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REVOLUÇÃO
RUSSA
Império Russo: 22,8 milhões
de km² de extensão e 125
milhões de hab.
Crise do Império russo
• Monarquia absolutista > Czar / Cezar /
Imperador
• Nicolau II se torna czar em 1894
• Economia rural
• Apoio da nobreza rural e militares
• Industrialização tardia
• Péssimas condições de trabalho
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Russo > Influência Marxista
• Mencheviques x Bolcheviques
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Nicolau II
Principal líder menchevique era Yuli
Martov
Principal líder Bolchevique era
Vladimir Lenin, que ficou exilado até o
inicio da Revolução
Em Marx, o momento da revolução socialista
aconteceria em uma sociedade que a
industrialização está avançada
Se a história é resultado da luta de classes, só
nesse momento os operários se
conscientizariam da sua condição de exploração
e a necessidade de uma revolução que
superasse essa condição
Mencheviques acreditavam que deveriam seguir
todo o processo (ortodoxos)
Bolcheviques acreditavam que isso poderia ser
acelerado (país rural e ainda pouco
industrializado)
Karl Marx e Friedrich Engels foram os dois principais teóricos
do socialismo científico. Criticavam a exploração do
trabalhador dentro do sistema capitalista e defendiam que a
história do mundo era definido pela luta de classes, uma
oposição entre opressores e oprimidos
“A história de todas as sociedades até agora tem sido a
história das lutas de classe. Homem livre e escravo,
patrício e plebeu, barão e servo, membro das corporações
e aprendiz, em suma, opressores e oprimidos, estiveram
em contraposição uns aos outros e envolvidos em uma luta
ininterrupta, ora disfarçada, ora aberta, que terminou
sempre com a transformação revolucionária da sociedade
inteira ou com o declínio conjunto das classes em
conflito. [...] A moderna sociedade burguesa, que surgiu
do declínio da sociedade feudal, não aboliu as
contradições de classe. Ela apenas colocou novas classes,
novas condições de opressão e novas formas de luta no
lugar das antigas.”
“Os proletários não têm nada a perder nela, além de seus
grilhões. Têm um mundo a conquistar. Proletários de
todos os países, uni-vos!” – Manifesto Comunista, 1848
Lenin atualizou as ideias de Marx, defendendo a
centralidade de um partido como força
organizadora da militância e da revolução
proletária e defendendo a possibilidade da
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Revolta de 1905
• Derrota na Guerra Russo-Japonesa, 1904-1905
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• Crise econômica e insatisfação popular
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• Domingo Sangrento: protesto pacífico duramente
reprimido com mortos
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militares contra péssimas condições de trabalho
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operários para organização das greves
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palácio de inverno em São Petersburgo, mas o imperador não estava
lá. Os tiros para dispersar as pessoas acabaram se tornando tiros
contra as pessoas, alimentando a revolta contra o czar.
No filme de 1925, O
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Reformas liberais
• Tentativa de conter a insatisfação popular
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Primeira guerra mundial
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Direita ou Esquerda?
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Aula 4 [3-2022] - Revolução Russa.pdf

  • 2. Império Russo: 22,8 milhões de km² de extensão e 125 milhões de hab.
  • 3. Crise do Império russo • Monarquia absolutista > Czar / Cezar / Imperador • Nicolau II se torna czar em 1894 • Economia rural • Apoio da nobreza rural e militares • Industrialização tardia • Péssimas condições de trabalho • Fundação do Partido Operário Social-Democrata Russo > Influência Marxista • Mencheviques x Bolcheviques • Minoria x Maioria
  • 4.
  • 6. Principal líder menchevique era Yuli Martov Principal líder Bolchevique era Vladimir Lenin, que ficou exilado até o inicio da Revolução
  • 7. Em Marx, o momento da revolução socialista aconteceria em uma sociedade que a industrialização está avançada Se a história é resultado da luta de classes, só nesse momento os operários se conscientizariam da sua condição de exploração e a necessidade de uma revolução que superasse essa condição Mencheviques acreditavam que deveriam seguir todo o processo (ortodoxos) Bolcheviques acreditavam que isso poderia ser acelerado (país rural e ainda pouco industrializado)
  • 8. Karl Marx e Friedrich Engels foram os dois principais teóricos do socialismo científico. Criticavam a exploração do trabalhador dentro do sistema capitalista e defendiam que a história do mundo era definido pela luta de classes, uma oposição entre opressores e oprimidos
  • 9. “A história de todas as sociedades até agora tem sido a história das lutas de classe. Homem livre e escravo, patrício e plebeu, barão e servo, membro das corporações e aprendiz, em suma, opressores e oprimidos, estiveram em contraposição uns aos outros e envolvidos em uma luta ininterrupta, ora disfarçada, ora aberta, que terminou sempre com a transformação revolucionária da sociedade inteira ou com o declínio conjunto das classes em conflito. [...] A moderna sociedade burguesa, que surgiu do declínio da sociedade feudal, não aboliu as contradições de classe. Ela apenas colocou novas classes, novas condições de opressão e novas formas de luta no lugar das antigas.” “Os proletários não têm nada a perder nela, além de seus grilhões. Têm um mundo a conquistar. Proletários de todos os países, uni-vos!” – Manifesto Comunista, 1848
  • 10. Lenin atualizou as ideias de Marx, defendendo a centralidade de um partido como força organizadora da militância e da revolução proletária e defendendo a possibilidade da revolução em países de industrialização tardia
  • 11. Revolta de 1905 • Derrota na Guerra Russo-Japonesa, 1904-1905 > Disputas imperialistas • Crise econômica e insatisfação popular • Greves e protestos: • Domingo Sangrento: protesto pacífico duramente reprimido com mortos • Revolta do encouraçado Potemkin: revolta de militares contra péssimas condições de trabalho • Surgimento dos sovietes: conselhos de operários para organização das greves
  • 12. Domingo sangrento: manifestantes caminharam em direção ao palácio de inverno em São Petersburgo, mas o imperador não estava lá. Os tiros para dispersar as pessoas acabaram se tornando tiros contra as pessoas, alimentando a revolta contra o czar.
  • 13. No filme de 1925, O Encouraçado Potemkin, retratava a crueldade das tropas imperiais ao atacar o próprio povo
  • 14. Reformas liberais • Tentativa de conter a insatisfação popular • Fim do regime absolutista • Melhores condições para os trabalhadores • Choque com os interesses da Duma [Parlamento] e a parcela mais rica da população • Reformas foram abandonadas e os opositores perseguidos
  • 15. Primeira guerra mundial • Entrada na guerra sem preparo • Capacidade industrial limitada • Derrotas e perda de vidas (1,7 milhões - 2,2 milhões ) • Destruição da infraestrutura • Crise econômica • Fome
  • 16. Revolução de 1917 • Revolução Branca, março de 1917: tomada do poder pelos mencheviques e liberais • Liderado por Alexander Kerensky • Não deram soluções aos problemas • Mantiveram a Rússia na guerra • Revolução Vermelha, ou comunista, novembro de 1917: tomada do poder pelos bolcheviques • Liderado por Vladimir Lenin • Pedido de paz imediato • Confisco da propriedade privada • Estatização da economia
  • 17. A Revolução branca ainda é chamada de Revolução de fevereiro & a Revolução vermelha como Revolução de outubro Os russos ainda usavam o calendário juliano que tinha e tem uma diferença de cerca de 13 dias para o calendário gregoriano (o que nós usamos) PRESTE ATENÇÃO NISSO!
  • 18. Guerra Civil • Disputa entre brancos e vermelhos entre 1917 e 1920 • Brancos não era um grupo coeso: monarquistas, moderados, socialistas liberais • Contrários a reforma agrária • Defendiam a volta do czarismo • Vitória dos vermelhos/bolcheviques • Apelo as massas e camponeses • Ataque das nações estrangeiras (Reino Unido, França, Japão) > proteger a Rússia do imperialismo
  • 19. Reconstrução • Nova política econômica, NEP, 1921: • Permissão de políticas capitalistas para superar a crise • Propriedade privada e capitais externos • Proibição do pluralismo político • Fundação da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas, 1922 • Soviete supremo/legislativo elegia o comitê executivo presidido pelo presidente que era o chefe de estado.
  • 20. A ditadura stalinista • Morte de Lenin, 1921 • Trotsky x Stalin: • Revolução de um só pais x Revolução permanente • Consolidar a revolução na Rússia x Difundir para outros países • Stalin vence e se consolida como líder
  • 21. • Avanço na nacionalização da economia • Desenvolvimento da indústria • Mecanização e coletivização da produção rural • Extinção forçada da propriedade privada • Grande Fome: a tentativa de controle estatal da produção foi desastrosa levando a fome • Holomodor, 1931-1933: na Ucrânia esse processo foi proposital, pois tentava quebrar a oposição ao regime • Planos quinquenais, 1929 > Substitui a NEP • Metas que a economia deveria atingir a cada 5 anos
  • 22. • Perseguição a oposição • Grande terror • Perseguição de intelectuais, classes sociais e etnias que se opunham ao regime stalinista • Gulag > campo de trabalho forçado
  • 23. Totalitarismo? • Uma forma extrema de autoritarismo, busca ter controle total da vida pública e privada de seus cidadãos, como? • Reprimindo a oposição e opositores • Culto à personalidade do líder • Censura da imprensa • Uso da propaganda • Burocratização do estado > centralização de decisões
  • 24. Poster de 1923 retratando o capitalismo
  • 25. Propaganda de 1931 “Nos golpeamos os trabalhadores preguiçosos”
  • 26. Propaganda de 1936 “Obrigado amado Stalin por nossa infância feliz”
  • 27. Propaganda de 1933 “Crianças, o que vocês sabem do líder?”
  • 28. Direita ou Esquerda? • Qual lado do espectro político? Tanto a esquerda e a direita • Por mais que tenha características próprias, ainda há aproximações • No totalitarismo de direita se valoriza a iniciativa privada e a burguesia liberal • No totalitarismo de esquerda há uma forte coletivização do bem público
  • 29. • Quais seriam os exemplos: • Os mais aceitos são o nazifascismo alemão e a Rússia stalinista • Outros que são indicados são a Itália fascista, a Espanha de Francisco Franco, a China de Mao, mas aqui há a discussão de até que ponto esses governos foram totais em controlar seus cidadãos • Não deixam de ser governo ditatórias e autoritários