Prezentare in cadrul workshopului Saptamana Educatiei Deschise, Timisoara 11 martie 2016

1. Ce spun
studenții
UVT despre
cursurile
online /
MOOC?
NOVAMOOC
PN-II-RU-TE-2014-4-2040

2. Gabriela GROSSECK
gabriela.grosseck@e-uvt.ro
@ggrosseck

4. https://www.instagram.com/explore/tags/uvteinspira/
3580

5. Chestionar online
Noiembrie 2015

6. peste 800 de răspunsuri / 630 valide

7. 86,6% F / 13,4% M

8. 80,7% sub 21 ani; 10,9% între 21-24 ani; 5% 25-30 ani;
3,4% peste 30 ani

9. 94,1% au auzit de
cursuri online
95,1% F
87,5% M

10. 6,3% M
7,8% F
au urmat un curs
online
învățarea
limbilor străine

11. curiozitatea / necesitatea de perfecționare (1!!!!!!!)

12. Coursera
edX
DuoLingo

13. Engleza
≈
Română

14. 50%: finalizat
(1 – certificat)

15. Satisfacția: 8,22

16. 22% -> MOOC

17. cultura
participării
„serioase”

18. 2,5: nu cunosc
persoane
2,34: limba maternă
2,27: oferta modestă

19. „Motivele” neparticipării

20. DA: 81,6%

21. opțiuni: formare profesională / dezvoltare personală

22. AVANTAJE
1 = în mică măsură
5 = în foarte mare măsură

23. 4,38: competențe dezv. prof.
4,31: compet. dezv. personală
4,02: abilități zi-de-zi
3,01: durata redusă
3,14: nivel educație formală
3,24: diversitate

24. AVANTAJE participare cursuri online

25. DEZAVANTAJE
3,24: recunoaștere formală
3,01: recunoaștere angajatori
2,73: limba

26. DEZAVANTAJE
„pozitive”
1,93: neîncredere
2,04: lipsa interacțiunii
2,34: îndrumare formatori

27. DEZAVANTAJE ... (posibile)

28. X CULTURA
„formării continue”

29. PREOCUPĂRI
cursuri
clasice

30. X
interacțiune f2f
îndrumare continuă

31. X dezavantaje
O avantaje

32. CONCLUZII??

33. ANUL I

34. ~ „rotunjirea”
bagajului
profesional

35. - suplimente „valorice” -> credite / certificări

36. TIMP
pentru studiu

37. X culturi de
angajare
în activități
online
„neretribuite”
formal

38. potențială creștere
a participării online
A wall
which
connects people

39. X
„cel de lângă tine”

40. MOOC??
DAaaaaaaaa

41. This work was supported by a grant of the Romanian National Authority fpor Scientific Research and Innovation,
CNCS – UEFISCDI, project number PN-II-RU-TE-2014-4-2040:
NOVAMOOC – Development and innovative implementation of MOOCs in Higher Education
The NOVAMOOC team
Gabriela GROSSECK
Laura MALIȚA
Vlad CHIRIAC
Ramona BRAN
Laurențiu ȚÎRU
Carmen HOLOTESCU
Mihai ViLCEA
Alex TOPÂRCEANU
Dorin NEAGOE
Special credit to Diana ANDONE, UPT