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智慧火花:创新思维与系统思考(学习教练肖刚)
- 1. 学习教练-肖刚 邮件:13823240990@163.com QQ:1337023675 博客:http://blog.sina.com.cn/xjzh999
学习大师 2.0™
《智慧火花:创新思维工作坊》
创造性思考问题的科学方法
系统思维与分析的高效工具
组织难题分析破解的指路明灯
改善群体决策质量的思维利器
破除思维定势障碍的得力工具
知识分享沟通协作的绝佳伴侣
500 强精英商务人士首选思维工具
创造高效型、知识型、学习型组织
……
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课程背景
《智慧火花:创新思维工作坊》
创新思维是全面提升创意思维能力的必修课程。该课程被广泛地应用于学习、工作、生活的
各个方面,是商务人士必须掌握的必备技能。它适合于企业进行创意管理、问题分析、战略
决策、计划制定、市场策划、项目管理、流程管理、会议管理、知识分享、沟通协作及学习
培训等领域。本课程设计的出发点是在深入了解创新思维的基础上,掌握运用相关方法、步
骤与技巧,解决以往课程不够深入、思路不够开阔的弱点。提高创新思维的能力是本课程解
决的主要问题。
本课程主要包含思维的基础知识、认识创新思维、创新思维的能力培养、创新思维的技法、
创新思维的障碍、创新思维的演练共六个部分内容。首先介绍思维的含义、特征及机理等,
第二部分介绍创新思维的特征及运作模式等;第三部分创新思维的 6P 及特质;第四部分介
绍常用技法包含头脑风暴、思维导图、和田法、反转型逆向思维法、转换型逆向思维法、缺
点逆用思维法等;第五部分介绍创新思维的五大障碍及破除思维定势等; 第六部分进行演练
及小结。全面快速掌握创新思维相关知识和技能。
该课程可分为两个版本:完整版(1 天)和精华版(半天)。
本课程建议为《学习大师 2.0 之创新思维系列课程》之一,也是行动学习系列课程之一,也
可以与《攻关钥匙:问题分析与解决》组合。
课程收益
增强系统创新思维与问题分析能力
破除思维定势,提升思维水平
成为群策群力高手,面对难题游刃有余
提升创新思维和决策能力
迅速剖析复杂问题,把握全局
推进项目条理清晰,有条不紊
享受深入思考、分析问题、解决问题的乐趣
成为商场中的高效人士
课程特色
实战性:结合创新思维的基本知识及实际运用进行演练,使学以致用。
完整性:将知识工具和方法技能流程化、模块化、体系化。
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系统性:让学员知其然更知其所以然,帮助学员理清思路,做到融汇贯通。
互动性:课程内容活泼,注重双向沟通,以学员为中心,尽情享受学习乐趣。
授课方式
头脑风暴:在讨论中激发潜力,并相互学习
案例讨论:剖析经典实战案例,提问针对性强,充分启发学员
角色扮演:Learning by doing,及时发现问题,进行精确点评,达到学以致用的目的
视频短片:通过精彩视频片段欣赏,给予学员启发
游戏互动:将深奥的理论融入轻松的游戏之中,在笑声中学习和领悟
情景分析:运用图片、声频、视频等多媒体教学方式模拟各种情景,在比较中学习
导师讲解:强调重点、要点和难点,用通俗易懂的语言帮助学员理解
经验分享:复习、巩固所学知识,对课程中的精彩内容进行再现
说明:本课程是主题应用型课程,强调方法的学习与运用。在企业内部组织培训时,须提供相应的演练环
境或设备,建议可在专门的培训教室进行。
课程对象
☆ 公司中高层管理者及各级骨干人员
☆ 战略、市场、研发、项目及行政等职能部门人员
☆ 人力资源及培训部门人员
☆ 内部培训讲师及兼职讲师
☆ 对行动学习及创新思维关注的相关人员
课程人数
课程参加人数适宜为 20~40 人。
课程提纲
第一单元 思维的基础知识
思维的基本含义
思维的特征
思维活动的机理
练习:跳舞的女孩
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思维的种类
练习:到底赚了多少钱
练习:曲别针的用处
练习:你的思维能力?
第二单元 认识创新思维
创新的定义
认识创新思维
案例:田忌赛马
案例:奥兰多迪斯尼乐园
创新思维的特征
创新思维的四个阶段
创新思维的运作模式
创新思维的价值
第三单元 创新思维的能力培养
创新能力与创新思维的关系
创新能力的形成
创新思维的 6P
培养创新思维的基本心态
培养创新思维的四项原则
培养创新思维的七项特质
培养创新思维的良好习惯
练习:你能看到什么
克服头脑僵化的十个方法
案例:爱迪生的灵感来源
案例:闪光的创新集锦
第四单元 创新思维的技法
常用创新思维的技法介绍
头脑风暴法
默写式智力激励法 635 法
卡片式智力激励法 CBS
卡片式智力激励法 NBS
三菱式智力激励法 MBS
戈登法
思维导图法
六顶思考帽
和田法
案例:创造性组合
反转型逆向思维法
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转换型逆向思维法
缺点逆用思维法
类比法
移植法
练习:联想的训练
第五单元 创新思维的障碍
创新思维的五大障碍
知觉的障碍
案例:穿越九个点
情绪的障碍
案例:没有问题是最大的问题
文化与环境的障碍
案例:谷歌的创意工作空间
理解与表达的障碍
案例:你好吗
团体与组织的障碍
案例:灵感的毒药(一)
案例:灵感的毒药(二)
创新思维的良方:质疑与反思
案例:乔治热身训练
创新思维应避免的误区:思维定势
思维定势的四种类型及改进方法
练习:如何买剪刀
第六单元 创新思维的演练
讨论:你创新思维了吗
练习:到底是什么关系
案例:随机词联想
练习:随机词联想
创新思维的历程图
组织创新的核心是观念创新
组织的三维创新模式
创新解决问题的思考策略
创新思维的应用心法
创新思维方法导图
创新的至高境界
智慧火花:创新思维与系统思考
说明:以上为完整版(1 天)的详细课程提纲,精华版(半天)及定制版在双方深入沟通后
再针对性确定授课内容和时间安排, 强烈建议至少与负责培训及参训人员电话沟通,以确保
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取得各方都满意的实际效果。
学习教练-肖刚
学习家 知识家 创新家
研究方向:学习型组织 LO、学习技术 e-learning、知识管理 KM、
培训发展 TD、行动学习 AL、催化技术 FT 及创新技术 CT。
邮件:13823240990@163.com
MSN:zxt123@126.com
QQ:1337023675
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微博:http://weibo.com/xiaoyunfei
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知行堂(www.zxt123.com)是组织学习第一站。核心价值在于加强组织及其成员的三力提升:学习能力、解决问题能力及创新
能力。具体实践为智力资本(Intellect Capital)、组织学习、知识管理(Knowledge Management)、学习科技(e-learning)、行
动学习(Action Learning)、创新思维(Creative Think)及销售技术(Sale Skilles)的研究传播与应用,主要业务为组织提供相
关的项目咨询(企业大学、行动学习、领导力、销售力)、主题培训(组织学习、行动学习、e-learning、创新思维)、学习
工具(课程包开发、课件开发工具、通用课件)及 IT 系统(知识分享系统、培训门户系统、e-learning 系统、学习考试系统、考
试系统、视频会议系统)的全面解决方案(学习超市)。
业务关键词:知行堂(www.zxt123.com),E-Learning,网络培训,在线培训,在线学习,网络教育,elearning,学习型组织,行
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目,e-learning 供应商,e-learning,e-learning 服务,e-learning 解决方案,在线学习,远程教育系统,网络教育平台,远程教育
平台,E-learning,e-learning,elearning,企业 e-learning,企业 e-learning 平台,e-learning 供应商比较,e-learning 推广应
用,e-learning 开发商,好的 e-learning,什么是 e-learning,e-learning 培训平台,e-learning 平台,企业 elearning,企业
elearning 平台,elearning 供应商比较,elearning 推广应用,elearning 开发商,好的 elearning,什么是 elearning,elearning
培训平台,elearning 平台,企业 E-Learning 整体解决方案,在线学习系统,Learning Management System,在线培训系统,远程培
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术,E-learning 课件,E-learning 平台,世界 elearning,在线教育资讯
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