La discapacidad se refiere a cualquier limitación de la capacidad de una persona para realizar actividades consideradas normales. Puede incluir deficiencias físicas o mentales, limitaciones en las actividades y restricciones en la participación. La discapacidad puede ser causada por factores genéticos, enfermedades maternas, sustancias químicas u otras causas antes, durante o después del nacimiento. Las discapacidades se clasifican generalmente como físicas, sensoriales o intelectuales dependiendo del tipo y grado de limitación.

2. ¿Qué es Discapacidad
« Es cualquier restricción o
impedimento de la capacidad de
realizar una actividad en la
forma o dentro del margen que
se considera normal para el ser
humano». (OMS)

3. Discapacidad: OMS
Condición de Salud
(trastorno/ enfermedad)
Función/Estructura
(Defiiciienciia)
Actividad
(Limitación en la
Actividad)
Participación
(Restricción en la
Participación)
Factores Contextuales
Ambientales y Personales

4. En resumen, discapacidad es un término que abarca las
deficiencias, las limitaciones de la actividad y las restricciones
de la participación
Término Concepto
DEFICIENCIAS EN LAS FUNCIONES Y
ESTRUCTURAS
Ausencia o alteración en las funciones
(fisiológicas y psicológicas) y estructuras
(anatómicas) corporales.
LIMITACIONES DE LA ACTIVIDAD
Dificultad que tiene una persona para
ejecutar o realizar tareas, acciones
RESTRICCIONES DE LA PARTICIPACION
Problemas que una persona experimenta
en su desenvolvimiento en situaciones
sociales o vitales.

5. ¿Porqué nacen los bebés con discapacidad?
1. Causas biológicas y fisiológicas
- Factores genéticos
- Metabolismo
 - Factores biológicos
de la pareja (factor RH)

6. 2. Factores ambientales
Enfermedades
maternas:
Rubeola, ITS-SIDA,
toxoplasmosis
Sustancias
químicas:
medicamentos
o sustancias
tóxicas en el
aire,
plaguicidas
Causas físicas
Rayos X,
exposición a
microondas
Hábitos sociales y
culturales
Drogas, violencia,
pobreza

7. Clasificación
Son muchos factores que causan la discapacidad , pero
estos se pueden dar: antes del nacimiento, durante el
parto o por accidentes.
Existen diferentes criterios que permiten clasificar las
discapacidades. De manera general se pueden agrupar a
éstas en:
 Discapacidades físicas,
 Discapacidades sensoriales y
 Discapacidades intelectuales.

8. Discapacidad física
Motora o motriz:
Quienes la padecen ven
afectadas sus habilidades
motrices. Algún ejemplo
sería la Parálisis Cerebral,
Espina Bífida.

9. Discapacidad sensorial
Discapacidades
relacionadas con la
disminución de uno o
varios sentidos.
Puede ser: Auditiva,
Visual o
incluso Multisensorial.
Por ejemplo, la pérdida de
la audición, de la visión o
del habla.

10. Discapacidad intelectual
Es una disminución en las
habilidades cognitivas e
intelectuales de la
persona.
Aquí encontraríamos
discapacidades como el
Retraso Mental, Síndrome
de Down.

11. Niveles de discapacidad
 Leve, moderada o severa.
 Según el tipo de discapacidad y a través de
distintas pruebas específicas, el
especialista determinará el nivel que
presenta.
 Estos niveles no son siempre fijos. Una
persona puede evolucionar o involucionar, y
pasar de un nivel severo a leve, o de
moderado a severo (también dependiendo
del tipo de discapacidad que hablemos).

12. Prevención
 PreNatal: Programa que impulsa
acciones para la prevención de
enfermedades y deficiencias que puedan
provocar discapacidades en los niños y
niñas por nacer, por medio de proyectos
educativos y de salud interviniendo
eficazmente sobre aquellas causas que
son posibles de eliminar, en la etapa
prenatal y el parto.
 Aquellas discapacidades originadas por
accidentes de tránsito, enfermedades
adquiridas, después del parto, no son
temas de prenatal.

13. Conclusiones
Muchas de las deficiencias
que ocasionan
discapacidades en los bebes
por nacer pueden ser
prevenibles, pero
necesitamos de Ud. De su
compromiso y contribución a
la formación de la cultura de
prevención de
discapacidades.
! El cambio esta en nuestras
manos!