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           DIAT 2012
  Dia de la Toma de Conciencia de la Tartamudez

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             www.tartamudezrosario.org.ar
        fundaciónparalatartamudez@hotmail.com
¿Sabías que hay una gran diferencia entre
 la falta de fluidez natural y la tartamudez
     como sufrimiento o padecimiento?
La falta de fluidez o tartamudez natural sucede cuando la
persona no sabe, de inmediato, qué palabras utilizar para
decir lo que quiere. Se desarrolla durante el tiempo en que la
persona planifica, organiza o prepara mentalmente lo que
quiere decir. Generalmente, está compuesta de repeticiones
de sonidos, sílabas y/o palabras, vacilaciones como « e, e,
es», prolongaciones de sonidos, silencios y otras.

Todas las personas, sin excepción, pasan por momentos de
falta de fluidez, independientemente de su edad. La
aparición de estas faltas de fluidez depende básicamente de
qué se dice, dónde y a quién se le dice, lo que implica
cambios en el estado emocional de la persona. Por ejemplo:
hablar de un tema difícil con alguien importante, hablar en
una situación que se percibe como intimidante o hablar muy
rápido puede hacer que la persona presente algunas
disfluencias.
También, en el discurso informal pueden presentarse
disfluencias, ya que las actividades automatizadas,
tales como el habla, siempre están sujetas a tropiezos
impredecibles.
En el período comprendido entre los 2 y 4 años de
edad, la presencia de disfluencia o tartamudez
natural es muy común, porque el niño está
desarrollando su vocabulario y la capacidad de
utilizar las reglas del lenguaje oral en contexto. Esto
requiere momentos de planificación, organización o
preparación mental para decir lo que quiere.


Cuando el niño presenta disfluencias es señal de
que las palabras que va a decir no le son fáciles.
Esto no es malo ni problemático sino parte del
proceso de adquisición del lenguaje.
Sin embargo, si este modo de hablar preocupa a
padres o maestros, no se debe esperar para ver si se
modifica por sí solo. Es recomendable consultar
rápidamente a un profesional formado en el abordage
de la tartamudez para recibir la orientación adecuada
que permita al niño desarrollar la capacidad de
expresarse con libertad y seguridad.
La tartamudez como padecimiento o sufrimiento sucede
cuando la persona sabe qué palabras quiere utilizar, pero
siente vergüenza, miedo o falta de confianza en su
capacidad de hablar con fluidez y teme a la aparición de
repeticiones que no pueda controlar.

Es un error creer que la disfluencia o tartamudez natural es
el comienzo de la tartamudez como padecimiento ya que son
eventos de naturaleza opuesta.

La reacción del otro frente a la disfluencia o tartamudez
natural como si se tratara de un problema forma parte del
origen de la formación de una imagen de sí mismo como
mal hablante. Esta imagen es la principal característica
subjetiva de la tartamudez como sufrimiento.
La imagen de mal hablante funciona como un estigma
o marca negativa que trae como consecuencia la
vergüenza, el miedo, la culpa y la falta de confianza
en la capacidad de hablar con fluidez. Debido a esto
surge una expresión oral compuesta por repeticiones,
vacilaciones, prolongaciones, trabas o bloqueos,
sustitución de palabras, interposición de sonidos
extraños y tensiones musculares.
Para tratar la tartamudez es necesario
buscar un profesional debidamente
preparado en la atención y tratamiento
de la tartamudez.
Organización




   Nucleo de Estudios e Investigaciones en la fluidez del habla
vinculado al Instituto CEFAC - Acción Social en Salud y Educación

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  • 2. ¿Sabías que hay una gran diferencia entre la falta de fluidez natural y la tartamudez como sufrimiento o padecimiento?
  • 3. La falta de fluidez o tartamudez natural sucede cuando la persona no sabe, de inmediato, qué palabras utilizar para decir lo que quiere. Se desarrolla durante el tiempo en que la persona planifica, organiza o prepara mentalmente lo que quiere decir. Generalmente, está compuesta de repeticiones de sonidos, sílabas y/o palabras, vacilaciones como « e, e, es», prolongaciones de sonidos, silencios y otras. Todas las personas, sin excepción, pasan por momentos de falta de fluidez, independientemente de su edad. La aparición de estas faltas de fluidez depende básicamente de qué se dice, dónde y a quién se le dice, lo que implica cambios en el estado emocional de la persona. Por ejemplo: hablar de un tema difícil con alguien importante, hablar en una situación que se percibe como intimidante o hablar muy rápido puede hacer que la persona presente algunas disfluencias.
  • 4. También, en el discurso informal pueden presentarse disfluencias, ya que las actividades automatizadas, tales como el habla, siempre están sujetas a tropiezos impredecibles.
  • 5. En el período comprendido entre los 2 y 4 años de edad, la presencia de disfluencia o tartamudez natural es muy común, porque el niño está desarrollando su vocabulario y la capacidad de utilizar las reglas del lenguaje oral en contexto. Esto requiere momentos de planificación, organización o preparación mental para decir lo que quiere. Cuando el niño presenta disfluencias es señal de que las palabras que va a decir no le son fáciles. Esto no es malo ni problemático sino parte del proceso de adquisición del lenguaje.
  • 6. Sin embargo, si este modo de hablar preocupa a padres o maestros, no se debe esperar para ver si se modifica por sí solo. Es recomendable consultar rápidamente a un profesional formado en el abordage de la tartamudez para recibir la orientación adecuada que permita al niño desarrollar la capacidad de expresarse con libertad y seguridad.
  • 7. La tartamudez como padecimiento o sufrimiento sucede cuando la persona sabe qué palabras quiere utilizar, pero siente vergüenza, miedo o falta de confianza en su capacidad de hablar con fluidez y teme a la aparición de repeticiones que no pueda controlar. Es un error creer que la disfluencia o tartamudez natural es el comienzo de la tartamudez como padecimiento ya que son eventos de naturaleza opuesta. La reacción del otro frente a la disfluencia o tartamudez natural como si se tratara de un problema forma parte del origen de la formación de una imagen de sí mismo como mal hablante. Esta imagen es la principal característica subjetiva de la tartamudez como sufrimiento.
  • 8. La imagen de mal hablante funciona como un estigma o marca negativa que trae como consecuencia la vergüenza, el miedo, la culpa y la falta de confianza en la capacidad de hablar con fluidez. Debido a esto surge una expresión oral compuesta por repeticiones, vacilaciones, prolongaciones, trabas o bloqueos, sustitución de palabras, interposición de sonidos extraños y tensiones musculares.
  • 9. Para tratar la tartamudez es necesario buscar un profesional debidamente preparado en la atención y tratamiento de la tartamudez.
  • 10. Organización Nucleo de Estudios e Investigaciones en la fluidez del habla vinculado al Instituto CEFAC - Acción Social en Salud y Educación www.gagueiraesubjetividade.info
  • 11. Avales / Brasil PUC/SP Instituto CEFAC Pontifícia Universidade Católica Ação Social em Saúde e Educação de São Paulo
  • 12. Aval /Argentina www.tartamudezrosario.org.ar fundaciónparalatartamudez@hotmail.com
  • 14. Aval / Venezuela ASOCIACIÓN IBEROAMERICANA DE LA TARTAMUDEZ www.ttmib.org
  • 15. CAMPAÑA POR DIAT 2012 Dia de la Toma de Conciencia de la Tartamudez 22 de outubre BRASIL - ARGENTINA - URUGUAY – VENEZUELA – ITÁLIA www.tartamudezrosario.org.ar fundaciónparalatartamudez@hotmail.com