1) As tecnologias estão transformando a educação no século 21, com redes de informação conectando bancos, indústria e agricultura. 2) Muitos profissionais não se sentem preparados para usar essas tecnologias, mas é essencial que se adequem para não ficarem para trás dos alunos. 3) O documento discute usos adequados e inadequados do vídeo em sala de aula, como ilustração, simulação e produção, em contraste com usos que apenas enrolam a aula.

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