBER 2012 Panduan Pelaksanaan dan Penilaian Projek ini mengandungi 32 halaman bercetak.
2.
TERHAD 2 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD KANDUNGAN 1.0 Pengenalan 2.0 Objektif Mata Pelajaran 3.0 Objektif Pentaksiran 4.0 Maklumat Am 5.0 Maklumat Kepada Calon 6.0 Maklumat Kepada Guru 7.0 Elemen dan Aspek Yang Dinilai 8.0 Carta Alir Pentaksiran Terkawal (Control Assessment) 9.0 Kriteria Penilaian 10.0 Pengiraan Untuk Mendapatkan Gred Elemen dan Gred Pencapaian Keseluruhan 3756/3 11.0 Pelaporan Lampiran : Lampiran 1 : Jadual Pelaksanaan Tugasan Projek Lampiran 2 : Perakuan Calon Tentang Ketulenan Tugasan Projek Lampiran 3 : Profil Perniagaan Lampiran 4 : Senarai Keperluan Dokumen Berdasarkan Urus Niaga Lampiran 5 : Kad Stok Lampiran 6 : Senarai Semak dan Penilaian Guru Lampiran 7 : Borang Pentaksiran Individu Lampiran 8 : Borang Rumusan Skor Tugasan Projek HALAMAN 3 3 4 4 4 5 6 7 8 21 22 23 24 25 26 27 28 29 32
3.
TERHAD 3 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD MAKLUMAT TUGASAN PROJEK 1.0 PENGENALAN Calon Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) yang mengambil mata pelajaran Prinsip Perakaunan dikehendaki melaksanakan tugasan projek sebagai satu daripada keperluan pensijilan. Tugasan projek dalam konteks ini bermaksud satu kaedah pentaksiran berdasarkan hasilan tugasan calon semasa di Tingkatan 4 dan Tingkatan 5 yang menepati objektif pentaksiran seperti yang telah ditetapkan. Tugasan projek ini memberi peluang kepada calon untuk melalui dan mengalami pembelajaran dan pengajaran yang pelbagai. Bimbingan akan dijalankan oleh guru dalam aspek pengajaran dan pembelajaran sepanjang tempoh pelaksanaan tugasan yang ditetapkan. Hasilan akhir tugasan projek akan menjadi asas pentaksiran. Skor adalah bersandarkan kepada darjah penguasaan elemen dan kriteria pentaksiran yang ditetapkan. Guru dikehendaki mengemukakan skor tugasan projek bagi setiap pelajarnya kepada Lembaga Peperiksaan. Pendedahan dan penguasaan kefahaman calon tentang seluruh proses kitaran perakaunan diterjemahkan melalui penghasilan tugasan projek yang diintegrasikan dengan berbantukan komputer. Pengukuran sesuatu elemen adalah berdasarkan kepada kriteria tertentu mengikut piawaian di peringkat kebangsaan. Elemen-elemen pentaksiran mencakupi hampir keseluruhan aspek yang ada dalam perakaunan. Buku ini mengandungi maklumat tugasan projek yang mesti dilaksanakan oleh calon serta panduan pentaksiran tugasan bagi pentaksir (guru). Maklumat dan arahan yang terkandung dalam buku ini telah dirancang dengan teliti bagi membolehkan tugasan projek disempurnakan dalam tempoh 8 minggu dan mempunyai ruang masa yang mencukupi kepada guru pentaksir untuk menilai hasilan tugasan projek calon. 2.0 OBJEKTIF MATA PELAJARAN Objektif mata pelajaran Prinsip Perakaunan adalah untuk membolehkan pelajar: 2.1 Menghuraikan konsep dan kitaran perakaunan yang diamalkan dalam organisasi perniagaan dan bukan perniagaan. 2.2 Menyediakan satu set akaun yang lengkap untuk perniagaan milikan tunggal dan organisasi bukan perniagaan berdasarkan aktiviti-aktiviti perniagaan entiti secara manual dan berkomputer. 2.3 Mengaplikasikan prinsip pengurusan tunai. 2.4 Membuat perbandingan dari aspek-aspek perakaunan bagi pemilikan perniagaan milikan tunggal, perkongsian, syarikat dan organisasi bukan perniagaan. 2.5 Mengaplikasikan analisis kos-volum untung untuk membuat keputusan. 2.6 Menilai prestasi kewangan sesebuah perniagaan dengan menggunakan analisis nisbah asas. 2.7 Mempamerkan kemahiran berkomunikasi, kerja berkumpulan, pengurusan dan kepimpinan serta etika profesion dalam melaksanakan aktiviti perakaunan. 2.8 Mampu menggunakan teknologi maklumat dalam bidang perakaunan.
4.
TERHAD 4 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD 3.0 OBJEKTIF PENTAKSIRAN Objektif Pentaksiran (OP) Prinsip Perakaunan yang dikenal pasti adalah seperti berikut: 3.1 Pengetahuan dan Kefahaman 3.2 Kemahiran Mengaplikasi 3.3 Kemahiran Menganalisis 3.4 Kemahiran Membuat Keputusan 3.5 Kemahiran Menggunakan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) 3.6 Nilai-nilai Murni Dalam Perakaunan 4.0 MAKLUMAT AM 4.1 Tugasan projek ini hendaklah dilaksanakan dalam tempoh 10 minggu. (Penyiapan projek : 8 minggu, pengurusan dan penilaian: 2 minggu. Contoh Jadual Pelaksanaan Projek adalah seperti di Lampiran 1.) 4.2 Tugasan projek bagi pelajar Tingkatan 4 akan dimulakan pada bulan Ogos hingga September manakala bagi pelajar Tingkatan 5 dimulakan pada bulan April hingga Mei setiap tahun. 4.3 Pentaksir sekolah adalah guru yang mengajar mata pelajaran Prinsip Perakaunan. 4.4 Penilaian tugasan projek ini merupakan sebahagian daripada proses pengajaran dan pembelajaran. 4.5 Penilaian tugasan projek ini dilakukan secara berterusan dalam tempoh yang ditetapkan. 4.6 Elemen, aspek dan kriteria dalam buku Panduan Pelaksanaan dan Penilaian Projek ini hendaklah dimaklumkan kepada calon. 4.7 Soalan tugasan boleh dimuat turun daripada laman web Lembaga Peperiksaan di http://apps2.moe.gov.my/lpm. 4.8 Skor bagi setiap calon hendaklah dimasukkan ke dalan hamparan elektronik E-PPK3. 5.0 MAKLUMAT KEPADA CALON 5.1 Calon wajib melaksana dan menyelesaikan tugasan projek Prinsip Perakaunan 3756/3 secara individu. 5.2 Penilaian akan dibuat berdasarkan proses kerja dan hasil kerja akhir calon. 5.3 Penilaian hasil kerja calon dan pemberian skor akan dilakukan sepanjang masa tugasan projek dilaksanakan. 5.4 Pemberian markah dan gred keseluruhan dibuat setelah tugasan projek disiapkan. 5.5 Calon dikehendaki menandatangani perakuan tentang ketulenan tugasan projek yang dihasilkan. (Lampiran 2) 5.6 Calon dikehendaki melaksanakan tugasan projek ini dalam tempoh yang telah ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan.
5.
TERHAD 5 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD 6.0 MAKLUMAT KEPADA GURU 6.1 Perancangan dan Pelaksanaan 6.1.1 Guru hendaklah memberikan penerangan yang jelas kepada calon tentang perancangan dan pelaksanaan keseluruhan tugasan projek. 6.1.2 Guru hendaklah memastikan setiap calon menyediakan kertas cadangan tentang urus niaga dan dokumen perniagaan serta senarai semak dan penilaian guru.(Lampiran 3, Lampiran 4, Lampiran 5 dan Lampiran 6) 6.1.3 Guru hendaklah membimbing calon supaya dapat mematuhi jadual kerja dalam melaksanakan tugasan projek dengan penuh tanggungjawab. 6.1.4 Guru hendaklah membuat penilaian kerja calon secara berterusan serta melaksanakan Pentaksiran Terkawal (Controlled Assessment). 6.1.5 Pihak pengurusan sekolah diminta menyediakan kemudahan komputer atau makmal komputer untuk pelajar menyempurnakan tugasan projek 3756/3. Oleh itu, dicadangkan jadual penggunaan makmal komputer sekolah disediakan bagi memastikan calon berjaya menyiapkan tugasan projek 3756/3 dalam tempoh masa yang ditetapkan. 6.1.6 Guru juga hendaklah melaksanakan pentaksiran yang adil dan saksama serta mempunyai integriti yang tinggi. 6.2 Penilaian 6.2.1 Pentaksir dikehendaki mengisi Borang Pentaksiran Individu (Lampiran 7). Gred dan skor bagi setiap aspek yang dinilai hendaklah diisi dalam borang berkenaan. 6.2.2 Aktiviti pengesanan, pemantauan dan penyetaraan akan dilaksanakan oleh pegawai yang dilantik oleh Lembaga Peperiksaan. 6.2.3 Pentaksir hendaklah mengambil tindakan pembetulan dengan segera terhadap sebarang komen atau nasihat daripada pegawai berkenaan. 6.2.4 Pentaksir dikehendaki mencetak Borang Rumusan Skor Tugasan Projek. (Lampiran 8) 6.2.5 Borang Rumusan Skor Tugasan Projek yang telah dicetak hendaklah disahkanoleh Ketua Pentaksir Sekolah dan Pengetua. Borang ini hendaklah difailkan dan disimpan di tempat yang selamat di sekolah. 6.2.6 Hasil kerja calon (eviden) mesti disimpan di tempat yang berkunci selama 6 bulan selepas keputusan peperiksaan SPM diumumkan. 6.2.7 Pentaksir juga mestilah memasukkan skor projek calon secara 'on-line' pada tarikh yang akan ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan. Maklumat lanjut akan diberikan oleh Sektor Penilaian dan Peperiksaan (SPP), Jabatan Pelajaran Negeri.
6.
TERHAD 6 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD 7.0 ELEMEN DAN ASPEK YANG DINILAI Elemen 1.0: Pengetahuan dan Kefahaman 1.1 Pengenalan Perniagaan 1.2 Profil Perniagaan Elemen 2.0: Kemahiran Mengaplikasi 2.1 Perancangan Urus Niaga 2.2 Dokumen Perniagaan 2.3 Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai 2.4 Lejar 2.5 Imbangan Duga 2.6 Stok Akhir 2.7 Penyata Pendapatan 2.8 Kunci Kira-kira Elemen 3.0: Kemahiran Menganalisis 3.1 Rumusan Aplikasi Konsep, Prinsip dan Andaian Perakaunan Element 4.0: Kemahiran Menggunakan TMK 4.1 Penggunaan komputer 4.2 Komunikasi Elemen 5.0: Nilai-nilai Murni Dalam Perakaunan 5.1 Sistematik 5.2 Akauntabiliti 5.3 Rasional 5.4 Ketepatan
7.
TERHAD 7 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD 8.0 CARTA ALIR PENTAKSIRAN TERKAWAL (CONTROLLED ASSESSMENT) Tahap Kawalan: T (Tinggi) – Kawalan pada tahap tinggi S (Sederhana) – Kawalan pada tahap sederhana R (Rendah) – Kawalan pada tahap rendah Pelaksanaan Projek 3756/3 Pengenalan dan penerangan tentang tugasan projek (S) Aktiviti penyelidikan dan pengumpulan maklumat (R) Menyedia dan menghasilkan projek (T/S) Aktiviti penilaian projek (T/S) Penilaian guru dan aktiviti moderasi oleh Lembaga Peperiksaan (T) Produk akhir tugasan projek calon disimpan di tempat selamat (T) Lembaga Peperiksaan menghasilkan instrumen pentaksiran 3756/3 dan dihantar ke sekolah (T) Bimbingan guru / Maklum balas (S) Calon mengemukakan tugasan projek akhir (final stage) untuk dinilai Penyiapan tugasan akhir (T) Pengesahan ketulenan projek (T) Markah dihantar ke Lembaga Peperiksaan
8.
TERHAD 8 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD 9.0 KRITERIA PENILAIAN Elemen 1.0 : Pengetahuan dan Kefahaman Elemen 1.0 : Pengetahuan dan Kefahaman Kriteria Profil perniagaan dinyatakan dengan lengkap dan jelas. Profil perniagaan dinyatakan dengan jelas tetapi tertinggal atau tersilap satu item. Profil perniagaan dinyatakan tetapi tertinggal atau tersilap dua item. Profil perniagaan dinyatakan tetapi tertinggal atau tersilap lebih daripada dua item. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Aspek Profil Perniagaan Bil. 1.2 Catatan Rujuk Lampiran 3 Kriteria Menyatakan mana-mana tiga kriteria di dalam A. Menyatakan mana-mana dua kriteria di dalam A. Menyatakan salah satu kriteria di dalam A. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Catatan Rujuk garis panduan dalam tugasan projek Aspek Pengenalan Perniagaan Bil. 1.1 (i) Menyatakan dengan jelas pengenalan perniagaan. (ii) Menyatakan sebab memilih perniagaan. (iii) Menyatakan kelebihan menjalankan perniagaan tersebut. (iv) Menyatakan risiko yang bakal dihadapi.
9.
TERHAD 9 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Kriteria (i) Berkeupayaan menyenaraikan urus niaga dengan lengkap mengikut garis panduan urus niaga yang ditetapkan. (ii) Berkeupayaan menentukan dokumen bagi setiap urus niaga yang dikenal pasti dengan betul. (i) Berkeupayaan menyenaraikan urus niaga tetapi tertinggal atau tersilap antara satu hingga lima urus niaga. (ii) Berkeupayaan menentukan dokumen bagi setiap urus niaga yang dikenal pasti dengan betul. (i) Berkeupayaan menyenaraikan urus niaga tetapi tertinggal atau tersilap antara enam hingga 12 urus niaga. (ii) Berkeupayaan menentukan dokumen bagi setiap urus niaga yang dikenal pasti dengan betul. Berkeupayaan menyenaraikan urus niaga tetapi tertinggal atau tersilap lebih daripada 12 urus niaga. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Aspek Perancangan Urus Niaga Bil. 2.1 Catatan Rujuk Lampiran 4 Lengkap: Menepati kehendak tugasan/ soalan
10.
TERHAD 10 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Kriteria (i) Berkeupayaan menyediakan dokumen untuk semua urus niaga mengikut perancangan urus niaga dalam (2.1). (ii) Berkeupayaan mengemukakan maklumat dalam dokumen dengan lengkap dan tepat. (i) Berkeupayaan menyediakan dokumen untuk semua urus niaga mengikut perancangan urus niaga dalam (2.1). (ii) Berkeupayaan mengemukakan maklumat dalam dokumen dengan lengkap tetapi tidak tepat. (i) Berkeupayaan menyediakan sebahagian dokumen untuk semua urus niaga mengikut perancangan urus niaga dalam (2.1). (ii) Berkeupayaan mengemukakan maklumat dalam dokumen dengan lengkap dan tepat. (i) Berkeupayaan menyediakan sebahagian dokumen untuk semua urus niaga mengikut perancangan urus niaga dalam (2.1). (ii) Berkeupayaan mengemukakan maklumat dalam dokumen tetapi tidak lengkap dan tidak tepat. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Aspek Dokumen Perniagaan Bil. 2.2 Catatan Rujuk Lampiran 4 (telah dilengkapkan oleh calon dalam 2.1) (i)Syarat minimum dokumen lengkap mengandungi: *Tarikh *Nombor dokumen *Nama pembeli *Nama penjual *Jumlah dalam angka dan perkataan *Butiran yang berkaitan dengan dokumen
11.
TERHAD 11 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Kriteria Berkeupayaan mencatatkan semua urus niaga berasaskan dokumen perniagaan (2.2) dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai dengan lengkap dan tepat. Berkeupayaan mencatatkan semua urus niaga berasaskan dokumen perniagaan (2.2) dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai dengan lengkap tetapi tidak tepat. Berkeupayaan mencatatkan sebahagian urus niaga berasaskan dokumen perniagaan (2.2) dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai dengan lengkap dan tepat. Berkeupayaan mencatatkan sebahagian urus uiaga berasaskan dokumen perniagaan (2.2) dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai dengan lengkap tetapi tidak tepat. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Aspek Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai Bil. 2.3 Catatan Lengkap dan tepat: Tarikh,butir dan angka mesti betul
12.
TERHAD 12 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Kriteria Berkeupayaan mengeposkan semua catatan dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai (2.3) ke akaun berkaitan dengan lengkap dan tepat. Berkeupayaan mengeposkan semua catatan dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai (2.3) ke akaun berkaitan dengan lengkap tetapi tidak tepat. Berkeupayaan mengeposkan sebahagian catatan dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai (2.3) ke akaun berkaitan dengan lengkap dan tepat. Berkeupayaan mengeposkan catatan dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai (2.3) ke akaun berkaitan tetapi tidak lengkap dan tidak tepat. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Aspek Lejar Bil. 2.4 Catatan Tidak perlu menyediakan Akaun Tunai dan Akaun Bank Lengkap dan tepat: Tarikh, butir dan angka mesti betul
13.
TERHAD 13 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Catatan Rujuk Lampiran 5 Stok akhir dinilaikan pada harga terendah sama ada harga kos atau harga pasaran Kriteria Berkeupayaan merekod dan mengira / menilai stok dengan lengkap dan tepat ke dalam kad stok. (Berdasarkan 2.1 atau 2.2) Berkeupayaan merekod dan mengira / menilai stok ke dalam kad stok tetapi terdapat kesilapan dalam satu kad stok. Berkeupayaan merekod dan mengira / menilai stok ke dalam kad stok tetapi terdapat kesilapan dalam dua atau lebih kad stok. Berkeupayaan merekod dan menyediakan sekurang-kurangnya satu kad stok. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Bil. 2.6 Aspek Stok Akhir Catatan Imbangan Duga yang lengkap mengandungi: *Nama perniagaan *Tajuk *Lajur debit dan kredit *Jumlah Kriteria Berkeupayaan menyediakan Imbangan Duga berdasarkan semua baki dari lejar (2.4) dan Buku Tunai (2.3) dengan lengkap dan tepat. Berkeupayaan menyediakan Imbangan Duga berdasarkan semua baki dari lejar (2.4) dan Buku Tunai (2.3) dengan lengkap tetapi tidak tepat. Berkeupayaan menyediakan sebahagian Imbangan Duga berdasarkan baki-baki dari lejar (2.4) dan Buku Tunai (2.3). Berkeupayaan menyediakan Imbangan Duga. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Aspek Imbangan Duga Bil. 2.5
14.
TERHAD 14 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Catatan Jenis-jenis kesilapan: *Pengelasan - Salah komponen *Terdapat unsur butiran asing *Angka berbeza dari Imbangan Duga *Operasi Kriteria Berkeupayaan menyediakan Penyata Pendapatan dengan format yang betul berdasarkan Imbangan Duga. Berkeupayaan menyediakan Penyata Pendapatan dengan format yang betul berdasarkan Imbangan Duga tetapi terdapat satu hingga lima kesilapan. Berkeupayaan menyediakan Penyata Pendapatan dengan format yang betul berdasarkan angka-angka di Imbangan Duga tetapi terdapat lebih daripada lima kesilapan. Berkeupayaan menyediakan Penyata Pendapatan dengan sekurang-kurangnya satu item betul. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Aspek Penyata Pendapatan Bil. 2.7 Catatan Jenis-jenis kesilapan: *Pengelasan - Salah komponen *Terdapat unsur butiran asing *Angka berbeza dari Imbangan Duga *Operasi Kriteria Berkeupayaan menyediakan Kunci Kira- kira dalam bentuk penyata dengan lengkap dan tepat berdasarkan Imbangan Duga (2.5). Berkeupayaan menyediakan Kunci Kira- kira berdasarkan Imbangan Duga (2.5) tetapi terdapat satu hingga lima kesilapan. Berkeupayaan menyediakan Kunci Kira- kira berdasarkan Imbangan duga (2.5) tetapi terdapat lebih daripada lima kesilapan. Berkeupayaan menyediakan Kunci Kira-kira dengan sekurang-kurangnya satu item betul. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Bil. 2.8 Aspek Kunci Kira-kira
15.
TERHAD 15 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Elemen 3.0 : Kemahiran Menganalisis Kriteria Berkebolehan menghubungkaitkan tiga konsep, prinsip dan andaian perakaunan yang relevan dengan betul dan tepat. Berkebolehan menghubungkaitkan dua konsep, prinsip dan andaian perakaunan yang relevan dengan betul dan tepat. Berkebolehan menghubungkait satu konsep, prinsip dan andaian perakaunan yang relevan dengan betul dan tepat. Mengemukakan konsep, prinsip dan andaian perakaunan tetapi tidak relevan. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Aspek Rumusan Aplikasi Konsep, Prinsip dan Andaian Perakaunan Bil. 3.1 Catatan
16.
TERHAD 16 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Elemen 4.0 : Kemahiran Menggunakan TMK Elemen 4.0 : Kemahiran Menggunakan TMK CatatanKriteria Berkebolehan menerangkan sekurang- kurangnya dua aspek daripada hasil tugasan projek dengan jelas dan meyakinkan. Berkebolehan menerangkan sekurang- kurangnya satu aspek daripada hasil tugasan projek dengan jelas dan meyakinkan. Berkebolehan menerangkan sekurang- kurangnya satu aspek daripada hasil tugasan projek. Berkebolehan mempamerkan kemahiran komunikasi secara minima. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Bil. 4.2 Aspek Komunikasi Kriteria Berkebolehan menyediakan semua aspek dalam tugasan projek dengan berbantukan komputer. Berkebolehan menyediakan sekurang- kurangnya tujuh aspek dalam tugasan projek dengan berbantukan komputer. Berkebolehan menyediakan sekurang- kurangnya tiga aspek dalam tugasan projek dengan berbantukan komputer. Berkebolehan menyediakan sekurang- kurangnya satu aspek dalam tugasan projek dengan berbantukan komputer. Tiada evidens dikemukakan. (Semua hasil tugasan secara manual) CatatanGred A B C D E Aspek Penggunaan Komputer Bil. 4.1
17.
TERHAD 17 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Elemen 5.0 : Nilai-nilai Murni Dalam Perakaunan Kriteria (i) Berkeupayaan menyusun urus niaga mengikut urutan tarikh. (Rujuk 2.1) (ii) Berkeupayaan menyediakan tugasan projek mengikut urutan kitaran perakaunan. (iii) Berkeupayaan menghasilkan tugasan projek dan menyusun isi kandungan secara kemas, lengkap dan teratur. (i) Berkeupayaan menyusun urus niaga mengikut urutan tarikh. (Rujuk 2.1) (ii) Berkeupayaan menyediakan tugasan projek mengikut urutan kitaran perakaunan. (iii) Berkeupayaan menghasilkan tugasan projek tetapi isi kandungan tidak disusun secara teratur. (i) Berkeupayaan menyusun sebahagian urus niaga mengikut urutan tarikh. (Rujuk 2.1) (ii) Berkeupayaan menyediakan sebahagian tugasan projek mengikut urutan kitaran perakaunan. (iii) Berkeupayaan menghasilkan tugasan projek dan isi kandungan disusun secara kemas dan teratur. (i) Urus niaga tidak disusun mengikut urutan tarikh. (ii) Tugasan projek tidak disusun mengikut urutan kitaran perakaunan. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Aspek Sistematik Bil. 5.1 Catatan
18.
TERHAD 18 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Elemen 5.0 : Nilai-nilai Murni Dalam Perakaunan Kriteria (i) Hasil tugasan adalah hasil kerja sendiri. (ii) Menepati jadual kerja yang ditetapkan. (iii) Melaksanakan tugasan projek dengan penuh tanggungjawab, jujur dan amanah. (i) Hasil tugasan adalah hasil kerja sendiri. (ii) Menepati sebahagian jadual kerja yang ditetapkan. (iii) Melaksanakan tugasan projek dengan penuh tanggungjawab, jujur dan amanah. (i) Hasil tugasan adalah hasil kerja sendiri. (ii) Menepati sebahagian jadual kerja yang ditetapkan. Menghasilkan tugasan tetapi tidak menepati jadual kerja yang ditetapkan. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Aspek Akauntabiliti Bil. 5.2 Catatan
19.
TERHAD 19 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Elemen 5.0 : Nilai-nilai Murni Dalam Perakaunan Kriteria (i) Berkeupayaan menjanakan semua urus niaga dengan rasional. (ii) Mengamalkan semua proses perekodan dan catatan mengikut konsep dan prinsip perakaunan. (i) Berkeupayaan menjanakan semua urus niaga dengan rasional. (ii) Mengamalkan sebahagian proses perekodan dan catatan mengikut konsep dan prinsip perakaunan. (i) Berkeupayaan menjanakan sebahagian urus niaga dengan rasional. (ii) Mengamalkan sebahagian proses perekodan dan catatan mengikut konsep dan prinsip perakaunan. (i) Berkeupayaan menjanakan sebahagian urus niaga dengan rasional. (ii) Tidak mengamalkan proses perekodan dan catatan mengikut konsep dan prinsip perakaunan. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Aspek Rasional Bil. 5.3 Catatan
20.
TERHAD 20 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Elemen 5.0 : Nilai-nilai Murni Dalam Perakaunan Kriteria (i) Menyiapkan tugasan projek dalam tempoh masa yang ditetapkan. (ii) Menepati jadual kerja yang ditetapkan. (i) Menyiapkan tugasan projek dalam tempoh masa yang ditetapkan. (ii) Menepati sebahagian jadual kerja yang ditetapkan. (i) Menyiapkan tugasan projek dalam tempoh masa yang ditetapkan. (ii) Tidak menepati jadual kerja yang ditetapkan. (i) Tidak menyiapkan tugasan projek dalam tempoh masa yang ditetapkan. (ii) Tidak menepati jadual kerja yang ditetapkan. Tiada evidens dikemukakan. Gred A B C D E Aspek Ketepatan Bil. 5.4 Catatan
21.
TERHAD 21 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD 10.0 PENGIRAAN UNTUK MENDAPATKAN GRED ELEMEN DAN GRED PENCAPAIAN KESELURUHAN 3756/3 10.1 Pengiraan untuk mendapatkan gred elemen dibuat dengan cara berikut: (a) Tukarkan gred tiap-tiap aspek yang diperoleh ke dalam nilai numerik berdasarkan jadual di bawah. (b) Darabkan nilai numerik (n) dengan wajaran (w) sesuatu aspek. (c) Jumlahkan nilai (n × w ) bagi semua aspek. (d) Jumlah wajaran (w) bagi setiap aspek. (e) Bahagikan jumlah (n × w) dengan jumlah (w). (f) Bundarkan nilai daripada (e) kepada satu titik perpuluhan. (g) Tentukan gred elemen dengan merujuk jadual di bawah. Julat 3.5 ke atas 2.5 – 3.4 1.5 – 2.4 < 1.5 0 Gred Elemen A B C D E Gred A B C D E (Tiada evidens) Unit Numerik 4 3 2 1 0 (Pelajar tidak mengemukakan sebarang kriteria untuk dinilai)
22.
TERHAD 22 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD 10.2 Rumusan Skor 11.0 PELAPORAN 11.1 Prestasi calon dalam melaksanakan tugasan dalam Kertas 3 akan dilaporkan secara berasingan mengikut gred elemen. Definisi bagi tiap-tiap gred (skor) elemen adalah seperti berikut: 11.2 Gred (skor) tugasan ini akan direkod dan dihantar ke Lembaga Peperiksaan. 11.3 Pihak sekolah dikehendaki menyediakan sijil yang melaporkan tentang pencapaian calon bagi setiap elemen dan gred yang diperoleh selaras dengan hasrat Pentaksiran Berasaskan Sekolah. A B C D E DefinisiGred Elemen Cemerlang Kepujian Memuaskan Tidak mencapai tahap yang memuaskan Gagal A B C D E DefinisiGred Elemen Cemerlang Kepujian Memuaskan Tidak mencapai tahap yang memuaskan Gagal
23.
TERHAD 23 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Lampiran 1 JadualPelaksanaanTugasanProjek Kemahiran PerancanganAwal TaklimatGuru ProsesTugasan PengenalanPerniagaan ProfilPerniagaan PerancanganUrusNiaga PenyediaanDokumenPerniagaan PenyediaanBukuCatatanPertamadanBukuTunai PengeposanKeLejar PenyediaanImbanganDuga PenilaianStokAkhir PenyediaanPenyataKewangan Menganalisis RumusanAplikasiKonsep,PrinsipdanAndaianPerakaunan PenggunaanTMK PenggunaanKomputer Komunikasi NilaiMurni PengurusandanPenilaian PengumpulandanSemakanTugasan PenilaiandanPentaksiran KemasukanMarkahkeE-PPK3 KemasukanMarkahOn-linekeLP (MarkahdisimpanuntukSPM2013) Ogos Minggu 1234 September Minggu 1234 Oktober Minggu 1234 C U T I P E R T E N G A H A N P E N G G A L
24.
TERHAD 24 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Perakuan Calon Tentang Ketulenan Tugasan Projek Kertas 3756/3 Saya memperakui bahawa Tugasan Projek yang dikemukakan untuk memenuhi syarat Peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia 2013 bagi mata pelajaran Prinsip Perakaunan 3756 adalah tulen. Tandatangan Calon : _____________________________ Nama Calon : _____________________________ No. Kad Pengenalan : _____________________________ Angka Giliran Calon : _____________________________ Lampiran 2 • Borang perakuan ini mestilah disertakan di bahagian hadapan Tugasan Projek.
25.
TERHAD 25 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Lampiran 3 Profil Perniagaan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Nama Perniagaan Nama Pemilik Lokasi / Alamat Jenis Perniagaan Tempoh Perakaunan Tempoh Rekod Modal Perniagaan Jumlah Pekerja Status Perniagaan Nama danAlamat Bank NomborAkaun
26.
TERHAD 26 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Lampiran 4 Senarai Keperluan Dokumen Berdasarkan Urus Niaga Bil. Urus Niaga Komponen DokumenTarikh
27.
TERHAD 27 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Lampiran 5 Bil.TarikhDokumen No. Dokumen Masuk KuantitiAmaun (RM) Harga Seunit (RM) Keluar KuantitiAmaun (RM) Harga Seunit (RM) Baki KuantitiAmaun (RM) Harga Seunit (RM) KadStok JenisBarang:
28.
TERHAD 28 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Senarai Semak dan Penilaian Guru Pengenalan Perniagaan Profil Perniagaan Perancangan Urus niaga Penyediaan Dokumen Perniagaan Penyediaan Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai Pengeposan ke Lejar Penyediaan Imbangan Duga Penilaian Stok Akhir Penyediaan Penyata Kewangan Analisis Penyata Kewangan & Analisis Nisbah Penggunaan Komputer Komunikasi Sistematik Akauntabiliti Rasional Ketepatan Tarikh Tarikh Tarikh Tarikh CatatanProses TugasanBil. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Lampiran 6
29.
TERHAD 29 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Lampiran 7 Borang Pentaksiran Individu Nama : ........................................................... No. Kad Pengenalan : ........................................................... Angka Giliran : ........................................................... Wajaran (w) 1 1 2 Purata Gred Elemen Elemen 1.0 Pengetahuan dan Kefahaman Bil. 1.1 1.2 Aspek Gred Nilai (n) Jumlah (n × w) Pengenalan Perniagaan Profil Perniagaan Wajaran (w) 2 3 3 3 2 2 3 3 21 Purata Gred Elemen Nilai (n) Jumlah Elemen 2.0 Kemahiran Mengaplikasi Bil. 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 Aspek Gred (n × w) Perancangan Urus Niaga Dokumen Perniagaan Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai Lejar Imbangan Duga Stok Akhir Penyata Pendapatan Kunci Kira-Kira
30.
TERHAD 30 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Elemen 3.0 Kemahiran Menganalisis Wajaran (w) 1 2 3 Purata Gred Elemen Elemen 4.0 Kemahiran Menggunakan TMK Bil. 4.1 4.2 Aspek Gred Nilai (n) Jumlah (n × w) Penggunaan Komputer Komunikasi ∑ Elemen 5.0 Nilai-nilai Murni Dalam Perakaunan Wajaran (w) 1 1 1 1 4 Purata Gred Elemen Bil. 5.1 5.2 5.3 5.4 Aspek Gred Nilai (n) Jumlah (n × w) Sistematik Akauntabiliti Rasional Ketepatan Wajaran (w) 1 1 Purata Gred Elemen Bil. 3.1 Aspek Gred Nilai (n) Jumlah (n × w) Rumusan Aplikasi Konsep, Prinsip dan Andaian Perakaunan
31.
TERHAD 31 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Gred Elemen Jumlah Purata dan Peratus Gred Keseluruhan w 2 21 1 3 4 31 Gred Keseluruhan Bil. 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 Elemen (n × w) Pengetahuan dan Kefahaman Kemahiran Mengaplikasi Kemahiran Menganalisis Kemahiran Menggunakan TMK Nilai-nilai Murni dalam Perakaunan TandatanganPersonel Calon Pentaksir Ketua Pentaksir Sekolah Nama Tarikh ∑ ∑ ∑
32.
TERHAD 32 3756/3 3756/3
© 2012 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD Dengan ini disahkan bahawa Projek Prinsip Perakaunan 3756/3 telah dilaksanakan dan maklumat di atas adalah benar. Nama Sekolah : .............................................................. Tandatangan Guru Pentaksir : ......................................... Nama Guru Pentaksir : .................................................... Tarikh : .......................................................................... Tandatangan Pengetua : .................................................. Nama Pengetua dan Cap Rasmi Sekolah : ....................... Tarikh : .................................. PANDUAN TAMAT Lampiran8 Borang Rumusan Skor Tugasan Projek Bil. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nama Calon Angka Giliran Nombor K/P Skor (%) Tg.4 Tg.5 GredMarkah Purata
Jetzt herunterladen