SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Downloaden Sie, um offline zu lesen
 відповідність енергетичної цінності раціону харчування
енерговитратам дітей;
 збалансованість та максимальна різноманітність раціону;
 технологічна та кулінарна обробка продуктів і страв, що
забезпечує їх смакові якості та зберігає вихідну харчову цінність;
 забезпечення санітарно-гігієнічних норм (дотримання всіх
санітарних вимог до стану харчоблоку, продуктів харчування, їх
транспортування, зберігання, приготування та роздачі страв).
В ЗДО ведеться систематична і планомірна робота, зокрема:
 організоване безпечне і якісне харчування дітей (замовлення і
прийняття безпечних і якісних
продуктів харчування, продовольчої
сировини у необхідній кількості,
додержання умов і термінів їх
зберігання, технології приготування
страв, правил особистої гігієни
працівників харчоблоку);
 харчування здійснюється
згідно з меню;
 щодня на кожний наступний
день відповідно до наявності
продуктів харчування та з
урахуванням примірного меню, картотеки страв складається меню-розклад
окремо відповідно до затверджених норм харчування;
 кожного дня за 30 хв. до роздачі їжі сестра медична старша
оцінює якість її приготування, в її присутності кухар відбирає добові проби в
чистий посуд з кришкою в об’ємі порції для дітей молодшої групи. Проби
зберігаються протягом доби в холодильнику до закінчення аналогічного
прийому їжі наступного дня і є показником якості роботи кухарів.
В закладі дошкільної освіти здійснюється щоденний контроль за
організацією харчуванням дітей сестрою медичною старшою та керівником
ЗДО. Результати фіксуються у відповідних журналах контролю за
організацією харчування згідно чинного законодавства. На основі
результатів контролю проводиться індивідуальна робота з певною
категорією працівників.
Об’єм та частота завозу продуктів харчування та продовольчої
сировини регулюються в залежності від терміну їх реалізації та кількості
дітей і завозяться в заклад протягом дня. Бракеражною комісією закладу
дошкільної освіти здійснюється постійний контроль за постачанням
продуктів харчування. Продукти харчування надходять до закладу разом із
супровідними документами, які свідчать про їх безпечність, якість, ґатунок,
категорію і дату виготовлення.
Комірник та сестра медична старша ведуть суворий облік продуктів
харчування, який фіксується у «Книзі складського обліку», де вказується дата
їх надходження, постачальник тощо. Комірник планує своєчасне
забезпечення основними продуктами харчування на два дні, здійснює їх
видачу на харчоблок згідно меню.
Для контролю за виконанням затвердженого набору продуктів сестра
медична старша веде «Журнал обліку виконання норм харчування». На
підставі даних цього журналу кожні 10 днів проводиться аналіз якості
харчування, а при необхідності – його корекція. При невиконанні норм
харчування з метою подальшої корекції харчування проводиться розрахунок
основних інгредієнтів їжі у раціонах харчування дітей відповідно до таблиць
хімічного складу та енергетичної цінності деяких продуктів харчування.
Сестра медична старша контролює виконання меню і якість страв,
проводить санітарно-просвітницьку роботу серед персоналу та батьків з
питань раціонального харчування, особливо в оздоровчий період, дає оцінку
ефективності харчування, проводить заняття з персоналом з питань гігієни
харчування, профілактики харчових отруєнь і групових гострих кишкових
інфекцій.
Кухарі закладу відповідають за високоякісне і своєчасне приготування
їжі та дотримання технологічних вимог: кулінарна обробка продуктів
повинна максимально зберігати харчову цінність, сприяти засвоєнню їжі,
надавати їй приємного зовнішнього вигляду, смаку і запаху.
Керівник, сестра медична старша, вихователі груп закладу проводять
інформаційно-роз’яснювальну роботу серед батьківської громадськості щодо
організації харчування у сім’ї.
Домашнє харчування має доповнювати раціон ЗДО. Питання
раціонального харчування дітей включається у тематику батьківських зборів,
консультацій для батьків, розглядається на загальних зборах колективу,
виробничих нарадах, висвітлюється в інформаційних куточках та на web-
сайті ЗДО. Для отримання інформації батьками про харчування дітей в
закладі, на вході до закладу, в інформаційних куточках груп та харчоблоку
щодня розміщується меню.

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie принцип організації харчування.docx

Організація харчування учнів у навчальних закладах Гадяцького району
Організація харчування учнів у навчальних закладах Гадяцького районуОрганізація харчування учнів у навчальних закладах Гадяцького району
Організація харчування учнів у навчальних закладах Гадяцького районуTamara Emec
 
Огрганізація харчування учнів загальноосвітніх навчальних закладів Гадяцьког...
 Огрганізація харчування учнів загальноосвітніх навчальних закладів Гадяцьког... Огрганізація харчування учнів загальноосвітніх навчальних закладів Гадяцьког...
Огрганізація харчування учнів загальноосвітніх навчальних закладів Гадяцьког...Tamara Emec
 
медсестра
медсестрамедсестра
медсестраdnz150
 
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей шко...
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей  шко...Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей  шко...
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей шко...Dmytro Kryvenko
 
план заходів щодо покращення харчування
план заходів щодо покращення харчуванняплан заходів щодо покращення харчування
план заходів щодо покращення харчуванняsansanych86
 
Ukr translation kiev food safety and nutrition-dupouy-august 2011
Ukr translation kiev food safety and nutrition-dupouy-august 2011Ukr translation kiev food safety and nutrition-dupouy-august 2011
Ukr translation kiev food safety and nutrition-dupouy-august 2011Heifer-Ukraine
 
Eleonora Dupoy, FAO, Food safety and nutrition 2011
Eleonora Dupoy, FAO, Food safety and nutrition 2011Eleonora Dupoy, FAO, Food safety and nutrition 2011
Eleonora Dupoy, FAO, Food safety and nutrition 2011Heifer-Ukraine
 
здоров’я збережувальні технології в навчально – виховному процесі в загальноо...
здоров’я збережувальні технології в навчально – виховному процесі в загальноо...здоров’я збережувальні технології в навчально – виховному процесі в загальноо...
здоров’я збережувальні технології в навчально – виховному процесі в загальноо...Оксана Михалкина
 
зош№57 здорове харчування
зош№57 здорове харчуваннязош№57 здорове харчування
зош№57 здорове харчуванняAndrey1977
 
Моніторинг.pdf
Моніторинг.pdfМоніторинг.pdf
Моніторинг.pdfolha1koval
 
презентація до теми 8
презентація до теми 8презентація до теми 8
презентація до теми 8cdecit
 
здоров'язберігаючі технології медведев13
здоров'язберігаючі технології медведев13здоров'язберігаючі технології медведев13
здоров'язберігаючі технології медведев13Алексей Тимошенко
 
Здорова дитина – майбутнє нації
Здорова дитина –  майбутнє націїЗдорова дитина –  майбутнє нації
Здорова дитина – майбутнє націїAlexandr Zhuk
 
постанова № 305 щодо норм харчування
постанова № 305 щодо норм харчуванняпостанова № 305 щодо норм харчування
постанова № 305 щодо норм харчуванняНина Ибрагимова
 
Здоров'я дитини - здорове харчування
Здоров'я дитини - здорове харчуванняЗдоров'я дитини - здорове харчування
Здоров'я дитини - здорове харчуванняzologym
 
ДНЗ 27 м.Рівне
ДНЗ 27 м.РівнеДНЗ 27 м.Рівне
ДНЗ 27 м.Рівнеbasikk077
 
Звіт за проведену роботу у 2015 – 2016
Звіт за проведену роботу у 2015 – 2016Звіт за проведену роботу у 2015 – 2016
Звіт за проведену роботу у 2015 – 2016paginec
 

Ähnlich wie принцип організації харчування.docx (20)

Організація харчування учнів у навчальних закладах Гадяцького району
Організація харчування учнів у навчальних закладах Гадяцького районуОрганізація харчування учнів у навчальних закладах Гадяцького району
Організація харчування учнів у навчальних закладах Гадяцького району
 
Огрганізація харчування учнів загальноосвітніх навчальних закладів Гадяцьког...
 Огрганізація харчування учнів загальноосвітніх навчальних закладів Гадяцьког... Огрганізація харчування учнів загальноосвітніх навчальних закладів Гадяцьког...
Огрганізація харчування учнів загальноосвітніх навчальних закладів Гадяцьког...
 
медсестра
медсестрамедсестра
медсестра
 
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей шко...
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей  шко...Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей  шко...
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей шко...
 
план заходів щодо покращення харчування
план заходів щодо покращення харчуванняплан заходів щодо покращення харчування
план заходів щодо покращення харчування
 
Ukr translation kiev food safety and nutrition-dupouy-august 2011
Ukr translation kiev food safety and nutrition-dupouy-august 2011Ukr translation kiev food safety and nutrition-dupouy-august 2011
Ukr translation kiev food safety and nutrition-dupouy-august 2011
 
Eleonora Dupoy, FAO, Food safety and nutrition 2011
Eleonora Dupoy, FAO, Food safety and nutrition 2011Eleonora Dupoy, FAO, Food safety and nutrition 2011
Eleonora Dupoy, FAO, Food safety and nutrition 2011
 
здоров’я збережувальні технології в навчально – виховному процесі в загальноо...
здоров’я збережувальні технології в навчально – виховному процесі в загальноо...здоров’я збережувальні технології в навчально – виховному процесі в загальноо...
здоров’я збережувальні технології в навчально – виховному процесі в загальноо...
 
зош№57 здорове харчування
зош№57 здорове харчуваннязош№57 здорове харчування
зош№57 здорове харчування
 
Ew3b rqy gbgbewbvcgtyw
Ew3b rqy gbgbewbvcgtywEw3b rqy gbgbewbvcgtyw
Ew3b rqy gbgbewbvcgtyw
 
Моніторинг.pdf
Моніторинг.pdfМоніторинг.pdf
Моніторинг.pdf
 
презентація до теми 8
презентація до теми 8презентація до теми 8
презентація до теми 8
 
здоров'язберігаючі технології медведев13
здоров'язберігаючі технології медведев13здоров'язберігаючі технології медведев13
здоров'язберігаючі технології медведев13
 
Instrukciya 298/227
Instrukciya 298/227Instrukciya 298/227
Instrukciya 298/227
 
Здорова дитина – майбутнє нації
Здорова дитина –  майбутнє націїЗдорова дитина –  майбутнє нації
Здорова дитина – майбутнє нації
 
постанова № 305 щодо норм харчування
постанова № 305 щодо норм харчуванняпостанова № 305 щодо норм харчування
постанова № 305 щодо норм харчування
 
Здоров'я дитини - здорове харчування
Здоров'я дитини - здорове харчуванняЗдоров'я дитини - здорове харчування
Здоров'я дитини - здорове харчування
 
ДНЗ 27 м.Рівне
ДНЗ 27 м.РівнеДНЗ 27 м.Рівне
ДНЗ 27 м.Рівне
 
Pologenie
PologeniePologenie
Pologenie
 
Звіт за проведену роботу у 2015 – 2016
Звіт за проведену роботу у 2015 – 2016Звіт за проведену роботу у 2015 – 2016
Звіт за проведену роботу у 2015 – 2016
 

Mehr von gorobchenko

Розвивальне середовище.pdf
Розвивальне середовище.pdfРозвивальне середовище.pdf
Розвивальне середовище.pdfgorobchenko
 
Моніторинг 21-22 н.р..pdf
Моніторинг  21-22 н.р..pdfМоніторинг  21-22 н.р..pdf
Моніторинг 21-22 н.р..pdfgorobchenko
 
Інновації у ЗДО 22.pdf
Інновації у ЗДО 22.pdfІнновації у ЗДО 22.pdf
Інновації у ЗДО 22.pdfgorobchenko
 
Буклет.pdf
Буклет.pdfБуклет.pdf
Буклет.pdfgorobchenko
 
Положення про порядок визнання.pdf
Положення про порядок визнання.pdfПоложення про порядок визнання.pdf
Положення про порядок визнання.pdfgorobchenko
 
Самооцінювання 21-22.pdf
Самооцінювання 21-22.pdfСамооцінювання 21-22.pdf
Самооцінювання 21-22.pdfgorobchenko
 
Тест чи готова дитина до школи.docx
Тест чи готова дитина до школи.docxТест чи готова дитина до школи.docx
Тест чи готова дитина до школи.docxgorobchenko
 
Відносини в сім’ї та готовність до школи.docx
Відносини в сім’ї та готовність до школи.docxВідносини в сім’ї та готовність до школи.docx
Відносини в сім’ї та готовність до школи.docxgorobchenko
 
Що потрібно для успішного старту першокласника .docx
Що потрібно для успішного старту першокласника .docxЩо потрібно для успішного старту першокласника .docx
Що потрібно для успішного старту першокласника .docxgorobchenko
 
Що таке нейробіка.docx
Що таке нейробіка.docxЩо таке нейробіка.docx
Що таке нейробіка.docxgorobchenko
 
Алгоритм дій працівників .docx
Алгоритм дій працівників .docxАлгоритм дій працівників .docx
Алгоритм дій працівників .docxgorobchenko
 
buling_porjadok_zvernennja.pdf
buling_porjadok_zvernennja.pdfbuling_porjadok_zvernennja.pdf
buling_porjadok_zvernennja.pdfgorobchenko
 
План заходів 21-22.docx
План заходів 21-22.docxПлан заходів 21-22.docx
План заходів 21-22.docxgorobchenko
 
plan_buling20-21.pdf
plan_buling20-21.pdfplan_buling20-21.pdf
plan_buling20-21.pdfgorobchenko
 

Mehr von gorobchenko (20)

20-21.pdf
20-21.pdf20-21.pdf
20-21.pdf
 
19-20.pdf
19-20.pdf19-20.pdf
19-20.pdf
 
21-22.pdf
21-22.pdf21-22.pdf
21-22.pdf
 
2020.pdf
2020.pdf2020.pdf
2020.pdf
 
2021.pdf
2021.pdf2021.pdf
2021.pdf
 
2019.pdf
2019.pdf2019.pdf
2019.pdf
 
Розвивальне середовище.pdf
Розвивальне середовище.pdfРозвивальне середовище.pdf
Розвивальне середовище.pdf
 
Моніторинг 21-22 н.р..pdf
Моніторинг  21-22 н.р..pdfМоніторинг  21-22 н.р..pdf
Моніторинг 21-22 н.р..pdf
 
Інновації у ЗДО 22.pdf
Інновації у ЗДО 22.pdfІнновації у ЗДО 22.pdf
Інновації у ЗДО 22.pdf
 
Буклет.pdf
Буклет.pdfБуклет.pdf
Буклет.pdf
 
Положення про порядок визнання.pdf
Положення про порядок визнання.pdfПоложення про порядок визнання.pdf
Положення про порядок визнання.pdf
 
Самооцінювання 21-22.pdf
Самооцінювання 21-22.pdfСамооцінювання 21-22.pdf
Самооцінювання 21-22.pdf
 
Тест чи готова дитина до школи.docx
Тест чи готова дитина до школи.docxТест чи готова дитина до школи.docx
Тест чи готова дитина до школи.docx
 
Відносини в сім’ї та готовність до школи.docx
Відносини в сім’ї та готовність до школи.docxВідносини в сім’ї та готовність до школи.docx
Відносини в сім’ї та готовність до школи.docx
 
Що потрібно для успішного старту першокласника .docx
Що потрібно для успішного старту першокласника .docxЩо потрібно для успішного старту першокласника .docx
Що потрібно для успішного старту першокласника .docx
 
Що таке нейробіка.docx
Що таке нейробіка.docxЩо таке нейробіка.docx
Що таке нейробіка.docx
 
Алгоритм дій працівників .docx
Алгоритм дій працівників .docxАлгоритм дій працівників .docx
Алгоритм дій працівників .docx
 
buling_porjadok_zvernennja.pdf
buling_porjadok_zvernennja.pdfbuling_porjadok_zvernennja.pdf
buling_porjadok_zvernennja.pdf
 
План заходів 21-22.docx
План заходів 21-22.docxПлан заходів 21-22.docx
План заходів 21-22.docx
 
plan_buling20-21.pdf
plan_buling20-21.pdfplan_buling20-21.pdf
plan_buling20-21.pdf
 

принцип організації харчування.docx

  • 1.  відповідність енергетичної цінності раціону харчування енерговитратам дітей;  збалансованість та максимальна різноманітність раціону;  технологічна та кулінарна обробка продуктів і страв, що забезпечує їх смакові якості та зберігає вихідну харчову цінність;  забезпечення санітарно-гігієнічних норм (дотримання всіх санітарних вимог до стану харчоблоку, продуктів харчування, їх транспортування, зберігання, приготування та роздачі страв). В ЗДО ведеться систематична і планомірна робота, зокрема:  організоване безпечне і якісне харчування дітей (замовлення і прийняття безпечних і якісних продуктів харчування, продовольчої сировини у необхідній кількості, додержання умов і термінів їх зберігання, технології приготування страв, правил особистої гігієни працівників харчоблоку);  харчування здійснюється згідно з меню;  щодня на кожний наступний день відповідно до наявності продуктів харчування та з урахуванням примірного меню, картотеки страв складається меню-розклад окремо відповідно до затверджених норм харчування;  кожного дня за 30 хв. до роздачі їжі сестра медична старша оцінює якість її приготування, в її присутності кухар відбирає добові проби в чистий посуд з кришкою в об’ємі порції для дітей молодшої групи. Проби зберігаються протягом доби в холодильнику до закінчення аналогічного прийому їжі наступного дня і є показником якості роботи кухарів. В закладі дошкільної освіти здійснюється щоденний контроль за організацією харчуванням дітей сестрою медичною старшою та керівником ЗДО. Результати фіксуються у відповідних журналах контролю за організацією харчування згідно чинного законодавства. На основі результатів контролю проводиться індивідуальна робота з певною категорією працівників.
  • 2. Об’єм та частота завозу продуктів харчування та продовольчої сировини регулюються в залежності від терміну їх реалізації та кількості дітей і завозяться в заклад протягом дня. Бракеражною комісією закладу дошкільної освіти здійснюється постійний контроль за постачанням продуктів харчування. Продукти харчування надходять до закладу разом із супровідними документами, які свідчать про їх безпечність, якість, ґатунок, категорію і дату виготовлення. Комірник та сестра медична старша ведуть суворий облік продуктів харчування, який фіксується у «Книзі складського обліку», де вказується дата їх надходження, постачальник тощо. Комірник планує своєчасне забезпечення основними продуктами харчування на два дні, здійснює їх видачу на харчоблок згідно меню. Для контролю за виконанням затвердженого набору продуктів сестра медична старша веде «Журнал обліку виконання норм харчування». На підставі даних цього журналу кожні 10 днів проводиться аналіз якості харчування, а при необхідності – його корекція. При невиконанні норм харчування з метою подальшої корекції харчування проводиться розрахунок основних інгредієнтів їжі у раціонах харчування дітей відповідно до таблиць хімічного складу та енергетичної цінності деяких продуктів харчування. Сестра медична старша контролює виконання меню і якість страв, проводить санітарно-просвітницьку роботу серед персоналу та батьків з питань раціонального харчування, особливо в оздоровчий період, дає оцінку ефективності харчування, проводить заняття з персоналом з питань гігієни харчування, профілактики харчових отруєнь і групових гострих кишкових інфекцій. Кухарі закладу відповідають за високоякісне і своєчасне приготування їжі та дотримання технологічних вимог: кулінарна обробка продуктів повинна максимально зберігати харчову цінність, сприяти засвоєнню їжі, надавати їй приємного зовнішнього вигляду, смаку і запаху. Керівник, сестра медична старша, вихователі груп закладу проводять інформаційно-роз’яснювальну роботу серед батьківської громадськості щодо організації харчування у сім’ї. Домашнє харчування має доповнювати раціон ЗДО. Питання раціонального харчування дітей включається у тематику батьківських зборів, консультацій для батьків, розглядається на загальних зборах колективу, виробничих нарадах, висвітлюється в інформаційних куточках та на web- сайті ЗДО. Для отримання інформації батьками про харчування дітей в закладі, на вході до закладу, в інформаційних куточках груп та харчоблоку щодня розміщується меню.