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RÚBRICA DE EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
(BIOLOGÍA)
GRADO
SEXTO
PRIMER
PERÍODO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN
Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.
Rúbrica de evaluación para Biología, grado sexto.
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Describe una
problemática
referente a el
tema de los
servicios
públicos
domiciliarios,
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trabajo en
equipo
Describe una
problemática
referente a el
tema de los
servicios
públicos
domiciliarios
pero aún no
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trabajo en
equipo
Describe con
ciertas
dificultades una
problemática
referente a los
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públicos
domiciliarios
Tiene muchas
dificultades para
describir
problemáticas
referente a los
servicios
públicos
domiciliarios
Uso y manejo
las tic dentro
de los
procesos de
aprendizaje en
la asignatura
Usa y maneja
adecuadamente
la tic dentro de
los procesos de
aprendizaje en
la asignatura
Usa recursos tic
dentro de los
procesos de
aprendizaje en
la asignatura
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dificultades en el
uso y manejo de
las tic en los
procesos de
aprendizaje en
la asignatura
Utiliza y maneja
muy
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tic en los
procesos de
aprendizaje de
la asignatura
Presentación
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laboratorio o
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pedagógicas
Presenta puntal
y
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informes de las
prácticas o
salidas
pedagógicas
evidenciando el
trabajo en
equipo
Presenta
informes de las
prácticas o
salidas
pedagógicas
evidenciando el
trabajo en
equipo
Presenta
informes de las
prácticas o
salidas
pedagógicas
pero aún no se
evidencia el
trabajo en
equipo
No presenta
Presenta
informes de las
prácticas o
salidas
pedagógicas.
RÚBRICA DE EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
(BIOLOGÍA)
GRADO
SEXTO
PRIMER
PERÍODO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN
Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.
.
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Rubrica De Biología Primer Periodo

  • 1. RÚBRICA DE EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL (BIOLOGÍA) GRADO SEXTO PRIMER PERÍODO INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010. Rúbrica de evaluación para Biología, grado sexto. Primer Período-2014 . Nombre estudiante: Grado: CATEGORIA SUPERIOR ALTO BÁSICO BAJO Auto Coe Hete Final Socialización de procesos biológicos Socializa eficiente y eficazmente delante de sus compañeros un proceso biológico asignado Socializa delante de sus compañeros un proceso biológico asignado Socializa con algunas dificultades delante de sus compañeros un proceso biológico asignado Presenta dificultades para socializar delante de sus compañeros un proceso biológico asignado Planeación y ejecución de actividades en el aula o laboratorio mediante el trabajo en equipo Planea y ejecuta actividades para demostrar o recrear procesos biológicos trabajando en equipo Planea y ejecuta actividades para demostrar o recrear procesos biológicos Planea y ejecuta con pequeñas dificultades actividades para demostrar o recrear principios biológico No planea y por lo tanto no ejecuta procesos de tipo biológico, no lo hace en equipo Descripción de problemáticas referente a su inicio en procesos investigativos Describe una problemática referente a el tema de los servicios públicos domiciliarios, evidenciando el trabajo en equipo Describe una problemática referente a el tema de los servicios públicos domiciliarios pero aún no evidencia trabajo en equipo Describe con ciertas dificultades una problemática referente a los servicios públicos domiciliarios Tiene muchas dificultades para describir problemáticas referente a los servicios públicos domiciliarios Uso y manejo las tic dentro de los procesos de aprendizaje en la asignatura Usa y maneja adecuadamente la tic dentro de los procesos de aprendizaje en la asignatura Usa recursos tic dentro de los procesos de aprendizaje en la asignatura Presenta dificultades en el uso y manejo de las tic en los procesos de aprendizaje en la asignatura Utiliza y maneja muy escasamente las tic en los procesos de aprendizaje de la asignatura Presentación de informes de prácticas de laboratorio o salidas pedagógicas Presenta puntal y adecuadamente informes de las prácticas o salidas pedagógicas evidenciando el trabajo en equipo Presenta informes de las prácticas o salidas pedagógicas evidenciando el trabajo en equipo Presenta informes de las prácticas o salidas pedagógicas pero aún no se evidencia el trabajo en equipo No presenta Presenta informes de las prácticas o salidas pedagógicas.
  • 2. RÚBRICA DE EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL (BIOLOGÍA) GRADO SEXTO PRIMER PERÍODO INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010. . Fecha / Periodo Observaciones docente Compromisos estudiante