ENSAYO DE ÉTICA PROFESIONAL

Frank Moore Blanco
Frank Moore BlancoESTUDIANTE um UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DELPERU
ENSAYO
ÉTICA
PROFESIONAL
MOORE BLANCO, Frank Nestor
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se busca hacer una reflexión y análisis sobre la práctica
de una buena ética profesional de cómo nos podemos desempeñar y algunos
consejos para ir mejorando algunos aspectos como futuros docentes. hare un
ensayo sobre La Ética profesional cuyo cuerpo habla sobre los profesionales,
requisitos de los profesionales, actitud profesional, la ética profesional y las
consecuencias de la falta de ética. El primer tema nos habla sobre el deberes
que el profesional debe cumplir que estén relacionados con salud, justicia,
comunicaciones seguridad etc. vinculados al servicio social, el segundo tema
nos habla sobre los requisitos esenciales para cumplir adecuadamente con el
ejercicio de la profesión, el tercer tema habla sobre cómo se da la práctica
puesta del profesional dentro del campo laborarnos, el cuarto tema se centra a
que tenemos un código de ética y lo cual debemos cumplir con la sociedad
siendo leales a ello y último tema relatara sobre la mala práctica de un buen
uso de la ética profesional.
Finalmente todos los saberes nos sirven para conocer en la práctica diaria y
con criterio coherente. Podemos dar solución a los algunos problemas que se
nos presenten por ello realizaremos nuestras prácticas y en base a nuestros
saberes descartaremos que nos sirve o que es basura. Recordemos que solo
somos profesionales de la educación y no profesionales especializados. Así
como el lineamiento que debe guardar el docente mientras interactúa con
terceras personas para proteger su imagen ante la sociedad.
Tema 1
1. LOS PROFESIONALES
Se entiende por profesión a “una persona que de acuerdo con ciertos
parámetros establecidos jurídicamente por la sociedad, y después de
recibir la debida instrucción y capacitación superior, tiene encomendada,
de manera habitual, una tarea específica que debe cumplir en beneficio
de los demás.
Se deduce también que dentro de un ámbito el profesional empieza a
gozar de ciertos derechos como son la remuneración, deberes a su
empleador, y al trabajo encomendado, como también para su sociedad,
a todo lo concebido y el privilegio que demanda analizando la definición
dada es esta laque establece los parámetros que permiten que un
individuo se capacitey sea privilegiado ejerciendo una profesión.
Por lo tanto un profesional debe no solo debe ejercer sino ejercer bien
su labor como profesional dentro del ámbito laboral que se
desempéñeme ya sea en áreas como salud, justicia, comunicaciones,
seguridad, y otras necesidades en las cuales este.
2. REQUISITOS PROFESIONALES.
los requisitos esenciales que un profesional debe tener en cuenta son
los cuales ayudaran a cumplir adecuadamente con el ejercicio de una
profesión:Inclinaciónpersonalalaprofesiónquesetrata., Aptitud natural
para ejercerla debidamente, Una adecuada preparación teórica, Una
suficiente capacitación práctica y Sentido del deber y vocación de
servicio. de todas las cinco características dadas se resumen o conoce
como vocaciónque según Emilio Filippi sería “una voz que mueve a
hacer tal o cual cosa para realizarse como persona”.Pero para una
realización más eficiente de una profesión, la vocación debe estar
acompañada además por algunas condiciones o aptitudes especiales, ya
sean intelectuales, físicas, volitivas y psicológicas.
3. ACTITUD PROFESIONAL.
es el simple hecho conocido como la práctica seria de una actividad
profesional, a la que depende la continua capacitación como futuros
docentes y ciertas prácticas que es necesario practicarlas esforzarse
para cumplir el horario citado para la cita, comenzar y terminar el
trabajo a la hora indicada, cumplir con todos los encargos aunque
resulten difíciles o aburridos, ser ordenado con los documentos, formar
equipos de trabajo, ser discursivo, es decir, terminar una cosa y
comenzar con otra, planificar el día, la semana y el mes de una
actividad.
En resumen, sirvamos mejor a quienes nos rodean ayudando así, a que
los demás se hagan también mejores personas.
4. LA ÉTICA PROFESIONAL
La entendería mejor siendo un código, una norma que sea como el
padre nuestro de cada día durante la práctica profesional como docentes
dentro de nuestro campo, del mismo modo convirtiendo nuestra
profesión en vocación y ayando esta, podremos ejercerla de manera
que no sea un derecho sino que será nuestro propio amor por lo que
hacemos.”El principio de que el fin justifica los medios se considera en
la ética individualista como la negación de toda moral social. En la
ética colectivista se convierte necesariamente en la norma suprema;
no hay, literalmente, nada que el colectivista consecuente no tenga
que estar dispuesto a hacer si sirve "al bien del conjunto", porque el
"bien del conjunto" es el único criterio, para él, de lo que debe
hacerse”.
5. CONSECUENCIAS DE LA FALTA DE ÉTICA.
Conlleva al fracaso y estaríamos dando la espalda a nuestra sociedad
no sirviendo al prójimo como a uno mismo.
Si quieres que te sirvan bien aprende a servir bien, es una ley de la
siembra y la cosecha, porque si uno siembra papas cosechara papas
pero si siembras una buena práctica profesional estarás cosechando al
final de tu vida aquella satisfacción de ver que se logró exitosamente tu
anhelo como profesional, por ello dile no a una práctica profesional sin
ética. “El verdadero maestro es aquel que da la vida por sus estudiantes
por verlos llenos de sabiduría y conocimientos para que un punto de sus
vida no se pierdan más aguarden diligentemente el nuevo amanecer”.
CONCLUSIÓN
En mi opinión el ser docente es una vocación que no tiene fin para terminar de
estudiar como todo en la vida, mas sin embargo hay conocimientos que no se
pueden adquirir de manera teórica y se adquieren mediante la práctica o la
experiencia. Hay alumnos que piensan que un maestro lo sabe todo, pero no es así
todos somos seres humanos y estamos en constante desarrollo intelectual y físico,
no esta por demás investigar aquella repuesta que no pudimos darle a un niño al
hacernos una pregunta, en este proceso aprenden todos puesto que el docente
aclara su duda y la del niño, además todavía puede aportar la información con el
resto de la clase. “MIENTRAS MAS USEMOS UNA PRACTICA PROFESIONAL
CON ETICA MAS GLORIOSO SERA VER LOS FRUTOS EN EL DEVENIR DE
LOS TIEMPOS”…………………………………………………………………………….

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  • 3. Tema 1 1. LOS PROFESIONALES Se entiende por profesión a “una persona que de acuerdo con ciertos parámetros establecidos jurídicamente por la sociedad, y después de recibir la debida instrucción y capacitación superior, tiene encomendada, de manera habitual, una tarea específica que debe cumplir en beneficio de los demás. Se deduce también que dentro de un ámbito el profesional empieza a gozar de ciertos derechos como son la remuneración, deberes a su empleador, y al trabajo encomendado, como también para su sociedad, a todo lo concebido y el privilegio que demanda analizando la definición dada es esta laque establece los parámetros que permiten que un individuo se capacitey sea privilegiado ejerciendo una profesión. Por lo tanto un profesional debe no solo debe ejercer sino ejercer bien su labor como profesional dentro del ámbito laboral que se desempéñeme ya sea en áreas como salud, justicia, comunicaciones, seguridad, y otras necesidades en las cuales este. 2. REQUISITOS PROFESIONALES. los requisitos esenciales que un profesional debe tener en cuenta son los cuales ayudaran a cumplir adecuadamente con el ejercicio de una profesión:Inclinaciónpersonalalaprofesiónquesetrata., Aptitud natural para ejercerla debidamente, Una adecuada preparación teórica, Una suficiente capacitación práctica y Sentido del deber y vocación de servicio. de todas las cinco características dadas se resumen o conoce como vocaciónque según Emilio Filippi sería “una voz que mueve a hacer tal o cual cosa para realizarse como persona”.Pero para una realización más eficiente de una profesión, la vocación debe estar acompañada además por algunas condiciones o aptitudes especiales, ya sean intelectuales, físicas, volitivas y psicológicas. 3. ACTITUD PROFESIONAL.
  • 4. es el simple hecho conocido como la práctica seria de una actividad profesional, a la que depende la continua capacitación como futuros docentes y ciertas prácticas que es necesario practicarlas esforzarse para cumplir el horario citado para la cita, comenzar y terminar el trabajo a la hora indicada, cumplir con todos los encargos aunque resulten difíciles o aburridos, ser ordenado con los documentos, formar equipos de trabajo, ser discursivo, es decir, terminar una cosa y comenzar con otra, planificar el día, la semana y el mes de una actividad. En resumen, sirvamos mejor a quienes nos rodean ayudando así, a que los demás se hagan también mejores personas. 4. LA ÉTICA PROFESIONAL La entendería mejor siendo un código, una norma que sea como el padre nuestro de cada día durante la práctica profesional como docentes dentro de nuestro campo, del mismo modo convirtiendo nuestra profesión en vocación y ayando esta, podremos ejercerla de manera que no sea un derecho sino que será nuestro propio amor por lo que hacemos.”El principio de que el fin justifica los medios se considera en la ética individualista como la negación de toda moral social. En la ética colectivista se convierte necesariamente en la norma suprema; no hay, literalmente, nada que el colectivista consecuente no tenga que estar dispuesto a hacer si sirve "al bien del conjunto", porque el "bien del conjunto" es el único criterio, para él, de lo que debe hacerse”. 5. CONSECUENCIAS DE LA FALTA DE ÉTICA. Conlleva al fracaso y estaríamos dando la espalda a nuestra sociedad no sirviendo al prójimo como a uno mismo. Si quieres que te sirvan bien aprende a servir bien, es una ley de la siembra y la cosecha, porque si uno siembra papas cosechara papas pero si siembras una buena práctica profesional estarás cosechando al final de tu vida aquella satisfacción de ver que se logró exitosamente tu anhelo como profesional, por ello dile no a una práctica profesional sin ética. “El verdadero maestro es aquel que da la vida por sus estudiantes
  • 5. por verlos llenos de sabiduría y conocimientos para que un punto de sus vida no se pierdan más aguarden diligentemente el nuevo amanecer”. CONCLUSIÓN En mi opinión el ser docente es una vocación que no tiene fin para terminar de estudiar como todo en la vida, mas sin embargo hay conocimientos que no se pueden adquirir de manera teórica y se adquieren mediante la práctica o la experiencia. Hay alumnos que piensan que un maestro lo sabe todo, pero no es así todos somos seres humanos y estamos en constante desarrollo intelectual y físico, no esta por demás investigar aquella repuesta que no pudimos darle a un niño al hacernos una pregunta, en este proceso aprenden todos puesto que el docente aclara su duda y la del niño, además todavía puede aportar la información con el resto de la clase. “MIENTRAS MAS USEMOS UNA PRACTICA PROFESIONAL CON ETICA MAS GLORIOSO SERA VER LOS FRUTOS EN EL DEVENIR DE LOS TIEMPOS”…………………………………………………………………………….