Historia de la Informática

UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS QUIMICAS DE LASALUD
CARRERA DE ENFERMERIA
INTRODUCCIÓN
"Hablar de computación, es hablar de
un tema apasionante en todos los
sentidos, nos hace soñar sobre el
futuro, nos hace discutir sobre las
tecnologías apropiadas y sus costos,
las políticas para desarrollar una
industria, institución y un país. Pero
fundamentalmente hablar de
computación o informática es hablar
de la necesidad de recursos
humanos capacitados, de los cambios en la forma de trabajar y los nuevos
empleos, de las nuevas posibilidades de desarrollo individual y hasta de
aprendizaje con la inserción de la computadora; hablar de computación es
hablar de educación.
BREVE HISTORIA DE LA INFORMÁTICA
El origen de las máquinas de calcular está dado por el
ábaco chino, éste era una tablilla dividida en columnas en
la cual la primera, contando desde la derecha,
correspondía a las unidades, la siguiente a la de las
decenas, y así sucesivamente. A través de sus
movimientos se podía realizar operaciones de adición y
sustracción.
Otro de los hechos importantes en la evolución
de la informática lo situamos en el siglo XVII,
donde el científico francés Blas Pascal inventó
una máquina calculadora. Ésta sólo servía para
hacer sumas y restas, pero este dispositivo

sirvió como base para que el alemán Leibnitz, en el siglo XVIII, desarrollara una
máquina que, además de realizar operaciones de adición y sustracción, podía
efectuar operaciones de producto y
cociente. Ya en el siglo XIX se
comercializaron las primeras máquinas de
calcular. En este siglo el matemático inglés
Babbage desarrolló lo que se llamó
"Máquina Analítica", la cual podía realizar
cualquier operación matemática. Además
disponía de una memoria que podía
almacenar 1000 números de 50 cifras y
hasta podía usar funciones auxiliares, sin
embargo seguía teniendo la limitación de ser mecánica.
Recién en el primer tercio del siglo XX, con el desarrollo de la electrónica, se
empiezan a solucionar los problemas técnicos que acarreaban estas máquinas,
reemplazándose los sistemas de engranaje y varillas por impulsos eléctricos,
estableciéndose que cuando hay un paso de corriente eléctrica será
representado con un *1* y cuando no haya un paso de corriente eléctrica se
representaría con un *0*.
Con el desarrollo de la segunda guerra mundial se construye el primer
ordenador, el cual fue llamado Mark I y su funcionamiento se basaba en
interruptores mecánicos.
En 1944 se construyó el primer ordenador con fines prácticos que se denominó
Eniac. En 1951 son desarrollados el Univac I y el Univac II (se puede decir que
es el punto de partida en el surgimiento de los verdaderos ordenadores, que
serán de acceso común a la gente).
La informática, también llamada computación en América,1 es una ciencia que
estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y
transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha

desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la
aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, Internet y el teléfono
móvil.
ETIMOLOGÍA
El vocablo informática proviene del
alemán informatik acuñado por Karl
Steinbuch en 1957. Pronto,
adaptaciones locales del término
aparecieron en francés, italiano,
español, rumano, portugués y
holandés, entre otras lenguas,
refiriéndose a la aplicación de las
computadoras para almacenar y
procesar la información. El término es
una contracción de las palabras information y automatic (información
automática). En lo que hoy día conocemos como informática confluyen muchas
de las técnicas, procesos y máquinas (computadoras) que el hombre ha
desarrollado a lo largo de la historia para apoyar y potenciar su capacidad de
memoria, de pensamiento y de comunicación.
En el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española se
define «informática» como:
“Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el
tratamiento automático de la información por medio de computadoras.”

PROGRAMA INFORMATICO.
Un programa informático escrito en un estilo orientado a objetos.
Un programa de computadora o simplemente un programa, es una secuencia
de instrucciones, escritas para realizar una tarea específica con
una computadora.1 Este dispositivo requiere programas para funcionar, por lo
general ejecutando las instrucciones del programa en un procesador
central.2 El programa tiene un formato ejecutable que la computadora puede
utilizar directamente para ejecutar las instrucciones. El mismo programa en su
formato de código fuente legible para humanos, del cual se derivan los
programas ejecutables (por ejemplo, compilados), le permite a un programador
estudiar y desarrollar sus algoritmos. Una colección de programas de
computadora y datos relacionados se conoce como software.
Generalmente, el código fuente lo escriben profesionales conocidos
como programadores de computadora.3 Este código se escribe en un lenguaje
de programación que sigue uno de los siguientes
dos paradigmas: imperativo o declarativo, y que posteriormente puede ser
convertido en un archivo ejecutable (usualmente llamado un programa
ejecutable o un binario) por un compilador y más tarde ejecutado por
una unidad central de procesamiento. Por otra parte, los programas de
computadora se pueden ejecutar con la ayuda de un intérprete, o pueden
ser empotrados directamente en hardware.
De acuerdo a sus funciones, los programas informáticos se clasifican
en software de sistema y software de aplicación. En las computadoras
actuales, al hecho de ejecutar varios programas de forma simultánea y
eficiente, se le conoce como multitarea.

BASEDEDATOS
Definir el término base de datos
Definición de Bases de Datos.- Un conjunto de información almacenada en
memoria auxiliar que permite acceso directo y un conjunto de programas que
manipulan esos datos
Base de Datos es un conjunto exhaustivo no redundante de datos
estructurados organizados independientemente de su utilización y su
implementación en máquina accesibles en tiempo real y compatibles con
usuarios concurrentes con necesidad de información diferente y no predicable
en tiempo.
EN QUÉCONSISTEUNACOMPUTADORA.
Básicamente una computadora consiste de dos partes: el hardware y el software.
Elhardware es un término genérico utilizado para designar a todos los elementos
físicos que lo componen, es decir,gabinete, monitor, motherboard,memoria RAM y
demás.
En tanto, elsoftware es todo aquello que le proporciona a la computadora las
instrucciones necesarias para realizar una determinada función. Entre ellos se destacan
el sistema operativo, juegos, controladores de dispositivos, etc.
Qué esel hardware
Así como la computadora se subdivide en dos
partes, el hardware que la compone también,
de este modo podemos encontrar el
llamadohardware básico y hardware
complementario.
El hardware básico agrupa a todos los
componentes imprescindibles para el
funcionamiento de la PC como motherboard,
monitor, teclado y mouse, siendo la

motherboard, la memoria RAM y la CPU los componentes más importantes del
conjunto.
Por otro lado tenemosel hardware complementario, que es todo aquel componente no
esencial para el funcionamiento de una PC comoimpresoras, cámaras, pendrive y
demás.
También podremos encontrar una diferenciación adicional entre los componentes de la
PC, yse encuentra dada por la función que estos cumplen dentro de la misma. En los
siguientes párrafos podremos conocer la forma en que se dividen.
Dispositivos de Entrada: Dispositivos que permiten el ingreso de información a
la PC.
Chipset:Integrado en la motherboard,el chipset permite el tráfico de información entre
el microprocesador y el resto de los componentes que conforman la PC.
CPU:Este dispositivo tiene la tarea de interpretar y
ejecutar las instrucciones recibidas del sistema operativo,
además de administrar las peticiones realizadas por los
usuarios a través de los programas.
Memoria RAM:LaMemoria RAM o Memoria de
Acceso Aleatorioes donde la computadora almacena
los programas, datos y resultados procesados por la
CPU, lo que permite su rápida recuperación por parte
del sistema, brindado así una mejor performance.

Unidades de almacenamiento:Son todos aquellos
dispositivos destinados al almacenamiento de los
datos del sistema o de usuario, es decir, el lugar físico
en donde se ubica el sistema operativo, los programas
y los documentos del usuario. Estos pueden serdiscos
rígidos, unidades de CD, DVD o Blu Ray, pendrives o
discos externos extraíbles.
Dispositivos de Salida:Son los dispositivos encargados de
mostrarle a los usuarios resultados. Este grupo comprende
monitores, impresoras y todo aquello que sirva al propósito
de ofrecerle al usuario la posibilidad de ver el resultado de su
trabajo.
Dispositivos mixtos:Estos son componentes que entregan y
reciben información, y en este grupo podemos mencionar
placas de red, módems y puertos de comunicaciones, entre
otros.
QUÉESELSOFTWARE.
El software de una computadora es todo aquel que le
permite al usuario ordenarle a la misma que realice una
tarea. También se deben subdividir en diversas categorías
en base a las funciones que realizan en el sistema.

CONCEPTOSDESOFTWARE.
Software es una secuencia de instrucciones que son interpretadas y/o ejecutadas para
la gestión, redireccionamiento o modificación de un dato/información o suceso.
Software también es un producto, el cual es desarrollado por la ingeniería de software,
e incluye no sólo el programa para la computadora, sino que también manuales y
documentación técnica.
Unsoftware de computadoraestá compuesto por una secuencia de instrucciones, que
es interpretada y ejecutada por un procesador o por una máquina virtual.En un
software funcional, esa secuencia sigue estándares específicos que resultan en un
determinado comportamiento.
En nuestra computadora, todos los programas que usamos son software:El Windows,
el Outlook, el Firefox, el Internet Explorer, los antivirus e inclusive los virus son software.
Un software puede ser ejecutado por cualquier dispositivo capaz de interpretar y
ejecutar las instrucciones para lo cual es creado.
Cuando un software está representado como instrucciones que pueden ser ejecutadas
directamente por un procesador decimos que está escrito en lenguaje de máquina. La
ejecución de un software también puede ser realizada mediante un programa
intérprete, responsable por entender y ejecutar cada una de sus instrucciones. Una
categoría especial y notable de intérpretes son las máquinas virtuales, como la
Máquina virtual Java (JVM).

El dispositivo más conocido que dispone de un procesador es la computadora. Existen
otras máquinas
Programables, como los teléfonos celulares, máquinas de automatización industrial,
etc.
Clasificacióndel software
Software de Sistema:Este grupo comprendeel sistema operativo, controladores de
dispositivos, utilitarios de sistema y toda aquella herramienta que sirva para el control
específico de las características de la computadora.
Software de Aplicación:Se le llamasoftware de aplicación a todos aquellos programas
utilizados por los usuarios para la concreción de una tarea, y en este grupo podemos
encontrarsoftware del tipo ofimático,de diseño gráfico,de contabilidady de electrónica,
por solo citar una pequeña fracción de todas las categorías de aplicaciones que
podemos encontrar en el mercado.
GENERACIONES DE COMPUTADORAS.
Hoy día todos los habitantes del mundo somos dependientes directos o
indirectos del uso de las computadoras, como en oficinas bancarias, grandes y
medianos comercios, centros de enseñanza, oficinas de ventas y reservaciones
para viajes, clínicas médicas u hospitales, fábricas y almacenes industriales,
organismos de gobierno y oficinas administrativas, laboratorios, y centros de
investigación. Estas máquinas maravillosas inventadas por el hombre, tal como
ahora las concebimos, son el resultado de una secuencia de eventos que el
transcurso de esta investigación conoceremos.
Existen varias generaciones de computadoras:
 Primera Generación (1951 a 1958)
 Segunda Generación (1959 a 1964)
 Tercera Generación (1964 a 1971)
 Cuarta Generación (1971 a 1981)
 Quinta Generación (1982 a 1989)
 Sexta Generación (1990 hasta ahora)
PRIMERA GENERACIÓN (1951-1958)
Las computadoras de la primera Generación emplearon bulbos para procesar
información. Los operadores ingresaban los datos y programas en código
especial por medio de tarjetas perforadas. El almacenamiento interno se
lograba con un tambor que giraba rápidamente, sobre el cual un dispositivo de
lectura/escritura colocaba marcas magnéticas. Estas computadoras estaban

constituidas por tubos de vacío, desprendían bastante calor y tenían una vida
relativamente corta, eran grandes y pesadas. Generaban un alto consumo de
energía, el voltaje de los tubos era de 300 V y la posibilidad de fundirse era
grande.
Eckert y Mauchly contribuyeron al desarrollo de computadoras de la primera
generación, entonces comenzaron a construir computadoras electrónicas y su
primera entrada fue con la IBM 701 en 1953. Después de un lento pero
excitante comienzo la IBM 701 se convirtió en un producto comercialmente
viable. Sin embargo en 1954 fue introducido el modelo IBM 650, el cual es la
razón por la que IBM disfruta hoy de una gran parte del mercado de las
computadoras. La administración de la IBM asumió un gran riesgo y estimó una
venta de 50 computadoras. Este número era mayor que la cantidad de
computadoras instaladas en esa época en EE.UU. De hecho la IBM instaló
1000 computadoras. Aunque caras y de uso limitado las computadoras fueron
aceptadas rápidamente por las Compañías Privadas y de Gobierno. A la mitad
de los años 50 IBM y Remington Rand se consolidaban como líderes en la
fabricación de computadoras.
SEGUNDA GENERACIÓN (1959-1964)
Las computadoras de la segunda generación eran más pequeñas y rápidas que
las de bulbos, y se usaban para nuevas aplicaciones, como en los sistemas
para reservación en líneas aéreas, control de tráfico aéreo y simulaciones para
uso general. Las empresas comenzaron a aplicar las computadoras a tareas de
almacenamiento de registros, como manejo de inventarios, nómina y
contabilidad. Grace Murria Hooper en 1952 había inventado el primer
compilador.

La marina de EE.UU. utilizó las computadoras de la segunda generación para
crear el primer simulador de vuelo. Para ese entonces HoneyWell se había
colocado como el primer competidor durante la segunda generación de
computadoras. Algunas de las computadoras que se construyeron ya con
transistores fueron la IBM 1401, las Honeywell 800 y su serie 5000, UNIVAC
M460, Control Data Corporation con su conocido modelo CDC16O4, y muchas
otras, que constituían un mercado de gran competencia, en rápido crecimiento.
TERCERA GENERACIÓN (1964-1971)
Las computadoras de la tercera generación emergieron con el desarrollo de los
circuitos integrados, en las cuales se colocan miles de componentes
electrónicos, en una integración en miniatura. Las computadoras nuevamente
se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran
energéticamente más eficientes. El descubrimiento en 1958 del primer Circuito
Integrado (chip) por el ingeniero Jack S. Kilbry de Texas Instruments, así como
los trabajos que realizaba, por su parte, el Dr. Robert Noyce de Fairchild
Semiconductors, acerca de los circuitos integrados, dieron origen a la tercera
generación de computadoras. Antes de la llegada de los circuitos integrados,
las computadoras estaban diseñadas para aplicaciones matemáticas o de
negocios, pero no para las dos cosas.Aumenta la capacidad de
almacenamiento y se reduce el tiempo de respuesta. Se generalizan los
lenguajes de programación de alto nivel.
IBM marca el inicio de esta generación, cuando el 7 de abril de 1964 presenta
la impresionante IBM 360, con su tecnología SLT (Solid Logic Technology), fue
una de las primeras computadoras comerciales que usó circuitos integrados,
podía realizar tanto análisis numéricos como administración ó procesamiento
de archivos. Esta máquina causó tal impacto en el mundo de la computación
que se fabricaron más de 30000.
Se empiezan a utilizar los medios magnéticos de almacenamiento, como cintas
magnéticas de 9 canales, enormes discos rígidos, etc. Algunos sistemas

todavía usan las tarjetas perforadas para la entrada de datos, pero los lectores
de tarjetas ya alcanzan velocidades respetables.
Las computadoras trabajaban a tal velocidad que proporcionaban la capacidad
de correr más de un programa de manera simultánea (multiprogramación). Por
ejemplo la computadora podía estar calculando la nómina y aceptando pedidos
al mismo tiempo. La empresa Digital Equipen Corporation redirigió sus
esfuerzos hacia computadoras pequeñas. Mucho menos costosas de comprar
y de operar que las computadoras grandes, las minicomputadoras se
desarrollaron durante la segunda generación pero alcanzaron un gran auge
entre 1960 y 1970.
Cuarta Generación (1971-1981)
En 1971, Intel Corporation, que era una pequeña compañía fabricante de
semiconductores ubicada en Silicon Valley, presenta el primer chip de 4 bits,
que en un espacio de aproximadamente 4 X 5 mm contenía 2250 transistores.
Este primer microprocesador fue bautizado como el 4004.
Esta generación de computadoras se caracterizó por grandes avances
tecnológicos realizados en un tiempo muy corto. En 1977 aparecen las
primeras microcomputadoras, entre las cuales, las más famosas fueron las
fabricadas por Apple Computer, Radio Shack y Commodore Busíness
Machines. IBM se integra al mercado de las microcomputadoras con su
Personal Computer, asimismo se incluye un sistema operativo estandarizado,
el MS-DOS (MicroSoft Disk Operating System).
Las principales tecnologías que dominan este mercado son: IBM y sus
compatibles llamadas clones, fabricadas por infinidad de compañías con base
en los procesadores 8088, 8086, 80286, 80386, 80486, 80586 o Pentium,
Pentium II, Pentium III y Celeron de Intel y en segundo término Apple

Computer, con sus Macintosh y las Power Macintosh, que tienen gran
capacidad de generación de gráficos y sonidos gracias a sus poderosos
procesadores Motorola serie 68000 y PowerPC, respectivamente. Este último
microprocesador ha sido fabricado utilizando la tecnología RISC (Reduced
Instruction Set Computing), por Apple Computer Inc., Motorola Inc. e IBM
Corporation, conjuntamente.
Los sistemas operativos han alcanzado un notable desarrollo, sobre todo por la
posibilidad de generar gráficos a grandes velocidades, lo cual permite utilizar
las interfaces gráficas de usuario (Graphic User Interface, GUI), que son
pantallas con ventanas, iconos (figuras) y menús desplegables que facilitan las
tareas de comunicación entre el usuario y la computadora, tales como la
selección de comandos del sistema operativo para realizar operaciones de
copiado o formato con una simple pulsación de cualquier botón del ratón sobre
uno de los iconos o menús.
Quinta Generación (1982-1989)
Cada vez se hace más difícil la identificación de las generaciones de
computadoras, porque los grandes avances y nuevos descubrimientos ya no
nos sorprenden como sucedió a mediados del siglo XX. Hay quienes
consideran que la cuarta y quinta generación han terminado, y las ubican entre
los años 1971-1984 la cuarta, y entre 1984-1990 la quinta. Ellos consideran
que la sexta generación está en desarrollo desde 1990 hasta la fecha.
Con base en los grandes acontecimientos tecnológicos en materia de
microelectrónica y computación (software) como CADI CAM, CAE, CASE,
inteligencia artificial, sistemas expertos, redes neuronales, teoría del caos,
algoritmos genéticos, fibras ópticas, telecomunicaciones, etc., a de la década
de los años ochenta se establecieron las bases de lo que se puede conocer
como quinta generación de computadoras.

Hay que mencionar dos grandes avances tecnológicos, que sirvan como
parámetro para el inicio de dicha generación: la creación en 1982 de la primera
supercomputadora con capacidad de proceso paralelo, diseñada por Seymouy
Cray, quien ya experimentaba desde 1968 con supercomputadoras, y que
funda en 1976 la Cray Research Inc.
El proceso paralelo es aquél que se lleva a cabo en computadoras que tienen
la capacidad de trabajar simultáneamente con varios microprocesadores.
Aunque en teoría el trabajo con varios microprocesadores debería ser mucho
más rápido, es necesario llevar a cabo una programación especial que permita
asignar diferentes tareas de un mismo proceso a los diversos
microprocesadores que intervienen.
También se debe adecuar la memoria para que pueda atender los
requerimientos de los procesadores al mismo tiempo. Para solucionar este
problema se tuvieron que diseñar módulos de memoria compartida capaces de
asignar áreas de caché para cada procesador.
Según este proyecto, al que se sumaron los países tecnológicamente más
avanzados para no quedar atrás de Japón, la característica principal sería la
aplicación de la inteligencia artificial (Al, Artificial Intelligence). Las
computadoras de esta generación contienen una gran cantidad de
microprocesadores trabajando en paralelo y pueden reconocer voz e imágenes.
También tienen la capacidad de comunicarse con un lenguaje natural e irán
adquiriendo la habilidad para tomar decisiones con base en procesos de
aprendizaje fundamentados en sistemas expertos e inteligencia artificial.
El almacenamiento de información se realiza en dispositivos magneto ópticos
con capacidades de decenas de Gigabytes; se establece el DVD (Digital Video
Disk o Digital Versatile Disk) como estándar para el almacenamiento de video y
sonido; la capacidad de almacenamiento de datos crece de manera
exponencial posibilitando guardar más información en una de estas unidades,
que toda la que había en la Biblioteca de Alejandría. Los componentes de los
microprocesadores actuales utilizan tecnologías de alta y ultra integración,
denominadas VLSI (Very Large Sca/e Integration) y ULSI (Ultra Lar- ge Scale
Integration).

Sexta Generación (1990 - Hoy)
Como supuestamente la sexta generación de computadoras está en marcha
desde principios de los años noventa, debemos por lo menos, esbozar las
características que deben tener las computadoras de esta generación. También
se mencionan algunos de los avances tecnológicos de la última década del
siglo XX y lo que se espera lograr en el siglo XXI. Las computadoras de esta
generación cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo / Vectorial, con
cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han
creado computadoras capaces de realizar más de un millón de millones de
operaciones aritméticas de punto flotante por segundo (teraflops); las redes de
área mundial (Wide Area Network, WAN) seguirán creciendo desorbitadamente
utilizando medios de comunicación a través de fibras ópticas y satélites, con
anchos de banda impresionantes. Las tecnologías de esta generación ya han
sido desarrolla das o están en ese proceso. Algunas de ellas son: inteligencia /
artificial distribuida; teoría del caos, sistemas difusos, holografía, transistores
ópticos, etcétera.
Conclusión
En esta investigación acerca de las generaciones de las computadoras nos
hemos dado cuenta del avance que han tenidos y , gracias a los avances en
relación a ellas hemos alcanzado un nivel de tecnología muy elevado el cual
nos ha servido para muchas áreas, como por ejemplo las comunicaciones, la
medicina, la educación, etc.
La investigación actual va dirigida a aumentar la velocidad y capacidad de las
computadoras se centra sobre todo en la mejora de la tecnología de los
circuitos integrados y en el desarrollo de componentes de conmutación aún
más rápidos. Se han construido circuitos integrados a gran escala que
contienen varios millones de componentes en un solo chip.

Las computadoras se han convertido en la principal herramienta utilizada por el
hombre y ya son parte esencial de cada uno de nosotros, y usted deberá
aprender todas esas, antes complicadas hoy comunes tecnologías modernas.
DISPOSITIVOS DE ENTRADA
Los dispositivos de entrada de una computadora son una parte vital del
funcionamiento de la máquina. Sin ellos, no habría forma para el usuario de
comunicarse con la computadora, haciendo que sea virtualmente inútil. Las
máquinas modernas pueden manejar varios dispositivos de entrada diferentes
en uso al mismo tiempo. La mayoría de estos dispositivos se conectan a la
computadora a través de una conexión de puerto serie estándar o una
conexión USB. Los dispositivos inalámbricos se conectan a través de un
adaptador que se conecta al puerto USB.

TECLADO:
Seguramente es el periférico más usado para introducir datos en el ordenador.
Físicamente, está formado por una
matriz de teclas de seis filas y
veintidós columnas. No todas las
casillas están ocupadas por teclas,
pues hay teclas especiales que
ocupan más de una casilla. Suelen ser
unas 105 teclas. Algunas teclas tienen
asignados varios caracteres y se
utilizan en combinación con otras. En
los últimos años se han incorporado
nuevas teclas específicas de Internet,
Windows, sonido, etcétera.
El teclado contiene una memoria local, denominada buffer.
Cuando pulsamos una tecla, se produce un contacto que envía una señal
eléctrica al controlador del teclado, situado en el mismo teclado y que se
encarga de trasformar la señal en información que entienda la CPU.
Teclas alfanuméricas:
Son las mismas letras, números y signos de puntuación que
regularmente se encuentran en los teclados de las máquinas de
escribir. Presenta adicionalmente latecla Enter, que permite transmitir
comandos a la computadora.
Teclas de función:
Son las teclas en la parte superior del teclado, ordenadas en una hilera
que están marcadas con los signos F1, F2,... Estas teclas están
reservadas para tareas especiales que pueden variar de una
aplicación a otra. Permiten dar comandos a la computadora sin tener
que teclear series largas de caracteres.
Teclas numéricas:
Las teclas numéricas sirven para tareas relacionadas principalmente
con números. Pueden ser muy útiles cuando se trabaja, por ejemplo,
con las hojas de cálculo.
Teclas de propósito especial (o modificadoras):
Facilitan la introducción y edición de datos y la ejecución de
comandos. Entre lasteclas de propósito especial se tiene Esc (por
“escape”), ctrl. (por “control”), Del (por “delete”, borrar) e Ins (por
“insert”, insertar).
Teclas de control del cursor o teclas de flechas direccionales:
Las teclas de control del cursor o teclas de flechas direccionales sirven
para mover el cursor.

RATÓN Ó MOUSE:
Es un dispositivo electrónico que nos permite dar instrucciones a nuestra
computadora a través de un cursor que aparece en la pantalla y haciendo clic
para que se lleve a cabo una acción determinada; a medida que el Mouse
rueda sobre el escritorio, el cursor (Puntero) en la pantalla hace lo mismo.
Tal procedimiento permitirá controlar, apuntar, sostener y manipular varios
objetos gráficos (Y de texto) en un programa. A este periférico se le llamó así
por su parecido con un roedor.Existen modelos en los que la transmisión se
hace por infrarrojos eliminando por tanto la necesidad de cableado. Al igual que
el teclado, el Mouse es el elemento periférico que más se utiliza en una PC.
MICRÓFONO:
Los micrófonos son los transductores encargados de
transformar energía acústica en energía eléctrica,
permitiendo, por lo tanto el registro, almacenamiento,
transmisión y procesamiento electrónico de las señales de
audio. Son dispositivos duales de los altoparlantes,
constituyendo ambos transductores los elementos mas
significativos en cuanto a las características sonoras que sobre imponen a las
señales de audio.
SCANNER:
Es una unidad de ingreso de información. Permite la
introducción de imágenes gráficas al computador mediante
un sistema de matrices de puntos, como resultado de un
barrido óptico del documento. La información se almacena en
archivos en forma de mapas de bits (bit maps), o en otros
formatos más eficientes como Jpeg o Gif.
CÁMARA DIGITAL:
Se conecta al ordenador y le transmite las imágenes que
capta, pudiendo ser modificada y retocada, o volverla a
tomar en caso de que este mal.
CÁMARA DE VIDEO:
Graba videos como si de una cámara normal, pero las
ventajas que ofrece en estar en formato digital, que es

mucho mejor la imagen, tiene una pantalla LCD por la que ves
simultáneamente la imagen mientras grabas. Se conecta al PC y este recoge el
video que has grabado, para poder retocarlo posteriormente con el software
adecuado.
WEBCAM:
Una cámara web les permite a los usuarios filmarse a
ellos mismos mientras están en su computadora. Los
usuarios pueden guardar los videos en el sistema o
abrir una aplicación de transmisión de video que
reproduce cada movimiento en vivo por Internet para
que lo vean todos los espectadores de alrededor del
mundo. Las computadoras que tengan una velocidad de
CPU más alta o más RAM podrán ver las transmisiones
de cámara web más fluidamente que aquellos con una velocidad de CPU más
lenta y menor RAM.
DISPOSITIVOS DE SALIDA
Son los que permiten representar los
resultados (salida) del proceso de datos. El
dispositivo de salida típico es la pantalla o
monitor. Otros dispositivos de salida son:
impresoras (imprimen resultados en papel),
trazadores gráficos (plotters), bocinas,
puertos USB, Unidad de CD-DVD-RW entre
otros.
Mencionaremos los dispositivos de
salida más común:
PANTALLA O MONITOR:
Es en donde se ve la información suministrada por
el ordenador. En el caso más habitual se trata de
un aparato basado en un tubo de rayos catódicos
(CRT) como el de los televisores, mientras que en
los portátiles es una pantalla plana de cristal líquido
(LCD).

IMPRESORA:
Es el periférico que el ordenador utiliza para
presentar información impresa en papel.
ALTAVOCES:
Dispositivos por los cuales se emiten sonidos procedentes de
la tarjeta de sonido. Actualmente existen bastantes
ejemplares que cubren la oferta más común que existe en el
mercado.
AURICULARES:
Los auriculares son una combinación de altavoces y
micrófono. Un auricular es utilizado principalmente por los
jugadores, pero también es una gran herramienta para la
comunicación con familiares o amigos a través de Internet
utilizando software de VOIP (siglas en inglés de Voz sobre
Protocolo de Internet).
PROYECTOR
Un proyector de vídeo o vídeo proyector es un
aparato que recibe una señal de vídeo y proyecta la
imagen correspondiente en una pantalla de
proyección usando un sistema de lentes,
permitiendo así visualizar imágenes fijas o en
movimiento.

DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO
Los dispositivos de almacenamiento pueden
guardar archivos como por ejemplo
documentos de Word, presentaciones en
Power Point, música, imágenes, y todo tipo de
archivos es por eso que son de
almacenamiento. Ejemplos: Un diskette, una
memoria USB, el disco duro, un CD y las
diferentes memorias, estas las puedes
encontrar en las cámaras en los celulares, en
las consolas etc...
MEMORIA USB:
Una memoria USB (de Universal Serial Bus), es un
dispositivo de almacenamiento que utiliza una memoria
flash para guardar información.
DISCO DURO:
Los discos duros tienen una gran capacidad de
almacenamiento de información, pero al estar alojados
normalmente dentro de la computadora (discos
internos), no son extraíbles fácilmente.
UNIDAD DE CD-ROM:
La unidad de CD-ROM permite utilizar discos ópticos
de una mayor capacidad que los disquetes de 3,5
pulgadas: hasta 700 MB.

DISQUETE:
Un disquete o disco flexible (en inglés floppy
disk o diskette) es un medio de almacenamiento o
soporte de almacenamiento de datos formado por una
pieza circular de material magnético, fina y flexible (de
ahí su denominación) encerrada en una cubierta de
plástico, cuadrada o rectangular, que se puede utilizar
en una computadora o laptop.
MEMORIA RAM:
Esta es la denominada memoria de acceso aleatorio o
sea, como puede leerse también puede escribirse en
ella, tiene la característica de ser volátil, esto es, que
sólo opera mientras esté encendida la computadora.
En ella son almacenadas tanto las instrucciones que
necesita ejecutar el microprocesador como los datos
que introducimos y deseamos procesar, así como los
resultados obtenidos de esto.

BIBLIOGRAFIA
 http://www.monografias.com/trabajos46/la-informatica/la-
informatica.shtml
 http://es.wikipedia.org/wiki/Inform%C3%A1tica
 http://todo-sims-3.blogspot.com/p/dispositivos.html
 http://paulsanchez007.blogspot.com/
 http://www.definicionabc.com/tecnologia/dispositivos-de-entrada-y-
salida.php

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