Este documento describe las presentaciones colectivas informatizadas (PCI), que son documentos digitales que pueden incluir diversos elementos multimedia para presentar información de forma integrada. Explica que las PCI pueden ser útiles para reforzar las ideas del profesor, pero no deben sustituirlo. También destaca ventajas como centrar la atención del público y combinar recursos. Finalmente, proporciona consejos para crear una PCI efectiva con PowerPoint, como seleccionar un estilo y diseño adecuados y asegurarse de que la información se

1. DIPLOMADO EN “FORMACIÓN EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA” Universidad de Sevilla, España

2. Utilización didáctica de las presentaciones colectivas informatizadas Profesor Jaime Leiva Universidad de Playa Ancha

3. ¿Qué son las PCI? Las presentaciones colectivas realizadas por medios informáticos, son documentos informáticos que pueden incluir una diversidad de elementos , que se presentan de forma integrada en una unidad o colección de diapositivas

6. ¿Qué necesitamos para producir una PCI? Medios Técnicos (Hardware) Programas (Software) Power Point

8. Para producir la PCI con Power Point 1.- Seleccionar el estilo para la presentación 2.- Seleccionar el diseño para la diapositiva 3.- Llenar la primera diapositiva 4.-Insertar una nueva diapositiva 5.- Crear efectos para cada diapositiva y transiciones

9. ¿Cómo saber si el resultado es bueno? 13.¿El volumen de información es adecuado?. 12. Los contenidos se presentan de forma original y atrayente. 11.¿ Los contenidos se presentan en una secuenciación y estructuración correcta?. 10. Los objetivos a alcanzar por la presentación están claramente definidos. 9.¿La forma de presentación de los contenidos motiva al estudiante?. 8. ¿El nivel de legibilidad de los textos, gráficos, esquemas ..., es adecuado a la población? 7. Adecuación de los contenidos presentados con el currículum. 6. ¿Es fluida la transición entre las diferentes pantallas de la presentación?. 5. ¿Los gráfico utilizados son fáciles de comprender e interpretar?. 4. ¿Se presenta la información de manera gradual.? 3. Tamaño de los textos y gráficos utilizados. 2. Posibilidad de impresión de los datos en papel. 1. Tiempo de acceso a la presentación. 4 3 2 1

10. Jaime Leiva Núñez Profesor de Biología y Ciencias Universidad de Playa Ancha

11. Jaime Leiva Núñez Profesor de Biología y Ciencias Universidad de Playa Ancha