CIENCIAS NATURALES

1. ALUMNA: GINA LAURA ALVAREZ
PEREZ
MTRA: LARA

2. Es el que el docente ha elaborado a partir de su formación
académica y su experiencia profesional y también como alumno.
Se desarrolla a partir de la fundamentación del mismo, contando
con soportes como: la encuesta, la planificación y la entrevista.
Es la construcción que el niño hace por si solo, mediante la
interacción con otros o con diferentes materiales que se le
brinden, permitiendo la manipulación, experimentación, etc. y
con ello la propia construcción del conocimiento.
CONCEPTOS DETONANTES…
a) CONOCIMIENTO PRÁCTICO PROFESIONAL
b) CONOCIMIENTO DEL DOCENTE
c) CONSTRUCTIVISMO

3. LOS ASPECTOS DE LA ENSEÑANZA
DE LA CIENCIA DEPENDE DE LA
CLASE EXPOSITIVA DEL DOCENTE
DESDE LOS PRIMEROS
AÑOS DE SU
EDUCACIÒN SE
OBSERVA A LA CIENCIA
COMO INALCANZABLE
OLVIDARSE QUE LAS
CIENCIAS NATURALES ES
SOLO UNA EXPLICACION
DE HECHOS
LOS TRABAJOS
CARECEN DE
EXPERIMENTACIÒN.
PROBLEMÁTICA PRESENTADA EN
LAS CIENCIAS NATURALES