El documento describe un juego llamado "El Gran Juego de la Oca" que se llevará a cabo durante la Semana Cultural 2010 en el colegio C.E.I.P. Virgen del Casar. El juego consiste en que los estudiantes se dividen en grupos y avanzan por un tablero tirando un dado, completando pruebas basadas en el número de la casilla en la que caen. Hay 40 pruebas diferentes que incluyen adivinanzas, preguntas, actuaciones y más. Gana el equipo que llegue primero a la casilla

1. “Semana Cultural 2010”. C.E.I.P. Virgen del Casar. Portaje
“El Gran Juego de la Oca”
El juego consiste en realizar las pruebas correspondientes
a cada casilla en la que caen los alumnos.
Habrá tres tableros y por tanto tres grupos (1 grupo por
clase). Los tableros estarán colocados en la mesa de control,
donde estarán los maestros. Cada grupo tendrá una ficha distinta
y un dado.
¿Cómo se desarrolla el juego? Lo explicaremos con un
ejemplo: Un grupo lanza el dado y le sale el nº 4; moverá su ficha
y caerá en una casilla del tablero, por tanto deberá ir a buscar la
prueba con el mismo número que el de la casilla del tablero en la
que se encuentre su ficha, leerla y volver a la mesa de control
donde deberá realizar la prueba.
Las pruebas estarán escritas en folios distribuidos por todo
el terreno de juego de manera que sean fácilmente visibles. En
total existen cuarenta pruebas.
¡¡¡Gana el equipo que antes llegue a la casilla 63!!!

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“El Gran Juego de la Oca”
2.- Tendréis que imitar a “los niños del colegio de San
Idelfonso” cantando el gordo de la lotería de Navidad.
3.- Adivinanza: “Aunque las adornamos a ellas cuando no tenemos
carreras, la gente tiene manía de no llamarnos enteras”.
4.- ¿Cuál era el nombre por el que era conocida Mérida en la
época Romana?
7.- ¿Cuál es el animal que lleva en su nombre las cinco vocales?
8.- Deberán formar el nombre de un mago de cuento con las
letras que les demos. Y explicarnos en qué cuento sale.
10.- Deberán bailar la danza de la lluvia pidiéndole al dios
imaginario “Manitú” que os caiga un chaparrón.
11.- ¿Cuántas clases de peces hay en el Mar Muerto?
13.- Por parejas todo el grupo deberá hacer el recorrido que les
indiquemos (de portería a portería y volver a la mesa de control)
con un pie atado al del compañero.
15.- Todo el grupo deberá explicar con la práctica cual es la
postura correcta de sentarse en clase.
16.- Explicar cada miembro del grupo al menos un hábito para
cuidar la salud.
17.- Algún miembro del grupo deberá tratar de ligarse a Mari
Luz. Ella se hará la dura así es que debéis insistir.

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20.- Algún miembro del grupo deberá tratar de ligarse a
Inmaculada. Ella se hará la dura así es que debéis insistir.
21.- Trabalenguas: Compadre, cómprame coco. Compadre yo no
compro coco, porque como poco coco como, poco coco compro
22.- ¿Quién era Miguel Hernández?
24.- ¿Cuándo se celebra el día del libro? Y ¿Por qué se celebra
ese día y no otro?
25.- Que cada miembro del grupo imite a un/a maestro/a.
28.- Todo el grupo deberá representar un anuncio publicitario.
(Puede ser inventado o real).
29.- Deberán representar un programa de cotilleos en Televisión
y darán una noticia en exclusiva muy importante relacionada con
los maestros o el colegio.
30.- ¿Sabríais decirnos el año de nacimiento de Miguel
Hernández?
33.- Pregunta: ¿Quién es el padre del hermano de mi tía?
34.- Deberéis decir el año de la muerte de Miguel Hernández
35.- Citar alguna obra de Miguel Hernández.
37.- Un Miembro del grupo deberá declarar con una poesía, su
amor a alguien de su propio grupo.
38.- Decir siete nombres de los protagonistas de Películas de
Walt Disney.

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39.- ¿De qué se puede llenar un cubo para que pese menos que
vacío?
40.- Buscar una gallina que está dibujada en alguna parte del
colegio. Deberéis decir en la mesa de control dónde la habéis
visto y los colores que tenía.
42.- Tendréis que transportar al más pequeño del grupo de
portería a portería sin que toque el suelo.
43.- Alguien del grupo será el hombre del tiempo durante un
minuto. Nos explicará las borrascas, los anticiclones, etc. que
azotarán Portaje durante los próximos días.
44.- Hacer un pase de modelos con trajes de noche, mientras
uno/a los va comentando.
46.- ¿De qué color es el caballo blanco de Santiago?
47.- Cada miembro del grupo nos hará un resumen de su película o
cuento favorito. Preferiblemente el libro.
48.- Si el caballo blanco de Santiago se mete en el Mar Rojo
¿Cómo sale?
49.- Mantener en equilibrio una pica sobre la punta de un dedo.
51.- Debéis localizar a una persona que os de la receta del
gazpacho extremeño. Traerlo por escrito.
55.- Adivinanza: “El roer es mi trabajo, el queso mi aperitivo y el
astuto del gato es mi enemigo”.
56.- Cada miembro del grupo, citará su cuento o libro favorito.

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58.- ¿Qué nombre de vegetal dicho al revés resulta ser un
animal?
60.- ¿Qué árbol tiene las cinco vocales escritas en su nombre?
61.- Un coche circula a 60 Km. por hora sobre una carretera en la
que sólo está permitida como velocidad máxima 50 Km. Por hora.
Se encuentra una curva de unos 45 grados a la derecha. ¿Qué
rueda da el menor número de vueltas?
62.- Adivinanza: “Una copa redonda y negra, boca arriba está
vacía y boca abajo está llena. ¿Qué es?

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