SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
ככלי למידה שימושי
איך הכל התחיל? פייסבוק הוקמה ע"י מארק צוקרברג בשנת 2004 נפתחה לקהל הרחב ב2006 כיום הרשת החברתית הגדולה בעולם 400 מ' משתמשים = למדינה הרביעית בגודלה  קרובה מאוד לעבור את גוגל במדד הפופולאריות
איפה אנחנו? כמעט 2מיליון משתמשים מעט יותר גברים מאשר נשים 50000 ילדים מתחת לגיל 13 75% משתמשים עד גיל 34
סכנות ברשת? וירוסים במסווה של הודעות תמימות אין מנהל פורום ברשת ! פיתוי קטינים ע"י פדופילים חשיפה לא מבוקרת של ילדים קטנים חטף נער שהכיר בפייסבוק
אז מה עושים? לא פותחים אף הודעה חשודה מדווחים לפייסבוק על הודעות מעליבות ילדים מתחת לכיתה ו הגברת מודעות לאי שיחה עם זרים שימוש מושכל במנגנון האבטחה "חינוך" הורים ללקיחת אחריות
מהן האפשרויות ללמידה
יצירת פרופיל חדש יצירת קשר עם התלמידים בשעות הפנאי אפשרות להעלאת תכנים לימודיים ואתגרים מעורבות מלאה בעולמם של התלמידים ברשת מחייב חשבון ייחודי לנושא. אין לערב חשבון אישי נושא שנוי במחלוקת ומחייב אישור מנהלת דוגמא לדף
יצירת קבוצה יצירת קשר עם התלמידים בשעות הפנאי אפשרות להעלאת תכנים לימודיים ואתגרים אינו מחייב חשבון ייחודי לנושא.  מאפשר הגנה מרבית –  יכולת לחסום לא מורשים מצריך כניסה יזומה לבדיקת תכנים מחייב אישור הורים, דבר הלוקח זמן רב דוגמא לדף
יצירת דף מאפיינים דומים ליצירת קבוצה החברים מתעדכנים אוטומטית בכל עדכון בדף לא ניתן לשלוח מסר לכל החברים בבת אחת כל חבר יכול להציע לחבריו להצטרף  לא ניתן לשנות את השם דוגמא לדף יצירת דף חדש
סיכום רשתות חברתיות הן העולם שבו נמצאים ילדינו  נכון להיום, זהו עולם פרוץ, לא מוגן ופראי  במינון נכון ובגישה מתאימה יש באפשרותנו להשפיע חלק מתפקידנו הוא להעביר את המסר להורים : (?)  קחו אחריות
למידע נוסף: הבלוג שלנו : הדף שלנו בפייסבוק

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Web Services Introduction
Web Services IntroductionWeb Services Introduction
Web Services IntroductionEric Brown
 
motivation
motivationmotivation
motivationTichris
 
Insights
InsightsInsights
Insightsquirky1
 
50,000,00 Twitter fans can't be wrong
50,000,00 Twitter fans can't be wrong50,000,00 Twitter fans can't be wrong
50,000,00 Twitter fans can't be wrongMarie Boran
 
Content: Get off my property...brand property
Content: Get off my property...brand propertyContent: Get off my property...brand property
Content: Get off my property...brand propertyJan Godsk
 
Scrum debrief to team
Scrum debrief to team Scrum debrief to team
Scrum debrief to team Krishna Sankar
 
Twitter and research impact
Twitter and research impactTwitter and research impact
Twitter and research impactMarie Boran
 
Asynchronous JavaScript loading
Asynchronous JavaScript loadingAsynchronous JavaScript loading
Asynchronous JavaScript loadingyay w00t
 
Online georgette sarees_collection
Online georgette sarees_collectionOnline georgette sarees_collection
Online georgette sarees_collectionChrisPerez
 
morning!, by Mia Diwasasri
morning!, by Mia Diwasasrimorning!, by Mia Diwasasri
morning!, by Mia DiwasasriSari Asih
 
Michelle Shapiro Portfolio
Michelle Shapiro PortfolioMichelle Shapiro Portfolio
Michelle Shapiro PortfolioMichelle Shapiro
 
Content: Skipper skræk fik spinaten til at glide ned
Content: Skipper skræk fik spinaten til at glide nedContent: Skipper skræk fik spinaten til at glide ned
Content: Skipper skræk fik spinaten til at glide nedJan Godsk
 
CASBAA 1030408 @ Taipei
CASBAA 1030408 @ TaipeiCASBAA 1030408 @ Taipei
CASBAA 1030408 @ TaipeiJessica Chou
 
민변 유권자를 위한 응급처치 선거법
민변 유권자를 위한 응급처치 선거법민변 유권자를 위한 응급처치 선거법
민변 유권자를 위한 응급처치 선거법karyui
 
All Energy Presentation 2010
All Energy Presentation 2010All Energy Presentation 2010
All Energy Presentation 2010mschratz
 
Architecture in action 01
Architecture in action 01Architecture in action 01
Architecture in action 01Krishna Sankar
 

Andere mochten auch (20)

Web Services Introduction
Web Services IntroductionWeb Services Introduction
Web Services Introduction
 
motivation
motivationmotivation
motivation
 
Insights
InsightsInsights
Insights
 
Ndgf Sept 09
Ndgf Sept 09Ndgf Sept 09
Ndgf Sept 09
 
50,000,00 Twitter fans can't be wrong
50,000,00 Twitter fans can't be wrong50,000,00 Twitter fans can't be wrong
50,000,00 Twitter fans can't be wrong
 
Content: Get off my property...brand property
Content: Get off my property...brand propertyContent: Get off my property...brand property
Content: Get off my property...brand property
 
Motivasi sr
Motivasi srMotivasi sr
Motivasi sr
 
Scrum debrief to team
Scrum debrief to team Scrum debrief to team
Scrum debrief to team
 
Twitter and research impact
Twitter and research impactTwitter and research impact
Twitter and research impact
 
Asynchronous JavaScript loading
Asynchronous JavaScript loadingAsynchronous JavaScript loading
Asynchronous JavaScript loading
 
Online georgette sarees_collection
Online georgette sarees_collectionOnline georgette sarees_collection
Online georgette sarees_collection
 
morning!, by Mia Diwasasri
morning!, by Mia Diwasasrimorning!, by Mia Diwasasri
morning!, by Mia Diwasasri
 
Michelle Shapiro Portfolio
Michelle Shapiro PortfolioMichelle Shapiro Portfolio
Michelle Shapiro Portfolio
 
Content: Skipper skræk fik spinaten til at glide ned
Content: Skipper skræk fik spinaten til at glide nedContent: Skipper skræk fik spinaten til at glide ned
Content: Skipper skræk fik spinaten til at glide ned
 
CASBAA 1030408 @ Taipei
CASBAA 1030408 @ TaipeiCASBAA 1030408 @ Taipei
CASBAA 1030408 @ Taipei
 
민변 유권자를 위한 응급처치 선거법
민변 유권자를 위한 응급처치 선거법민변 유권자를 위한 응급처치 선거법
민변 유권자를 위한 응급처치 선거법
 
The stars legacy
The stars legacyThe stars legacy
The stars legacy
 
All Energy Presentation 2010
All Energy Presentation 2010All Energy Presentation 2010
All Energy Presentation 2010
 
WinWire_azure_session
WinWire_azure_sessionWinWire_azure_session
WinWire_azure_session
 
Architecture in action 01
Architecture in action 01Architecture in action 01
Architecture in action 01
 

Ähnlich wie פייסבוק ככלי למידה

סדנה: שימוש פדגוגי בכלי ניו-מדיה בקרב בני נוער
סדנה: שימוש פדגוגי בכלי ניו-מדיה בקרב בני נוערסדנה: שימוש פדגוגי בכלי ניו-מדיה בקרב בני נוער
סדנה: שימוש פדגוגי בכלי ניו-מדיה בקרב בני נוערOmer Kaplan
 
Socialmedrecruit
SocialmedrecruitSocialmedrecruit
SocialmedrecruitNachum Katz
 
סדנא חיים ברשת
סדנא חיים ברשתסדנא חיים ברשת
סדנא חיים ברשתalomot
 
ONLINE COMMUNITIES marketing
ONLINE COMMUNITIES marketing ONLINE COMMUNITIES marketing
ONLINE COMMUNITIES marketing Dan Chen
 
Branco Weiss Forum 2013 Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...
Branco Weiss Forum 2013   Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...Branco Weiss Forum 2013   Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...
Branco Weiss Forum 2013 Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...Nava Levy
 
13.11.07 קהילת מנהלי אתרים
13.11.07  קהילת מנהלי אתרים13.11.07  קהילת מנהלי אתרים
13.11.07 קהילת מנהלי אתריםEty Brietbard
 
חדשנות חינוכית בעולם משתנה
חדשנות חינוכית בעולם משתנהחדשנות חינוכית בעולם משתנה
חדשנות חינוכית בעולם משתנהeducation-cities
 
שיעור תשע רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנות
שיעור תשע   רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנותשיעור תשע   רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנות
שיעור תשע רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנותhaimkarel
 
טקסט מלווה למצגת מה לומדים ברשתות חברתיות
טקסט מלווה למצגת מה לומדים ברשתות חברתיותטקסט מלווה למצגת מה לומדים ברשתות חברתיות
טקסט מלווה למצגת מה לומדים ברשתות חברתיותKibbutzim College of Education
 
Social Media and the Future of Education
Social Media and the Future of EducationSocial Media and the Future of Education
Social Media and the Future of EducationIsrael Blechman
 
שיווק בתי הספר בעידן האינטרנט
שיווק בתי הספר בעידן האינטרנטשיווק בתי הספר בעידן האינטרנט
שיווק בתי הספר בעידן האינטרנטClick on Hann
 
ציר הזמן בפייסבוק הזדמנות לשיתוף ולמידה סיגלית סובל סביון מאי 2012
ציר הזמן בפייסבוק הזדמנות לשיתוף ולמידה סיגלית סובל סביון מאי 2012ציר הזמן בפייסבוק הזדמנות לשיתוף ולמידה סיגלית סובל סביון מאי 2012
ציר הזמן בפייסבוק הזדמנות לשיתוף ולמידה סיגלית סובל סביון מאי 2012Ministry of Education
 

Ähnlich wie פייסבוק ככלי למידה (12)

סדנה: שימוש פדגוגי בכלי ניו-מדיה בקרב בני נוער
סדנה: שימוש פדגוגי בכלי ניו-מדיה בקרב בני נוערסדנה: שימוש פדגוגי בכלי ניו-מדיה בקרב בני נוער
סדנה: שימוש פדגוגי בכלי ניו-מדיה בקרב בני נוער
 
Socialmedrecruit
SocialmedrecruitSocialmedrecruit
Socialmedrecruit
 
סדנא חיים ברשת
סדנא חיים ברשתסדנא חיים ברשת
סדנא חיים ברשת
 
ONLINE COMMUNITIES marketing
ONLINE COMMUNITIES marketing ONLINE COMMUNITIES marketing
ONLINE COMMUNITIES marketing
 
Branco Weiss Forum 2013 Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...
Branco Weiss Forum 2013   Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...Branco Weiss Forum 2013   Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...
Branco Weiss Forum 2013 Orchestrating OERs to Democratize Education - Nava ...
 
13.11.07 קהילת מנהלי אתרים
13.11.07  קהילת מנהלי אתרים13.11.07  קהילת מנהלי אתרים
13.11.07 קהילת מנהלי אתרים
 
חדשנות חינוכית בעולם משתנה
חדשנות חינוכית בעולם משתנהחדשנות חינוכית בעולם משתנה
חדשנות חינוכית בעולם משתנה
 
שיעור תשע רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנות
שיעור תשע   רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנותשיעור תשע   רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנות
שיעור תשע רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנות
 
טקסט מלווה למצגת מה לומדים ברשתות חברתיות
טקסט מלווה למצגת מה לומדים ברשתות חברתיותטקסט מלווה למצגת מה לומדים ברשתות חברתיות
טקסט מלווה למצגת מה לומדים ברשתות חברתיות
 
Social Media and the Future of Education
Social Media and the Future of EducationSocial Media and the Future of Education
Social Media and the Future of Education
 
שיווק בתי הספר בעידן האינטרנט
שיווק בתי הספר בעידן האינטרנטשיווק בתי הספר בעידן האינטרנט
שיווק בתי הספר בעידן האינטרנט
 
ציר הזמן בפייסבוק הזדמנות לשיתוף ולמידה סיגלית סובל סביון מאי 2012
ציר הזמן בפייסבוק הזדמנות לשיתוף ולמידה סיגלית סובל סביון מאי 2012ציר הזמן בפייסבוק הזדמנות לשיתוף ולמידה סיגלית סובל סביון מאי 2012
ציר הזמן בפייסבוק הזדמנות לשיתוף ולמידה סיגלית סובל סביון מאי 2012
 

פייסבוק ככלי למידה

  • 2. איך הכל התחיל? פייסבוק הוקמה ע"י מארק צוקרברג בשנת 2004 נפתחה לקהל הרחב ב2006 כיום הרשת החברתית הגדולה בעולם 400 מ' משתמשים = למדינה הרביעית בגודלה קרובה מאוד לעבור את גוגל במדד הפופולאריות
  • 3. איפה אנחנו? כמעט 2מיליון משתמשים מעט יותר גברים מאשר נשים 50000 ילדים מתחת לגיל 13 75% משתמשים עד גיל 34
  • 4. סכנות ברשת? וירוסים במסווה של הודעות תמימות אין מנהל פורום ברשת ! פיתוי קטינים ע"י פדופילים חשיפה לא מבוקרת של ילדים קטנים חטף נער שהכיר בפייסבוק
  • 5. אז מה עושים? לא פותחים אף הודעה חשודה מדווחים לפייסבוק על הודעות מעליבות ילדים מתחת לכיתה ו הגברת מודעות לאי שיחה עם זרים שימוש מושכל במנגנון האבטחה "חינוך" הורים ללקיחת אחריות
  • 7. יצירת פרופיל חדש יצירת קשר עם התלמידים בשעות הפנאי אפשרות להעלאת תכנים לימודיים ואתגרים מעורבות מלאה בעולמם של התלמידים ברשת מחייב חשבון ייחודי לנושא. אין לערב חשבון אישי נושא שנוי במחלוקת ומחייב אישור מנהלת דוגמא לדף
  • 8. יצירת קבוצה יצירת קשר עם התלמידים בשעות הפנאי אפשרות להעלאת תכנים לימודיים ואתגרים אינו מחייב חשבון ייחודי לנושא. מאפשר הגנה מרבית – יכולת לחסום לא מורשים מצריך כניסה יזומה לבדיקת תכנים מחייב אישור הורים, דבר הלוקח זמן רב דוגמא לדף
  • 9. יצירת דף מאפיינים דומים ליצירת קבוצה החברים מתעדכנים אוטומטית בכל עדכון בדף לא ניתן לשלוח מסר לכל החברים בבת אחת כל חבר יכול להציע לחבריו להצטרף לא ניתן לשנות את השם דוגמא לדף יצירת דף חדש
  • 10. סיכום רשתות חברתיות הן העולם שבו נמצאים ילדינו נכון להיום, זהו עולם פרוץ, לא מוגן ופראי במינון נכון ובגישה מתאימה יש באפשרותנו להשפיע חלק מתפקידנו הוא להעביר את המסר להורים : (?) קחו אחריות
  • 11. למידע נוסף: הבלוג שלנו : הדף שלנו בפייסבוק