Mestrado Design Inovação Social

Mestrado em Design
Mestrado em Engenharia e Design de Produto
DESIGN PARA A INOVAÇÃO SOCIAL
2019/2020

Mestrado em Design
2019/2020
TP - Teresa Franqueira / Terça-feira - 11h/12h
P - João Sampaio/ Terça-feira - 10h/11h
P - Gonçalo Gomes / Quinta-feira - 9h/11h

Mestrado em Gerontologia Aplicada
DESIGN SOCIAL EM GERONTOLOGIA
2019/2020
P - Gonçalo Gomes / Terça-feira - 12h/13h

Mestrado em Design
P - Gonçalo Gomes / Quinta-feira - 9h/11h
DESIGN SOCIAL EM GERONTOLOGIA
2019/2020

Inovação
Nova maneira de fazer qualquer coisa
Nova ideia que funciona

Inovação
Nova maneira de fazer qualquer coisa
Nova ideia que funciona
Criatividade é o processo no qual são
produzidas novas ideias, enquanto a
inovação é o processo no qual elas são
implementadas. (Landry and Bianchini, 1998).

Inovação Incremental
pequenas melhorias
não altera paradigmas
Inovação Radical
mudança drástica
novo produto. processo. forma de organização
novo paradigma

Radical
Change
Radical
Change
Incremental
Change
Incremental
Change
Technology
Meaning
Adaptado de Verganti & Norman

Radical
Change
Radical
Change
Incremental
Change
Incremental
Change
Maket Pull
(user-centred)
Technology
Meaning

Radical
Change
Radical
Change
Incremental
Change
Incremental
Change
Technology Push
Maket Pull
(user-centred)
Technology
Meaning

Radical
Change
Radical
Change
Incremental
Change
Incremental
Change
Design Driven
Technology Push
Maket Pull
(user-centred)
Technology
Meaning

“As soon as the various kinds of social resistance to something
that is fundamentally new and untried have been overcome, it is
much easier not only to do the same thing again but also to do
similar things in different directions, so that a first success will
always produce a cluster”
Schumpeter, 1947

Inovação Social
são novas ideias que funcionam para colmatar as
necessidades das pessoas.
(Young Foundation, 2007)

Social innovations are new solutions
(products, services, models, markets,
processes etc.) that simultaneously
meet a social need (more effectively
than existing solutions) and lead to
new or improved capabilities and
relationships and better use of assets
and resources. In other words, social
innovations are both good for society
and enhance society’s capacity to act.
TEPSIE, 2012

Innovations that are social both in
their ends and in their means.
The Open Book of Social Innovation,
2010

It’s about finding and developing new
and better ways of meeting pressing
unmet needs.
Young Foundation

A novel solution to a social problem
that is more effective, efficient,
sustainable, or just than existing
solutions and for which the value
created accrues primarily to society as
a whole rather than private
individuals.
Stanford Social Innovation Review

Any initiative (product, process,
program, project or platform) that
challenges and, over time, contributes
to changing the defining routines,
resource and authority flows or beliefs
of the broader social system in which
it is introduced. Successful social
innovations have durability, scale and
transformative impact.
Frances Westley, 2014

The state The market
Social
Organizations
- The grant
economy
Individuals/
Families - The
household

Projecto que permite à população “tomar conta”
do que consomem. Ao mesmo tempo adquirem
produtos a preços mais acessíveis e fazem parte
das tomadas de decisão ao nível dos produtos que
vendem.
design para a inovação social > inovação social > exemplo 1
THE PEOPLE´S
SUPERMARKET
(Londres)

design para a inovação social > inovação social > exemplo 1
THE PEOPLE´S
SUPERMARKET
(Londres)
fornecedores
possibilidade de
negociar preço
por quantidade
1 - compram
produtos mais
baratos
2 – podem
escolher produtos
3 – tomam
decisões
1 – trabalham 4
horas por mês
2 – pagam 28
euros por ano
FORNECEDORES
THE PEOPLE´S
SUPERMARKET
MEMBROS

https://www.youtube.com/watch?v=8MXoCdvTQlA

DESIS is a network of design labs, based in design schools and design-oriented
universities, actively involved in promoting and supporting sustainable change.

DESIS – Design for Social Innovation and Sustainability
Mestrado em Design_UA
Mestrado em Engenharia e Design de Produto_UA
.

DESIS – Design for Social Innovation and Sustainability
Mestrado em Design_UA
Mestrado em Engenharia e Design de Produto_UA
ID+ DESIS Lab – UA. Portugal .

WEBSITE
FACEBOOK
PénaRia
APP
PÉNARIA
POSTERS
TOURIST PÉNARIA
The knowledge of the service "PénaRia"
as well as booking and payment can
be made by the tourist through the website
or application, or the tour desk with
developer support
OFFICE
TOURISM
OFFICE
TOURISM
Explanation of
experience to tourists
FISHING
EXPERIENCE
Travel to the fishing
location
Fishing spots
Onboard fishing
areas
Fishing
Workshop
HARVESTING
SALT EXPERIENCE
Harvesting
Salt Workshop
GASTRONOMIC
EXPERIENCE
Travel to the location of
the gastronomic experience
(Boat or Van)
Travel to the salt
marshes
Variables:
Dismounted fishing
Onboard fishing
Variables:
Picnic on the Island of Puxadoiros
Salpoente restaurant
OFFICE
TOURISM
Travel to the office
tourism
PICTURES
PÉNARIA
PICTURES
TOURISTS
RESERVATION
AND PAYMENT
UPLOAD TO
WEBSITE AND
APP
5
vem passear um cão com a aplicação caovida,
conhece a cidade e ganha prémios
VAMOS
PASSEAR?
VAMOS
JOGAR?
KIT
SHOPPING BAG
Projeto de uma creche comunitária pós-laboral paga em serviços.
DIS_projectos
DESIGN PARA
A INOVAÇÃO
SOCIAL
mestrado
PénaRia
CULTURAL HERITAGE AND
PROMOTION OF THE PATRIMONY

#TESES
ORIENTAÇÃO
mestrado e phd

ANTECEDENTES
SOLUÇÃO
PRÉ-OBESIDADE
INFANTIL
PROBLEMA
Bootcamp em
Empreendedorismo
Social
Vencedor de
concurso
FUNDAÇÃO
Março
2013
2011
2012

CRIANÇA
(OBESA)
ADESÃO
(inclui o kit)
KIT:
Pedómetro
Lenço Cãovida
Livro Cãovida
Embalagem
Cartão de membro
OBJECTIVO
Combater
obesidade
infantil
FASE DE ADESÃO FASE DE WORKOUT RETORNO
CAMINHADA
(10.000 passos
Monitorizados
pelo pedómetro)
OBJECTIVO
Caminhadas diárias com o cão:
- melhorar a condição física da criança;
- retirar o animal do canil.
CANIL
FAMILIAR
VIZINHO
COMPETIÇÃO
FINAL
VIAGEM
ALGARVE
SEMANAL
BRINDES
MENSAL
REUNIÕES
CONVÍVIOS
COMUNICAÇÃO
DE PASSOS
@
SERVIÇO ACTUAL

CRIANÇA
(OBESA)
CRIANÇA
(OBESA)
05423
PEDÓMETRO
CASA CANIL
APLICAÇÃO
CONCEITO - SERVIÇO
Propomos a abertura do campo de actuação
do projecto, deixando de ser
exclusivamente para crianças obesas,
e tornando-o difusor de um novo estilo
de vida saudável.
O uso do pedómetro foi eliminado, devido
aos problemas que as crianças sofrem no
seu quotidiano com o bullying, visto que este
funcionaria como marca da diferença no meio
escolar. Este problema foi contornado com
a criação de uma aplicação que transforma
o passeio rotineiro numa competição
(estabelecendo objectivos) podendo este, ser
feito com um cão familiar ou, na ausência deste,
com um cão do canil, promovendo assim,
o voluntariado e a possibilidade de adopção dos
novos amigos.

KIT:
Pedómetro
Lenço Cãovida
Livro Cãovida
Coleira + Trela
Cartão de membro
Chave da aplicação
APLICAÇÃO:
Jogo que atribuí badges
por km percorridos,
locais visitou
Progresso por níveis.
Luta contra a caminhada
diária (rotineira).
CRIANÇA
(OBESA)
Mupi com mensagens do cão
dirigidas a quem lê
Spots espalhados pela cidade com
adereços (osso/pegada)
Intervenção em escolas/hospitais
FASE DE ADESÃO FASE DE WORKOUT RETORNO
ADESÃO
(inclui o kit)
PERFIL
DO CÃO
CANIL
FAMILIAR
VIZINHO
A App define
Landmarks, pontos,
até onde caminhar com
o cão, baseado no
local onde estão.
COMPETIÇÃO
Km/t
SEMESTRAL
BILHETES:
- Oceanário
- Zoológico
SEMANAL
BRINDES
-Desconto no
veterinário
-Desconto em
cinema
COMUNICAÇÃO
SERVIÇO PROPOSTO

CRIANÇA
O QUE
DÁ
FAMÍLIA CÃO
FAMÍLIA
SOCIEDADE
MATRIZ MOTIVACIONAL
CRIANÇA
CÃOCAOVIDA CANIL
CASA
CÃO
CASA
CANIL
CÃO
CANIL
CANIL
CANIL
CANIL
CAOVIDA
Qualidade
de vida;
Condição física;
Espirito de competição;
Responsabilidade.
Voluntariado;
Possibilidade de adopção;
Apoios exteriores;
Divulgação.
Voluntariado;
Apoios exteriores;
Divulgação.
Voluntariado;
Apoios exteriores;
Divulgação.
Afectos;
Criação de laços;
Tratamento diário;
Contacto com pessoas
e outros animais;
Quebra da rotina.
Afectos;
Criação de laços;
Contacto com outros
cães.
Criação de laços afetivos;
Momentos em família;
Responsabilidade;
“Adoção” do cão;
Quebra da rotina.
Preocupação pelos
animais;
Divulgação de um novo
“estilo de vida”.
Preocupação pelos
animais;
Divulgação de um novo
“estilo de vida”.
Preocupação pelos
animais;
Estilo de vida saudavel;
Quebra da rotina
Momentos de prazer.
SOCIEDADE
Novo estilo de vida;
Responsabilidade;
“Adopção” do cão;
Momentos em famíla;
Quebra da rotina.
Responsabilidade;
Momentos em famíla;
Quebra da rotina;
Partilha de experiencias.
Divulgação do projeto;
Referêncial de estudo.
Novas ideias;
Novas iniciativas;
Investimento;
Maturidade do projecto.
Estilo de vida;
Responsabilidade;
Momentos em família.
Objectivos;
Capacidade de superação.
Estilo de vida;
Responsabilidade;
Quebra da rotina;
Momentos em família.
Condição fisica;
Estilo de vida.
Condição fisica;
Estilo de vida;
Contacto com pessoas;
Quebra da rotina;
Oportunidade.
Condição física;
Espirito de competição.
Companhia.
Quebra de rotina;
Estimulo ao exercício;
Novas esperiências.
Possibilidade de adoção;
Contacto com vários cães;
Voluntariado;
Novas experiências.
Melhor qualidade de vida;
Afecto.
Nova casa/família
Afeto;
Estimulação física.
Condição física;
Responsabilidade;
Possibilidade de
adopção.
Disponibilidade;
Ajuda na selecção do
cão;
Ajuda na comunicação
Criança - Cão
Estímulo para preservar
a saúde através
do exercício.
Estímulo para preservar
a saúde através
do exercício.
Reconhecimento;
Lucro para novas
iniciativas.
‘’Recrutamento”
dos cães para o
projecto.
Tratamentos;
Bem estar;
Novos donos.
Interação entre
instituiçoes de
animais;
Divulgação.
Voluntários.
Ajuda no estudo.
Contacto com outros
cães;
Quebra da rotina.
Contacto com outros
cães;
Quebra da rotina.
Contacto com outros
cães;
Quebra da rotina.
Contacto com outros
cães;
Quebra da rotina;
Possibilidade de adopção.
Ajuda no estudo.
Valorização dos animais. Afecto.
Divulgação;
Voluntários;
Bens necessários;
Afecto;
Adoção.
Sensibilização da
importância dos animais;
Sensibilização para uma
vida mais saudável.
Novas experiências.
Estilo de vida saudavel;
Quebra da rotina
Momentos de prazer.
Benefícios emocionais
e físicos.
Divulgação;
Voluntariados.

ESTRATÉGIA
DE COMUNICAÇÃO
A estratégia de comunicação passa pela produção
de cartazes com mensagens de cariz pessoal
que partem do cão para o leitor, estes seriam afixados
em mupis, conseguindo uma maior exposição do serviço
oferecido pela CAOVIDA.
VAMOS
PASSEAR?
VAMOS
CAMINHAR?
VAMOS
JOGAR?
VAMOS?

Cartão de membro com
a chave da aplicação;
Coleira+Trela
Saca Caovida
Livro Caovida
Lenço Caovida
CONSTITUINTES
DO KIT

USER EXPERIENCE GUIDE - USER JOURNEY - OFFICIAL APP
CompanheiroMenu Pontuação NavegaçãoInícioCredenciacãoRegisto LoginLoading
Nesta fase o
utilizador pode
começar a aval-
iação de 15 dias
da App, ou, se já
comprou o Kit,
basta inserir a
chave incluída no
mesmo.
Utilizador pode aceder
ao menu arrastando a
lateral esquerda do ecrã
para o centro, ou
clicando no ícone do
canto superior
esquerdo
A navegação inicia no
ícone central .
O utilizador pode
consultar o perfil
do seu companheiro
(podendo editar
se o cão for
próprio).
São atribuídas
medalhas ao cão por
cada achievement
concluído.
O jogador pode
observar quanto lhe
falta para alcançar
os objectivos que
o jogo lhe propõe.
Ao concluir cada
um deles com a
excepção do diário,
recebe troféus e
acessórios.
O jogador pode
filtrar o que vê
no navegador
consoante o sítio
que preferir visitar.
Pode ainda
encontrar amigos
da aplicação.
Este é o ecrã de
navegação, a inter-
face principal do
jogo. Podemos ver
até onde temos de
caminhar para
alcançarmos o
objectivo, sejam
eles ossos,
ou destinos.
Navegação + Menu Amigos

Design para a Inovação Social | 2014.15

Responsável pelo serviço educativo do museu
entra em contacto com diversas entidades (câmara
e convida a visitar o museu. Entra em contacto
também, com um designer que será parceiro do
No museu todos os envolvidos trabalham em equipa.
Fazem uma visita ao museu, são recolhidas histórias
propostas de as apresentar, de forma cativante e
convidativa para todos.
posteriormente irá para outro espaço cultural
visibilidade ao mesmo.

Responsável pelo serviço
educativo do museu
Museu
Seniores
Estudante

Nota: Cada estudante tem um diário para apontar momento importante e notas
1º encontro/
Brainstorming
2º encontro/ 4º econtro/
Desenvolvimento do conceito
3º encontro/

PRÉ-SERVIÇO
Seniores
Visitantes
PHYSICAL
EVIDENCE
FRONT STAGE
ACÇÕES
BACK STAGE
Contacto museu
com entidades locais
-
-
SERVIÇO PÓS-SERVIÇO
Chegada dos
participantes ao museu
Desenvolvimento
do projeto (4semanas)
no museu
ao museu
Visita ao museu

TATOPALADARAUDIÇÃOOLFATOVISÃO
Imagine que as pessoas
à sua volta só
conseguem cheirar.
à sua volta só
conseguem ouvir.
à sua volta só
conseguem provar.
à sua volta só
conseguem tocar.
à sua volta só
conseguem ver.
BARCOS BACALHAU CONCHAS FERRAMENTAS
PARA PESCA
Cartas para desenvolvimento do projeto
CONTA’’
DIÁRIO PARA ESTUDANTES
Diário para os estudantes
CONTA’’
Nome
Idade
Proﬁssão
Ocupação (tempos livres)
Sénior

Kit de boas-vindas
CONTA’’
exposições temporarias
exposições temporarias
sala da ria
sala da faina maior
entrada
PISO 0
saida
aquário (auditório)
Mapa do museu para registo das visitas
CONTA’’

Página de facebook
CONTA’’

Mercado Manuel Firmino
Aveiro, Portugal
Design para a Inovação Social | 2015.16

Universidade de Aveiro | Ano Letivo 2015/2016
Departamento de Comunicação e Arte
Mestrado em Design
Projetado por:
Catarina Maria
Lia Caldeira 50461
Tânia Barros
Tiago Lima 68708
Docentes:
Teresa Franqueira
Gonçalo Gomes
Alastair Fuad-Luke
João Sampaio

WHAT?
1
2
3
4
5
increase consumer
ﬂow inside the market;
stimulate the local
economy and agriculture;
provide easier access
to fresh products for
people with physical
or time restrictions;
promote proximity
and cohesion inside
small communities;
promote healthy and
environmentally
responsible lifestyles.
FOR WHOM?
1
2
3
4
local farmers and
merchants;
small communities;
people with physical,
time or other
restrictions;
people already shop
at the market regularly
and wish to become
ambassadors.
WITH WHOM?
1
2
3
market salesmen;
people who volunteer
to shop for other
people who don’t have
the same availability
(in exchangefor their
own expenses paid)
- ambassadors;
people who wish to
receive fresh market
products at home
- consumers.

HOW?
1
2
3
4
5
promoting the service through
the diplomat, as well as an
advertising campaign;
interested people become
ambassadors and receive
their kits;
ambassador promotes the
service inside his community;
ambassador receives consumer’s
orders and goes to the market in
his own schedule and shops for
the requested items;
ambassador delivers products
to the consumers.
AMBASSADORS
CONSUMERS
DIPLOMAT
MARKET
SALESMAN
link between consumers
and the market; responsible
for going to the market and
shopping for the requested
products
anyone who wishes to
receive high quality, fresh
products at home, but can’t
shop them themselves
sell their fresh
products
at the market
market salesman
responsible for providing
the kits for this system
and its users

MOTIVATIONAL MATRIX
CONSUMERS
CONSUMERS
AMBASSADORS
-representation-manages the service -delivers the kits
-high quality, fresh
and local products
-products delivered
at their doorstep
-easy access to fresh,
local products
-time
-high quality, fresh
and local products
-paid market goods -proﬁt
-more customers
-hightened sense
of community
-healthier food
-hightened sense
of community
-healthier food
-time
-hightened sense
of community
-acknowledgement
-increased visibility
-more contact with
the ambassadors
-acknowledgement
-customers
-increased visibility
-market activity
-proﬁt
-customers
-advertisement
-market activity
AMBASSADORS
MARKET
SALESMEN
DIPLOMAT
DIPLOMATMARKET
SALESMEN

POSSIBLE OUTCOMES AND RISKS
RISCOS
REPLICATION OF THE SERVICE
APPLIED TO LARGE COMERCIAL SURFACES
POSSIBLE NEGATIVE IMPACT
REDUCE MARKET ACTIVITY
OBSTACLES
LACK OF ADHESION
(PASSIVITY)
PLANNED POSITIVE IMPACT
-STIMULATE THE LOCAL
ECONOMY AND AGRICULTURE
-EASY ACCESS TO FRESH
MARKET PRODUCTS
POTENCIAL POSITIVE IMPACT
ENVIRONMENTAL
ECONOMIC
SOCIAL
CULTURAL
HIGHTENED SENSE
OF COMMUNITY
PROMOTION OF
HEALTHY AND
ENVIRONMENTALLY
RESPONSIBLE
LIFESTYLES
INCREASED
CONSUMER FLOW
IN THE MARKET
STIMULATION OF
AGRICULTURAL
PRODUCTION
WASTE
REDUCTION
INCREASED
PRODUCT FLOW

CONSUMIDOR EMBAIXADOR
Direitos e Deveres Direitos e Deveres
Direitos Direitos
Deveres Deveres
Receber produtos frescos (do mercado) em casa; Definir os seus próprios horários para visitar o mercado;
Respeitar os horários estabelecidos pelo embaixador; Entregar, atempadamente, os produtos de qualidade vindos
do mercado;
Receber de volta o troco; Definir os prazos de entrega das listas de compras;
Estabelecer uma relação de confiança com o embaixador; Regatear pelos melhores preços;
Receber exatamento o que foi pedido, exceto se o produto não
estiver disponível no mercado;
Ter o total ou parte das suas despesas de mercadoria
e/ou transporte pagas;
Respeitar os limites de transporte estabelecidos pelo embaixador; Privilegiar/procurar comprar produtos nacionais e, se possível,
regionais;
Material incluído no kit (saco e listas de compras). Rejeitar um pedido caso o dinheiro entregue não seja suficiente.
Contribuir, em cada pedido, para as compras do embaixador;
Honrar a relação de confiança estabelecida com o consumidor;
Entregar uma quantia apropriada, mediante o seu pedido;
Transmitir as notícias e novidades do mercado ao consumidor
(produtos sazonais, eventos, feitras, etc.);Estimar o Embaixador;
Entregar o troco e o recibo das compras;Estimar o material que lhe foi fornecido;
Promover o serviço e o mercado.Promover o serviço e o mercado.
1 1
1 1
2 2
2 2
3 3
3 3
4 4
4
4
5
5
6
67
78
RIGHTS
& DUTIES

PénaRia
CULTURAL HERITAGE AND
PROMOTION OF THE PATRIMONY

OPPORTUNITY
The patrimonial and cultural resources associated
with the natural characteristics of the Ria de
Aveiro, are a high potential for tourism in the
region. Thus, there is the opportunity to connect
tourism, the knowledge, memories and traditions
from the local population, particularly the fishing
activity, and the fishermen themselves.
3

KNOWLEDGE AND ADHERENCE REALIZATION OF THE EXPERIENCES PRESERVATION OF THE
MEMORIES
TOURISM OF
PORTUGAL
WEBSITE
FACEBOOK
PénaRia
APP
PÉNARIA
POSTERS
TOURIST PÉNARIA
The knowledge of the service "PénaRia"
as well as booking and payment can
be made by the tourist through the website
or application, or the tour desk with
developer support
OFFICE
TOURISM
OFFICE
TOURISM
Explanation of
experience to tourists
FISHING
EXPERIENCE
Travel to the fishing
location
Fishing spots
Onboard fishing
areas
Fishing
Workshop
HARVESTING
SALT EXPERIENCE
Harvesting
Salt Workshop
GASTRONOMIC
EXPERIENCE
Travel to the location of
the gastronomic experience
(Boat or Van)
Travel to the salt
marshes
Variables:
Dismounted fishing
Onboard fishing
Variables:
Picnic on the Island of Puxadoiros
Salpoente restaurant
OFFICE
TOURISM
Travel to the office
tourism
PICTURES
PÉNARIA
PICTURES
TOURISTS
RESERVATION
AND PAYMENT
UPLOAD TO
WEBSITE AND
APP
SERVICE MAP
5

Conhecimento do
património local;
Prestação do serviço;
Descontração e
interação com outros
turistas;
Memórias individuais
e coletivas.
Ocupação do tempo;
Benefícios físicos e
emocionais;
Oportunidade de
partilha dos seus
saberes;
Valorização pessoal.
Valorização das suas
atividades;
Contacto com os
turistas;
Investimento;
Oportunidade;
Visibilidade.
Novas ideias;
Novas iniciativas;
Investimento.
Promoção do
restaurante;
Atração de clientes;
Investimento;
Oportunidade;
Visibilidade.
Atração de turistas;
Investimento;
Oportunidade;
Visibilidade.
Partilha de
experiências;
Convívio.
Convívio;
Partilha de
conhecimentos;
Valorização pessoal.
Divulgação e
promoção da
associação;
Valorização dos
pescadores.
Divulgação e
promoção do serviço;
Novas ideias;
Novas iniciativas.
Divulgação e
promoção do
restaurante;
Atração de clientes.
Divulgação e
promoção do posto de
turismo;
Atração de turistas.
Workshops de pesca
e apanha do sal;
Oportunidade de
partilha dos seus
saberes.
Qualidade de vida;
Convívio e
descontração;
Oportunidade de
partilha dos seus
saberes.
Divulgação e
promoção da
associação;
Maior visibilidade.
Colaboração nos
workshops;
Novas ideias;
Novas iniciativas.
PESCADOR
PESCADOR
Experiência
gastronómica premium;
Benefícios emocionais;
Momentos de prazer.
Experiência
gastronómica premium;
Divulgação do projeto.
Novas ideias
gastronómicas;
Valorização dos
colaboradores.
Explicação do serviço;
Auxílio na reserva da
experiência.
Divulgação da
associação.
Divulgação e
promoção do serviço;
Auxílio na reserva da
experiência.
Divulgação do
restaurante;
Atração de clientes.
Visibilidade;
Atração de turistas.
Transporte para os
locais das atividades;
Fornecimento de
equipamento.
Oportunidade de
integração no projeto;
Valorização dos seus
conhecimentos.
Oportunidade de
crescimento;
Valorização dos
pescadores.
Transporte para os
locais das atividades;
Seleção dos
pescadores.
TURISTA PÉNARIA A.P.A.R.A. P. TURISMO R. SALPOENTE
O QUE
DÁ
TURISTA
PÉNARIA
A.P.A.R.A.
P. TURISMO
R. SALPOENTE
MOTIVATIONAL MATRIX
6

ILLUSTRATIVE MAP
PÉNARIA
Chef
salpoente
13

WEBSITE
So that users of "PénaRia" have access to
information, this has an official website for the
presentation of the service, experience, and view
the pictures captured in the previous experiments.
For registered users, they can upload their own
pictures registered in their experiences.
In the sector of reservations users ensure the
marking of experiences and make payment. The
final price of the service depends on the aspects
selected by the client at the stage of booking.
RIA DE AVEIRO . SERVIÇO . EXPERIÊNCIAS . RESERVAS . MEMÓRIAS
SERVIÇO
PT ENG
O PÉnaRIA pretende conjugar as inúmeras
potencialidades provenientes da disponibilidade e
dos conhecimentos dos pescadores aveirenses, ao
crescente índice turístico local. Desta forma, o serviço
visa oferecer uma maior ligação entre o visitante e a
cidade, no qual este poderá não só visitar, observar e
conhecer, como também, “experimentar” a própria
Ria de Aveiro.
CONTACTE-NOS
CONHEÇA OS
PESCADORES
7

APP
The layout of the application "PénaRia" has the
same functional logic that the website and the
user will have access to the same type of
information and their specific functions.
RIA DE AVEIRO
SERVIÇO
EXPERIÊNCIAS
RESERVAS
MEMÓRIAS
Contacte-nos
PT
>
lll

EQUIPMENT FOR FISHING AND
HARVESTING THE SALT
In order to perform the fishing experience and
harvesting the salt, the proposed service has an
appropriate kit which comprises:
- Fishing Dungarees;
- Fishing rod and accessories;
- Fishing Bucket;
- Box with baits and samples.
The fishermen of the "PénaRia" will be identified
with a sweater and a hat.
12

Mestrado em Design
DESIGN SOCIAL em GERONTOLOGIA
2019/2020
> estrutura do semestre

individual
individual
grupo
casos de estudo projecto paper
discreta: pontualidade / assiduidade / participação / grupo
grupo
AVALIAÇÃO / Tipologia

individual
25%
individual
15%
grupo
40%
grupo
20%
AVALIAÇÃO / Percentagens

individual
25%
3 de Março
individual
15%
grupo
40%
2 de Abril
ponto de situação
21 de Abril
ponto de situação
28 de Maio
entrega
grupo
20%
data de exame
AVALIAÇÃO / Calendário

> individual
casos de estudo
EXERCÍCIO 1

> individual
Com recurso a casos de estudo, cada aluno deverá
pesquisar projectos em duas áreas temáticas: literacia
digital e “banco do tempo - trocas solidárias”.
Após uma pesquisa inicial em quantidade (10 casos no
mínimo), deverá seleccionar três casos de cada uma das
áreas, ou seja, seis no total, e classiﬁcá-los e apresentá-los
no formato de apresentação Desis (a fornecer tipologia).
casos de estudo
EXERCÍCIO 1 / Proposta

> individual
• Desenvolver a capacidade de pesquisar, seleccionar
criticamente e sistematizar a informação
• Desenvolver a capacidade de investigar
autonomamente
• Desenvolver a capacidade de colaboração
• Desenvolver a capacidade de apresentação oral
com recursos a suportes visuais.
casos de estudo
EXERCÍCIO 1 / Objectivos

> individual
• Lançamento: 11 de Fevereiro
• Acompanhamento e ﬁlme Demain: 18 de Fevereiro
• Acompanhamento (template DESIS): 20 de
Fevereiro
• Deﬁnição da apresentação:
27 de Fevereiro
• Apresentação dos casos: 3 de Março
casos de estudo
EXERCÍCIO 1 / Metodologia

> individual
• Pertinência e originalidade
• Enquadramento/ tratamento do caso
• Profundidade da investigação/ informação
recolhida
• Qualidade da apresentação
casos de estudo
EXERCÍCIO 1 / Critérios de Avaliação

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