1. Elabore un ensayo sobre el tema de “El valor de la expresión oral en un estudiante
universitario”
El valor de la expresión oral en un estudiante universitario sin duda alguna es
imprescindible, para su formación como: estudiante, persona, profesional, y sobre todo
para poder comunicarse con los demás a través del lenguaje, que es el medio
fundamentalde comprensión entre los seres humanos; además de otras diferentes formas de
comunicación existentes.
El estudiante universitario debe tener una formación solida de conocimientos de todo lo que
concierne a la expresión oral para poder desarrollarse en cualquier campo, si no tiene estos
conocimientos lo suficientemente desarrollados no podrá alcanzar metas y objetivos
propuestos. Sobre todo hoy en día que vivimos en un mundo globalizado de mucha
competencia,información a través de los diferentes medios de comunicación (televisión,
radio, prensa, revistas, internet)
La base fundamental de una buena sintaxis radica en una perfecta concordancia de lo que se
escribe y lo que se quiere expresar, tomando en consideración ciertos elementos
gramaticales como el articulo, sujeto, verbo y genero que el estudiante universitario debe
tener muy presente, en su etapa estudiantil, y luego como profesional.
La expresión oral y escrita permite mejorar al estudiante su rendimiento, ya sea académico,
social e incluso familiar o en cualquier ámbito que éste se desarrolle; claro si tiene una
organización y estructuración de pleno conocimiento de ésta materia que es la base para el
resto de las materias, tomando en cuenta que el estudiante debe ser un ente netamente
activo y no pasivo en elcontinuoaprendizaje.
La solidez del conocimiento y de la comunicación debe estar encuadrada a compartir, a
estimular, contagiar y a animar en el diario convivir de las personas dando y recibiendo,
compartiendo compromisosy responsabilidades para satisfacer las necesidades de la
comunidad, y esto sólo se lo puede llevar a cabo con el uso del lenguaje que por cierto el
hombre es un único ser privilegiado en poseerlo.
El estudiante universitario también deberá tener en cuente los valores éticos, morales,
sociológicos, culturales que van de la mano con el conocimiento y su proceder en la vida
cotidiana, familiar y profesional en el tiempo y el espacio que se desenvuelva.
En la sociedad y el mundo entero existe una gama de información y comunicación del cual
el hombre se sirve, pero también hay una parte de información y comunicación negativa, y
es aquí donde el estudiante universitario deberá tener el espíritu y la madurez necesaria
para saber discernirentre lo positivo y negativo, y sacar el mayor provecho en su beneficio.
2. COMPRENSION LITERARIA:
El cuento trata de un personaje gigante, cuya necesidad de saciarse de todo, era capaz de
cualquier cosa, hasta de pasar por encima de su madre dejándola en la calle. Por su aspecto
lento e incoherente de sus palabras nadie podía entender sus mensajes, peor aun sus
mentiras que se inventaba para ayudarse a vivir, hasta que un hombrecillo con una
paciencia no común decidió escucharlo y juntar todas las palabras que caían de la boca del
gigante, les hizo creer que las palabras del gigante era poesíallegándose hasta a publicar
sus versos en diferentes medios; por lo que el hombrecillo pidió a la gente que para
dedicarse todo el tiempo a recoger los versos del gigante debían pagarle con una cosecha de
trigo, del año en curso y del próximo, a lo que el pueblo accedió en principio. La gente
necesitaba los versos del gigante para entender al mundo, pero no tenían ni paciencia nimás
trigo para pagarle al hombrecillo,así que fueron donde el gigante a solicitarle versos gratis
y éste confesó que en realidad el “Gran Poeta” no era él sino elhombrecilloque con
mucha paciencia decidió tomarles el pelo a todos atribuyéndole los poemas.
COMPRENSION INFERENCIAL:
El cuento trata sobre la necesidad del ser humano de creer en algo mas allá de lo cotidiano,
de buscar la respuesta a los problemas del mundo en un ser superior a él, en creer que para
valorar lo que dice alguien debe ser algo fuera de este mundo, alguien tan alto que resulta
inalcanzable y así se siente feliz de escuchar lo que quiere escuchar, y cuando cambia la
realidad y descubre que quien creía era el autor de los poemas es un hombre igual a él ya
no sabe que hacer, que rumbo tomar, sin detenerse a pensar que él mismo puede tener las
soluciones a tantas interrogantes, simplemente espera que el ser superior que ha imaginado
piense por él, necesita crear un modelo a quien seguir, un ser inalcanzable al cual creerle
todo lo que dice, sin analizar siquiera si lo que le dicen son verdades o simplemente
mentiras.El gigantón representa a las personas que no tienen la facilidad para expresarse y
viven en su mundo.
COMPRENSION CRITICO-VALORATIVA
En este cuento se encuentra por un lado la actitud del gigantón que puede entenderse como
un instinto de supervivencia frente a lo que le ha tocado vivir, no le queda mas remedio que
vivir de las mentiras, porque dada su apariencia desafortunada no tiene otra manera, pero en
el fondo se percibe a un ser oscuro, lleno de resentimientos, producto de su marginalidad.
Por otro lado se encuentra al típico personaje oportunista que le saca provecho a todo lo que
se le presenta, éste se encuentra representado por el hombrecillo que supuestamente con
mucha paciencia se da a la tarea de escuchar al gigante, pero lo que hace es sacarle partido
a la necesidad existencial de la gente. Y también encontramos a la colectividad que es la
que siempre esta buscando creer en algo superior, sin detenerse a analizar quien se lo dice,
ni que le dicen. El texto también contiene valores humanos como la solidaridad de saber
escuchar al gigantón, y también decir la verdad. El gran poeta se refiere a los
pensamientos e ideas que los seres humanos poseemos, son ideas que en ciertas ocasiones
dejamos aflorar y en otras nos reservamos.
3. OMPRENSION LITERARIA
El cuento trata de dos personajes:un hombre gigante cuya necesidad de saciarse de todo,
dejo a su madre en calle, media moribunda con tal de satisfacer sus necesidades y lograr
sobrevivir. La distancia de su boca a la tierra, era tal que su voz y sus mensajes, nadie
entendía peor aún sus mentiras que a diaria se inventaba.
Por otro lado un hombrecillo que tenía una paciencia no común decidió escucharlo yal cabo
de 7 días avisó al público que había recogido una lluvia de sílabascon las que formó
palabras y posteriormente versos. Le comentó a la gente que el gigante era un poeta y esto
podía corroborar las personas entendidas en la materia; sus palabras fueron publicadas en
varios medios de comunicación e incluso colocadas en crucigramas. ¡Que bien hacia
leerlo!¡Se necesitaban más poemas para entender al mundo! pero nadie tenía paciencia para
recoger las sílabas y juntarlas, entonces llamaron al hombrecillo para que realice el trabajo.
Él se ofreció con gusto, pero debían pagarle con una cosecha de trigo, de este año y del
próximo, a lo que el pueblo accedió.
El pueblo quería mas versos, pero no tenia mas trigo para pagarle al hombrecillo así que
fueron donde el gigante a solicitarle versos gratis y éste confesó que el no era “Gran Poeta”
sino el hombrecillo que decidió tomarle el pelo a todos atribuyéndole los poemas.
COMPRENSION INFERENCIAL:
El cuento trata sobre la necesidad del ser humano de creer en algo mas allá de lo cotidiano,
de buscar la respuesta a los problemas del mundo en un ser superior a él, en creer que para
valorar lo que dice alguien este debe ser algo fuera de este mundo, alguien tan alto que
resulta inalcanzable y así se siente feliz de escuchar lo que quiere escuchar y cuando
cambia la realidad y descubre que quien creía era el autor de los poemas es un hombre igual
a él ya no sabe que hacer, que rumbo tomar, sin detenerse a pensar que él mismo puede
tener las soluciones a tantas interrogantes, simplemente espera que el ser superior que ha
imaginado piense por él, necesita crear un modelo a quien seguir, un ser inalcanzable al
cual creerle todo lo que dice, sin analizar siquiera si lo que le dicen son simplemente
mentiras.