4. Заяц быстро убежал вперёд. Потом, увидев, как далеко он оторвался от черепахи, он сел под деревом и вздремнул. Бедная черепаха! Ей всё равно не догнать меня.
12. На этот раз заяц бежал изо всех сил и без остановки. Он победил.
13. Мораль этой истории ? Быстрые и собранные всегда побеждают медленных и стабильных . Если в коллективе два человека, один медлительный и методичный, а другой быстрый и собранный, второй работник вскарабкается по карьерной леснице быстрее первого.
15. На этот раз черепаха задумалась над тем, что старым способом ей не победить. Что же делать ?
16. И она позвала зайца бежать по другому маршруту. Заяц согласился. Почему нет? Давай бежать по другому маршруту?
17. Они побежали. Собравшись с силами, на полной скорости заяц прибежал к широкой реке . Финиш был совсем близко, но на другой стороне реки. Финиш
18. Заяц не знал, что делать дальше. А в это время черепаха потихоньку добралась до берега, нырнула в воду, доплыла до другого берега, доковыляла до финиша и выиграла спор. . Что делать?
19. Мораль? Сначала определи свои сильные стороны и затем измени ситуацию, чтобы она согласовывалась с ними. Если умеешь убеждать других, поступи так, чтобы твои доводы заметили и согласиись с ними. Если ты силён в анализе, пошли свой анализ своему вышестоящему менеждеру. Если будешь проявлять свои сильные стороны, тебя не только заметят, но и у тебя появятся возможности для продвижения по службе .
21. К этому времени заяц и черепаха подружились, подумали вместе и пришли к выводу, что могли бы пробежать последнюю гонку получше.
22. И в третий раз они решили бежать как одна команда. Hi, buddy. How about doing our last race again? Отлично! Мы бы пробежали намного лучше, если бы помогали друг другу. На старт!
23. Они побежали и заяц тащил черепаху на спине до самого берега реки.
25. На другом берегу заяц опять посадил черепаху к себе на спину и они добежали до финиша вместе. И оба были чрезвычайно довольны сами собой.
26. Мораль? Хорошо быть индивидуалистом и иметь сильные стороны, но но если ты не умеешь работать в команде, в упряжке с другими людьми, у которых есть свои сильные качества, ты всегода будешь проигрывать, так как есть ситуации, в которых нужны другие качества, нежели у тебя. Командная работа-это во многом работа лидера ситуации, когда человек, владеющий лучшими качествами в данной ситуации, встаёт во главе её.
27. В этой истории много и других уроков . Заметьте, что ни заяц, ни черепаха не опустили руки после неудач. Заяц решил работать больше и вкладывать больше усилий. Черепаха же решила сменить стратегию, потому что она и так бежала изо всех сил. В жизни, потерпев неудачу,иногда нужно прикладывать больше усилий, а иногда поступить как черепаха. Бывают случаи, когда нужно сделать и то, и другое. Заяц и черепаха усвоили ещё один урок . Когда мы прекращаем бороться с противником, а вместо этого начинаем боротся с ситуацией, у нас получается намного лучше.
28. Когда Роберто Гозуетта приобрйл компанию Кока Кола в 1980 году, он столкнулся с жестокой конкуренцией кампании Пепси. Его управляющие были нацелены на конкуренцию и рассчитывали увеличить рынок на 0,1 процента. Роберто решил прекратить бороться с кампанией Пепси, а стал бороться с этим мизерным процентом.
29. Он спросил своих аналитиков: сколько жидкости в день в среднем выпивает американец? Ответ: 14 унций (около 3 литров). Какова их доля?- 2 унции. Но он стал сороться не с Пепси, а с чаем, кофе, молоком, соками, которым отводилось оставшиеся 12 унций. Он поставил автоматы про продаже на каждом углу. Продажи выросли на четверть и Пепси не смогла догнать их на рынке с тех пор.