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INSTITUCION EDUCATIVA
  CIUDADELA NUEVO
      OCCIDENTE
REFORMA AL MANUAL
  DE CONVIVENCIA
1. Recibir una excelente formación integral
  fundamentada en los principios y valores
  impartidos desde LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
  CIUDADELA NUEVO OCCIDENTE de Medellín y
  en los programas vigentes del Ministerio de
  Educación Nacional, la Secretaría de Educación
  Municipal de Medellín, el consejo académico y
  la comunidad educativa en general, atendiendo
  las especificaciones de la Ley General de
  Educación, Ley 115 de 1994.
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
2. Que se le respete su dignidad, identidad,
  diferencias étnicas, religiosas e ideológicas.
3. Ser protegido contra toda forma de abandono,
  violencia, descuido o trato negligente, abuso
  y/o acoso sexual o explotación.
4. Participar en la planeación, ejecución y
  evaluación del PEI, de acuerdo con los
  mecanismos que para ellos se estipule. (a
  través de los diferentes estamentos de los
  órganos del gobierno escolar).
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
5. Conocer y tener el manual de convivencia, el
  organigrama del establecimiento y las normas
  administrativas de la Institución.
6. Conocer los registros que sobre su
  comportamiento y desempeño escolar se
  hagan en el observador del estudiante o en
  cualquier otro documento interno de la
  Institución.
7. Ser escuchado y hacer sus descargos antes de
  ser sancionado, teniendo en cuenta el debido
  proceso.
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
8. Opinar sobre la problemática institucional
  enunciando críticas constructivas, siguiendo los
  canales de comunicación y manifestando sus
  reclamos en forma respetuosa.
9. Disfrutar de un ambiente
  limpio, sano, agradable y estético.
10. Recibir la fundamentación del modelo
  pedagógico apenas se implemente.
11. Conocer, al inicio de cada periodo
  académico, los planes de área, criterios de
  evaluación y los indicadores de desempeño.
12. Conocer los logros y dificultades
  oportunamente, por parte de los maestros.
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
13. Realizar actividades de superación, cuando no
  haya alcanzado los indicadores de desempeño en
  su totalidad, esta se hará de manera permanente
  durante el período y sólo se hará Actividades
  Complementarias Especiales de Superación a
  aquellos estudiantes que al finalizar el año
  lectivo obtengan una valoración final en
  desempeño Bajo.
14. Recibir alternativas de evaluación de acuerdo
  con sus limitaciones físicas o de aprendizaje.
15. Recibir un trato cordial y justo de los diferentes
  miembros de la comunidad educativa
  (compañeros, directivos, administrativos, person
  al de servicios generales y otros).
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
16. Elegir y ser elegido para las distintas representaciones
  de acuerdo con la Ley General de Educación y de las
  políticas internas de la institución, siendo reconocido y
  respetado como autoridad en el ejercicio de sus
  funciones.
17. Ser llamado por su nombre en forma digna y
  respetuosa.
18. Recibir en condiciones adecuadas los implementos
  que le permitan llevar en óptimas condiciones su
  proceso de aprendizaje.
19. Hacer uso de las instalaciones locativas, bienes y servicios que
  la institución ofrece para actividades propias de la vida escolar.
20. Recibir los estímulos y reconocimientos a que se haga acreedor
  por su interés y desempeño sobresaliente en actividades
  académicas, culturales, sociales, deportivas etc.
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
21. Solicitar permiso para faltar a la Institución o
  ausentarse de ella con causa justificada y autorizada
  por el padre de familia y/o acudiente.
22. Presentar las excusas justificadas por retardos o
  ausencias, firmadas por los padres o acudientes
  delegados en un término no mayor a dos días
  calendario.
23. Presentar evaluaciones y trabajos pendientes por
  inasistencia justificada.
24. Expresarse libremente de manera cortes y
  respetuosa.
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
25. Ser informado oportunamente sobre
  horarios, actividades escolares, curriculares y
  extracurriculares.
26. Recibir carné estudiantil que le permita
  identificarse en cualquier lugar como
  integrante de la comunidad educativa.
27. Solicitar y obtener constancias, certificados y
  demás documentos de estudio de acuerdo con
  las normas establecidas por el Ministerio de
  Educación Nacional y la institución.
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
28. Recibir el título de bachiller que ofrece la
  institución según la resolución de aprobación
  de estudios expedida por la Secretaría de
  Educación Municipal, teniendo en cuenta los
  requerimientos académicos y disciplinarios
  establecidos.
29. Participar en la ceremonia de graduación en
  el lugar y la fecha que la institución
  determina, teniendo en cuenta los
  requerimientos académicos y disciplinarios
  establecidos.
DERECHOS DE LOS ESTUIDANTES
30. Beneficiarse de un programa de prevención y
  acompañamiento a dinámicas psicosociales (consumo
  de SPA, maltrato, violencia, abuso, aborto,
  promiscuidad, enfermedades venéreas) que afecten su
  integridad y la de la comunidad en general.
31. Conocer y solicitar de manera personal o a través de
  sus padres y/o acudientes la aplicación del debido
  proceso y los conductos regulares e instancias
  establecidos en el presente manual.
32. Respeto a su intimidad en el seguimiento de procesos
  adelantados con psicología, siempre y cuando no vaya
  en contra de los principios institucionales.
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
33. Recibir de manera personal y oportuna los
 trabajos, talleres, cuadernos y evaluaciones.
34. Recibir y solicitar consejería por el
 departamento de psicología, de la pastoral
 educativa y asesores pedagógicos (Docentes
 y/o Coordinador Académico)
35. Participar en las actividades organizadas
 por la institución y representarla dignamente
 en intercambios.
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
36. Presentar personalmente o por medio de
  mecanismos de representación
  estudiantil, propuestas, sugerencias y/o reclamos
  que tengan como objetivo mejorar el
  funcionamiento de la institución, siguiendo los
  conductos regulares.
37. Ser tratado conforme a los demás derechos
  contemplados en la Constitución Política
  Colombiana, Código de Infancia y Adolescencia.
38. Realizar actividades académicas extras, en el
  horario establecido a fin de fortalecer los procesos y
  afianzar conocimientos significativos.
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
      MUCHAS
       GRACIAS
  POR SU ASISTENCIA
   Y SUGERENCIAS

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Derechos de los estudiantes

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA CIUDADELA NUEVO OCCIDENTE
  • 2. REFORMA AL MANUAL DE CONVIVENCIA
  • 3. 1. Recibir una excelente formación integral fundamentada en los principios y valores impartidos desde LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDADELA NUEVO OCCIDENTE de Medellín y en los programas vigentes del Ministerio de Educación Nacional, la Secretaría de Educación Municipal de Medellín, el consejo académico y la comunidad educativa en general, atendiendo las especificaciones de la Ley General de Educación, Ley 115 de 1994.
  • 4. DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 2. Que se le respete su dignidad, identidad, diferencias étnicas, religiosas e ideológicas. 3. Ser protegido contra toda forma de abandono, violencia, descuido o trato negligente, abuso y/o acoso sexual o explotación. 4. Participar en la planeación, ejecución y evaluación del PEI, de acuerdo con los mecanismos que para ellos se estipule. (a través de los diferentes estamentos de los órganos del gobierno escolar).
  • 5. DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 5. Conocer y tener el manual de convivencia, el organigrama del establecimiento y las normas administrativas de la Institución. 6. Conocer los registros que sobre su comportamiento y desempeño escolar se hagan en el observador del estudiante o en cualquier otro documento interno de la Institución. 7. Ser escuchado y hacer sus descargos antes de ser sancionado, teniendo en cuenta el debido proceso.
  • 6. DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 8. Opinar sobre la problemática institucional enunciando críticas constructivas, siguiendo los canales de comunicación y manifestando sus reclamos en forma respetuosa. 9. Disfrutar de un ambiente limpio, sano, agradable y estético. 10. Recibir la fundamentación del modelo pedagógico apenas se implemente. 11. Conocer, al inicio de cada periodo académico, los planes de área, criterios de evaluación y los indicadores de desempeño. 12. Conocer los logros y dificultades oportunamente, por parte de los maestros.
  • 7. DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 13. Realizar actividades de superación, cuando no haya alcanzado los indicadores de desempeño en su totalidad, esta se hará de manera permanente durante el período y sólo se hará Actividades Complementarias Especiales de Superación a aquellos estudiantes que al finalizar el año lectivo obtengan una valoración final en desempeño Bajo. 14. Recibir alternativas de evaluación de acuerdo con sus limitaciones físicas o de aprendizaje. 15. Recibir un trato cordial y justo de los diferentes miembros de la comunidad educativa (compañeros, directivos, administrativos, person al de servicios generales y otros).
  • 8. DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 16. Elegir y ser elegido para las distintas representaciones de acuerdo con la Ley General de Educación y de las políticas internas de la institución, siendo reconocido y respetado como autoridad en el ejercicio de sus funciones. 17. Ser llamado por su nombre en forma digna y respetuosa. 18. Recibir en condiciones adecuadas los implementos que le permitan llevar en óptimas condiciones su proceso de aprendizaje. 19. Hacer uso de las instalaciones locativas, bienes y servicios que la institución ofrece para actividades propias de la vida escolar. 20. Recibir los estímulos y reconocimientos a que se haga acreedor por su interés y desempeño sobresaliente en actividades académicas, culturales, sociales, deportivas etc.
  • 9. DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 21. Solicitar permiso para faltar a la Institución o ausentarse de ella con causa justificada y autorizada por el padre de familia y/o acudiente. 22. Presentar las excusas justificadas por retardos o ausencias, firmadas por los padres o acudientes delegados en un término no mayor a dos días calendario. 23. Presentar evaluaciones y trabajos pendientes por inasistencia justificada. 24. Expresarse libremente de manera cortes y respetuosa.
  • 10. DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 25. Ser informado oportunamente sobre horarios, actividades escolares, curriculares y extracurriculares. 26. Recibir carné estudiantil que le permita identificarse en cualquier lugar como integrante de la comunidad educativa. 27. Solicitar y obtener constancias, certificados y demás documentos de estudio de acuerdo con las normas establecidas por el Ministerio de Educación Nacional y la institución.
  • 11. DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 28. Recibir el título de bachiller que ofrece la institución según la resolución de aprobación de estudios expedida por la Secretaría de Educación Municipal, teniendo en cuenta los requerimientos académicos y disciplinarios establecidos. 29. Participar en la ceremonia de graduación en el lugar y la fecha que la institución determina, teniendo en cuenta los requerimientos académicos y disciplinarios establecidos.
  • 12. DERECHOS DE LOS ESTUIDANTES 30. Beneficiarse de un programa de prevención y acompañamiento a dinámicas psicosociales (consumo de SPA, maltrato, violencia, abuso, aborto, promiscuidad, enfermedades venéreas) que afecten su integridad y la de la comunidad en general. 31. Conocer y solicitar de manera personal o a través de sus padres y/o acudientes la aplicación del debido proceso y los conductos regulares e instancias establecidos en el presente manual. 32. Respeto a su intimidad en el seguimiento de procesos adelantados con psicología, siempre y cuando no vaya en contra de los principios institucionales.
  • 13. DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 33. Recibir de manera personal y oportuna los trabajos, talleres, cuadernos y evaluaciones. 34. Recibir y solicitar consejería por el departamento de psicología, de la pastoral educativa y asesores pedagógicos (Docentes y/o Coordinador Académico) 35. Participar en las actividades organizadas por la institución y representarla dignamente en intercambios.
  • 14. DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 36. Presentar personalmente o por medio de mecanismos de representación estudiantil, propuestas, sugerencias y/o reclamos que tengan como objetivo mejorar el funcionamiento de la institución, siguiendo los conductos regulares. 37. Ser tratado conforme a los demás derechos contemplados en la Constitución Política Colombiana, Código de Infancia y Adolescencia. 38. Realizar actividades académicas extras, en el horario establecido a fin de fortalecer los procesos y afianzar conocimientos significativos.
  • 15. DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES MUCHAS GRACIAS POR SU ASISTENCIA Y SUGERENCIAS