O documento discute como blogs podem ser uma ferramenta útil para professores, permitindo que eles recebam feedback rápido de leitores sobre conteúdo informal publicado. Isso amplia a comunicação com alunos distantes e permite a troca de ideias em um meio comum e informal. Os comentários nos posts oferecem aos professores a oportunidade de reflexão e crescimento profissional e pessoal.