Mediación social intercultural desde a perspectiva da convivencia nos centros escolares

Galicia Acolle Mediación Social Intercultural desde a perspectiva da CONVIVENCIA nos centros escolares

“ Fai falla toda unha aldea para educar un neno“ Proverbio africano

Galicia Acolle Puntos de partida ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Galicia Acolle Onde se atopan as solucións? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Galicia Acolle NINGUÉN TEN A SOLUCIÓN; ISTA ATÓPASE NO QUE MOITAS/OS PODEN FACER O traballo en REDE, é o núcleo da intervención de dinámicas participativas, inclusivas, diversas, positivas …

Galicia Acolle A Mediación Social Intercultural, protagonista na creación de Corredor e s Paralelos . En espazos onde a diversidade é ampla, a comunicación é esencial, a mediación intercultural permítenos multiplicala partindo de tres significados: ,[object Object],[object Object],[object Object]

Galicia Acolle Características das actividades ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ABRINDO CORREDORES PARALELOS Galicia Acolle 1.- PRESENTACIÓN dos mediadores-as interculturales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Galicia Acolle 2.- Realización de Mapa de zona de intervención e campo de control. Zonas moi acotadas, un ou dous barrios. Número de centros educativos, concretando entre 10 e 40*. * En demandas xerais concretas a petición das delegacións provinciais de educación.

Galicia Acolle 3.- Elaboración e presentación da proposta de intervención , realízanse propostas de traballo desde a realidade de cada centro, plasmando un itinerario de traballo identificando datas, recursos, persoas, compromisos, etc. 4.- Traballo de investigación . Realízase unha análise da realidade que permite identificar puntos fortes e febles a ter en conta, coñecendo coa maior profundidade posible o contexto de intervención.

Galicia Acolle 5.- Traballo en Rede. Forma parte permanente da acción que desenvolvemos, plantéxase o traballo desde a utilización de tódolos recursos existentes. Destacamos o traballo con: Consellería e delegacións de educación, equipos de orientación pedagóxica ou educativa, equipos directivos, titores, claustros, ANPAs, SS.SS. municipais, policía, asociacións veciñais, entidades deportivas, culturais, centros sociais, empresas, universidades, asociacións de inmigrantes, etc.

Galicia Acolle Obradoiros de convivencia intercultural. Actividades de sensibilización. Actividades lúdicas. Actividades extraescolares. Apoio ás titorías. Tradución e interpretación lingüística. Asesoramento aos equipos educativos para a xestión da interculturalidade. Deseño de actuacións conxuntas cos centros escolares. Coordinación con aulas de adaptación lingüística. Intervención en conflitos específicos. Principais demandas e intervencións

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Galicia Acolle

Mediación social intercultural desde a perspectiva da convivencia nos centros escolares

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (15)

Viewers also liked

Viewers also liked (7)

Similar to Mediación social intercultural desde a perspectiva da convivencia nos centros escolares

Similar to Mediación social intercultural desde a perspectiva da convivencia nos centros escolares (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (12)

Mediación social intercultural desde a perspectiva da convivencia nos centros escolares