3. El pati pot ser un recurs fantàstic: sortir a l'aire lliure, jugar amb la sorra, gaudir dels diferents elements naturals i de joc... Esplaia els nens/es i relaxa molt les tensions.

4. El joc és una activitat essencial per al desenvolupament integral dels infants. Representa un mitjà de relació i intercanvi, a més de ser una determinada manera que té el nen/a de fer-se seu el món que l' envolta.

9. ORGANITZACIÓ DEL PATI

11. COM CADA DIA, DESPRÉS DE FER LA FEINA A LA CLASSE, ANEM AL PATI. A LES ONZE EN PUNT, TOTS ESTEM PREPARATS PER FER UNA ESTONETA D'ESBARJO.

12. AL PATI PASSEM UNA ESTONETA DIVERTIDA, JUGANT I COMPARTINT AMB ELS AMICS AQUEST TEMPS D'ESBARJO QUE SEMPRE SE'NS FA CURT.

13. ELS JOCS QUE FEM A L'HORA DEL PATI VARIEN D'UN DIA A UN ALTRE. SÓN ELS AMICS ELS QUE DE VEGADES ENS FAN DECIDIR AMB QUI I A QUÈ JUGAR...

14. ENTRE JOC I JOC ENS HA PASSAT L'ESTONA. EL SO DE LA MÚSICA ENS INDICA QUE L'HORA DEL PATI S'HA ACABAT.

16. QUÈ TENIM AL PATI? UNA CASETA, TOBOGANS, CARRETONS, UN SORRAL, PALES I GALLEDES, PILOTES, ETC. PER CÓRRER, SALTAR I JUGAR.

17. I POSEM CADA COSA AL SEU LLOC!

22. AL PATI, EL PROTAGONISTA ÉS EL NEN/A

23. L'HORA DEL PATI ÉS L'HORA DEL PATI QUIN DIA DEU FER MIREM PER LA FINESTRA I AVIAT HO SABREM. SI FA UN BON DIA I HA SORTIT EL SOL ENS POSEM EN FILA I AL PATI SORTIREM. PERÒ SI PLOU O NEVA TIRAREM ENRERA QUE AQUÍ ESTEM MILLOR I ESTEM MÉS CALENTONS.

24. CURS 2008/09