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  1. 1. Pablo Deus, Alejandra Esmoris, Laura Serrano, Anabel Fuentes. Nº6
  2. 2.  1. Introducción  2. Antecedentes  3.Causas  4. Personajes  5.Desenrolo  6.Consecuencias  7. Glosario  8. Webgrafía
  3. 3.  La Revolución francesa fue un conflicto social y político, que convulsionó Francia y, por extensión de sus implicaciones, a otras naciones de Europa que enfrentaban a partidarios y opositores del sistema conocido como el Antiguo Régimen. Se inició con la autoproclamación del Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte en 1799.  Lo cierto es que la revolución marcó el final definitivo del absolutismo y dio a luz a un nuevo régimen donde la burguesía, y en algunas ocasiones las masas populares, se convirtieron en la fuerza política dominante en el país.
  4. 4.  Los escritores del siglo XVIII, filósofos, politólogos, científicos y economistas, denominados philosophes, y desde 1751 enciclopedistas , contribuyeron a minar las bases del Derecho Divino de los reyes. Pero ya en el racionalismo de René Descartes podría quizá encontrarse el fundamento filosófico de la Revolución. De este modo, la sola proposición «Pienso, luego existo» llevaría implícito el proceso contra Luis XVI.  La corriente de pensamiento vigente en Francia era la Ilustración, cuyos principios se basaban en la razón, la igualdad y la libertad. La Ilustración había servido de impulso a las Trece Colonias norteamericanas para la independencia de su metrópolis europea. Tanto la influencia de la Ilustración como el ejemplo de los Estados Unidos sirvieron de «trampolín» ideológico para el inicio de la revolución en Francia.
  5. 5.  Toma de la Bastilla, 14 de julio de 1789
  6. 6.  Sociales –o descontento das clases populares; novas ideas liberais  Ideológicas -Desde o punto de vista político, foron fundamentais ideas como as expostas por Voltaire, Rousseau o Montesquieu (como por exemplo, a libertade, fraternidade e igualdade, ou as novas teorías políticas sobre a separación dos poderes do Estado). Todo eso rompiu o prestixio das institucións do Antigo Réxime.  Económicas
  7. 7. Robespierre (1758-1794) Mirabeau (1749-1791)  Político francés. Mal orador que se impón pola súa forza de persuasión aos Xacovinos.  Noble que avogou en vano por unha monarquía constitucional.
  8. 8. Marie Antoinette (1755- 1793) Marat (1743-1793) Era filla de Maria Theresa que reinou en Viena. Reina de Francia que morriu na guillotina.  Doctor en medicina .Foi asesinado por Charlotte Corday.
  9. 9. Louis XVI (1754-1793) Desmoulins (1760-1794) A súa política exterior, restaura o prestixio de Francia pero acelera a quiebra financieira.  Publicista e periodista. Clasificado entre os Clementes por Robispierre.
  10. 10. .Orador moi escoitado dos cordeliers.
  11. 11.  Unha das consecuencias con maior alcance histórico da revolución foi a declaración dos dereitos do home e do cidadán. Destruiuse o sistema feudal. Douse un forte golpe a monarquia absoluta. Comezou a creación dunha república da corte liberal. Difunduise a declaración dos Dereitos do home e dos Cidadáns. A separación da Igrexa e do Estado. Difundironse as ideas democráticas. Os dereitos dos señores feudais foron anulados. Fomentaronse os movementos nacionalistas.
  12. 12.  Clementes -  Estamentos – Cada un dos grupos sociais formados polas persoas que teñen un estilo de vida común ou unha función determinada dentro da sociedade.  Fomentar- promover, impulsar, avivar ou aumentar a intensidade.
  13. 13.  Google Imágenes  Wikipedia  http://empresas.mundivia.es/iespereda/alumnos/judit /rfpersonajes_rf.htm  Youtube

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